連云港師范高等?？茖W(xué)?！度藱C(jī)交互軟件》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

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2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共30個(gè)小題，每小題1分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在交互設(shè)計(jì)的個(gè)性化推薦（PersonalizedRecommendation）系統(tǒng)中，以下敘述不準(zhǔn)確的是：（）A.個(gè)性化推薦系統(tǒng)根據(jù)用戶的歷史行為、偏好和特征，為用戶提供個(gè)性化的內(nèi)容和服務(wù)推薦，提高用戶發(fā)現(xiàn)感興趣內(nèi)容的效率B.推薦算法的準(zhǔn)確性和多樣性是個(gè)性化推薦系統(tǒng)的關(guān)鍵，需要不斷優(yōu)化和改進(jìn)，以避免推薦結(jié)果的單一和偏差C.個(gè)性化推薦系統(tǒng)需要尊重用戶的隱私和自主選擇權(quán)，允許用戶對(duì)推薦內(nèi)容進(jìn)行反饋和調(diào)整D.個(gè)性化推薦系統(tǒng)能夠完全滿足用戶的所有需求，無需用戶進(jìn)行進(jìn)一步的搜索和篩選2、關(guān)于交互設(shè)計(jì)中的數(shù)據(jù)可視化設(shè)計(jì)，在清晰傳達(dá)復(fù)雜數(shù)據(jù)信息方面，以下哪一項(xiàng)描述是最準(zhǔn)確的？（）A.數(shù)據(jù)可視化設(shè)計(jì)通過選擇合適的圖表類型（如柱狀圖、折線圖、餅圖、地圖等）、合理的顏色搭配、清晰的標(biāo)簽和注釋、恰當(dāng)?shù)慕换スδ埽ㄈ缈s放、篩選、排序），將復(fù)雜的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為直觀易懂的圖形，幫助用戶快速發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)中的模式、趨勢(shì)和關(guān)系B.數(shù)據(jù)可視化設(shè)計(jì)只需要追求視覺上的美觀和炫酷，數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和傳達(dá)效果并不重要C.數(shù)據(jù)可視化設(shè)計(jì)應(yīng)該盡量使用復(fù)雜和高級(jí)的圖表類型，以顯示數(shù)據(jù)的專業(yè)性和深度D.數(shù)據(jù)可視化設(shè)計(jì)只適用于大數(shù)據(jù)分析和專業(yè)領(lǐng)域，對(duì)于一般用戶的日常應(yīng)用場(chǎng)景價(jià)值不大3、在交互設(shè)計(jì)的用戶體驗(yàn)評(píng)估指標(biāo)中，以下關(guān)于常見評(píng)估指標(biāo)的描述，哪種說法是不準(zhǔn)確的？（）A.常見的用戶體驗(yàn)評(píng)估指標(biāo)包括任務(wù)完成時(shí)間、錯(cuò)誤率、滿意度、留存率、轉(zhuǎn)化率等，這些指標(biāo)可以從不同角度反映用戶體驗(yàn)的質(zhì)量B.任務(wù)完成時(shí)間越短、錯(cuò)誤率越低，通常表示用戶完成任務(wù)的效率越高，體驗(yàn)越好C.滿意度可以通過問卷調(diào)查、用戶評(píng)分等方式獲取，反映用戶對(duì)產(chǎn)品的整體感受和評(píng)價(jià)D.留存率和轉(zhuǎn)化率只與產(chǎn)品的市場(chǎng)推廣和營銷策略有關(guān)，與用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)沒有直接關(guān)系4、在交互設(shè)計(jì)的語音交互（VoiceInteraction）應(yīng)用中，以下敘述錯(cuò)誤的是：（）A.語音交互作為一種新興的交互方式，為用戶提供了更加便捷和自然的操作體驗(yàn)，尤其適用于雙手被占用或視力障礙的用戶B.語音識(shí)別技術(shù)的準(zhǔn)確性和自然語言處理能力是影響語音交互體驗(yàn)的關(guān)鍵因素，需要不斷優(yōu)化和改進(jìn)C.設(shè)計(jì)語音交互界面時(shí)，需要考慮語音指令的簡(jiǎn)潔性、明確性和容錯(cuò)性，以及對(duì)用戶隱私的保護(hù)D.語音交互將完全取代其他交互方式，成為未來交互設(shè)計(jì)的主流5、關(guān)于交互設(shè)計(jì)中的社交互動(dòng)（SocialInteraction）設(shè)計(jì)，以下說法不正確的是：（）A.社交互動(dòng)在許多產(chǎn)品中扮演著重要的角色，如社交媒體、在線協(xié)作工具等，它能夠促進(jìn)用戶之間的交流和合作B.設(shè)計(jì)社交互動(dòng)功能時(shí)，需要考慮用戶的隱私保護(hù)、信息傳播的控制和社交關(guān)系的建立與維護(hù)C.可以通過點(diǎn)贊、評(píng)論、分享、私信等功能來增強(qiáng)用戶之間的互動(dòng)，但要避免過度干擾用戶的正常使用D.社交互動(dòng)設(shè)計(jì)只關(guān)注用戶之間的交流，無需考慮產(chǎn)品的核心功能和業(yè)務(wù)目標(biāo)6、在交互設(shè)計(jì)的多語言支持方面，考慮到全球用戶的需求，以下哪個(gè)策略是恰當(dāng)?shù)模浚ǎ〢.只提供一種語言，限制用戶范圍B.采用靈活的語言切換機(jī)制，提供準(zhǔn)確、完整的多語言翻譯，考慮不同語言的文字長(zhǎng)度和排版差異，以及文化習(xí)慣和法律要求，確保用戶在使用不同語言版本時(shí)都能獲得良好的體驗(yàn)C.多語言支持不考慮語言的準(zhǔn)確性和本地化D.認(rèn)為多語言支持會(huì)增加成本，不進(jìn)行投入7、關(guān)于交互設(shè)計(jì)中的表單設(shè)計(jì)（FormDesign），以下哪種說法是正確的？（）A.表單設(shè)計(jì)只需要考慮信息的收集，無需關(guān)注用戶填寫的體驗(yàn)B.良好的表單設(shè)計(jì)能夠減少用戶的輸入負(fù)擔(dān)、提供清晰的提示和及時(shí)的反饋，同時(shí)要注意字段布局、必填項(xiàng)標(biāo)識(shí)和輸入驗(yàn)證等方面C.表單中的選項(xiàng)越多越好，能夠涵蓋所有可能的情況D.表單設(shè)計(jì)對(duì)整個(gè)交互體驗(yàn)的影響微不足道8、在交互設(shè)計(jì)的圖標(biāo)設(shè)計(jì)（IconDesign）方面，以下描述不正確的是：（）A.圖標(biāo)是交互界面中的重要元素，它能夠以簡(jiǎn)潔直觀的方式傳達(dá)功能和操作信息，提高用戶的識(shí)別和理解效率B.好的圖標(biāo)設(shè)計(jì)應(yīng)該具有獨(dú)特性、可識(shí)別性和通用性，能夠在不同的尺寸和分辨率下保持清晰和易懂C.圖標(biāo)設(shè)計(jì)需要遵循一定的設(shè)計(jì)規(guī)范和原則，如簡(jiǎn)潔性、一致性和隱喻性，同時(shí)要考慮與整體界面風(fēng)格的融合D.圖標(biāo)可以使用復(fù)雜的細(xì)節(jié)和逼真的效果來吸引用戶的注意力，無需考慮其在不同場(chǎng)景下的可讀性和可理解性9、在交互設(shè)計(jì)的可訪問性測(cè)試（AccessibilityTesting）中，以下關(guān)于其內(nèi)容和重要性的描述，哪一項(xiàng)是恰當(dāng)?shù)模浚ǎ〢.可訪問性測(cè)試只是走形式，對(duì)產(chǎn)品沒有實(shí)質(zhì)影響B(tài).包括對(duì)色盲、視力障礙、聽力障礙等用戶的測(cè)試，確保產(chǎn)品能夠被不同能力的用戶使用，體現(xiàn)了設(shè)計(jì)的包容性和社會(huì)責(zé)任C.可訪問性測(cè)試只需要在產(chǎn)品上線前進(jìn)行一次D.可訪問性測(cè)試會(huì)增加產(chǎn)品的開發(fā)周期和成本，應(yīng)該盡量減少10、對(duì)于交互設(shè)計(jì)中的響應(yīng)式設(shè)計(jì)（ResponsiveDesign），以下哪種理解是恰當(dāng)?shù)?？（）A.響應(yīng)式設(shè)計(jì)只針對(duì)桌面端和移動(dòng)端，不考慮其他設(shè)備B.響應(yīng)式設(shè)計(jì)旨在使界面能夠根據(jù)不同的屏幕尺寸、分辨率和設(shè)備類型自適應(yīng)地調(diào)整布局、內(nèi)容和功能，提供一致和良好的用戶體驗(yàn)C.響應(yīng)式設(shè)計(jì)只需要調(diào)整界面元素的大小和位置，不需要改變內(nèi)容的呈現(xiàn)方式D.響應(yīng)式設(shè)計(jì)會(huì)增加開發(fā)成本，不值得采用11、關(guān)于交互設(shè)計(jì)中的跨文化設(shè)計(jì)（Cross-culturalDesign），以下哪種描述是準(zhǔn)確的？（）A.跨文化設(shè)計(jì)只需要考慮語言的差異，其他方面可以忽略B.考慮不同文化背景下用戶的價(jià)值觀、審美、習(xí)慣等因素，進(jìn)行適應(yīng)性設(shè)計(jì)，能夠使產(chǎn)品在全球范圍內(nèi)獲得更好的用戶體驗(yàn)C.跨文化設(shè)計(jì)過于復(fù)雜，無法實(shí)現(xiàn)D.所有文化對(duì)交互設(shè)計(jì)的需求都是相同的，不需要進(jìn)行跨文化設(shè)計(jì)12、在設(shè)計(jì)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)的界面時(shí)，以下哪個(gè)因素對(duì)學(xué)習(xí)專注度影響較大？（）A.廣告彈窗B.頁面布局C.色彩搭配D.動(dòng)畫效果13、在交互設(shè)計(jì)的情感化設(shè)計(jì)中，對(duì)于如何建立用戶與產(chǎn)品之間的情感聯(lián)系，以下哪一項(xiàng)描述是最有效的？（）A.情感化設(shè)計(jì)通過在產(chǎn)品中融入個(gè)性化、趣味性、驚喜元素和人文關(guān)懷，引發(fā)用戶的積極情感反應(yīng)，如愉悅、信任、歸屬感等，從而使用戶對(duì)產(chǎn)品產(chǎn)生情感依賴和忠誠度，不僅僅將其視為工具，而是具有情感價(jià)值的伙伴B.情感化設(shè)計(jì)主要通過提供高額的獎(jiǎng)勵(lì)和優(yōu)惠來吸引用戶，讓用戶因?yàn)榻?jīng)濟(jì)利益而對(duì)產(chǎn)品產(chǎn)生情感聯(lián)系C.情感化設(shè)計(jì)對(duì)于大多數(shù)產(chǎn)品來說是不必要的，只要產(chǎn)品能夠滿足基本的功能需求，用戶就會(huì)使用D.情感化設(shè)計(jì)是一種難以量化和衡量效果的設(shè)計(jì)方法，因此在實(shí)際設(shè)計(jì)中應(yīng)該避免使用，以免浪費(fèi)資源14、在交互設(shè)計(jì)的情感化設(shè)計(jì)（EmotionalDesign）策略中，以下敘述不正確的是：（）A.情感化設(shè)計(jì)旨在通過產(chǎn)品與用戶之間的情感連接，提高用戶對(duì)產(chǎn)品的喜愛和忠誠度，增強(qiáng)用戶的使用意愿和留存率B.可以通過創(chuàng)造愉悅的視覺效果、提供個(gè)性化的服務(wù)、引發(fā)用戶的共鳴等方式來實(shí)現(xiàn)情感化設(shè)計(jì)C.情感化設(shè)計(jì)只適用于消費(fèi)類產(chǎn)品，對(duì)于企業(yè)級(jí)或工具類產(chǎn)品沒有太大的意義D.設(shè)計(jì)師需要深入了解用戶的情感需求和心理動(dòng)機(jī)，將情感因素融入到產(chǎn)品的設(shè)計(jì)中15、以下哪種交互設(shè)計(jì)原則強(qiáng)調(diào)在設(shè)計(jì)中考慮不同用戶群體的能力和需求？（）A.包容性原則B.一致性原則C.容錯(cuò)原則D.反饋原則16、在設(shè)計(jì)在線教育平臺(tái)的課程頁面時(shí)，以下哪個(gè)元素最能吸引用戶的注意力？（）A.課程標(biāo)題B.課程講師介紹C.課程評(píng)價(jià)D.課程大綱17、關(guān)于交互設(shè)計(jì)中的個(gè)性化推薦（PersonalizedRecommendation）功能，以下哪種描述是恰當(dāng)?shù)?？（）A.個(gè)性化推薦僅僅基于用戶的歷史行為，不考慮其他因素B.有效的個(gè)性化推薦通過分析用戶的興趣、偏好、行為等多維度數(shù)據(jù)，為用戶提供符合其需求的內(nèi)容和服務(wù)，同時(shí)要注意保護(hù)用戶隱私和避免信息繭房C.個(gè)性化推薦會(huì)侵犯用戶隱私，應(yīng)該被禁止D.個(gè)性化推薦總是準(zhǔn)確的，能夠滿足用戶的所有需求18、在設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)健身類應(yīng)用的界面時(shí)，以下哪個(gè)元素能夠激發(fā)用戶的運(yùn)動(dòng)動(dòng)力？（）A.運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)B.社交分享C.個(gè)性化訓(xùn)練計(jì)劃D.教練視頻指導(dǎo)19、對(duì)于交互設(shè)計(jì)中的文字排版（TextTypography），以下說法錯(cuò)誤的是：（）A.文字排版在交互設(shè)計(jì)中影響著信息的傳達(dá)和閱讀體驗(yàn)，包括字體選擇、字號(hào)大小、行間距和字間距等方面的設(shè)計(jì)B.選擇合適的字體要考慮其可讀性、風(fēng)格與產(chǎn)品的匹配度以及在不同設(shè)備上的顯示效果，避免使用過于花哨或難以閱讀的字體C.合理設(shè)置字號(hào)大小和行間距可以提高文字的可讀性和舒適度，同時(shí)要注意不同文字內(nèi)容的重要性和層次關(guān)系D.文字排版只需要關(guān)注美觀和獨(dú)特性，無需考慮用戶的閱讀習(xí)慣和視覺疲勞問題20、在考慮交互設(shè)計(jì)的文化適應(yīng)性時(shí)，要尊重和滿足不同文化背景用戶的習(xí)慣和期望。當(dāng)設(shè)計(jì)一款面向全球用戶的旅游預(yù)訂應(yīng)用時(shí)，以下哪種設(shè)計(jì)決策更能適應(yīng)多樣化的文化需求？（）A.提供多種語言選項(xiàng)，尊重不同地區(qū)的日期、貨幣和度量單位顯示習(xí)慣B.采用單一的文化標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)計(jì)模式，強(qiáng)制所有用戶適應(yīng)C.忽略文化差異，認(rèn)為通用的設(shè)計(jì)原則適用于所有用戶D.根據(jù)開發(fā)者所在地區(qū)的文化進(jìn)行設(shè)計(jì)，不做其他考慮21、關(guān)于交互設(shè)計(jì)中的動(dòng)畫效果（AnimationEffects），以下說法不正確的是：（）A.動(dòng)畫效果可以為交互界面增添活力和趣味性，引導(dǎo)用戶的注意力，提高用戶的參與度和滿意度B.動(dòng)畫的設(shè)計(jì)應(yīng)該具有目的性和合理性，例如用于過渡、提示、反饋或增強(qiáng)情感體驗(yàn)等，避免過度使用造成視覺干擾C.動(dòng)畫的速度、節(jié)奏和流暢性對(duì)于用戶體驗(yàn)至關(guān)重要，需要根據(jù)操作的性質(zhì)和用戶的心理預(yù)期進(jìn)行調(diào)整D.動(dòng)畫效果只是為了裝飾界面，對(duì)交互的功能性和可用性沒有實(shí)質(zhì)性的影響22、在設(shè)計(jì)移動(dòng)應(yīng)用的菜單布局時(shí)，考慮用戶的操作習(xí)慣和屏幕空間是重要的。當(dāng)設(shè)計(jì)一個(gè)功能豐富的移動(dòng)攝影應(yīng)用的菜單時(shí)，以下哪種布局更便于用戶操作？（）A.采用底部導(dǎo)航欄或側(cè)邊抽屜式菜單，將主要功能分類清晰展示，適當(dāng)使用圖標(biāo)和文字說明B.菜單選項(xiàng)分布在多個(gè)頁面和角落，難以找到常用功能C.所有功能都以列表形式排列在一個(gè)頁面，沒有分類和組織D.菜單設(shè)計(jì)過于復(fù)雜，使用晦澀的圖標(biāo)和術(shù)語23、對(duì)于交互設(shè)計(jì)中的語音交互設(shè)計(jì)，假設(shè)要為一個(gè)智能家居系統(tǒng)設(shè)計(jì)語音控制功能，以下哪個(gè)方面是需要重點(diǎn)優(yōu)化的？（）A.語音識(shí)別準(zhǔn)確率低，無法理解用戶指令B.重點(diǎn)優(yōu)化語音識(shí)別的準(zhǔn)確性、自然語言理解的能力、語音合成的質(zhì)量和個(gè)性化設(shè)置，使系統(tǒng)能夠準(zhǔn)確理解用戶的多樣化指令，以自然流暢的語音進(jìn)行反饋，并適應(yīng)不同用戶的口音和語言習(xí)慣C.語音交互設(shè)計(jì)不考慮環(huán)境噪音的影響D.只提供有限的語音指令，功能單一24、在交互設(shè)計(jì)的無障礙色彩搭配方面，例如設(shè)計(jì)一個(gè)供色盲用戶使用的界面，以下哪個(gè)原則是關(guān)鍵的？（）A.色彩搭配不符合色盲用戶的識(shí)別能力，造成信息誤解B.關(guān)鍵原則是選擇高對(duì)比度的顏色組合，避免使用容易混淆的顏色對(duì)，同時(shí)提供色盲模式或顏色自定義選項(xiàng)，確保色盲用戶能夠清晰地區(qū)分界面元素和獲取信息C.無障礙色彩搭配會(huì)影響界面美觀，不進(jìn)行考慮D.不了解色盲用戶的需求，隨意搭配顏色25、在用戶界面設(shè)計(jì)中，以下哪種顏色搭配通常會(huì)給人帶來強(qiáng)烈的視覺沖擊？（）A.互補(bǔ)色B.鄰近色C.同類色D.對(duì)比色26、對(duì)于交互設(shè)計(jì)中的信息架構(gòu)（InformationArchitecture），以下說法不正確的是：（）A.信息架構(gòu)是對(duì)產(chǎn)品中信息的組織、分類和導(dǎo)航結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)，旨在幫助用戶快速準(zhǔn)確地找到所需的信息B.一個(gè)好的信息架構(gòu)應(yīng)該具有清晰的層次結(jié)構(gòu)、合理的分類體系和便捷的導(dǎo)航方式，使用戶能夠輕松瀏覽和理解產(chǎn)品的內(nèi)容C.在設(shè)計(jì)信息架構(gòu)時(shí)，需要考慮用戶的認(rèn)知習(xí)慣和心理模型，以及產(chǎn)品的業(yè)務(wù)邏輯和功能需求D.信息架構(gòu)一旦確定就不能更改，否則會(huì)導(dǎo)致用戶的困惑和使用障礙27、在交互設(shè)計(jì)的社交互動(dòng)元素設(shè)計(jì)中，以下關(guān)于其目的和形式的描述，哪一項(xiàng)是恰當(dāng)?shù)?？（）A.社交互動(dòng)元素設(shè)計(jì)的目的是促進(jìn)用戶之間的交流、分享和合作，增強(qiáng)用戶的參與感和歸屬感。其形式包括評(píng)論、點(diǎn)贊、分享、私信、群組等功能，通過這些元素，用戶可以與其他用戶建立聯(lián)系，形成社區(qū)氛圍，提升產(chǎn)品的活躍度和用戶粘性B.社交互動(dòng)元素設(shè)計(jì)會(huì)導(dǎo)致用戶隱私泄露，應(yīng)該盡量減少C.社交互動(dòng)元素設(shè)計(jì)只適用于社交媒體類產(chǎn)品，其他產(chǎn)品不需要D.社交互動(dòng)元素設(shè)計(jì)不需要考慮用戶的社交需求和行為習(xí)慣28、對(duì)于交互設(shè)計(jì)中的錯(cuò)誤處理機(jī)制，假設(shè)用戶在操作一個(gè)辦公軟件時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤，以下哪種反饋方式是恰當(dāng)?shù)?？（）A.給出模糊不清的錯(cuò)誤提示，讓用戶無法理解問題所在B.以友好、清晰、具體的方式告知用戶錯(cuò)誤的原因和解決方法，提供恢復(fù)操作的選項(xiàng)，避免用戶因錯(cuò)誤而感到沮喪和困惑，同時(shí)記錄錯(cuò)誤信息以便后續(xù)改進(jìn)C.錯(cuò)誤出現(xiàn)后直接關(guān)閉軟件，不做任何處理D.對(duì)錯(cuò)誤視而不見，期望用戶自行解決29、在交互設(shè)計(jì)的沉浸式體驗(yàn)營造中，比如設(shè)計(jì)一個(gè)虛擬現(xiàn)實(shí)游戲，以下哪個(gè)因素是關(guān)鍵的？（）A.游戲體驗(yàn)不連貫，無法讓用戶沉浸其中B.關(guān)鍵因素包括逼真的視覺效果、身臨其境的音效、自然流暢的交互方式、豐富有趣的劇情和任務(wù)、以及對(duì)用戶行為的實(shí)時(shí)響應(yīng)，使用戶完全融入虛擬世界，忘記現(xiàn)實(shí)環(huán)境C.沉浸式體驗(yàn)只注重技術(shù)表現(xiàn)，忽略內(nèi)容創(chuàng)作