幼兒園安全教育教案(十三篇)

幼兒園安全教育教案(精選十三篇)幼兒園平安教育教案。

為了敘述出滿足的課程，每位老師都需要預備教案課件，只要老師們在預備中布滿熱忱、付出努力就已足夠。一份細心編制的教案，無疑能為同學的學問獵取供應有力的支持。讀一讀"幼兒園平安教育教案"，可能會讓你對這個主題有更深的了解，這些資料及信息可供你查閱和利用，盼望能夠給你帶來一些關(guān)心！

幼兒園平安教育教案篇1

活動目標

1、知道冰上的危急，有危急的意識。

2、知道自救方法。

3、培育幼兒自我愛護力量。

4、知道在發(fā)生危急時如何自救。

活動預備

情形圖片

活動進程

1、遇到險情不驚慌

一天，明明和濤濤在結(jié)了冰的河面上頑耍，突然冰裂了，明明掉進了冰窟窿里。這可怎樣辦呢。

2、自救方法記心上

假如不謹慎掉進了冰窟窿里，小伴侶要記住：

（1）應大聲呼救并往岸上爬。

（2）盡力把頭探出水面，雙手攀住大塊的厚冰，努力不讓自己沉下往。

（3）不要站在冰面上，應快速爬到岸邊，以防冰面再碎裂。

3、平安預防很重要

冬天溫度低，水面經(jīng)常結(jié)冰。但有些時候冰凍得其實不牢固，人走在上面很輕易掉進冰窟窿里?？匆豢?，下面的小伴侶做得對嗎。

（1）在冰上有裂縫的河面上頑耍。

（2）在剛結(jié)冰不久的河面上滑冰。

4、健康學問小問答

當你一個人的時候不謹慎掉進了冰窟窿里，你知道應當怎樣自救嗎，請幼兒來講一說，

（1）在水中掙扎。

（2）向岸上大聲呼救。

（3）用力向岸上爬。

假如你選擇了后兩個答案，說明你是個會自救的好寶寶。

活動結(jié)束

1、評價

2、總結(jié)

教學反思：

作為一名小班的老師，班上的孩子年齡幼小，缺乏愛護自己的力量，老師就要將工作做到最微小處。在今后的工作中我要多學習，積累，調(diào)整。我想，隨著教育改革的深化，我們肯定會有越來越多的好方法，那時，幼兒的平安問題不會再成為困擾我們的一個難題。

幼兒園平安教育教案篇2

教學目標：

1、啟發(fā)孩子清晰陽臺的首要用途。

2、幫助孩子清晰在陽臺上的平安學問，明白不爬陽臺，不往陽臺外丟物品等。

3、使孩子初步創(chuàng)立自我保衛(wèi)觀念。

教學預備：

錄像機，錄像帶，電話機。

教學過程：

1、孩子依照已經(jīng)有閱歷談一談陽臺的首要用途。"孩子家中是否均有陽臺?你們均在陽臺上做些啥?"總結(jié)：陽臺是個伸向屋外的環(huán)境，它可接觸到更加多的空氣與陽光。有些人家在陽臺上曬衣衫，養(yǎng)花，養(yǎng)魚，有些人在陽臺上活動身體，熬煉。夏季，還可在陽臺上乘涼。大伙兒都需要它。

2、看錄像，探討在陽臺上哪一些行為是正確的，哪一些是錯誤的。片段一：孩子在陽臺上閱讀、折紙。片段二：孩子在陽臺上運動。片段三：一孩子將頭與身體伸向陽臺外喊樓下的孩子。片段四：一孩子往陽臺外拋物品。片段五：一孩子將身體伸向陽臺外拿手絹。片段六：一孩子在陽臺上玩，突然風將陽臺門吹上啦，如何是好?

幼兒老師啟發(fā)孩子分段看錄像片，每看完1段，提議提問：這一位孩子的舉動哪兒對，哪兒錯，為何?應當怎么樣做?探討總結(jié)：在陽臺上取曬在衣架上的物品時，不行以將身子探出護欄，應當用衣鉤將衣服鉤到可拿到的地方再取回。不然，一不留神會發(fā)生危急。不行以往陽臺外丟物品，會砸傷別人。例假如遇見陽臺上的門被吹上，應向屋內(nèi)的爸爸媽媽求救，請他們幫忙。

3、孩子探討：在陽臺上另外還有哪一些危急的事不行以做?

4、孩子動手操作，辨別圖片上的孩子平安行為對與錯，并講出理由。

幼兒園平安教育教案篇3

活動目標；

1.了解地震常識，把握正確的自救方法。

2.能夠冷靜鎮(zhèn)靜地面對危急狀況，樂觀查找解決問題的方法。

3.激發(fā)孩子觀看四周環(huán)境的愛好。

4.考驗孩子的反應力量，熬煉個人力量。

5.知道哪里有危急，不能去玩。

預備工作:

1.課件。

2.急救包(書包)及物品圖片:(手電筒、餅干、水、創(chuàng)可貼、鉗子、手套、口罩、口哨等。)

活動流程:

孩子們，老師讓你們看一段視頻，看看發(fā)生了什么。(播放視頻)

提問:你

發(fā)現(xiàn)了什么？(兒童發(fā)言)

2、看圖，總結(jié)地震的危害。

老師:地震對我們來說是一場大災難。地震過后，房屋倒塌，橋梁斷裂，山體滑坡，給我們的生活帶來了極大的危害。(課件)

3、地震來了怎么辦？

1.老師和孩子一起爭論。

老師:原來地震會給我們帶來這么大的損害。假如地震突然向我們襲來，