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文檔簡介
江蘇省南京市十三中2024-2025學(xué)年初三下學(xué)期模擬考試注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、積累1.下列對病句的修改不正確的一項(xiàng)是()A.共享單車管理難題能否得到解決,關(guān)鍵在于有關(guān)部門制定有效的管理措施。(在“制定”前加上“能否”)B.假期出游,怎樣才能避免合法權(quán)益不受侵害,有關(guān)部門對此作了相關(guān)提示。(刪掉“不”字)C.事實(shí)證明,經(jīng)過艱苦生活磨煉的人更善于戰(zhàn)勝各種困難和挫折的能力。(刪掉“經(jīng)過”)D.我市要全面加強(qiáng)海洋生態(tài)文明建設(shè),提高海洋資源開發(fā)利用的效率和范圍。(刪掉“和范圍”)2.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()研究中國文化、探究中國文化精神,_____________,____________。___________,___________,___________。①注重田野調(diào)查②而要植根大地、連通地氣③為此,要堅(jiān)持“讀萬卷書,行萬里路”④切不可坐在書齋里⑤一雙腳丈量寫在大地上的中華文化血脈A.③②⑤①④B.③④②⑤①C.④②③①⑤D.④③②①⑤3.下列有關(guān)傳統(tǒng)文化常識的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.人們常用“數(shù)九寒天”來指冬天天氣最冷的時候。“數(shù)九”是從立冬開始,立春結(jié)束。B.在人際交往中,我們要盡量做到用語得體,比如:初次見面用“久仰”,好久不見用“久違”,中途先走叫“失陪”。C.漢語中常用“烽煙”代指戰(zhàn)爭,“手足”代指兄弟,“桃李”代指學(xué)生,“鴻雁”代指書信。D.周敦頤《愛蓮說》中寫到“蓮,花之君子者也?!钡藗兂Uf的“花中四君子”是指梅、蘭、竹、菊。4.下列各句標(biāo)點(diǎn)符號使用不規(guī)范的一項(xiàng)是A.韓愈一貫堅(jiān)持文以載道的立場,獲得同時代詩人白居易的高度評價:“文章合為時而著,詩歌合為事而作?!边@與其說是儒學(xué)影響深厚,不如說是佛學(xué)在詩學(xué)上尚未形成氣候。B.李白一直在人間與天上兩者之間游離,他是從人間出走的一個角色。先是感受到巨大的孤獨(dú)感;然后去尋找一個屬于“仙人”的完美性,可是他并沒有說他找到了,大部分時候他有一種茫然。C.李清照寫詞用字很俏皮,比如“綠肥紅瘦”。春天過完了,花都凋零了,“紅”是一種顏色,可是她用“瘦”來形容“紅”;綠色越來越多,她用“肥”來形容“綠”。D.李煜亡國以后有很重要的一首作品——《浪淘沙》?!按阂怅@珊”,“闌珊”這兩個字有慵困、慵懶、遲延的感覺;“羅衾不耐五更寒”,人驚醒了,身上的羅衾很薄,擋不住黎明即將到來時的春寒。5.默寫。⑴_____________________,衣冠簡樸古風(fēng)存。(陸游《游山西村》)⑵_____________________,秋水共長天一色。(王勃《滕王閣序》)⑶了卻君王天下事,____________________。(辛棄疾《破陣子)⑷茍全性命于亂世,_____________________。(諸葛亮《出師表》)⑸橫眉冷對千夫指,_____________________。(魯迅《自嘲》))⑹安得廣廈千萬間,______________________。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)⑺______________________,志在千里。(曹操《龜雖壽》)⑻“近朱者赤,近墨者黑”是說環(huán)境會改變?nèi)耍彙癬_____________,____________”,這一品質(zhì)表明人們完全可以不與世俗同流合污。6.閱讀下列名著選段,完成題目。行者道:“你這個呆子!我臨別之時,曾叮嚀又叮嚀,說道:‘若有妖魔捉住師父,你就說老孫是他大徒弟?!趺磪s不說我?”八戒又思量道:“請將不如激將,等我激他一激?!钡溃骸案绨?,不說你還好哩;只為說你,他一發(fā)無狀!”行者道:“怎么說?……行者聞言,就氣得抓耳撓腮,暴躁亂跳道:“是那個敢這等罵我!”八戒道:“哥哥息怒,是那黃袍怪這等罵來,我故學(xué)與你聽也?!保ü?jié)選自《西游記》第三十一回)選文中的“行者”又稱“美猴王”,請說說“美猴王”的稱號是怎么來的?八戒為了讓行者救唐僧采用了什么計(jì)策?從中能看出八戒怎樣的性格特點(diǎn)。二、閱讀7.閱讀下面的文言文,回答小題。方山子傳(節(jié)選)[宋]蘇軾方山子,光、黃間隱人也。少時慕朱家、郭解為人,里之俠皆宗之。稍壯折節(jié)讀書欲以此馳騁當(dāng)世然終不遇。晚乃遁于光、黃間,曰岐亭。庵居蔬食,不與世相聞;棄車馬,毀冠服,徒步往來山中,人莫識也。見其所著帽,方聳而高,曰:“此豈古方山冠之遺像乎?”因謂之方山子。余謫居于黃,過岐亭,適見焉。曰:“鳴呼!此吾故人陳慥季常也。何為而在此?”方山子亦矍°然,問余所以至此者。余告之故。俯而不答,仰而笑,呼余宿其家。環(huán)堵蕭然,而妻子奴婢皆有自得之意。余既聳然異之。然方山子世有勛閥,當(dāng)?shù)霉?使從事于其間,今已顯聞。而其家在洛陽,園宅壯麗與公侯等。河北有田,歲得帛千匹,亦足以富樂。皆棄不取,獨(dú)來窮山中,此豈無得而然哉?①方山子:即下文的陳慥,字季常。②光、黃:光州、黃州,兩州連界。光州州治在今河南潢川縣。③折節(jié):改變原來的志趣和行為。④方山冠:古代的一種帽子,唐宋時隱士多戴這種形狀的帽子。⑤矍:吃驚。⑥勛閥:門第顯貴。1.解釋下列句子中加點(diǎn)詞的意思。閭里之俠皆宗之過岐亭,適見焉余既聳然異之歲得帛千匹2.用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。(限斷三處)稍壯折節(jié)讀書欲以此馳騁當(dāng)世然終不遇3.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。棄車馬,毀冠服,徒步往來山中,人莫識也。然方山子世有勛閥,當(dāng)?shù)霉?使從事于其間,今已顯聞。4.文中的方山子與下列哪一人物最為相似?請做出選擇,并結(jié)合本文與課文相關(guān)內(nèi)容作出簡要的闡述。A.吳均(《與朱元思書》)B.陶淵明(《桃花源記》)C.劉禹錫(《陋室銘》)8.閱讀下面兩篇文言文,回答小題。①連處士,應(yīng)山人也。以一布衣終于家,而應(yīng)山之人至今思之。其長老教其子弟,所以孝友、恭謹(jǐn)、禮讓而溫仁,必以處士為法,曰:“為人如連公足矣?!逼漶婀?、孤獨(dú)、兇荒、饑饉之人皆曰:“自連公亡,使吾無所告依而生,以為恨?!兵Q呼!處士居應(yīng)山,非有政令恩威以親其人,而能使人如此,其所謂行之以躬,不言而信者歟?、谧云渥婀庠L為應(yīng)山令,后為磁、郢二州推官,卒而返葬應(yīng)山,遂家焉。處士父以疾廢于家,處士供養(yǎng)左右十余年,因不復(fù)仕進(jìn)。父卒,家故多資,悉散以賙①鄉(xiāng)里,而教其二子以學(xué),曰:“此吾資也。”歲饑,出谷萬斛以糶,而市谷之價卒不能增,及旁近縣之民皆賴之。人有貧而竊其牛者,官捕之甚急,以牛自歸。處士為之愧謝曰:“煩爾送牛?!焙襁z以遣之。③處士有弟居云夢,往省之,得疾而卒,以其柩歸應(yīng)山。應(yīng)山之人去縣數(shù)十里迎哭,爭負(fù)其柩以還,過縣市,市人皆哭,為之罷市三日,曰:“當(dāng)為連公行喪?!?.解釋下列加著重號字的意思。(1)使吾無所告依而生,以為恨(2)以牛自歸(3)厚遺以遺之(4)爭負(fù)其柩以還2.下列句中加著重號字的意義相同的一項(xiàng)是A.以一布衣終于家每假借于藏書之家B.而能使人如此人不知而不慍C.處士父以疾廢于家策之不以其道D.當(dāng)為連公行喪豈能為暴漲攜之去3.翻譯下面句子。(1)其所謂行之以躬,不言而信者歟!(2)得疾而卒,以其柩歸應(yīng)山。4.文章第②段記述了連處士哪幾件事?請簡要概括。從中看出“連處士”是一個怎樣的人?9.閱讀甲、乙兩文,完成下列小題。于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣?!蓖踉唬骸吧啤!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸?,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時時而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。三年,勾踐聞吳王夫差日夜勒兵,且以報越,越欲先吳未發(fā)往伐之。范蠡①諫曰:“不可,臣聞兵者兇器也,戰(zhàn)者逆德也,爭者事之末也。陰謀逆德,好用兇器,試身于所末,上帝禁之,行者不利。”越王曰:“吾已決之矣?!彼炫d師。吳王聞之悉發(fā)精兵擊越敗之夫椒。越王乃以馀兵五千人保棲②于會稽,吳王追而圍之。[注]①范蠡[lǐ]:人名,越國大夫。②保棲:守衛(wèi)居住。1.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。臣之妻私臣私:______時時而間進(jìn)間:______且以報越且:______戰(zhàn)者逆德也逆:______2.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()A.吳王/聞之悉發(fā)精兵/擊越敗之夫椒B.吳王/聞之悉發(fā)精兵擊越/敗之夫椒C.吳王聞之/悉發(fā)精兵擊越/敗之夫椒D.吳王聞之/悉發(fā)精兵擊/越敗之夫椒3.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。越欲先吳未發(fā)往伐之。4.簡要分析鄒忌和范蠡勸諫的方式和結(jié)果有什么不同?10.有它的地方叫故鄉(xiāng)①單位的院子里種了不少花,有玉蘭、海棠、碧桃、榆葉梅……每當(dāng)春天到來,花開之時,樹下、花邊總少不了賞花者。人們常說,最美人間四月天。想來,春天里那些盛大的花事,無疑是最美的四月天里最絢麗的一道風(fēng)景。②不過,于我而言,眼前的此般花景再美,卻不及記憶里的“那一朵”親切。因?yàn)?,有它的地方,叫故鄉(xiāng)。③說起來,這種花對于很多人來說并不陌生。它們廣泛地種植于祖國大地上,每到春天,花開之處,仿佛一片金黃色的海洋。那滿世界的金黃,濃得化不開的金黃,讓人震撼,難以忘記。天南海北的人們,不遠(yuǎn)千里趕赴一處處花海,只為陶醉于那一望無際的燦爛的金黃。這種花,就是油菜花。④一直以來,我總認(rèn)為油菜花是一種很特別的花。因?yàn)樵谖倚闹校蟾艣]有一種花比油菜花更具有故鄉(xiāng)的意味了。這不僅是因?yàn)槲页錾⒊砷L的地方盛產(chǎn)油菜花,油菜花承載著我對于蘇中水鄉(xiāng)和童年的美好記憶,更是因?yàn)橛筒嘶ǖ奶厥鈿赓|(zhì),與“故鄉(xiāng)”這個字眼最為貼切,讓人不由自主地想到故鄉(xiāng)景,故鄉(xiāng)事,乃至故鄉(xiāng)人。⑤即便你從來沒有親眼見過油菜花,親身置身過油菜花海中,光從那些圖片里,你也可以發(fā)現(xiàn),油菜花的遍野之處,從來不是一方陽臺、一處庭院、一所公園,而是連綿起伏的大山腳下,阡陌交錯的田埂之上,河網(wǎng)密布的水鄉(xiāng)岸邊,白墻黛瓦的房前屋后……這些,不正是我們最常見的家園的模樣,不正是最典型的鄉(xiāng)土中國的圖景嗎?⑥這也難怪,油菜花本來就是長在鄉(xiāng)間田頭的。油菜花說到底并不是觀賞性的花,而只是有著很強(qiáng)實(shí)用價值的農(nóng)作物油菜的花。那些大面積種植的油菜,不僅可以用來食用,長出的菜籽更是極好的榨油原料。清代乾隆皇帝就有詩贊油菜花:“黃萼裳裳綠葉稠,千村欣卜榨新油。愛他生計(jì)資民用,不是閑花野草流?!彼?,油菜花在本質(zhì)上便是屬于故鄉(xiāng)、屬于鄉(xiāng)土的。⑦如果說有些花天生只可欣賞的話,那么油菜花則天生就是和日常生活聯(lián)系在一起的,它沾滿了生活的煙火氣。當(dāng)有些花正在得到人們的精心栽培、呵護(hù)之時,與油菜花的命運(yùn)相關(guān)的,卻永遠(yuǎn)是田間地頭的播種、收獲,是水鄉(xiāng)垛田間的搖櫓穿梭,是房上屋頂?shù)目|縷炊煙,是世世代代的繁衍生息……⑧油菜花又像極了故鄉(xiāng)的那些人。普通、平凡、質(zhì)樸,但明亮、健康、潑辣、熱烈,長成了一片明媚與燦爛。里下河水鄉(xiāng)的那片油菜花,總會讓我想到,從這里走出的著名作家汪曾祺的小說《受戒》里那個活潑直率的小英子,還有發(fā)生在這片土地上的“柳堡的故事”里那純樸可愛的二妹子。這些故鄉(xiāng)的他(她)們身上,有著原生態(tài)的美,自然的美,鄉(xiāng)土中國的美??上У氖?,當(dāng)我們身處其中的時候,常常會因?yàn)樘煜ぁ⑻R?,以至于熟視無睹,往往只有在身處異鄉(xiāng)之后,再回望他們時,才會越發(fā)感覺到這種美好。⑨如果每一種花都有“花語”,我想,油菜花的花語就是——故鄉(xiāng)。記得某一年去往某地,在一個鎮(zhèn)子上采訪,不經(jīng)意間,經(jīng)過一家屋后,眼前突然出現(xiàn)了一大片油菜花。置身花中,花入心田,一剎那,花站成了我,我跪成了花,天地間只剩一片燦爛的金黃。那一刻,我真的以為,自己是身在故鄉(xiāng)。1.(小題1)文章第①段有何作用?2.(小題2)結(jié)合全文,概括油菜花的特點(diǎn)。3.(小題3)賞析文中畫線句子。當(dāng)有些花正在得到人們的精心栽培、呵護(hù)之時,與油菜花的命運(yùn)相關(guān)的,卻永遠(yuǎn)是田間地頭的播種、收獲,是水鄉(xiāng)垛田間的搖櫓穿梭,是房上屋頂?shù)目|縷炊煙,是世世代代的繁衍生息……置身花中,花入心田,一剎那,花站成了我,我跪成了花,天地間只剩一片燦爛的金黃。4.(小題4)本文主要寫油菜花,作者為什么還寫了一些其他的花?5.(小題5)請結(jié)合全文談?wù)?,作者為什么說“有它的地方,叫故鄉(xiāng)”。11.閱讀下面的文章,完成下列小題?!读骼说厍颉防锏目茖W(xué)今年熱映的電影《流浪地球》根據(jù)劉慈欣同名科幻小說改編,憑借氣勢磅礴的特效場面與動人的父女情深受觀眾喜愛,票房已突破45億。今天,我們就電影中涉及到的一些科學(xué)知識來聊一聊。太陽什么時候會滅亡?太陽誕生于約50億年前的一次星云坍縮,太陽系的其他行星緊跟其后。太陽提供的能量來自于其中心氫氣的聚核反應(yīng),如同大量氫彈在太陽內(nèi)部不斷爆炸,按照現(xiàn)有的數(shù)據(jù)估算,這種聚核反應(yīng)總共將持續(xù)約100億年,所以,太陽還可以再燃燒50億年左右。不過人類學(xué)家曾經(jīng)估算過,因?yàn)橹車h(huán)境的各種變化,人類在地球上還可以存在的時間大約是200萬年。而物理學(xué)家霍金曾經(jīng)更為悲觀,因?yàn)槿祟愂褂媚茉吹臎]有效率,預(yù)言幾百年后就需要考慮離開地球。人類是否能夠讓地球停止轉(zhuǎn)動?“流浪地球”計(jì)劃的第一步是讓地球停止轉(zhuǎn)動,我們就先來看一下這個停止轉(zhuǎn)動是否可以實(shí)現(xiàn)。地球的轉(zhuǎn)動能量可以很容易從網(wǎng)絡(luò)上搜索的,是2.24×1029焦耳,這個能量是非常巨大的。讓我們做一個簡單的對比:一顆原子彈釋放出來的能量差不多相當(dāng)于100萬噸TNT等量,或者相當(dāng)于4.2×1015焦耳,而歷史上實(shí)驗(yàn)過的釋放能量最強(qiáng)的“大伊萬”氫彈,釋放的能量差不多是5000萬噸TNT當(dāng)量,或者就是2.1×1017焦耳。地球的轉(zhuǎn)動能量大約相當(dāng)于1萬億個“大伊萬”氫彈同時爆炸。不過或許在不遠(yuǎn)的未來,人類能夠熟練掌握了重核聚變能力的話,產(chǎn)生能量的能力將極大提高。按照電影所說,每個行星發(fā)動機(jī)通過重核聚變能夠產(chǎn)生150萬噸的推力。通過簡單計(jì)算,我們可以推論,這樣一臺發(fā)動機(jī)如果能夠在赤道上持續(xù)不斷地產(chǎn)生反推力,那么也需要21857天(大約60年)的時間才能夠讓地球停止轉(zhuǎn)動。一旦地球停止轉(zhuǎn)動,將會發(fā)生什么?最直接的一個效應(yīng)就是,沒有了轉(zhuǎn)動,目前地球上幾乎所有的大路都會被海洋所淹沒,這一點(diǎn)在電影當(dāng)中有所提及。原因很簡單,在地球轉(zhuǎn)動的時候,因?yàn)殡x心力的緣故,作為液態(tài)的海洋會朝向赤道附近聚集,所以一旦地球停止轉(zhuǎn)動,這些水會向兩極流動,從而造成大陸被淹沒。在電影當(dāng)中,人類移居到了地下生活。那么人類有可能還在地球表面生存嗎?根據(jù)美國公司的動畫模擬,最終幾乎所有的大陸都會被淹沒,只剩下赤道附近的一圈超級大陸凸顯出來。值得指出的是,即使這赤道附近的唯一大陸,也是充滿了很多危險。在轉(zhuǎn)動的時候,同樣是因?yàn)殡x心力的作用,地球的赤道地殼會顯得更為突出一點(diǎn),然而在沒有轉(zhuǎn)動的時候,赤道附近缺少離心力,所以很可能會導(dǎo)致板塊坍縮,從而引發(fā)一系列的全球地震或者海嘯。而且因?yàn)闆]有了轉(zhuǎn)動,所以地球?qū)泄潭ǖ囊幻娉蛱?,另外一面將一直處于黑夜?dāng)中,就仿佛我們在南極或者北極所經(jīng)歷的極晝或者極夜那樣。盡管有地球大氣的存在,但是遠(yuǎn)離太陽的一面,還是會因?yàn)殚L期得不到太陽的照射,從而溫度變的很低,不太適合生命的存在?!傲骼说厍颉保@個大膽而美麗的想象值得我們向往。作為中國第一部科幻大片,《流浪地球》帶給我們很多欣喜,而科學(xué)發(fā)展之路,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,還需大家的共同努力。(選自2019年2月13日《北京日報》,有改動)1.閱讀文章,說說一旦地球停止轉(zhuǎn)動,人類將會難以生存的原因。2.分析下面句子中加點(diǎn)短語的表達(dá)作用。按照現(xiàn)有的數(shù)據(jù)估算,這種聚核反應(yīng)總共將持續(xù)約100億年,所以,太陽還可以再燃燒50億年左右。3.從說明方法的角度,簡要分析文中畫線句的表達(dá)作用。地球的轉(zhuǎn)動能量大約相當(dāng)于1萬億個“大伊萬”氫彈同時爆炸。三、應(yīng)用12.綜合性學(xué)習(xí)央視《中國詩詞大會》開播以來,收獲眾多好評,也帶動了詩詞類圖書銷售。昨日,記者從市新華書店獲悉,近期市新華書店的詩詞類圖書銷售量上漲了至少20%。昨日,記者在市新華書店看到,前來購買詩詞類圖書的讀者很多,詩詞類圖書受到了讀者熱捧,一些讀者在書柜前翻閱選書。一位學(xué)生家長介紹,孩子看完《中國詩詞大會》后,對唐詩宋詞產(chǎn)生了濃厚的興趣,主動在家背唐詩宋詞,所以他就到書店來給孩子買幾本相關(guān)方面的書籍?!啊吨袊娫~大會》播出后,我們書店的詩詞類圖書銷量就開始上漲,比平時上漲了至少20%。”市新華書店工作人員介紹,每年寒假時都是詩詞類圖書的銷售旺季,但今年寒假期間受《中國詩詞大會》影響,詩詞類圖書銷售要高于往年同期水平?!短圃娙偈住贰ⅰ对娫~格律》等圖書銷量大漲,購買詩詞類圖書的都是初中、高中生,也有不少成年人購買。很多讀者也詢問與《中國詩詞大會》有關(guān)的書籍,市新華書店也正在關(guān)注相關(guān)書籍的出版動向,及時引進(jìn)。用簡練的語言概括新聞主要內(nèi)容(不超過20字)。_________________________________________________________________________________《中國詩詞大會》引發(fā)了人們對中國傳統(tǒng)文化的熱愛,越來越多的人喜歡吟詩作對。請你根據(jù)下面這首有關(guān)蘭花的詩對出下聯(lián)。芳名譽(yù)四海,落戶到萬家。葉立含正氣,芳妍不浮華。常綠斗嚴(yán)寒,含笑度盛夏?;ㄖ姓婢?,風(fēng)姿寄高雅。(張學(xué)良《詠蘭》)上聯(lián):觀翠竹仰慕謙遜品節(jié)下聯(lián):______________________________四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作13.任選一題作文。題目:我不再要求:①先在橫線上填寫合適的內(nèi)容,把題目補(bǔ)充完整,然后作文。②除詩歌外,文體不限。600字左右。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。讀下面材料,然后作文。許多年前,一個十多歲的男孩來到杭州一家老字號藥房做學(xué)徒。臨行前,他的老祖母交代了一句話:“老老實(shí)實(shí)做人,規(guī)規(guī)矩矩做事?!蹦泻⒂涀×?。當(dāng)學(xué)徒很辛苦,可得到的報酬卻很少。有一天,男孩打掃衛(wèi)生撿到了幾枚錢幣。他很缺錢,但他還是把錢撿起來交給了師傅。這樣的事后來還發(fā)生過多次,他都如數(shù)上交。師傅每次見他來交錢,總是不置可否。治咳嗽有一味藥叫鮮竹瀝,需要用火烤毛竹蒸出水分。這是一件細(xì)致活,烤好幾兩鮮竹瀝往往需要烤上個把小時。男孩就老老實(shí)實(shí)地烤,一點(diǎn)一滴地收集,從來沒想過往鮮竹瀝中摻點(diǎn)水。多年后,他成了某著名藥廠的老總,他創(chuàng)出的品牌已熱銷了二十多年。讀了上面的材料,你有什么聯(lián)想或感悟?請任選角度,自定立意,自擬題目,寫一篇文章。要求:①詩歌外,文體不限。600字左右。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
參考答案一、積累1、C【解析】
C對病句的修改不正確。殘缺謂語動詞。應(yīng)該在“更”前面加上“具有”或者“擁有”;也可以刪掉“的能力”。病句有不同的類型,常見的有詞語選用不當(dāng)、語義失當(dāng)、句法錯誤這幾大類。詞語選用不當(dāng)造成的病句比較單一;語義問題包括語義不精練、歧義問題、語義顛倒、語義不周密、語義前后照應(yīng)不周;句法問題包括搭配不當(dāng)、語序不當(dāng)、句式雜糅、殘缺和多余。做題時要仔細(xì)分辨類型,有助于找到錯誤的地方。2、C【解析】此題考查學(xué)生排列語序的能力。做本題時注意上下的過渡和銜接,語言要簡明、連貫、得體。具體方法是緊緊抓住“序”字做文章,先確定中心句;然后再梳理各句之間的關(guān)系,如果有關(guān)鍵詞的一定要抓關(guān)鍵詞;最后逐句推敲,看整段是否符合一定的順序。④寫的是探究中國文化精神的錯誤做法,②為正確的做法,這兩句應(yīng)該連在一起;③為過渡句,①⑤為具體的做法。故選C。3、A【解析】此題考查的是學(xué)生對文化常識的積累、識記與理解能力,要求學(xué)生在日常讀書與學(xué)習(xí)中,注意多積累,多背誦,這樣才能輕松應(yīng)對此種題型。A.“數(shù)九”指從冬至開始每九天是一個“九”,從一“九”數(shù)起,數(shù)到九“九”為止。4、B【解析】
B.分號是表示句中分句之間的并列關(guān)系,沒有使用逗號之前,不能使用分號。本句兩個分句之間也沒有并列的關(guān)系。所以應(yīng)將分號改為逗號。5、蕭鼓追隨春社近落霞與孤騖齊飛贏得生前身后名不求聞達(dá)于諸侯俯首甘為孺子牛大庇天下寒士俱歡顏老驥伏櫪出淤泥而不染濯清漣而不妖【解析】
本題屬于基礎(chǔ)題,也是各地中考語文必考題。默寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用、賞析。解題時一是要透徹理解詩歌的內(nèi)容,二是要認(rèn)真審題,找出合適的詩句,三是答題時不能寫錯別字。本題中需要注意的易寫錯的字是:騖,濯。6、①“美猴王”的稱號由石猴而來,他發(fā)現(xiàn)水簾洞,為眾猴找到了安身立命之所,做了大貢獻(xiàn),大家尊之為“千歲大王”,于是將“石”字隱去,稱“美猴王”。②激將法。豬八戒:粗中有細(xì),善于對癥下藥;憨厚又懂得用心計(jì)?!窘馕觥?/p>
①《西游記》第一回《靈根育孕源流出心性修持大道生》,“一群猴子耍了一會,卻去那山澗中洗澡”“直至源流之處,乃是一股瀑布飛泉”“那一個有本事的,鉆進(jìn)去尋個源頭出來不傷身體者,我等即拜他為王”“我如今進(jìn)來又出去,出去又進(jìn)來,尋了這一個洞天與列位安眠穩(wěn)睡,各享成家之福,何不拜我為王”“眾猴聽說,即拱伏無違,一個個序齒排班,朝上禮拜,都稱‘千歲大王’。自此,石猿高登王位,將‘石’字兒隱了,遂稱美猴王”②由語段內(nèi)容可知此語段出自《西游記》第31回《豬八戒義激猴王孫行者智降九怪》。孫悟空三打白骨精之后,唐僧誤以為孫悟空誤傷人命,將他趕回了花果山。取經(jīng)途中,路過碗子山時黃袍怪抓住,八戒與沙僧不敵黃袍怪,八戒于是尋回孫悟空,打跑了黃袍怪。由文中“請將不如激將,等我激他一激”可知,八戒為了讓行者救唐僧采用了激將法。分析分析人物形象,可以從以下方面解答:典型事件,人物的正面描寫,作者評價和側(cè)面烘托等。“八戒又思量道:‘請將不如激將,等我激他一激’”,寫出了八戒憨厚又懂得用心計(jì)的性格;因?yàn)榱私鈱O悟空急躁自傲的性格,八戒自編自演了一段黃袍怪鄙視孫悟空的話,表現(xiàn)了八戒粗中有細(xì),善于對癥下藥。二、閱讀7、1.(1)尊敬,推崇(2)正好,恰好(3)對……感到驚訝(4)每年2.稍壯/折節(jié)讀書/欲以此馳騁當(dāng)世/然終不遇3.(1)(方山子)放棄坐車騎馬,毀壞書生衣帽,徒步在山里來往,沒有人認(rèn)識(他)。(2)但是方山子出身于世代功勛之家,照例應(yīng)有官做,假如(他)能置身官場,到現(xiàn)在已得高官榮名了。4.文中的方山子與陶淵明最為相似。理由:他們都是隱士,陶淵明棄官歸隱,方山子棄財(cái)富而獨(dú)來窮山;他們都有超然世俗之外的隱士情懷。陶淵明有對“土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬”這樣理想社會的向往和憧憬,方山子則有“環(huán)堵蕭然,而妻子奴婢皆有自得之意”這樣安貧樂道的精神?!窘馕觥?.試題分析:理解常見文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等;平時要多積累文言詞匯,要能結(jié)合具體語境,弄清句子的意思來辨析推斷,揣摩其意思。比如本題中的“宗”是古今異義詞,“尊敬,推崇”的意思;“異”是意動用法,“對……感到驚訝”的意思。2.試題分析:考查文言文語句的句讀。解答此類試題,要在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,先對句子作簡單翻譯,初步了解大意,然后根據(jù)句子的意思和古文句法進(jìn)行句讀;同時利用虛詞來輔助句讀。句讀時要注意古漢語的語法和句式,句讀不能出現(xiàn)“破句”的現(xiàn)象。語句“稍壯折節(jié)讀書欲以此馳騁當(dāng)世然終不遇”的意思是:(等到他)年歲稍長,就改變志趣發(fā)奮讀書,想以此來馳名當(dāng)代,但是一直沒有交上好運(yùn)。據(jù)此,正確的句讀是:稍壯/折節(jié)讀書/欲以此馳騁當(dāng)世/然終不遇。3.試題分析:本題考查翻譯文言語句的能力。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,查看有無特殊句式。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象,重點(diǎn)實(shí)詞必須翻譯到位。(1)句中的“車馬(坐車騎馬)、毀(損毀)、莫(沒有)”幾個詞是賦分點(diǎn);(2)句中的“勛(功勛)、得(做)、使(假如,假使)、顯聞(顯達(dá)聞名)”幾個詞是賦分點(diǎn)。翻譯時要做到“信、達(dá)、雅”。4.試題分析:考查對人物形象的分析。在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,分析方山子的特點(diǎn),并與吳均、陶淵明、劉禹錫三人進(jìn)行對比,找出最為相似的人物分析作答。從人物的身份來看,文中的方山子與陶淵明最為相似。首先,方山子與陶淵明可以稱之為是隱士,陶淵明棄官歸隱,而“方山子,光、黃間隱人也”“獨(dú)來窮山中”,他們都有超然世俗之外的隱士情懷;從“環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日,短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也”可以看出陶淵明雖然居室破漏,衣食不足但卻安然自得,這正是他安貧樂道的表現(xiàn)。而方山子則有“環(huán)堵蕭然,而妻子奴婢皆有自得之意”這樣安貧樂道的精神。據(jù)此理解作答。在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。翻譯文言語句要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯,運(yùn)用“增、刪、調(diào)、換、留”等譯文的基本方法,做到譯句文從字順,符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范,句意盡量達(dá)到完美。參考譯文:方山子,是光州、黃州一帶的隱士。年輕時,仰慕漢代游俠朱家、郭解的品行,鄉(xiāng)里的游俠之士都推崇他。(等到他)年歲稍長,就改變志趣,發(fā)奮讀書,想以此來馳名當(dāng)代,但是一直沒有交上好運(yùn)。到了晚年隱居在光州、黃州一帶名叫岐亭的地方。住茅草屋,吃素食,不與社會各界來往。放棄坐車騎馬,毀壞書生衣帽,徒步在山里來往,沒有人認(rèn)識他。人們見他戴的帽子上面方方的且又很高,就說:"這不就是古代樂師戴的方山冠遺留下來的樣子嗎?"因此就稱他為"方山子"。我因貶官居住在黃州,有一次經(jīng)過岐亭時,正巧碰見了他。我說:"哎,這是我的老朋友陳慥陳季常呀,怎么會在這里呢?"方山子也很驚訝,問我到這里來的原因。我把原因告訴了他,他低頭不回答,繼而仰天大笑,請我住到他家去。他的家里四壁蕭條,然而他的妻子兒女奴仆都顯出怡然自得的樣子。方山子出身于世代功勛之家,理應(yīng)有官做,假如他能置身官場,到現(xiàn)在已得聲名顯赫了。他原本家在洛陽,園林宅舍雄偉富麗,可與公侯之家相同了。在河北還有田地,每年可得上千匹的絲帛收入,這些也足以使生活富裕安樂了。然而他都拋開不去享用,偏偏要來到窮僻的山里,這難道不是因?yàn)樗?dú)有會心之處才會如此的嗎?8、1.(1)遺憾。(2)歸還。(3)贈送。(4)背。2.B3.(1)大概這就是所說的只要親身去做,即使不說也能取信于人吧!(2)得病死去了,(弟弟)把他的靈柩送回了應(yīng)山。4.寫了連處士照顧父親而不仕、資助鄉(xiāng)親度災(zāi)年、原諒竊牛者等事情。從中看出連處士是一個孝以侍親、樂善好施、寬以待人?!窘馕觥?.理解詞語的含義時要注意文言詞語的特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義,能結(jié)合具體語境來準(zhǔn)確辨析即可。涉及的詞語都是常見的文言實(shí)詞。解答時要聯(lián)系上下文,根據(jù)語境做出判斷?!昂蕖保z憾;“遺”,贈送。2.A項(xiàng)的“于”解釋為:在/向;B項(xiàng)的“而”解釋為:表轉(zhuǎn)折關(guān)系;C項(xiàng)的“以”解釋為:因?yàn)?按照;D項(xiàng)的“為”解釋為:給/被。故選B。3.要求學(xué)生一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,查看有無特殊句式,如判斷句、倒裝句(賓語前置、狀語后置)、被動句、反問句等。運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法,直譯為主,意義為輔。重點(diǎn)字詞:“躬”親身;“言”,說;“卒”,去世;“歸”,送回。4.要求學(xué)生在理解文本的基礎(chǔ)上概括分析即可。結(jié)合“處士父以疾廢于家,處士供養(yǎng)左右十余年,因不復(fù)仕進(jìn)”概括得出:照顧父親而不仕,從中看出連處士是一個孝以侍親的人;結(jié)合“歲饑,出谷萬斛以糶,而市谷之價卒不能增,及旁近縣之民皆賴之。”概括得出:資助鄉(xiāng)親度災(zāi)年,從中看出連處士是一個樂善好施的人;結(jié)合“人有貧而竊其牛者,官捕之甚急,以牛自歸。處士為之愧謝曰:‘煩爾送牛?!襁z以遣之?!备爬ǖ贸觯涸徃`牛者。從中看出連處士是一個寬以待人的人。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言語句的翻譯一般有兩種方法,直譯和意譯,應(yīng)該在直譯的基礎(chǔ)上意譯。首先,在草稿上把關(guān)鍵的字詞的意思解釋出來(直譯);然后,將句子的大致意思寫出來(意譯)。二是文言文中有些特殊句式(如主謂倒裝、賓語前置、狀語后置等倒裝句)和現(xiàn)代漢語的語序不一樣,翻譯時要作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。參考譯文:連處士是應(yīng)山人,以平民的身份老死在家里,但是應(yīng)山的人到現(xiàn)在仍然思念他。那些老年人教導(dǎo)他們的子弟,如何孝敬老人、親近朋友,恭敬、嚴(yán)謹(jǐn),守禮、謙讓并且溫和、仁愛,一定拿連處士作為榜樣。說:“做人像連公那樣,就足夠了!”那些鰥寡孤獨(dú)和遭遇荒年貧困饑餓的人,都說:“自從連公去世以后,我們這些人沒有地方可以哀求依靠來活命了,讓我們太遺憾了!”唉!連處士住在應(yīng)山,沒有發(fā)布過什么政令實(shí)施過什么恩威來親近那里的百姓,卻能讓人這樣想念他,大概就是所說的親身去做,即使不說也能取信于人吧。他的祖父連光裕曾經(jīng)擔(dān)任過應(yīng)山縣的縣令,后來又擔(dān)任磁州、郢州的推官,自從連光裕歸葬應(yīng)山后,他們就把家安在了應(yīng)山。處士的父親因?yàn)橛胁∨P床在家,連處士在他父親身邊侍候十多年,因而不再在仕途上進(jìn)取。父親去世后,家里本來有很多錢財(cái),都散發(fā)出去來周濟(jì)鄉(xiāng)鄰,拿學(xué)問來教導(dǎo)他的兩個兒子,說:“這兩個孩子才是我的財(cái)產(chǎn)??!”年成不好,拿出一萬斛谷去賣,因而市面上谷的價錢最終沒有上漲,連鄰近縣的百姓都依賴他。有一個盜賊偷了他的牛,官府搜捕得很緊急。盜賊走投無路,只好自己把牛給送了回來。處士為此很慚愧并道歉說:“麻煩你送牛了。”贈送他很豐厚的禮物送走了他。處士有個弟弟住在云夢縣,(連處士)前去看望弟弟,(結(jié)果)得病死去了,(弟弟)把他的靈柩送回了應(yīng)山。應(yīng)山縣的人到距離縣城幾十里外的地方去哭著迎接靈柩,很多人爭著抬著棺材回來。經(jīng)過縣里的集市,集市上的人都哭了,并且罷市三天,說:“應(yīng)該為連公舉辦喪事。”9、1.(1)偏愛(2)偶爾(3)將要(4)違背2.C3.(1)能夠在公共場所議論寡人并讓我聽到的,得下等獎勵。(2)越國打算在吳國未發(fā)兵之前去攻打吳國。4.甲文中鄒忌委婉勸說,齊威王樂于納諫,齊國大治;乙文中范蠡直言勸諫,越王不聽良言,越國大敗。【解析】1.試題分析:理解常見文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等;平時要多積累文言詞匯,要能結(jié)合具體語境,弄清句子的意思來辨析推斷,揣摩其意思。比如本題中的“逆”是“違背”;“私”是古今異義詞,“偏愛”的意思。2.試題分析:考查文言文語句的句讀。解答此類試題,要在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,先對句子作簡單翻譯,初步了解大意,然后根據(jù)句子的意思和古文句法進(jìn)行句讀;同時利用虛詞來輔助句讀。句讀時要注意古漢語的語法和句式,句讀不能出現(xiàn)“破句”的現(xiàn)象。文中畫波浪線的句子的意思是:吳王聽到消息后,動用全國精銳部隊(duì)迎擊越軍,在夫椒大敗越軍。據(jù)此,正確的句讀為:吳王聞之/悉發(fā)精兵擊越/敗之夫椒。故答案為C。3.試題分析:本題考查翻譯文言語句的能力。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,查看有無特殊句式。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象,重點(diǎn)實(shí)詞必須翻譯到位。(1)句中的“謗譏(指責(zé),議論)、市(市井)、聞(使……聽到)”幾個詞是賦分點(diǎn);(2)句中的“欲(想要)、先(在……之前)、伐(攻打)”幾個詞是賦分點(diǎn)。翻譯時要做到“信、達(dá)、雅”。4.試題分析:考查對文章內(nèi)容的理解。在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,分析兩人在勸諫使用的方式對比作答。甲文中鄒忌用生活中的“瑣事”來類比,采用的是委婉含蓄地勸說,齊威王欣然納諫,使各國“皆朝于齊”;乙文中的范蠡針對勾踐“越欲先吳未發(fā)往伐之”一事,采用直言相勸不要出兵,越王不聽,最終導(dǎo)致越國大敗。據(jù)此,兩人的勸諫方法不同:一是委婉勸說;一是直言勸諫。文言文朗讀節(jié)奏的劃分是有規(guī)律可循的:①句首關(guān)聯(lián)詞或語氣詞之后要停頓;②有些古今異義詞朗讀時要分開;③主語和謂語之間,謂語和賓語、補(bǔ)語之間,一般要停頓;④需要著重強(qiáng)調(diào)的地方,一般要停頓;⑤省略句中省略的地方一般要停頓;⑥并列短語間要略作停頓;⑦古代的國名、年號、官職、人名、地名等應(yīng)作停頓。⑧根據(jù)句子表達(dá)的意思來句讀。參考譯文:【甲】在這種情況下,鄒忌上朝拜見齊威王,說:“我知道自己確實(shí)比不上徐公美??墒俏业钠拮悠珢畚遥业逆ε挛?,我的客人有事想要求助于我,(所以)他們都認(rèn)為我比徐公美。如今齊國有方圓千里的疆土,一百二十座城池。宮中的姬妾及身邊的近臣,沒有一個不偏愛大王的,朝中的大臣沒有一個不懼怕大王的,全國范圍內(nèi)的百姓沒有一個不有事想求助于大王。由此看來,大王您受到的蒙蔽太嚴(yán)重了!”齊威王說:“你說的很好!”于是就下了命令:“大小的官吏,大臣和百姓們,能夠當(dāng)面批評我的過錯的人,給予上等獎賞;上書直言規(guī)勸我的人,給予中等獎賞;能夠在眾人集聚的公共場所指責(zé)議論我的過失,并傳到我耳朵里的人,給予下等獎賞?!泵顒傁逻_(dá),許多大臣都來進(jìn)獻(xiàn)諫言,宮門和庭院像集市一樣熱鬧;幾個月以后,還不時地有人偶爾進(jìn)諫;滿一年以后,即使有人想進(jìn)諫,也沒有什么可說的了。燕、趙、韓、魏等國聽說了這件事,都到齊國朝拜齊威王。這就是身居朝廷,不必用兵就戰(zhàn)勝了敵國?!疽摇咳?,勾踐聽說吳王夫差日夜操練士兵,將報復(fù)越國一箭之仇,便打算先發(fā)制人,在吳未發(fā)兵前去攻打吳。范蠡進(jìn)諫說:“不行,我聽說兵器是兇器,攻戰(zhàn)是背德,爭先打是事情中最下等的。陰謀去做背德的事,喜愛使用兇器,親身參與下等事,定會遭到天帝的反對,這樣做絕對不利?!痹酵跽f:“我已經(jīng)做出了決定。”于是舉兵進(jìn)軍吳國。吳王聽到消息后,動用全國精銳部隊(duì)迎擊越軍,在夫椒大敗越軍。越王只聚攏起五千名殘兵敗將退守會稽。吳王乘勝追擊包圍了會稽。10、1.2.引起下文,用“盛大的花事”引出記憶中的油菜花;用花事之盛大,風(fēng)景之絢麗襯托出油菜花在“我”記憶中的重要地位。3.4.種植廣泛;顏色金黃;并非觀賞性的花,有實(shí)用價值;普通、平凡、質(zhì)樸,但明亮、健康、潑辣、熱烈。5.【小題3】(1)將油菜花和那些需要精心栽培、呵護(hù)的花對比,表現(xiàn)了油菜花沾滿生活的煙火氣;運(yùn)用排比的修辭手法,由日常生活寫到生命傳承,表現(xiàn)了油菜花與人的生活緊密相關(guān)。(2)綜合運(yùn)用對偶、擬人、頂針等修辭手法,(或使用“入”“站”“跪”等詞語)生動形象地寫出了“我”與油菜花融為一體的情境,表達(dá)了“我”對油菜花無比的熱愛之情?!拘☆}4】【小題4】文章開篇先寫其他花是為下文寫油菜花做鋪墊,從而引出作者對油菜花的贊美;之后又寫其他花只有觀賞價值襯托出油菜花還與人們的生產(chǎn)和農(nóng)事活動密切相關(guān)?!拘☆}5】【小題5】故鄉(xiāng)盛產(chǎn)油菜花,油菜花承載著作者對蘇中水鄉(xiāng)和童年的美好記憶;油菜花的特殊氣質(zhì),與“故鄉(xiāng)”這個字眼最為貼切,讓人不由自主地想到故鄉(xiāng)景,故鄉(xiāng)事,乃至故鄉(xiāng)人?!窘馕觥?.2.本題考查段落作用的分析。段落在文章開頭的作用一般是:統(tǒng)領(lǐng)全篇;引起下文,為下文做鋪墊;營造氛圍;開篇點(diǎn)題;設(shè)置懸念,引起讀者閱讀的興趣。結(jié)合本文的內(nèi)容來看,第一段在結(jié)構(gòu)上,引起下文,用單位院子里盛開的各種美麗的花,引出記憶中故鄉(xiāng)的油菜花;從內(nèi)容上看,作者開篇寫花事之盛大,是為了襯托下文的油菜花,表現(xiàn)它在我記憶中的地位。3.4.此題考查學(xué)生從文中篩選有效信息的能力。這類題目應(yīng)明確信息篩選的方向,即挑選的范圍和標(biāo)準(zhǔn),其次要對原文語句進(jìn)行加工概括,用凝練準(zhǔn)確的語言來作答。從“油菜花隨處可見”“那一望無際的燦爛的金黃”“油菜花說到底并不是觀賞性的花,而只是有著很強(qiáng)實(shí)用價值的農(nóng)作物油菜的花”“普通、平凡、質(zhì)樸,但明亮、健康、潑辣、熱烈,長成了一片明媚與燦爛”可以提煉出問題的答案。5.【小題3】本題考查重點(diǎn)句子的賞析能力。一般來說,要求學(xué)生賞析的句子往往具有某一特色,或是修辭,或是表達(dá)方式,或是遣詞造句,這就要求學(xué)生結(jié)合具體語境靈活作答。通常解題思路是:先寫出句子的特點(diǎn),然后結(jié)合具體語境進(jìn)行分析,最后寫出表達(dá)效果。(1)三個數(shù)量詞連用,同時用“從來不是”加以強(qiáng)調(diào),襯托出油菜花種植廣泛。(2)作者運(yùn)用對比,突出油菜花體現(xiàn)出濃烈的生活氣息;后三句又形成排比,表現(xiàn)出油菜花與人的生活息息相關(guān)。點(diǎn)睛:鑒賞文章中富有表現(xiàn)力的語句,一般遵循“方法+效果+情感”這六個字的原則,但是,無論運(yùn)用什么寫作方法,在分析效果時,都必須與人物的形象與情感聯(lián)系起來,同時還要有全局意識,即聯(lián)系全文來鑒賞要分析的句子?!拘☆}4】【小題4】本題考查文章寫作結(jié)構(gòu)的分析。解答此題將作者的寫作思路清晰地梳理出來,就可看出作者在結(jié)構(gòu)上的層層遞進(jìn)關(guān)系,但梳理寫作思路要保證能正確的劃分文章的層次結(jié)構(gòu)。本文是按照由其它的花引出油菜花,再寫到具有油菜花品質(zhì)的人的順序安排材料的。【小題5】【小題5】此題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的準(zhǔn)確把握能力。作答時要將選項(xiàng)信息與原文語句內(nèi)容進(jìn)行對應(yīng)比較,選項(xiàng)信息的語言與原文語句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別,命題者常通過改變敘述的方式來設(shè)置一些干擾項(xiàng),解答時要認(rèn)真核對,找出符合題干的選項(xiàng)。B項(xiàng)有誤,從“花開之處,仿佛一片金黃色的海洋。那滿世界的金黃,濃得化不開的金黃,讓人震撼,難以忘記”“漫山遍野盛開的油菜花,這不正是我們最常見的家園的模樣,不正是最典型的鄉(xiāng)土中國的圖景嗎”可以看出油菜花的美麗。11、1.(1)地球上幾乎所有的大陸都會被海洋淹沒;(2)引發(fā)一系列全球地震或海嘯;(3)長期得不到太陽照射,溫度會變得很低,不太適合生命的存在。2.“按照現(xiàn)有的數(shù)據(jù)”表明資料來源,表限制,指“聚核反應(yīng)總共將持續(xù)約100億年”是依據(jù)現(xiàn)有的數(shù)據(jù)來做出的估算,未來如有新的數(shù)據(jù)可能會得出其他的結(jié)果,用這個詞體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性。3.示例一:本句運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法,列舉了地球的轉(zhuǎn)動能量的具體數(shù)據(jù),準(zhǔn)確地說明了地球的轉(zhuǎn)動能量之巨大。示例二:本句運(yùn)用了作比較的說明方法,將地球的轉(zhuǎn)動能量與1萬億個“大伊萬”氫彈同時爆炸時的能量進(jìn)行比較,突出強(qiáng)調(diào)了地球的轉(zhuǎn)動能量之巨大?!窘馕觥?.通讀全文后,根據(jù)題干要求找到答案區(qū)域是作答的關(guān)鍵。如可提取第10段“最直接的一個效應(yīng)就是,沒有了轉(zhuǎn)動,目前地球上幾乎所有的大路都會被海洋所淹沒”,第11段“在沒有轉(zhuǎn)動的時候,赤道附近缺少離心力,所以很可能會導(dǎo)致板塊坍縮,從而引發(fā)一系列的全球地震或者海嘯”,第12段“盡管有地球大氣的存在,但是遠(yuǎn)離太陽的一面,還是會因?yàn)殚L期得不到太陽的照射,從而溫度變的很低,不太適合生命的存在”等句進(jìn)行分析,即可整理出答案。2.考查說明文語言的準(zhǔn)確性的特點(diǎn)?!鞍凑宅F(xiàn)有的數(shù)據(jù)”是個確定范圍的詞語。表明“聚核反應(yīng)總共將持續(xù)約100億年”是依據(jù)現(xiàn)有的數(shù)據(jù)來做出的估算,不排除將來會有新的數(shù)據(jù)出現(xiàn)。一定要注意說明文限制性詞語的使用,這些限制性的詞語或短語往往都能準(zhǔn)確地說明事物或事理。解題時,從使用的恰當(dāng)以及刪除后的不準(zhǔn)確,一正一反兩個方面來說明這個詞語或短語的重要性。3.考查說明方法的類型及其表達(dá)作用?!?萬億個”明顯運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法;“地球的轉(zhuǎn)動能量大約相當(dāng)于1萬億個‘大伊萬’氫彈同時爆炸”則運(yùn)用了做比較的說明方法。準(zhǔn)確地說明了上文的觀點(diǎn)句“這個能量是非常巨大的”,也就是地球的轉(zhuǎn)動的巨大的能量。在答作用時一定要找到文段中的觀點(diǎn)句或說明對象。說明方法就是為說明觀點(diǎn)和說明對象服務(wù)的。常見的說明方法有:舉例子、分類別、列數(shù)字、作比較、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、引用、做假設(shè)等。運(yùn)用說明方法要根據(jù)說明對象的特點(diǎn)及寫作目的。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用說明方法,能提高說明語言的科學(xué)性和準(zhǔn)確性,使說明對象更具體、更生動,讓讀者更明白,更清楚作者的意思,更能增強(qiáng)說服力,有時也能增強(qiáng)讀者的閱讀興趣,更突出主題。三、應(yīng)用12、《中國詩詞大會》帶動讀書熱。(或《中國詩詞大會》開播,帶動詩詞類圖書銷售。)示例:種幽蘭追求淡雅情趣【解析】
(1)考查新聞概括。這是事件報道,篩選信息時要把握關(guān)鍵要素:人物、時間、地點(diǎn)、事件或結(jié)果。然后將其組成一個陳述句。本題根據(jù)導(dǎo)語句“近期市新華書店的詩詞類圖書銷售量上漲了至少20%”概括即可。(2)考查對聯(lián)。明其特點(diǎn):①字?jǐn)?shù)相等。②句式一致。句式指的是句子節(jié)奏形式,上下聯(lián)相對的句子,節(jié)奏形式應(yīng)當(dāng)相同。③詞性相對。對聯(lián)要
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