山西省太原市萬(wàn)柏林區(qū)2023年化學(xué)中考一模試題(含答案)_第1頁(yè)
山西省太原市萬(wàn)柏林區(qū)2023年化學(xué)中考一模試題(含答案)_第2頁(yè)
山西省太原市萬(wàn)柏林區(qū)2023年化學(xué)中考一模試題(含答案)_第3頁(yè)
山西省太原市萬(wàn)柏林區(qū)2023年化學(xué)中考一模試題(含答案)_第4頁(yè)
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第第頁(yè)山西省太原市萬(wàn)柏林區(qū)2023年化學(xué)中考一模試題一、單選題1.每年的6月5日是世界環(huán)境日,旨在促進(jìn)全球增強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。下列做法符合這一理念的是()A.大力開(kāi)采礦產(chǎn)資源 B.焚燒農(nóng)作物秸稈以改善土壤質(zhì)量C.推廣使用清潔能源 D.為提高糧食產(chǎn)量大量使用農(nóng)藥和化肥2.空氣是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源。在空氣成分中,所占比率最大且常用作保護(hù)氣的氣體是()A.稀有氣體 B.二氧化碳 C.氮?dú)?D.氧氣3.山西是醋的故鄉(xiāng),有這樣的說(shuō)法“在山西醋香可彌漫一座城的大街小巷”,關(guān)于這一宏觀現(xiàn)象的微觀解釋正確的()A.分子之間有間隔 B.分子在不斷運(yùn)動(dòng)C.分子的質(zhì)量很小 D.分子的體積很小4.氧化鋯是一種灰白色固體,其化學(xué)式為ZrO2,是制作牙齒的主要材質(zhì),該物質(zhì)中鋯元素的化合價(jià)為()A.+4 B.-4 C.+2 D.+15.2023年第133屆中國(guó)進(jìn)出口商品交易會(huì)在廣東舉辦,眾多國(guó)家和地區(qū)的展館內(nèi)產(chǎn)品琳瑯滿目,一種可以替代鋼的POM工程塑料吸引了眾多的目光。該P(yáng)OM工程塑料屬于()A.金屬材料 B.天然材料 C.合成材料 D.復(fù)合材料6.腐霉利(化學(xué)式:C13H11Cl2NO2)是一種新型殺菌劑,廣泛用來(lái)蔬菜、水果等作物病害的防治。以下關(guān)于它的表述正確的一項(xiàng)是()A.腐霉利是一種新型混合物 B.腐霉利含有碳、氫、氯、氮、氧5種元素C.腐霉利中含有1個(gè)氯氣分子 D.腐霉利中碳、氫元素的質(zhì)量比為13:117.我國(guó)著名化學(xué)家張青蓮教授成功測(cè)定了鋅、鏑等多種元素的相對(duì)原子質(zhì)量,為相對(duì)原子質(zhì)量的測(cè)定作出了卓越貢獻(xiàn)。鏑在元素周期表中的相關(guān)信息如圖所示,下列說(shuō)法正確的是()A.鏑屬于非金屬元素 B.鏑元素相對(duì)原子質(zhì)量為162.5gC.Dy3+的質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù) D.鏑原子核內(nèi)有66個(gè)質(zhì)子8.實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn),其中能達(dá)到相應(yīng)目的的是()A.比較鐵、鋁金屬活動(dòng)性 B.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律C.排水集氣法收集氧氣 D.檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w9.已知10℃時(shí)KNO3的溶解度為20.9g,30℃時(shí)KNO3的溶解度為45.8g。如圖,小明同學(xué)在盛有100g30℃蒸餾水的甲、乙兩個(gè)燒杯中分別加入20g和40gKNO3固體,充分溶解,通過(guò)觀察現(xiàn)象得出以下結(jié)論,其中正確的一項(xiàng)是()A.乙中是30℃時(shí)KNO3的飽和溶液B.乙中KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是甲中的2倍C.將甲燒杯溶液溫度降溫到10℃,甲中溶液是飽和溶液D.將乙燒杯溶液溫度降溫到10℃,乙中溶液是飽和溶液二、多選題10.用化學(xué)知識(shí)可以解決我們生活中的許多問(wèn)題,下列各項(xiàng)中不是利用物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是()A.利用二氧化碳滅火 B.氧氣用于醫(yī)療急救C.氯化鈣做干燥劑 D.用石墨做電極三、填空題11.我省全面夯實(shí)新型綜合能源大省地位,推進(jìn)地方美食與文化旅游高質(zhì)量融合發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了轉(zhuǎn)型跨越。請(qǐng)依據(jù)圖文信息,解答21~24題的相關(guān)問(wèn)題。(1)傳統(tǒng)的燃煤發(fā)電會(huì)排放二氧化硫等污染物導(dǎo)致的產(chǎn)生,目前山西全省用電負(fù)荷的四分之一來(lái)自風(fēng)力發(fā)電和光伏發(fā)電,光伏發(fā)電是將轉(zhuǎn)化為電能。(2)山西沁水建成了全國(guó)最大的煤層氣田。煤層氣俗稱“瓦斯”,主要成分是甲烷,屬于(填“可再生”或“不可再生”)能源,其燃燒的化學(xué)方程式為。(3)流行于山西曲沃一帶的“冷香豆腐腦”以濃郁、適口著稱,其制作工序繁雜,包含“磨漿”、“隔渣”等流程?!澳{”是將泡過(guò)水的黃豆磨成豆?jié){,該過(guò)程發(fā)生了(填“物理”或“化學(xué)”)變化;“隔渣”是將豆渣和豆?jié){進(jìn)行分離,這一操作相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作時(shí)用到的主要玻璃儀器有燒杯、漏斗和。(4)山西汾河源頭位于寧武縣東寨鎮(zhèn)管涔山腳下,“汾源靈沼”終年山泉流淌不絕,成為來(lái)山西旅游的“打卡地”之一。欲檢驗(yàn)該山泉水是硬水還是軟水可用,保護(hù)汾河,人人都是行動(dòng)者,請(qǐng)寫(xiě)出一條汾河流域生態(tài)保護(hù)措施。四、流程題12.“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)科學(xué)發(fā)展的重要方向之一,某工廠利用工業(yè)廢硫酸和菱鋅礦(主要成分是ZnCO3、少量Fe2O3、CuO等雜質(zhì))為原料制備硫酸鋅。其生產(chǎn)工藝流程如下:(1)為加快菱鋅礦在酸溶池的反應(yīng)速率,使反應(yīng)更充分,可采取的措施是。(2)寫(xiě)出酸溶池內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(寫(xiě)1個(gè)),該反應(yīng)的基本類型是。(3)寫(xiě)出濾液加入鋅粉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(寫(xiě)1個(gè))。五、科普閱讀題13.科普閱讀從美國(guó)俄亥俄州氯乙烯泄漏事故看化學(xué)品環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)管理氯乙烯(C2H3Cl)是工業(yè)上合成聚氯乙烯樹(shù)脂的原料。標(biāo)準(zhǔn)狀況下氯乙烯是無(wú)色,有特殊氣味的氣體,氯乙烯氣體與空氣混合極易發(fā)生爆炸,氯乙烯有毒,在生產(chǎn)和操作環(huán)節(jié)中工作人員要佩戴防毒面具、穿戴防化服和手套。2023年2月3日,美國(guó)俄亥俄州一列滿載液化氯乙烯的火車脫軌發(fā)生泄漏并引發(fā)大火,方圓數(shù)公里內(nèi)的居民被迫緊急疏散,地勢(shì)低洼地區(qū)發(fā)現(xiàn)有大量野生動(dòng)物死亡,這是由于泄露的氯乙烯往往會(huì)先向低洼地區(qū)擴(kuò)散,然后逐漸加大其影響范圍,因氯乙烯氣體微溶于水,且能和水反應(yīng)生成鹽酸,此次火車脫軌事故導(dǎo)致周圍數(shù)公里內(nèi)的水源、河流被污染,大片農(nóng)田土壤酸化,附近居民被迫飲用瓶裝水。請(qǐng)根據(jù)以上材料回答下列問(wèn)題:(1)氯乙烯(C2H3Cl)屬于(填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”)。(2)“泄露的氯乙烯往往會(huì)先向低洼地區(qū)擴(kuò)散,然后逐漸加大其影響范圍”推測(cè)氯乙烯可能具有的物理性質(zhì)。(3)改良被氯乙烯污染區(qū)域內(nèi)的酸性土壤應(yīng)用,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(4)氯乙烯在空氣中充分燃燒的方程式為:2C2H3Cl+5O2=4X+2H2O+2HCl,則X的化學(xué)式為 (5)初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)藥品有(寫(xiě)一種)。六、推斷題14.以下是初中化學(xué)常見(jiàn)的六種物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)換關(guān)系。其中A固體俗稱“干冰”,三角形中的“→”指一種物質(zhì)可反應(yīng)生成另一種物質(zhì),“—”指兩種物質(zhì)可發(fā)生反應(yīng)。(1)分析1:A的化學(xué)式。(2)分析2:B與C或D發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;D屬于化合物分類中的。(3)分析3:E生成B反應(yīng)的化學(xué)方程式 。七、計(jì)算題15.化學(xué)興趣小組同學(xué)欲測(cè)定某家用銅芯(銅鋅合金)電線銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取電線內(nèi)銅芯樣品的粉末10g于燒杯中,逐滴加入稀硫酸直到?jīng)]有氣體放出,測(cè)得生成氣體的質(zhì)量隨時(shí)間變化曲線如圖所示。(1)A點(diǎn)的溶液中含有種溶質(zhì)。(2)求該銅芯線銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)計(jì)算過(guò)程)。八、實(shí)驗(yàn)題16.草木灰是作物秸稈、枯枝等燃燒后的剩余灰燼,在農(nóng)村常作農(nóng)家肥,其主要成分是一含鉀的鹽。化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)為探究草木灰的成分,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)參與他們的實(shí)驗(yàn)活動(dòng),并回答以下問(wèn)題?!緦?shí)驗(yàn)?zāi)康摹砍醪綄W(xué)習(xí)從宏觀和微觀視角認(rèn)識(shí)物質(zhì)。初步學(xué)會(huì)檢驗(yàn)溶液的酸堿性?!緦?shí)驗(yàn)藥品】草木灰、蒸餾水、氯化鈣溶液、澄清石灰水等必備藥品?!緦?shí)驗(yàn)儀器】燒杯、試管、膠頭滴管、漏斗等?!緦?shí)驗(yàn)步驟】取一定量的草木灰于燒杯中,加入足量蒸餾水浸泡一段時(shí)間后過(guò)濾,獲得草木灰的浸泡液。(1)取少量草木灰浸泡液于試管中,滴加氯化鈣溶液,有白色沉淀生成,可判定濾液中可能含有的離子是(填寫(xiě)符號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)欲確定草木灰浸泡液的酸堿性可以使用,操作的方法是。(3)【問(wèn)題與交流】本實(shí)驗(yàn)中用足量的蒸餾水浸泡草木灰的目的是。九、科學(xué)探究題17.化學(xué)興趣小組同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下對(duì)市售某品牌“鈣片”的補(bǔ)鈣原理、成分以及功效展開(kāi)了項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的探究?!静殚嗁Y料】該補(bǔ)鈣劑的主要成分有碳酸鈣、維生素D、硫酸鋅、水果香料等。維生素D3、水果香料都不溶于水也不與酸反應(yīng),維生素D3主要作用是促進(jìn)人體對(duì)鈣的吸收。(1)項(xiàng)目一:探究“鈣片”補(bǔ)鈣原理。

【分析交流】

“鈣片”中鈣以碳酸鈣形式存在,“鈣片”進(jìn)入胃首先要通過(guò)人體胃酸對(duì)其進(jìn)行溶解后方可被吸收。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論或化學(xué)方程式取適量“鈣片”粉末于試管中,滴加足量?;瘜W(xué)方程式

(2)項(xiàng)目二:探究“鈣片”中是否含有硫酸鋅。實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論另取少量“鈣片”粉末于試管中,加足量水,充分溶解,取適量上層清液于試管中,加入幾滴?!扳}片”中含有硫酸鋅。(3)項(xiàng)目三:探究“鈣片”的功效?!窘涣饔懻摗吭撗a(bǔ)鈣劑適用于中老年人治療因缺鈣導(dǎo)致的患者。老師建議大家應(yīng)注意平時(shí)的飲食補(bǔ)鈣,牛奶、魚(yú)類等食物除富含營(yíng)養(yǎng)素外,是較好的補(bǔ)鈣食物,應(yīng)該多食用。(4)服用“鈣片”時(shí),采用(填“吞服”或“嚼服”)的服藥方式更有利促進(jìn)胃腸吸收。

答案解析部分1.【答案】C【解析】【解答】A、大力開(kāi)采礦產(chǎn)資源會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境,不符合題意;

B、焚燒農(nóng)作物秸稈會(huì)造成空氣污染,不符合題意;

C、推廣使用清潔能源可保護(hù)環(huán)境,減少污染,符合題意;

D、大量使用農(nóng)藥和化肥會(huì)污染水體,不符合題意;

故選:C。

【分析】根據(jù)環(huán)境、水、空氣等污染的原因分析,由污染原因確定各做法是否有利于保護(hù)環(huán)境,符合增強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí)理念。2.【答案】C【解析】【解答】空氣中按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,氮?dú)饧s占78%,氧氣約占21%,二氧化碳約占0.03%,稀有氣體約占0.94%,氮?dú)馑急嚷首畲笄一瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可作保護(hù)氣,故選:C。

【分析】根據(jù)空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)及氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定分析。3.【答案】B【解析】【解答】“在山西醋香可彌漫一座城的大街小巷”是由于香味的分子不斷運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到人的嗅覺(jué)器官所致,故選:B。

【分析】根據(jù)分子不斷運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)分析。4.【答案】A【解析】【解答】在化合物中氧元素的化合價(jià)為﹣2價(jià),設(shè)鋯元素的化合價(jià)為x,根據(jù)化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為零可得:x+(-2)x2=0,則x=+4價(jià),故選:A。

【分析】根據(jù)化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為零分析。5.【答案】C【解析】【解答】POM工程塑料屬于合成材料,故選:C。

【分析】根據(jù)塑料、合成纖維、合成橡膠屬于有機(jī)合成材料分析。6.【答案】B【解析】【解答】A、腐霉利是一種物質(zhì),且可用化學(xué)式表示,屬于純凈物,不符合題意;

B、由化學(xué)式可知,腐霉利含有碳、氫、氯、氮、氧5種元素,符合題意;

C、腐霉利由腐霉利分子構(gòu)成,不含有氯氣分子,不符合題意;

D、腐霉利中碳、氫元素的質(zhì)量比為(12×13):(1×11),不符合題意;

故選:B。

【分析】A、根據(jù)由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)為純凈物分析;

B、根據(jù)化學(xué)式確定物質(zhì)的元素組成分析;

C、根據(jù)由分子構(gòu)成的物質(zhì),不含有其它物質(zhì)的分子分析;

D、根據(jù)元素質(zhì)量比為相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比分析。7.【答案】D【解析】【解答】A、鏑名稱帶“钅”屬于金屬元素,不符合題意;

B、鏑元素相對(duì)原子質(zhì)量為162.5,單位為“1”不是“g”,不符合題意;

C、Dy3+是原子失電子形成,其質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù),不符合題意;

D、鏑原子核內(nèi)有質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=66,符合題意;

故選:D。

【分析】A、根據(jù)名稱帶“钅”屬于金屬元素分析;

B、根據(jù)元素周期表小格信息中最下面數(shù)字為相對(duì)原子質(zhì)量分析;

C、根據(jù)陽(yáng)離子是原子失電子形成分析;

D、根據(jù)原子核內(nèi)有質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)分析。8.【答案】B【解析】【解答】A、將鐵釘和鋁粉分別加入5mL20%的稀硫酸中,金屬種類和形狀都不相同,不能比較鐵、鋁金屬活動(dòng)性,不符合題意;

B、加入鹽酸,碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳被氫氧化鈉吸收,裝置內(nèi)發(fā)生了化學(xué)變化,裝置密閉,可以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,符合題意;

C、氧氣密度小于空氣,排水集氣法收集氧氣短導(dǎo)管進(jìn)氣,長(zhǎng)導(dǎo)管排水,不符合題意;

D、檢驗(yàn)二氧化碳應(yīng)用澄清石灰水,不符合題意;

故選B。

【分析】A、根據(jù)對(duì)比實(shí)驗(yàn)的變量的唯一性分析;

B、根據(jù)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律選擇化學(xué)反應(yīng)分析;

C、根據(jù)氧氣排水法收集導(dǎo)管的選擇分析;

D、根據(jù)二氧化碳利用澄清石灰水檢驗(yàn)分析。9.【答案】D【解析】【解答】A、30℃時(shí)KNO3的溶解度為45.8g,乙為30℃時(shí)100g水中加入40克硝酸鉀形成的溶液,為不飽和溶液,不符合題意;

B、乙中KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是40g140g×100%,甲中KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是20g120g×100%,不是2倍關(guān)系,不符合題意;

C、10℃時(shí)KNO3的溶解度為20.9g,甲燒杯中溶液是100克水加入20克硝酸鉀,將甲燒杯溶液溫度降溫到10℃,仍是不飽和溶液,不符合題意;

D、10℃時(shí)KNO3的溶解度為20.9g,乙燒杯中溶液是100克水加入40克硝酸鉀,將乙燒杯溶液溫度降溫到10℃,會(huì)析出晶體,溶液是飽和溶液,符合題意;

故選:D。10.【答案】D【解析】【解答】A、利用二氧化碳滅火既利用了物理性質(zhì)比空氣大,又利用了化學(xué)性質(zhì)不支持燃燒,不符合題意;

B、氧氣用于醫(yī)療急救利用了化學(xué)性質(zhì)幫助呼吸,不符合題意;

C、氯化鈣做干燥劑利用了氧化鈣與水化合的化學(xué)性質(zhì),不符合題意;

D、用石墨做電極利用了石墨的物理性質(zhì)導(dǎo)電性,符合題意;

故選:D。

【分析】根據(jù)物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)定義和物質(zhì)的用途分析,物理性質(zhì)是不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),化學(xué)性質(zhì)是需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。11.【答案】(1)酸雨;太陽(yáng)能(2)不可再生;C(3)物理;過(guò)濾;玻璃棒(4)肥皂水;污水處理后再排放【解析】【解答】(1)二氧化硫是造成酸雨的主要?dú)怏w,傳統(tǒng)的燃煤發(fā)電會(huì)排放二氧化硫等污染物導(dǎo)致酸雨的產(chǎn)生,光伏發(fā)電是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能。

(2)煤層氣為化石能源,屬于不可再生能源,甲烷燃燒生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式為CH4+2O2點(diǎn)燃__CO2+2H12.【答案】(1)粉碎(2)CuO+H(3)Zn+CuSO【解析】【解答】(1)增大物質(zhì)間的接觸面積,可加快反應(yīng)速率,使反應(yīng)更充分,為加快菱鋅礦在酸溶池的反應(yīng)速率,使反應(yīng)更充分,可采取將礦石粉碎增大接觸面積的措施。

(2)酸溶池內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)是碳酸鋅與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅、水和二氧化碳,氧化鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,由此寫(xiě)出化學(xué)方程式,三個(gè)反應(yīng)均屬于復(fù)分解反應(yīng)。

(3)加入硫酸后,碳酸鋅與硫酸反應(yīng)生成硫酸外,氧化鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵,氧化銅與硫酸反應(yīng)生成氧化銅,濾液成分中一定有硫酸鋅、硫酸鐵和硫酸銅,加入鋅粉,鋅與硫酸鐵反應(yīng)生成硫酸鋅和鐵,鋅與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅,由此寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式。

【分析】(1)根據(jù)增大物質(zhì)間的接觸面積,可加快化學(xué)反應(yīng)速率分析;

(2)根據(jù)金屬氧化物和碳酸鹽與酸能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)分析;

(3)根據(jù)鋅能與硫酸鐵和硫酸銅發(fā)生反應(yīng)分析。13.【答案】(1)有機(jī)物(2)密度比空氣大(3)熟石灰;Ca(4)CO2(5)濃硫酸(合理即可)【解析】【解答】(1)氯乙烯是含碳的化合物,屬于有機(jī)物。

(2)“泄露的氯乙烯往往會(huì)先向低洼地區(qū)擴(kuò)散,然后逐漸加大其影響范圍”可推知氯乙烯的密度比空氣大。

(3)氯乙烯氣體微溶于水,且能和水反應(yīng)生成鹽酸,使得土壤呈酸性,改良被氯乙烯污染區(qū)域內(nèi)的酸性土壤應(yīng)用堿性物質(zhì),如熟石灰等,用熟石灰改良反應(yīng)時(shí)是氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,化學(xué)方程式為Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O。

(4)所給方程式中原子種類和個(gè)數(shù),反應(yīng)前:碳4、氫6、氯2、氧10,反應(yīng)后為:氫6、氯2、氧2,由反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)不變可知,4X中含有4個(gè)碳原子和8個(gè)氧原子,X化學(xué)式為CO2。

(5)初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)藥品有濃硫酸、氫氧化鈉等。

14.【答案】(1)CO2(2)Na(3)CaO+【解析】【解答】(1)A固體俗稱“干冰”,則A為二氧化碳,化學(xué)式為CO2。

(2)二氧化碳與B反應(yīng),能生成C,B和C能反應(yīng),則B可以是氫氧化鈣,C可以是碳酸鈉,D能與碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng),則D可以是鹽酸或硫酸,氫氧化鈣能生成F,F(xiàn)生成E,E生成氫氧化鈣,則F為碳酸鈣,E為氧化鈣,B與C或D

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