2025年河北省張家口市中考一?；瘜W(xué)試題（含答案）

2025年河北省初中學(xué)業(yè)水平模擬考試(一)化學(xué)試卷注意事項：1.本試卷共6頁，總分60分，考試時長60分鐘。2.答題前，考生務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試卷和答題卡的相應(yīng)位置。3.所有答案均在答題卡上作答，在本試卷或草稿紙上作答無效。答題前，請仔細閱讀答題卡上的“注意事項”，按照“注意事項”的規(guī)定答題。4.答選擇題時，用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，答非選擇題時，請在答題卡上對應(yīng)題目的答題區(qū)域內(nèi)答題。5.考試結(jié)束時，請將本試卷和答題卡一并交回?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：H-1C-12O-16Na-23S-32Cl-35.5一、選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分。在每小題給出的四個選項中，只有一項最符合題意)1.2025年河北發(fā)展改革工作聚焦的八大任務(wù)之一是“2025年要做好節(jié)能降碳工作……”。下列做法與這一要求不符的是A.隨手關(guān)閉電燈 B.夏季空調(diào)始終控制在18℃C.自帶環(huán)保購物袋 D.優(yōu)先選擇公共交通出行2.安全無小事。下列做法符合安全要求是A.為避免浪費，食用過期變質(zhì)食物 B.隨意丟棄實驗室剩余的試劑C.憑自己感覺，自行決定增減藥量 D.易燃易爆品放置時遠離火源3.“二月二，龍?zhí)ь^”寓意我國勞動人民積極向上、追求美好生活的精神。下列各地的二月二活動中，一定涉及化學(xué)變化的是A.剃龍頭——剪頭發(fā) B.引龍水——挑水回家C.扶龍須——煮面條 D.龍獅會——舞龍舞獅4.化學(xué)興趣小組通過實驗證明小蘇打受熱分解可生成水和二氧化碳。如圖所示是他們的部分操作，其中正確的是A.取小蘇打 B.傾倒澄清石灰水C.點燃酒精燈 D.加熱小蘇打5.瓷器是中國文化的重要符號。燒制瓷器過程中發(fā)生的一個反應(yīng)是：Al2Si2O5(OH)4Al2O3+2SiO2+2X↑，X的化學(xué)式為A.H2O2 B.H2O C.Al(OH)3 D.H2SiO36.北京大學(xué)彭海琳團隊用鉍基材料造出的二維芯片，比國際頂尖的3納米芯片快40%，能耗還直降10%。如圖所示為元素周期表中鉍元素的部分信息以及鉍原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法錯誤的是Ax=5 B.鉍屬于金屬元素C.可以用3Bi表示3個鉍原子 D.鉍原子的相對原子質(zhì)量為837.如圖所示為化合物間的分類關(guān)系，若乙為含氧化合物，則甲、丙可能是下列選項中的A.甲——氯化鉀丙——干冰 B.甲——鐵丙——二氧化硫C.甲——氯化銨丙——臭氧 D.甲——過氧化氫丙——氯化鈉8.從造紙工業(yè)廢液中可提取出木質(zhì)素磺酸鈉(C20H24Na2O10S2)，該物質(zhì)可用作肥料緩釋劑和土壤改良劑。下列有關(guān)說法正確的是A.木質(zhì)素磺酸鈉屬于無機物B.木質(zhì)素磺酸鈉中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大C.木質(zhì)素磺酸鈉中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為2：1D.從造紙廠廢液中分離木質(zhì)素磺酸鈉實現(xiàn)了資源的充分利用9.下列實驗方案一定能夠達到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤鑒別一氧化碳和二氧化碳聞氣味B除去氯化鐵和氯化鈉混合溶液中的氯化鈉加過量氫氧化鈉溶液，過濾，洗滌，向濾渣中加適量稀鹽酸C鑒別甲烷和氫氣分別點燃兩種氣體，在火焰上方各罩一個干燥的燒杯D探究鐵、鋅的金屬活動性強弱分別與稀鹽酸反應(yīng)，比較反應(yīng)速率A.A B.B C.C D.D10.按圖1所示進行有關(guān)氫氧化鈣的實驗，實驗過程中溶液pH隨加入稀鹽酸體積的變化如圖2所示，下列說法正確的是A.M點時，燒杯底部可能還有固體B.N點時，溶液中只含一種溶質(zhì)C.P點時，向燒杯中加入銅粉，有氣泡產(chǎn)生D.用氫氧化鈉代替氫氧化鈣進行實驗，步驟①、②的現(xiàn)象不變二、非選擇題(本大題共8小題，共40分)11.我省的張家口風(fēng)能資源豐富，已通過建設(shè)大型風(fēng)電基地實現(xiàn)風(fēng)電大規(guī)模并網(wǎng)與綠電外送。（1）利用風(fēng)力發(fā)電機可實現(xiàn)風(fēng)能發(fā)電。一些風(fēng)力發(fā)電機的葉片制作材料以碳纖維為增強體、搭配環(huán)氧樹脂等高性能樹脂，具有高強度、低密度等特點，這種材料屬于______(選填“合成材料”“復(fù)合材料”或“合金”)。（2）張家口在過剩風(fēng)能的儲存方面取得了成功的經(jīng)驗。①壓縮空氣儲能系統(tǒng)可以在風(fēng)電過剩時將空氣壓縮儲存，需要時釋放壓縮空氣推動發(fā)電機發(fā)電。釋放壓縮空氣發(fā)電時，空氣中的分子______變大。②通過風(fēng)電制氫，將多余的風(fēng)電轉(zhuǎn)化為氫氣儲存起來。風(fēng)電制氫系統(tǒng)由多個單元組成，其中的電解水制氫單元通過“電解槽”將水進行分解，氫氣產(chǎn)生在與電源______(選填“正”或“負”)極相連的電極上。氫氣可以用于燃料電池汽車、熱電聯(lián)供等領(lǐng)域，也可以通過管道輸送到其他地區(qū)。氫氣被人們稱為最清潔的燃料，原因是______(用化學(xué)方程式表示)。（3）綠電外送時所用線纜材料中用到了鋁，這主要利用了鋁具有良好的______性。12.我國北方以面食為主。（1）優(yōu)良小麥?zhǔn)谦@得優(yōu)質(zhì)面粉的保障。小麥生長過程中為防止倒伏現(xiàn)象的發(fā)生，需要適量施用______(選填“氮”“磷”或“鉀”)肥。（2）《天工開物·粹精·攻麥》中記載了將小麥加工成面粉過程中“磨石”的重要性?！胺材ナ袃煞N，面品由石而分……江北石……制磨，……而面成至白也”，文中所述“江北石”的主要成分之一是KAlSi3O8，其中硅元素的化合價為______。（3）人體需要的六類營養(yǎng)物質(zhì)中，面粉中主要含有的營養(yǎng)物質(zhì)是______。傳統(tǒng)方法蒸制饅頭需要用到純堿，純堿的化學(xué)式為_____。饅頭蒸好后關(guān)閉燃氣灶所依據(jù)的滅火原理是_____。13.我國化學(xué)家侯德榜突破國外技術(shù)封鎖，發(fā)明了“侯氏制堿法”。如圖所示是氯化鈉、碳酸氫鈉和氯化銨的溶解度曲線。（1）40℃時，分別向盛有10g氯化鈉、氯化銨和碳酸氫鈉的燒杯中加水至固體恰好完全溶解，所需水的質(zhì)量由多到少的順序為______(選填字母)。A.NH4Cl＞NaCl＞NaHCO3B.NaCl＞NH4Cl＞NaHCO3C.NaHCO3＞NaCl＞NH4Cl（2）將(1)中溶液分別降溫至t℃以下，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小的是_____溶液。（3）工業(yè)制“堿”的主要反應(yīng)是向飽和的氯化鈉溶液中通入氨氣和二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl。該反應(yīng)中碳酸氫鈉以沉淀形式存在的原因是______。14.光催化固氮是一種簡單、靈活的合成氨技術(shù)，該反應(yīng)的微觀過程如圖所示。請回答下列問題：（1）甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中，______能使帶火星的木條復(fù)燃。（2）該反應(yīng)中參加反應(yīng)的乙和生成的丁分子個數(shù)比為______。（3）該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______。（4）該反應(yīng)前后一定不變的是______(選填字母)。A.催化劑的質(zhì)量 B.單個原子的質(zhì)量 C.氮氣的質(zhì)量 D.物質(zhì)的總質(zhì)量（5）當(dāng)前，氨氣的能源化應(yīng)用有著廣闊的前景，其中之一是將氨氣與氧氣反應(yīng)生成氮氣和水并放出能量。將該反應(yīng)和如圖反應(yīng)對比分析，你的收獲是______(寫一條即可)。15.一包固體粉末中可能含有碳酸鈣、硫酸銅、氯化鈉、鋅粉中的兩種或多種。化學(xué)小組取少量固體粉末樣品進行了如圖所示的實驗，最終確定了固體粉末中一定含有碳酸鈣、硫酸銅和鋅粉。請回答下列問題：（1）甲溶液是______，步驟③可以證明待測粉末中一定含有______。（2）上述流程中能證明固體粉末中一定含有硫酸銅的證據(jù)是______。（3）步驟①中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。（4）氣體C和濾渣E中一定屬于純凈物的是______。16.根據(jù)圖1、圖2所示的實驗回答問題。（1）圖1是探究酸堿性質(zhì)的實驗。一段時間后，可觀察到的現(xiàn)象是______，從微觀角度分析，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是______。（2）圖2是探究二氧化碳性質(zhì)的實驗。觀察到只有______(選填“③”或“④”)處的試紙變?yōu)榧t色；小明認為將Y形試管口的氣球取下對該實驗影響不大，理由是_____。將變紅的試紙取出放置在空氣中足夠長的時間，可觀察到______。17.三星堆金面罩青銅人頭像(如圖所示)的發(fā)掘為研究古蜀文明的宗教信仰、工藝水平等方面提供了極為珍貴的實物資料。青銅器是中華民族文化傳承的重要載體，化學(xué)課外實踐小組同學(xué)圍繞著青銅器開展了如下實踐活動?；顒右唬赫J識古代青銅的煉制資料顯示，古人主要使用孔雀石[一種綠色的礦石，主要成分為堿式碳酸銅——Cu2(OH)2CO3]煉銅。小組同學(xué)結(jié)合所學(xué)知識設(shè)計了如圖所示生產(chǎn)流程煉銅。（1）試劑X的名稱是______。轉(zhuǎn)化③的化學(xué)方程式為______。（2）該方案中物質(zhì)A循環(huán)利用的意義是______。（3）古代很多兵器都用青銅鑄造，用青銅而不用純銅的原因是______。青銅器本身呈金黃色，歷經(jīng)歲月侵蝕，表面生成了青綠色的銅銹(主要成分為堿式碳酸銅)，故被人們稱為“青銅”?；顒佣禾骄裤~生銹的條件【作出猜想】（4）銅生銹是銅與空氣中的氧氣、水和______共同作用的結(jié)果?！具M行實驗】同學(xué)們按照如圖所示進行了實驗，并進行了足夠長時間的觀察。（5）試劑X是______。（6）依據(jù)現(xiàn)象______，可知猜想成立。【拓展延伸】人類改造自然就是利用人類的智慧，提取、凈化、制造、應(yīng)用的過程，而大自然的力量就是腐蝕、分散，使物質(zhì)以合適的方式再回歸大自然。18.實驗室的一瓶碳酸鈉中混入了一定質(zhì)量的氯化鈉，為測定其中碳酸鈉的含量，按圖所示進行實驗。實驗過程中天平示數(shù)的變化見表。實驗序號123稀鹽酸質(zhì)量/g505050天平示數(shù)/g107.8155.6205.6請回答：（1）第3次實驗后，燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是______。（2）該樣品中碳酸鈉質(zhì)量分數(shù)(要求有必要的化學(xué)方程式和計算步驟)。

2025年河北省初中學(xué)業(yè)水平模擬考試(一)化學(xué)試卷注意事項：1.本試卷共6頁，總分60分，考試時長60分鐘。2.答題前，考生務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試卷和答題卡的相應(yīng)位置。3.所有答案均在答題卡上作答，在本試卷或草稿紙上作答無效。答題前，請仔細閱讀答題卡上的“注意事項”，按照“注意事項”的規(guī)定答題。4.答選擇題時，用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，答非選擇題時，請在答題卡上對應(yīng)題目的答題區(qū)域內(nèi)答題。5.考試結(jié)束時，請將本試卷和答題卡一并交回?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：H-1C-12O-16Na-23S-32Cl-35.5一、選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分。在每小題給出的四個選項中，只有一項最符合題意)【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】C【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】A【8題答案】【答案】D【9題答案】【答案】B【10題答案】【答案】AB二、非選擇題(本大題共8小題，共40分)【11題答案】【答案】（1）復(fù)合材料（2）①.間隔②.負③.（3）導(dǎo)電【12題答案】【答案】（1）鉀（2）+4（3）①.糖類②.Na2CO3③.清除可燃物【13題答案】【答案】（1）C（2）NaHCO3（3）相同條件下，碳酸氫鈉的溶解度遠小于氯化銨的溶解度，碳酸氫鈉在溶液中先達到飽和析出【14題答案】【答案】（1）丙（2）3:2（3）置換反應(yīng)（4）ABD（5）化學(xué)反應(yīng)不僅是物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程，也伴隨著能量的轉(zhuǎn)化與儲存【15題答案】【答案】（1）①.氫氧化鈣溶液②.碳酸鈣（2）步驟②加入過量稀鹽酸得到濾渣E（3）（4）濾渣E【16題答案】【答案】（1）①.滴有酚酞的NaOH稀溶液紅色褪去②.氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子（2）①.④②.二氧化碳的密度比空氣大，即使沒有氣球，二氧化碳也能與濕潤的石蕊試紙充分接