2025年北京市海淀區(qū)中考語文一模試卷

第1頁（共1頁）2025年北京市海淀區(qū)中考語文一模試卷一、基礎(chǔ)?運用（13分）1．（13分）2025年，是遵義會議召開90周年暨長征勝利89周年。通過廣泛搜集材料，你所在的學(xué)習(xí)小組準備制作以“薪火長征”為主題的展板。現(xiàn)在你根據(jù)小組成員的意見完善展板內(nèi)容?！厩把浴康厍蛏系摹凹t飄帶”長征，是一次理想信念的偉大遠征，也是一次開創(chuàng)新局的偉大實踐。1934年10月，星夜渡過于都河，勇毅出征，書寫了一部氣壯山河的英雄史詩。五嶺山脈逶迤起伏，紅軍突破重重封鎖；遵義會議撥云見日，正確決策英定勝利根基；大渡河波濤翻涌，勇士們前仆后繼，跨躍天險……后來，美國記者埃德加?斯諾將這段歷史記錄在他的作品中，以客觀的筆觸向世界展現(xiàn)了紅色中國的真實面貌。如今，這條地球上的“紅飄帶”愈發(fā)鮮艷，它承載著歷史的厚重，成為中華民族永遠的精神坐標(biāo)。（1）小組成員請你確認文段中加點詞語是否有錯字。你根據(jù)詞義判斷，下列說法正確的一項是A.因為表達的是“氣魄宏大，氣勢豪邁”的意思，所以“氣壯山河”一詞中有錯字。B.因為表達的是“彎彎曲曲，延續(xù)不絕”的意思，所以“逶迤”一詞中有錯字。C.因為表達的是“沖破黑暗，見到光明”的意思，所以“撥云見日”一詞中有錯字。D.因為表達的是“渡過某一地區(qū)的界限”的意思，所以“跨躍”一詞中有錯字。（2）小組成員對文段中提到的埃德加?斯諾的作品很感興趣，這部作品是《》?！緦谝弧块L征印記長征途中，那些處處可見的“長征印記”以不同形式講述著可歌可泣的長征故事。遵義會議會址內(nèi)，泛黃的照片與手跡，讓人仿佛看到當(dāng)年與會同志激烈辯論的場景，石板路上的斑駁印記、峭壁上的累累彈痕見證了紅軍艱苦卓絕的奮斗歷程；紅軍村中，珍藏的紅軍旗幟、靜默的支前雕塑同舟共濟的魚水深情；長征沿線的山間、村落，紅色歌謠美不勝收，成為“紅飄帶”上獨特的詩意音符……這些“長征印記”的意義深遠，不但是連接過去與現(xiàn)在的情感紐帶，而且是歷史的真實記錄。它們讓長征故事代代相傳，讓長征精神融入民族血脈，為時代發(fā)展注入持久的動力。（3）你檢查文段中使用的成語后發(fā)現(xiàn)，下列成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検茿.可歌可泣B.艱苦卓絕C.同舟共濟D.美不勝收（4）文段中的畫線句存在問題，請你修改?！緦诙可鷳B(tài)廊道如今的長征路，宛如一條蔥郁綿延的生態(tài)廊道，煥發(fā)出新的生機。①在云貴川三省協(xié)同立法、協(xié)作保護下，是對“綠水青山就是金山銀山”的極佳詮釋。③長征出發(fā)地長汀，因地制宜；循情施策，迎來“碩果飄香”。④如今的長汀，成為中國乃至世界水土流失治理的典范。長征路上的生態(tài)文明建設(shè)，正成為、、的生動注腳。（5）小組成員對文段中使用修辭手法的句子有疑問，你認為沒有使用修辭手法的一項是A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句（6）根據(jù)小組意見，在橫線處填寫內(nèi)容，下列選項恰當(dāng)?shù)囊豁検洽僬宫F(xiàn)大美中國②踐行綠色理念③創(chuàng)造人類文明新形態(tài)A.①②③B.②①③C.②③①D.①③②【結(jié)語】新時代的“長征”進入新時代，長征精神依然熠熠生輝，引領(lǐng)華夏兒女踏上新征程。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民經(jīng)過多年努力，創(chuàng)造了人類減貧史上的中國奇跡；國家戰(zhàn)略科技力量協(xié)同攻堅，開辟科技創(chuàng)新發(fā)展新航道；“一帶一路”建設(shè)穩(wěn)步推進，與沿線國家攜手共進，彰顯大國擔(dān)當(dāng)……每一代人有每一代人的長征路，。（7）根據(jù)小組建議，你用上“既……又……”，將結(jié)語補充完整。二、古詩文閱讀（18分）2．（4分）默寫。（1）選賢與能，。（《大道之行也》）（2），聞道龍標(biāo)過五溪。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）（3）初三年級開展“長歌志士”戲劇展演活動，現(xiàn)征集海報宣傳語以贊頌劇中仁人志士的精神風(fēng)貌，你推薦的古詩文句子是“，”。3．（6分）閱讀下面兩首詞，完成問題。（一）漁家傲?秋思范仲淹塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。（二）相見歡朱敦儒①金陵②城上西樓，倚清秋。萬里夕陽垂地大江流。中原亂，簪纓③散，幾時收？試倩④悲風(fēng)吹淚過揚州⑤。注：①〔朱敦儒（1081—1159）〕字希真，洛陽（今屬河南）人，即今江蘇南京。③〔答纓〕代指達官顯貴。纓，帽帶。④〔倩（qìng）（1）根據(jù)你的理解，在下面橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容?！稘O家傲?秋思》開篇點明了地域與季節(jié)，接著用“①”的景象寫出塞外之秋的寒冷，而后描寫了②和層巒疊嶂、長煙升起、孤城落日。詞人將所見所聞連綴起來，展現(xiàn)出一幅戰(zhàn)地風(fēng)光圖，為后面的抒情蓄勢。（2）兩首詞都寫到了“秋”。結(jié)合詞中畫線句，分別說說詞人借秋天特有的景物抒發(fā)了怎樣的情感。4．（8分）閱讀《曹劌論戰(zhàn)》，完成問題。曹劌論戰(zhàn)《左傳》十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曾劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，未能遠謀?！蹦巳胍?。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察公與之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡（1）下列選項中加點字的意思都相同的一項是A.公將戰(zhàn)意將隧入以攻其后也將計就計B.衣食所安安居而天下熄安然無恙C.戰(zhàn)于長勺奉命于危難之間寓教于樂D.公與之乘雖乘奔御風(fēng)乘興而來（2）對下面句子中加點詞語表達的語氣及對人物的理解不正確的一項是A.其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”理解：“焉”字表疑問，鄉(xiāng)人極力勸說曹劌不要參與當(dāng)權(quán)者的事，表現(xiàn)了鄉(xiāng)人對曹劌的深切關(guān)心。B.公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信?！崩斫猓骸耙病弊直黻愂?，魯莊公將戰(zhàn)爭勝利的希望寄托在祈求神靈保佑上，表現(xiàn)了他的目光短淺。C.齊人三鼓。劌曰：“可矣?！崩斫猓骸耙印弊直黻愂?，曹劌在阻止莊公冒進后，等到有利時機同意擊鼓沖鋒D.對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。……”理解：“也”字表陳述，曹劌在論述戰(zhàn)爭取勝之道時，強調(diào)蓄養(yǎng)士氣的重要性（3）根據(jù)《曹劌論戰(zhàn)》及下面的材料，在后面語段中的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。材料一春秋時，晉平公欲伐齊，使范昭往觀齊國之政。齊景公觴①之，酒酣，范昭請君之尊②酌。公曰：“寡人之尊進客?！狈墩岩扬?，晏子徹③尊，更為酌。范昭佯醉，不悅而起舞，將奈何？”晏子曰：“范昭非陋于禮者，且欲漸吾國，而欲舞天子之樂，臣故不為也。”范昭歸報晉平公曰：“齊未可伐，晏子知之；臣欲犯其禮（取材于《百戰(zhàn)奇略?謀戰(zhàn)》）材料二李如松，字子茂，驍果敢戰(zhàn)。二十年④反寧夏。乃命如松為提督陜西討逆軍務(wù)總兵官。先是，諸將董一圶、麻貴等數(shù)攻城不下。如松至，攻益力。用布袁三萬，踐之登，為炮石所卻。如?夜攀云梯上，如松乘勢將登，亦不克，城崩。如松及蕭如薰等佯擊北關(guān)誘賊，而潛以銳師襲南關(guān)，如荄、麻貴等繼之，盡滅拜族。（取材于《明史?列傳第一百二十六》）注：①〔觴〕這里是設(shè)酒招待的意思。②〔尊〕指酒杯。③〔徹〕同“撤”，撤下。④〔哱拜〕明朝蒙古韃靼部酋長。面對戰(zhàn)爭，既要有戰(zhàn)略遠見，也要有靈活戰(zhàn)術(shù)。戰(zhàn)前，是考慮到①在戰(zhàn)爭中的重要性；而范昭在齊國觀政后，認為“②”，是因為他發(fā)現(xiàn)齊國臣子護主知禮。指揮作戰(zhàn)時，曹劌依據(jù)③，抓住有利戰(zhàn)機，追擊齊軍；李如松根據(jù)戰(zhàn)場的具體情況、采用④的戰(zhàn)術(shù)，最終取得了勝利。三、名著閱讀（5分）5．（5分）有人說：“認識自我是人生第一要事。”只有對自己有正確的認識，才能更好地規(guī)劃人生，實現(xiàn)人生價值。結(jié)合你讀過的名著中的一個人物（100字左右）四、現(xiàn)代文閱讀（24分）6．（7分）閱讀下面的材料，完成問題。材料一自古以來，我國水資源時空分布不均衡，夏汛冬枯，黃河三門峽、黃河小浪底、長江三峽等大型水利樞紐工程相繼建成，提升了我國水資源調(diào)控能力。黨的十八大以來，南水北調(diào)東中線一期工程、引江濟淮、引漢濟渭等重大引調(diào)水工程實施建設(shè)。全國水庫、堤防的數(shù)量不斷增加，規(guī)模持續(xù)擴大，大幅提升至如今的9000億立方米以上。2024年以來，以黃河古賢水利樞紐工程為代表的41項水網(wǎng)重大工程開工，為推動我國水利高質(zhì)量發(fā)展貢獻了力量。材料二秉持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展的理念，我國持續(xù)改善河湖的生態(tài)環(huán)境。2022年7月，水利部印發(fā)《母親河復(fù)蘇行動實施方案（2022—2025年）》，實施“一河（湖）一策”。2024年以來（個）母親河（湖）采取優(yōu)化水資源配置、強化節(jié)約用水、加強生態(tài)補水、疏通河道通道等系列措施，永定河連續(xù)4年全線水流貫通。太湖曾經(jīng)藍藻頻發(fā)、水質(zhì)嚴重惡化，當(dāng)?shù)馗骷壓娱L、湖長協(xié)調(diào)各方力量，使太湖水質(zhì)逐步改善，水生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)平衡。材料三2024年12月17日02時50分，“水利一號”遙感衛(wèi)星在太原衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，這是我國首?以水利正式命名的遙感監(jiān)測衛(wèi)星。該衛(wèi)星將實時獲取、處理和應(yīng)用遙感數(shù)據(jù)，進一步提升了水利智能化監(jiān)測的水平。在水資源精細化管理方面，水利部組織北京市水務(wù)局在永定河官廳山峽區(qū)間率先進行現(xiàn)代化雨水情監(jiān)測預(yù)報體系建設(shè)。北京已基本構(gòu)建起由氣象衛(wèi)星和測雨雷達、雨量站、水文站等組成的“三道防線”?！叭婪谰€”拱衛(wèi)首都防汛安全進行監(jiān)測，實現(xiàn)了【乙】。這一體系提升了水資源管理精細化水平，讓永定河煥發(fā)出新活力。科技賦能水利，正引領(lǐng)我國水利事業(yè)朝著智能化、精細化方向大步邁進。雨水情監(jiān)測預(yù)報“三道防線”防線主要組成監(jiān)測內(nèi)容效果第一道防線氣象衛(wèi)星測雨雷達實現(xiàn)“云中雨”監(jiān)測預(yù)報并延伸產(chǎn)匯流及洪水演進預(yù)報。降雨前對可能發(fā)生的洪水作出預(yù)報，有效延長洪水預(yù)見期。第二道防線雨量站網(wǎng)監(jiān)測“落地雨”的降雨時間、強度和降雨量等數(shù)據(jù)。對接第一道防線預(yù)報成果，在保證預(yù)見期的同時，提高預(yù)報精準度。第三道防線水文站網(wǎng)監(jiān)測“河中水”的水位、流速、流量等重要水文要素變化。進行演進預(yù)報，有效提升洪水臨近預(yù)報精度，形成托底保障。（1）根據(jù)以上三則材料，下列說法不符合文意的一項是A.大型水利樞紐工程的建成，從根本上改變了我國水資源分布不均衡的狀況。B.針對河湖存在的突出問題，我國采取多種措施進行治理，取得了良好成效。C.太湖水質(zhì)的逐步改善，有賴于河長、湖長協(xié)調(diào)各方力量解決多種污染問題。D.“水利一號”遙感衛(wèi)星為水利業(yè)務(wù)提供數(shù)據(jù)支持，促進了水利智能化發(fā)展。（2）根據(jù)材料三中表格的信息，在材料三的橫線【甲】【乙】兩處補寫相關(guān)內(nèi)容。（3）從上述三則材料可以看出，推動我國水利高質(zhì)量發(fā)展的主要舉措有：①、②、③。7．（10分）閱讀《天鵝》，完成問題。天鵝①接近水面的時候，天鵝翅膀停止了扇動，擺出翱翔的姿態(tài)，激起一片水花。而后，踩水的速度漸漸放緩，長頸微微彎曲，輕輕往后仰，——嗯，是優(yōu)雅天空晴朗，陽光融在水中的一縷終碎金，隨著它們蕩起的小漣漪一層層往外擴散，白云在水中游弋。沒錯，它們就是那白色的云朵，從天空降落。②河灘一片寂靜。天鵝嘎咕嘎咕的叫聲，翅膀的噗啦噗啦聲，腳蹼劃水的嘩啦嘩啦聲和水流的聲音歇為一體。老馬屏住呼吸，他擔(dān)心按下快門的咔嚓聲會摧毀什么……他的眼睛在單反照相機的取景框前越睜越大，盯著從天而降的三只大鳥，是天鵝！③這是老馬第一次在安達其哈村的黃河濕地看見天鵝。安達其哈村是化隆縣群科鎮(zhèn)下轄的村莊，就在黃河岸邊，是老馬的家鄉(xiāng)。老馬是我的攝影老師，竟然是全球候鳥遷徙路線圖，布滿五顏六色的箭頭，我就被這張圖震撼了。身板瘦小的老馬站在地圖前，精神抖擻④老馬在化隆的攝影界赫赫有名。照相館生意清淡的時候，他背著照相機到處去找鳥兒，鳥兒飛翔的姿態(tài)是老馬心里最美的風(fēng)景。他蹲守在鳥巢附近，有時和幾個攝友結(jié)伴，穿著迷彩衣，偽裝得像一株植物，舉著長焦鏡頭對準鳥巢，任憑蚊蟲叮咬也一動不動。老馬向老婆韓愛梅講述拍鳥情景的時候，她鼻子里發(fā)出輕蔑的哼聲：“如果你只是把鳥兒當(dāng)作被拍攝的對象，愣怔了一下。⑤老馬把長焦鏡頭對準安達其哈村河灣的一只天鵝，細細端詳一番后，在微信群里發(fā)布了一條消息：化隆也有大天鵝啦。消息后面跟了一串哈哈笑的表情包，配著下午五點鐘的光線，配著清清的黃河水以及遠處隱隱約約的群山，他微瞇著眼，望向黃河對岸海拔四千多米的拉脊山。他猜想⑥老馬對天鵝不陌生，源于他多次去三門峽拍攝天鵝。黃河之畔的三門峽號稱天鵝之域，是我國境內(nèi)最大的大天鵝越冬之地。人們都說大天鵝是從西伯利亞飛來的，老馬因此對這些大鳥充滿憐惜和欽佩。⑦那天的安達其哈村，高原的天空更藍，樹葉因陽光的慷慨也更加金黃，僅僅三只。他想，若是河灣有一百只天鵝的話，唉，那么這個河灣就能叫“天鵝灣”了。這么想著時，老馬就看見了負責(zé)巡查的河長小李。因為天鵝的緣故，對環(huán)境的要求近乎苛刻，空氣、水、光照、食物，都不能挽留它們。它們能飛落到此，說明化隆的環(huán)境越來越好⑧老馬把化隆飛來三只過冬天鵝的訊息告訴了他那些五湖四海的攝友們，尤其是天鵝之域三門峽的攝友們。他知道在三門峽人眼里，區(qū)區(qū)三只天鵝簡直就不足掛齒，是最勇敢的天鵝。他要邀請他們來化隆拍天鵝，他甚至開始盤算怎么在他的照相館里呼朋喚友、品評照片了。老馬就是這么個人⑨老馬在安達其哈村的黃河濕地第一次看見三只天鵝的那一天是2016年11月上旬的某日。僅僅三只天鵝，卻能把化隆人的心折騰得一驚一乍。安達其哈村的河灣里看不見它們時，有人說它們飛走了，人們便長吁短嘆；忽而，不過是去綠頭鴨家串了個門而已，人們就又歡聲笑語了。⑩老馬在天鵝季除了每天去看望家門口的三只天鵝外，也收看一檔三門峽電視臺關(guān)于天鵝的節(jié)目。有一天，攝影記者的鏡頭聚焦三門峽黃河濕地公園。編號分別是B166、B167的兩只環(huán)志①天鵝，今年冬天沒有在三門峽出現(xiàn)。它們已經(jīng)連續(xù)出現(xiàn)五年了，從未失約。可是今年，老馬的心立刻就被揪成了一團：“不行，我要去趟三門峽，訂火車票，仿佛是去尋找他失蹤的孩子。?半個月后，B166終于出現(xiàn)了，整整遲到了一個月。無數(shù)人懸著的心又被懸得更高，康復(fù)以后，話少了許多?2017年冬天，安達其哈村陸陸續(xù)續(xù)來了22只天鵝。老馬認不出第一次看見的那三只天鵝了，可老馬相信它們就在其中。2020年的近百只天鵝中竟然有兩只火烈鳥，那一定是迷途的鳥兒啊，迷途的鳥兒最讓老馬揪心，好在火烈鳥在安達其哈村安然過完了冬天，春暖花開時飛走了。2021年12月，是幾年前老馬在青海湖拍過的那只天鵝！在化隆公伯峽見到1T83，老馬突然想流眼淚，你來了?！彼兄x為天鵝佩戴環(huán)志的研究者們，讓他在萬千只天鵝中認出它，整整來了202只天鵝呀。也是在這個冬天，老馬的算術(shù)能力嚴重下降，化隆的202只天鵝比別處的兩千只都要多。韓愛梅輕輕一笑，點點頭說：“是?這年冬天，老馬的照相館生意格外好，結(jié)婚宴、滿月宴、老人壽宴一場接著一場，但他依然在每天清晨去看天鵝。他已經(jīng)不怎么拍攝天鵝了，去看天鵝時也很少帶照相機，聽聽它們吹奏的小號聲，尋常如同看望家人。也不怎么去數(shù)數(shù)了?2023年春天，安達其哈村的天鵝們即將遠行，它們在水面上起起落落，盤旋一圈，又落下，整天待在河灣。他想送送天鵝，既然無法把握它們到來的時間，望向一排排“人”字形或是“一”字形的天鵝隊伍，在心里展開他的全球候鳥遷徙路線圖。天鵝們將飛越陰山山脈，抵達貝加爾湖，或者更遠的勒拿河?那些天，安達其哈村的杏花開了。【乙】粉白粉白的，一片片綻放，格外稠密。但天鵝不會接受這盛大的挽留，它們不推遲行程，依然堅定地向北、向北飛翔，身影與聲音漸漸遠去。?老馬站在安達其哈村的河灘，望著遠去的天鵝，又望望河畔怒放的杏花，讓自己平靜。季節(jié)更迭，萬物有序，杏花也會凋謝。不遺憾、不挽留、不憂傷，或許才是正確的心態(tài)。?河灘空了，也寂靜了。天空晴朗，陽光苷照，像什么都沒有發(fā)生過，也沒有誰離開。（取材于賈志紅的同名文章）注：①〔環(huán)志〕戴在候鳥身上的金屬或塑料環(huán)形標(biāo)志，上面刻有國名、單位、編碼等標(biāo)記、用作研究候鳥遷徙規(guī)律的依據(jù)。（1）文章講述了攝影師老馬和天鵝的故事。第一次在安達其哈村的黃河濕地看見三只天鵝從天而降，老馬①；此前在三門峽黃河濕地看天鵝，他②；③，老馬傷心失落，生病康復(fù)后，話也少了（2）文章語言富有表現(xiàn)力、請從【甲】【乙】兩處任選一處，聯(lián)系上下文，體會其表達效果。（3）文章第②段和第?段都寫到河灘的“寂靜”，結(jié)合上下文、說說你對它們含義的理解。8．（7分）閱讀《重振詩畫合璧的藝術(shù)傳統(tǒng)》，完成問題。重振詩畫合璧的藝術(shù)傳統(tǒng)①作為新時代文化建設(shè)的重要組成部分，近年來，中國繪畫繁榮發(fā)展，取得豐碩成果。然而，當(dāng)下繪畫創(chuàng)作并不總盡如人意，其中一個重要原因是詩意的缺失。②自古以來，作為民族藝術(shù)的中國畫便注重詩情畫意的審美表達。千百年來，創(chuàng)作者們凝萬千思緒于咫尺畫幅，營造物我兩忘的境界，使作品不僅呈現(xiàn)出視覺美感，使人獲得心靈上的滿足。唐代詩人王維將詩意引入繪畫，開創(chuàng)“詩中有畫，對其后中國畫的創(chuàng)作、研究與鑒賞產(chǎn)生了深遠影響。詩意的融入，提升了中國畫的審美境界③作為創(chuàng)作者主觀表達和客觀認知的結(jié)合與升華，詩情與畫意融合彰顯著中華美學(xué)的格調(diào)。好的繪畫作品，能給人帶來視覺與心靈的雙重滋養(yǎng)。如果沒有詩意，繪畫就會日顯平庸，逐漸喪失其應(yīng)有的價值與地位。當(dāng)下繪畫創(chuàng)作中詩意的缺失，對于藝術(shù)風(fēng)格與審美境界的精研卻不夠深入。究其原因，一方面是由于創(chuàng)作者知識結(jié)構(gòu)、學(xué)術(shù)修養(yǎng)發(fā)生變化，寫實再現(xiàn)、對景寫生等方法未能很好地與中國繪畫自身的藝術(shù)傳統(tǒng)相融合，導(dǎo)致詩意表達缺失。④詩畫合璧的關(guān)鍵在于情與思、意與境的創(chuàng)新表達。吳冠中通過流動的線條、豐富的色彩和充滿現(xiàn)代美感的構(gòu)圖，以生命的體悟去表達自然萬物的詩意，創(chuàng)造了自己的“詩意家園”。周思聰則突破了傳統(tǒng)繪畫對形的束縛，充分利用紙與墨色相撞后產(chǎn)生的滲化和暈染效果，以墨荷、彩荷溫柔地演繹生命的苦澀和藝術(shù)的純粹。他們的作品將傳統(tǒng)文人超然離塵的詩情轉(zhuǎn)化成各種畫意，成就了時代經(jīng)典。真正的詩畫合璧，就是要讓詩情化作畫意流淌⑤畫家的詩情畫意從何而來呢？古人云：“詩者，天地之心。”有此心，方能繪出詩情畫意。這詩心要有超越自我、觀照天地的博大胸懷，并不斷強化自身在筆墨辭章、品位境界等方面的修養(yǎng)。1962—1964年，李可染創(chuàng)作了多幅《萬山紅遍》，層林盡染”豐富而深邃的內(nèi)涵。剛勁雄強的筆力和奪目而出的紅色主調(diào)，將詩詞的意境與繪畫的色彩、光影完美結(jié)合，讓人感受到作者博大的胸懷和強烈的民族自豪感。藝術(shù)家秉款款深情、濃濃畫意，寫山河意象、時代華章，并非簡單地將詩詞放入畫中或據(jù)詩作畫，而是要培養(yǎng)一顆真誠的、敏感的詩心。⑥新時代呈現(xiàn)出新氣象，也呼喚著新的詩心。以一顆與時代同頻共振的詩心，觀照社會的種種進步和變化、自然的種種美好和奇妙，中國美術(shù)大有可為，也必能大放異彩。（取材于任軍偉的同名文章）（1）閱讀全文，說說作者為什么認為要重振詩畫合璧的藝術(shù)傳統(tǒng)。（2）閱讀第④段，說出畫線處使用的論證方法，并分析其論證效果。（3）各種藝術(shù)門類之間往往能夠互相借鑒。閱讀文章，結(jié)合自己的寫作實踐，說說這篇文章對你有什么啟示。五、寫作（40分）9．（40分）按要求寫一篇文章。生活的味道，在書店的墨香里，在街頭巷尾的吆喝聲中，可以串聯(lián)起歷史、地理、人文與情感，讓我們在品“味”中觸摸此“地”的溫度與深度。請以“一地一味”為題作文。文體不限要求：請將作文題目寫在開頭第一行上，作文內(nèi)容積極向上，字數(shù)在600—800之間10．作文。請以“奔向你”為題作文。文體不限，詩歌除外。要求：請將作文題目寫在開頭第一行上，作文內(nèi)容積極向上，字數(shù)在600—800之間

2025年北京市海淀區(qū)中考語文一模試卷參考答案與試題解析一、基礎(chǔ)?運用（13分）1．（13分）2025年，是遵義會議召開90周年暨長征勝利89周年。通過廣泛搜集材料，你所在的學(xué)習(xí)小組準備制作以“薪火長征”為主題的展板?，F(xiàn)在你根據(jù)小組成員的意見完善展板內(nèi)容?！厩把浴康厍蛏系摹凹t飄帶”長征，是一次理想信念的偉大遠征，也是一次開創(chuàng)新局的偉大實踐。1934年10月，星夜渡過于都河，勇毅出征，書寫了一部氣壯山河的英雄史詩。五嶺山脈逶迤起伏，紅軍突破重重封鎖；遵義會議撥云見日，正確決策英定勝利根基；大渡河波濤翻涌，勇士們前仆后繼，跨躍天險……后來，美國記者埃德加?斯諾將這段歷史記錄在他的作品中，以客觀的筆觸向世界展現(xiàn)了紅色中國的真實面貌。如今，這條地球上的“紅飄帶”愈發(fā)鮮艷，它承載著歷史的厚重，成為中華民族永遠的精神坐標(biāo)。（1）小組成員請你確認文段中加點詞語是否有錯字。你根據(jù)詞義判斷，下列說法正確的一項是DA.因為表達的是“氣魄宏大，氣勢豪邁”的意思，所以“氣壯山河”一詞中有錯字。B.因為表達的是“彎彎曲曲，延續(xù)不絕”的意思，所以“逶迤”一詞中有錯字。C.因為表達的是“沖破黑暗，見到光明”的意思，所以“撥云見日”一詞中有錯字。D.因為表達的是“渡過某一地區(qū)的界限”的意思，所以“跨躍”一詞中有錯字。（2）小組成員對文段中提到的埃德加?斯諾的作品很感興趣，這部作品是《紅星照耀中國》?！緦谝弧块L征印記長征途中，那些處處可見的“長征印記”以不同形式講述著可歌可泣的長征故事。遵義會議會址內(nèi)，泛黃的照片與手跡，讓人仿佛看到當(dāng)年與會同志激烈辯論的場景，石板路上的斑駁印記、峭壁上的累累彈痕見證了紅軍艱苦卓絕的奮斗歷程；紅軍村中，珍藏的紅軍旗幟、靜默的支前雕塑同舟共濟的魚水深情；長征沿線的山間、村落，紅色歌謠美不勝收，成為“紅飄帶”上獨特的詩意音符……這些“長征印記”的意義深遠，不但是連接過去與現(xiàn)在的情感紐帶，而且是歷史的真實記錄。它們讓長征故事代代相傳，讓長征精神融入民族血脈，為時代發(fā)展注入持久的動力。（3）你檢查文段中使用的成語后發(fā)現(xiàn)，下列成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検荄A.可歌可泣B.艱苦卓絕C.同舟共濟D.美不勝收（4）文段中的畫線句存在問題，請你修改。【專欄二】生態(tài)廊道如今的長征路，宛如一條蔥郁綿延的生態(tài)廊道，煥發(fā)出新的生機。①在云貴川三省協(xié)同立法、協(xié)作保護下，是對“綠水青山就是金山銀山”的極佳詮釋。③長征出發(fā)地長汀，因地制宜；循情施策，迎來“碩果飄香”。④如今的長汀，成為中國乃至世界水土流失治理的典范。長征路上的生態(tài)文明建設(shè)，正成為、、的生動注腳。（5）小組成員對文段中使用修辭手法的句子有疑問，你認為沒有使用修辭手法的一項是DA.第①句B.第②句C.第③句D.第④句（6）根據(jù)小組意見，在橫線處填寫內(nèi)容，下列選項恰當(dāng)?shù)囊豁検荁①展現(xiàn)大美中國②踐行綠色理念③創(chuàng)造人類文明新形態(tài)A.①②③B.②①③C.②③①D.①③②【結(jié)語】新時代的“長征”進入新時代，長征精神依然熠熠生輝，引領(lǐng)華夏兒女踏上新征程。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民經(jīng)過多年努力，創(chuàng)造了人類減貧史上的中國奇跡；國家戰(zhàn)略科技力量協(xié)同攻堅，開辟科技創(chuàng)新發(fā)展新航道；“一帶一路”建設(shè)穩(wěn)步推進，與沿線國家攜手共進，彰顯大國擔(dān)當(dāng)……每一代人有每一代人的長征路，。（7）根據(jù)小組建議，你用上“既……又……”，將結(jié)語補充完整?！窘獯稹看鸢福海?）D（2）《紅星照耀中國》（3）D（4）這些“長征印記”意義深遠，既是連接過去與現(xiàn)在的情感紐帶。（5）D（6）B（7）既是對歷史的傳承，又是對未來的指引，又展示實踐的成果。）二、古詩文閱讀（18分）2．（4分）默寫。（1）選賢與能，講信修睦。（《大道之行也》）（2）楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）（3）初三年級開展“長歌志士”戲劇展演活動，現(xiàn)征集海報宣傳語以贊頌劇中仁人志士的精神風(fēng)貌，你推薦的古詩文句子是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”?！窘獯稹看鸢福海?）講信修睦（2）楊花落盡子規(guī)啼（3）示例：人生自古誰無死留取丹心照汗青（注意“汗”的書寫）3．（6分）閱讀下面兩首詞，完成問題。（一）漁家傲?秋思范仲淹塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。（二）相見歡朱敦儒①金陵②城上西樓，倚清秋。萬里夕陽垂地大江流。中原亂，簪纓③散，幾時收？試倩④悲風(fēng)吹淚過揚州⑤。注：①〔朱敦儒（1081—1159）〕字希真，洛陽（今屬河南）人，即今江蘇南京。③〔答纓〕代指達官顯貴。纓，帽帶。④〔倩（qìng）（1）根據(jù)你的理解，在下面橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容?！稘O家傲?秋思》開篇點明了地域與季節(jié)，接著用“①衡陽雁去無留意”的景象寫出塞外之秋的寒冷，而后描寫了②邊聲四起和層巒疊嶂、長煙升起、孤城落日。詞人將所見所聞連綴起來，展現(xiàn)出一幅戰(zhàn)地風(fēng)光圖，為后面的抒情蓄勢。（2）兩首詞都寫到了“秋”。結(jié)合詞中畫線句，分別說說詞人借秋天特有的景物抒發(fā)了怎樣的情感?！窘獯稹浚?）本題考查對詩歌內(nèi)容的理解。①處在古代文化中，天氣轉(zhuǎn)涼就會南飛，大雁急切地往衡陽飛去。這表明塞外的秋天非常寒冷，通過大雁的這種行為，所以①處填此句，有著獨特的自然和人文聲音、馬鳴聲，這些聲音統(tǒng)稱為“邊聲”，這種聲音交織在一起，也為展現(xiàn)戰(zhàn)地風(fēng)光增添了元素。（2）本題考查詩歌比較?！扒脊苡朴扑獫M地，將軍白發(fā)征夫淚”意思是悠揚的羌笛響起來了，霜雪滿地，將士們都不能安睡，須發(fā)都變白了，也流下了傷時的眼淚，“將軍白發(fā)征夫淚”互文手法寫出了戍守邊疆的將士憤懣不平。根據(jù)“試倩悲風(fēng)吹淚過揚州”，作者請悲風(fēng)將自己的淚水吹到揚州前線，賦予“悲風(fēng)”以人的情感和動作，生動形象地表達了作者對淪陷的中原地區(qū)的深切懷念和對前線戰(zhàn)事的關(guān)切之情。答案：（1）衡陽雁去無留意邊聲四起（2）在《漁家傲?秋思》中，“羌管悠悠霜滿地”，滿地的白霜、孤寂的氛圍。在《相見歡》中，“試倩悲風(fēng)吹淚過揚州”，被賦予了“悲”的情感色彩，詞人請求秋風(fēng)把自己的淚水吹到揚州，對國家命運的擔(dān)憂，渴望能收復(fù)失地。【參考譯文】漁家傲?秋思秋天到了。大雁又飛回衡陽了。黃昏時，周圍的邊聲也隨之而起，暮靄沉沉，孤零零的城門緊閉。飲一杯濁酒，未能像竇憲那樣戰(zhàn)勝敵人，不能早作歸計，天氣寒冷。夜深了，須發(fā)都變白了，也流下了傷時的眼淚。相見歡?金陵城上西樓在金陵城上的西樓倚靠。萬里長空中，余暉垂落在大地上。中原大地陷入戰(zhàn)亂，什么時候才能收復(fù)失地呢。4．（8分）閱讀《曹劌論戰(zhàn)》，完成問題。曹劌論戰(zhàn)《左傳》十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曾劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，未能遠謀?！蹦巳胍姟枺骸昂我詰?zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察公與之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡（1）下列選項中加點字的意思都相同的一項是CA.公將戰(zhàn)意將隧入以攻其后也將計就計B.衣食所安安居而天下熄安然無恙C.戰(zhàn)于長勺奉命于危難之間寓教于樂D.公與之乘雖乘奔御風(fēng)乘興而來（2）對下面句子中加點詞語表達的語氣及對人物的理解不正確的一項是AA.其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”理解：“焉”字表疑問，鄉(xiāng)人極力勸說曹劌不要參與當(dāng)權(quán)者的事，表現(xiàn)了鄉(xiāng)人對曹劌的深切關(guān)心。B.公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信?！崩斫猓骸耙病弊直黻愂觯斍f公將戰(zhàn)爭勝利的希望寄托在祈求神靈保佑上，表現(xiàn)了他的目光短淺。C.齊人三鼓。劌曰：“可矣?！崩斫猓骸耙印弊直黻愂?，曹劌在阻止莊公冒進后，等到有利時機同意擊鼓沖鋒D.對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也?！崩斫猓骸耙病弊直黻愂?，曹劌在論述戰(zhàn)爭取勝之道時，強調(diào)蓄養(yǎng)士氣的重要性（3）根據(jù)《曹劌論戰(zhàn)》及下面的材料，在后面語段中的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。材料一春秋時，晉平公欲伐齊，使范昭往觀齊國之政。齊景公觴①之，酒酣，范昭請君之尊②酌。公曰：“寡人之尊進客?！狈墩岩扬嫞套訌丌圩?，更為酌。范昭佯醉，不悅而起舞，將奈何？”晏子曰：“范昭非陋于禮者，且欲漸吾國，而欲舞天子之樂，臣故不為也。”范昭歸報晉平公曰：“齊未可伐，晏子知之；臣欲犯其禮（取材于《百戰(zhàn)奇略?謀戰(zhàn)》）材料二李如松，字子茂，驍果敢戰(zhàn)。二十年④反寧夏。乃命如松為提督陜西討逆軍務(wù)總兵官。先是，諸將董一圶、麻貴等數(shù)攻城不下。如松至，攻益力。用布袁三萬，踐之登，為炮石所卻。如?夜攀云梯上，如松乘勢將登，亦不克，城崩。如松及蕭如薰等佯擊北關(guān)誘賊，而潛以銳師襲南關(guān)，如荄、麻貴等繼之，盡滅拜族。（取材于《明史?列傳第一百二十六》）注：①〔觴〕這里是設(shè)酒招待的意思。②〔尊〕指酒杯。③〔徹〕同“撤”，撤下。④〔哱拜〕明朝蒙古韃靼部酋長。面對戰(zhàn)爭，既要有戰(zhàn)略遠見，也要有靈活戰(zhàn)術(shù)。戰(zhàn)前，是考慮到①取信于民在戰(zhàn)爭中的重要性；而范昭在齊國觀政后，認為“②齊未可伐”，是因為他發(fā)現(xiàn)齊國臣子護主知禮。指揮作戰(zhàn)時，曹劌依據(jù)③轍亂旗靡，抓住有利戰(zhàn)機，追擊齊軍；李如松根據(jù)戰(zhàn)場的具體情況、采用④聲東擊西的戰(zhàn)術(shù)，最終取得了勝利?！窘獯稹浚?）本題考查詞語含義理解。A.不同，將要/將要/就著。B.不同，安逸/安定/平安。C.相同，介詞，在。D.不同，乘坐/乘坐/趁著。故選：C。（2）本題考查內(nèi)容理解和分析。A.有誤，“焉”表反問語氣，而是以反問表達輕視與否定。BCD.正確。故選：A。（3）本題考查內(nèi)容理解和分析。①曹劌認為魯莊公“必以情”斷案，體現(xiàn)對民心的重視。②范昭觀政后認為齊國臣子護主知禮，不可伐。③曹劌依據(jù)“夫大國，難測也。吾視其轍亂，故逐之”追擊齊軍。④李如松佯攻北關(guān)、突襲南關(guān)，故④填“聲東擊西”。答案：（1）C（2）A（3）①取信于民②齊未可伐④聲東擊西三、名著閱讀（5分）5．（5分）有人說：“認識自我是人生第一要事。”只有對自己有正確的認識，才能更好地規(guī)劃人生，實現(xiàn)人生價值。結(jié)合你讀過的名著中的一個人物（100字左右）【解答】本題考查名著人物。首先要從讀過的名著中挑選一個人物，像《駱駝祥子》的祥子、《鋼鐵是怎樣煉成的》的保爾等都可以，比如是清晰正確的。最后說明這種自我認識如何影響了人物的命運走向。答案：示例一：（以《駱駝祥子》祥子為例）祥子初到北平，認識到自己身強力壯。他努力拉車。但經(jīng)歷一系列打擊后，自暴自棄，命運悲慘。示例二：（以《簡?愛》簡?愛為例）簡?愛清楚認識到自己雖出身低微、相貌平平。她不向命運低頭，堅守自我，毅然離開，她又因真愛回歸。四、現(xiàn)代文閱讀（24分）6．（7分）閱讀下面的材料，完成問題。材料一自古以來，我國水資源時空分布不均衡，夏汛冬枯，黃河三門峽、黃河小浪底、長江三峽等大型水利樞紐工程相繼建成，提升了我國水資源調(diào)控能力。黨的十八大以來，南水北調(diào)東中線一期工程、引江濟淮、引漢濟渭等重大引調(diào)水工程實施建設(shè)。全國水庫、堤防的數(shù)量不斷增加，規(guī)模持續(xù)擴大，大幅提升至如今的9000億立方米以上。2024年以來，以黃河古賢水利樞紐工程為代表的41項水網(wǎng)重大工程開工，為推動我國水利高質(zhì)量發(fā)展貢獻了力量。材料二秉持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展的理念，我國持續(xù)改善河湖的生態(tài)環(huán)境。2022年7月，水利部印發(fā)《母親河復(fù)蘇行動實施方案（2022—2025年）》，實施“一河（湖）一策”。2024年以來（個）母親河（湖）采取優(yōu)化水資源配置、強化節(jié)約用水、加強生態(tài)補水、疏通河道通道等系列措施，永定河連續(xù)4年全線水流貫通。太湖曾經(jīng)藍藻頻發(fā)、水質(zhì)嚴重惡化，當(dāng)?shù)馗骷壓娱L、湖長協(xié)調(diào)各方力量，使太湖水質(zhì)逐步改善，水生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)平衡。材料三2024年12月17日02時50分，“水利一號”遙感衛(wèi)星在太原衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，這是我國首?以水利正式命名的遙感監(jiān)測衛(wèi)星。該衛(wèi)星將實時獲取、處理和應(yīng)用遙感數(shù)據(jù)，進一步提升了水利智能化監(jiān)測的水平。在水資源精細化管理方面，水利部組織北京市水務(wù)局在永定河官廳山峽區(qū)間率先進行現(xiàn)代化雨水情監(jiān)測預(yù)報體系建設(shè)。北京已基本構(gòu)建起由氣象衛(wèi)星和測雨雷達、雨量站、水文站等組成的“三道防線”?！叭婪谰€”拱衛(wèi)首都防汛安全進行監(jiān)測，實現(xiàn)了【乙】。這一體系提升了水資源管理精細化水平，讓永定河煥發(fā)出新活力?？萍假x能水利，正引領(lǐng)我國水利事業(yè)朝著智能化、精細化方向大步邁進。雨水情監(jiān)測預(yù)報“三道防線”防線主要組成監(jiān)測內(nèi)容效果第一道防線氣象衛(wèi)星測雨雷達實現(xiàn)“云中雨”監(jiān)測預(yù)報并延伸產(chǎn)匯流及洪水演進預(yù)報。降雨前對可能發(fā)生的洪水作出預(yù)報，有效延長洪水預(yù)見期。第二道防線雨量站網(wǎng)監(jiān)測“落地雨”的降雨時間、強度和降雨量等數(shù)據(jù)。對接第一道防線預(yù)報成果，在保證預(yù)見期的同時，提高預(yù)報精準度。第三道防線水文站網(wǎng)監(jiān)測“河中水”的水位、流速、流量等重要水文要素變化。進行演進預(yù)報，有效提升洪水臨近預(yù)報精度，形成托底保障。（1）根據(jù)以上三則材料，下列說法不符合文意的一項是AA.大型水利樞紐工程的建成，從根本上改變了我國水資源分布不均衡的狀況。B.針對河湖存在的突出問題，我國采取多種措施進行治理，取得了良好成效。C.太湖水質(zhì)的逐步改善，有賴于河長、湖長協(xié)調(diào)各方力量解決多種污染問題。D.“水利一號”遙感衛(wèi)星為水利業(yè)務(wù)提供數(shù)據(jù)支持，促進了水利智能化發(fā)展。（2）根據(jù)材料三中表格的信息，在材料三的橫線【甲】【乙】兩處補寫相關(guān)內(nèi)容。（3）從上述三則材料可以看出，推動我國水利高質(zhì)量發(fā)展的主要舉措有：①大力推進水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提升水資源調(diào)控能力和供水能力、②秉持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展理念，實施“一河（湖）一策”，修復(fù)、保護和治理河流湖泊生態(tài)環(huán)境、③利用科技賦能水利，提升水利智能化監(jiān)測水平和水資源管理精細化水平。【解答】（1）A.有誤，材料一指出“自古以來，黃河三門峽、長江三峽等大型水利樞紐工程相繼建成，只是說提升了調(diào)控能力，A選項說法過于絕對。BCD.正確。故選：A。（2）【甲】處：根據(jù)表格內(nèi)容，三道防線分別對“云中雨”“落地雨”“河中水”進行監(jiān)測?！疽摇刻帲航Y(jié)合表格中三道防線的效果，第一道防線“有效延長洪水預(yù)見期”，提高預(yù)報精準度”，形成托底保障”，提高了預(yù)報的精度和預(yù)見期。所以【乙】處可填“對洪水從降雨前到臨近的全程監(jiān)測預(yù)報，保障首都防汛安全”。（3）舉措一：從材料一“大力推進水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為推動我國水利高質(zhì)量發(fā)展貢獻了力量”以及列舉的眾多水利工程建設(shè)內(nèi)容。舉措二：材料二提到“秉持生態(tài)優(yōu)先，我國持續(xù)改善河湖的生態(tài)環(huán)境”“針對不同流域區(qū)域河湖存在的突出問題，可總結(jié)出舉措二是秉持生態(tài)優(yōu)先理念。舉措三：材料三指出“‘水利一號’遙感衛(wèi)星成功發(fā)射，提升水利智能化監(jiān)測水平”以及“在水資源精細化管理方面，可總結(jié)出舉措三是依靠科技賦能、精細化方向發(fā)展。答案：（1）A（2）【甲】“云中雨”“落地雨”“河中水”（或：降雨情況和河流水文要素變化）【乙】降雨前對可能發(fā)生的洪水作出預(yù)報，在保證預(yù)見期的同時提高預(yù)報精準度，保障首都防汛安全）（3）①大力推進水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提升水資源調(diào)控能力和供水能力、綠色發(fā)展理念，修復(fù)；③利用科技賦能水利。7．（10分）閱讀《天鵝》，完成問題。天鵝①接近水面的時候，天鵝翅膀停止了扇動，擺出翱翔的姿態(tài)，激起一片水花。而后，踩水的速度漸漸放緩，長頸微微彎曲，輕輕往后仰，——嗯，是優(yōu)雅天空晴朗，陽光融在水中的一縷終碎金，隨著它們蕩起的小漣漪一層層往外擴散，白云在水中游弋。沒錯，它們就是那白色的云朵，從天空降落。②河灘一片寂靜。天鵝嘎咕嘎咕的叫聲，翅膀的噗啦噗啦聲，腳蹼劃水的嘩啦嘩啦聲和水流的聲音歇為一體。老馬屏住呼吸，他擔(dān)心按下快門的咔嚓聲會摧毀什么……他的眼睛在單反照相機的取景框前越睜越大，盯著從天而降的三只大鳥，是天鵝?、圻@是老馬第一次在安達其哈村的黃河濕地看見天鵝。安達其哈村是化隆縣群科鎮(zhèn)下轄的村莊，就在黃河岸邊，是老馬的家鄉(xiāng)。老馬是我的攝影老師，竟然是全球候鳥遷徙路線圖，布滿五顏六色的箭頭，我就被這張圖震撼了。身板瘦小的老馬站在地圖前，精神抖擻④老馬在化隆的攝影界赫赫有名。照相館生意清淡的時候，他背著照相機到處去找鳥兒，鳥兒飛翔的姿態(tài)是老馬心里最美的風(fēng)景。他蹲守在鳥巢附近，有時和幾個攝友結(jié)伴，穿著迷彩衣，偽裝得像一株植物，舉著長焦鏡頭對準鳥巢，任憑蚊蟲叮咬也一動不動。老馬向老婆韓愛梅講述拍鳥情景的時候，她鼻子里發(fā)出輕蔑的哼聲：“如果你只是把鳥兒當(dāng)作被拍攝的對象，愣怔了一下。⑤老馬把長焦鏡頭對準安達其哈村河灣的一只天鵝，細細端詳一番后，在微信群里發(fā)布了一條消息：化隆也有大天鵝啦。消息后面跟了一串哈哈笑的表情包，配著下午五點鐘的光線，配著清清的黃河水以及遠處隱隱約約的群山，他微瞇著眼，望向黃河對岸海拔四千多米的拉脊山。他猜想⑥老馬對天鵝不陌生，源于他多次去三門峽拍攝天鵝。黃河之畔的三門峽號稱天鵝之域，是我國境內(nèi)最大的大天鵝越冬之地。人們都說大天鵝是從西伯利亞飛來的，老馬因此對這些大鳥充滿憐惜和欽佩。⑦那天的安達其哈村，高原的天空更藍，樹葉因陽光的慷慨也更加金黃，僅僅三只。他想，若是河灣有一百只天鵝的話，唉，那么這個河灣就能叫“天鵝灣”了。這么想著時，老馬就看見了負責(zé)巡查的河長小李。因為天鵝的緣故，對環(huán)境的要求近乎苛刻，空氣、水、光照、食物，都不能挽留它們。它們能飛落到此，說明化隆的環(huán)境越來越好⑧老馬把化隆飛來三只過冬天鵝的訊息告訴了他那些五湖四海的攝友們，尤其是天鵝之域三門峽的攝友們。他知道在三門峽人眼里，區(qū)區(qū)三只天鵝簡直就不足掛齒，是最勇敢的天鵝。他要邀請他們來化隆拍天鵝，他甚至開始盤算怎么在他的照相館里呼朋喚友、品評照片了。老馬就是這么個人⑨老馬在安達其哈村的黃河濕地第一次看見三只天鵝的那一天是2016年11月上旬的某日。僅僅三只天鵝，卻能把化隆人的心折騰得一驚一乍。安達其哈村的河灣里看不見它們時，有人說它們飛走了，人們便長吁短嘆；忽而，不過是去綠頭鴨家串了個門而已，人們就又歡聲笑語了。⑩老馬在天鵝季除了每天去看望家門口的三只天鵝外，也收看一檔三門峽電視臺關(guān)于天鵝的節(jié)目。有一天，攝影記者的鏡頭聚焦三門峽黃河濕地公園。編號分別是B166、B167的兩只環(huán)志①天鵝，今年冬天沒有在三門峽出現(xiàn)。它們已經(jīng)連續(xù)出現(xiàn)五年了，從未失約。可是今年，老馬的心立刻就被揪成了一團：“不行，我要去趟三門峽，訂火車票，仿佛是去尋找他失蹤的孩子。?半個月后，B166終于出現(xiàn)了，整整遲到了一個月。無數(shù)人懸著的心又被懸得更高，康復(fù)以后，話少了許多?2017年冬天，安達其哈村陸陸續(xù)續(xù)來了22只天鵝。老馬認不出第一次看見的那三只天鵝了，可老馬相信它們就在其中。2020年的近百只天鵝中竟然有兩只火烈鳥，那一定是迷途的鳥兒啊，迷途的鳥兒最讓老馬揪心，好在火烈鳥在安達其哈村安然過完了冬天，春暖花開時飛走了。2021年12月，是幾年前老馬在青海湖拍過的那只天鵝！在化隆公伯峽見到1T83，老馬突然想流眼淚，你來了?！彼兄x為天鵝佩戴環(huán)志的研究者們，讓他在萬千只天鵝中認出它，整整來了202只天鵝呀。也是在這個冬天，老馬的算術(shù)能力嚴重下降，化隆的202只天鵝比別處的兩千只都要多。韓愛梅輕輕一笑，點點頭說：“是?這年冬天，老馬的照相館生意格外好，結(jié)婚宴、滿月宴、老人壽宴一場接著一場，但他依然在每天清晨去看天鵝。他已經(jīng)不怎么拍攝天鵝了，去看天鵝時也很少帶照相機，聽聽它們吹奏的小號聲，尋常如同看望家人。也不怎么去數(shù)數(shù)了?2023年春天，安達其哈村的天鵝們即將遠行，它們在水面上起起落落，盤旋一圈，又落下，整天待在河灣。他想送送天鵝，既然無法把握它們到來的時間，望向一排排“人”字形或是“一”字形的天鵝隊伍，在心里展開他的全球候鳥遷徙路線圖。天鵝們將飛越陰山山脈，抵達貝加爾湖，或者更遠的勒拿河?那些天，安達其哈村的杏花開了?！疽摇糠郯追郯椎?，一片片綻放，格外稠密。但天鵝不會接受這盛大的挽留，它們不推遲行程，依然堅定地向北、向北飛翔，身影與聲音漸漸遠去。?老馬站在安達其哈村的河灘，望著遠去的天鵝，又望望河畔怒放的杏花，讓自己平靜。季節(jié)更迭，萬物有序，杏花也會凋謝。不遺憾、不挽留、不憂傷，或許才是正確的心態(tài)。?河灘空了，也寂靜了。天空晴朗，陽光苷照，像什么都沒有發(fā)生過，也沒有誰離開。（取材于賈志紅的同名文章）注：①〔環(huán)志〕戴在候鳥身上的金屬或塑料環(huán)形標(biāo)志，上面刻有國名、單位、編碼等標(biāo)記、用作研究候鳥遷徙規(guī)律的依據(jù)。（1）文章講述了攝影師老馬和天鵝的故事。第一次在安達其哈村的黃河濕地看見三只天鵝從天而降，老馬①激動不已，在微信群發(fā)布消息并邀請攝友；此前在三門峽黃河濕地看天鵝，他②對天鵝充滿憐惜和欽佩；③在三門峽尋找遲到的環(huán)志天鵝B166，B167未歸，老馬傷心失落，生病康復(fù)后，話也少了（2）文章語言富有表現(xiàn)力、請從【甲】【乙】兩處任選一處，聯(lián)系上下文，體會其表達效果。（3）文章第②段和第?段都寫到河灘的“寂靜”，結(jié)合上下文、說說你對它們含義的理解?！窘獯稹浚?）本題考查對文章的理解和分析。①激動不已，在微信群發(fā)布消息并邀請攝友：從“老馬把長焦鏡頭對準安達其哈村河灣的一只天鵝，在微信群里發(fā)布了一條消息……他想，唉，那該多么好啊……他要邀請他們來化隆拍天鵝”等內(nèi)容可以看出老馬的激動以及他隨后的一系列舉動。②對天鵝充滿憐惜和欽佩：文中提到“黃河之畔的三門峽號稱天鵝之域……人們都說大天鵝是從西伯利亞飛來的，那個遙遠之地距此地直線距離五千多公里呀，直接表明了老馬在三門峽看天鵝時的情感。③在三門峽尋找遲到的環(huán)志天鵝B166，B167未歸：根據(jù)“攝影記者的鏡頭聚焦三門峽黃河濕地公園……編號分別是B166，今年冬天沒有在三門峽出現(xiàn)……老馬回到化隆就病了，話少了許多。（2）本題考查對句子的賞析?！炯住刻帲哼@段文字運用了比喻的修辭手法，將陽光融在水中的樣子比作“碎金”，給人以視覺上的美感，“白云在水中游弋”運用了擬人的修辭手法，仿佛白云在水中自由自在地游動，共同構(gòu)成了一幅優(yōu)美，突出了天鵝所處環(huán)境的優(yōu)美。【乙】處：同樣運用了比喻的修辭手法，把杏花比作“云霞”，“粉白粉白”“格外稠密”突出了杏花的顏色潔白和數(shù)量眾多，仿佛云霞從天空飄落至河谷，賦予杏花人的情感和行為，營造出一種溫馨，表達了作者對天鵝和杏花這一美好景象的喜愛與贊美。（3）本題考查對文章的理解和分析。第②段中“河灘一片寂靜”。這里的“寂靜”一方面是指河灘本身的安靜；另一方面，他被天鵝的美麗所吸引，周圍的一切仿佛都不存在了。第?段中“河灘空了，此時天鵝已經(jīng)飛走，這里的“寂靜”不僅是指環(huán)境上的安靜。天鵝的離去讓河灘失去了生機和活力，同時也呼應(yīng)了前文、萬物有序的自然規(guī)律，內(nèi)心逐漸平靜。答案：（1）①激動不已，在微信群發(fā)布消息并邀請攝友②對天鵝充滿憐惜和欽佩③在三門峽尋找遲到的環(huán)志天鵝B166，B167未歸（2）【甲】運用了比喻的修辭手法，將陽光比作“碎金”，生動形象地描繪出了陽光照耀下水面的波光粼粼以及天鵝的潔白優(yōu)雅，也表達了作者對天鵝的喜愛和贊美之情，通過對天空、水、白云等景物的描寫、優(yōu)美的氛圍。【乙】運用了比喻的修辭手法，將杏花比作云霞，“如云霞降落河谷”給人一種夢幻，描繪出了一幅杏花綻放與天鵝相映成趣的美好畫面、浪漫的氛圍，同時也暗示了天鵝與杏花相遇的美好，堅定北飛做了對比、堅定前行的特點。（3）第②段中的“寂靜”，一方面是指河灘本身的環(huán)境安靜，“河灘一片寂靜”直接寫出了當(dāng)時的環(huán)境狀態(tài)，這種寂靜也烘托出了老馬看到天鵝時內(nèi)心的寧靜與專注，。第?段中的“寂靜”，既寫出了河灘在天鵝離去后的空曠和安靜，也寂靜了”。然而，沒有誰到來，明白季節(jié)更迭，內(nèi)心歸于平靜。8．（7分）閱讀《重振詩畫合璧的藝術(shù)傳統(tǒng)》，完成問題。重振詩畫合璧的藝術(shù)傳統(tǒng)①作為新時代文化建設(shè)的重要組成部分，近年來，中國繪畫繁榮發(fā)展，取得豐碩成果。然而，當(dāng)下繪畫創(chuàng)作并不總盡如人意，其中一個重要原因是詩意的缺失。②自古以來，作為民族藝術(shù)的中國畫便注重詩情畫意的審美表達。千百年來，創(chuàng)作者們凝萬千思緒于咫尺畫幅，營造物我兩忘的境界，使作品不僅呈現(xiàn)出視覺美感，使人獲得心靈上的滿足。唐代詩人王維將詩意引入繪畫，開創(chuàng)“詩中有畫，對其后中國畫的創(chuàng)作、研究與鑒賞產(chǎn)生了深遠影響。詩意的融入，提升了中國畫的審美境界③作為創(chuàng)作者主觀表達和客觀認知的結(jié)合與升華，詩情與畫意融合彰顯著中華美學(xué)的格調(diào)。好的繪畫作品，能給人帶來視覺與心靈的雙重滋養(yǎng)。如果沒有詩意，繪畫就會日顯平庸，逐漸喪失其應(yīng)有的價值與地位。當(dāng)下繪畫創(chuàng)作中詩意的缺失，對于藝術(shù)風(fēng)格與審美境界的精研卻不夠深入。究其原因，一方面是由于創(chuàng)作者知識結(jié)構(gòu)、學(xué)術(shù)修養(yǎng)發(fā)生變化，寫實再現(xiàn)、對景寫生等方法未能很好地與中國繪畫自身的藝術(shù)傳統(tǒng)相融合，導(dǎo)致詩意表達缺失。④詩畫合璧的關(guān)鍵在于情與思、意與境的創(chuàng)新表達。吳冠中通過流動的線條、豐富的色彩和充滿現(xiàn)代美感的構(gòu)圖，以生