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文檔簡(jiǎn)介

大班語(yǔ)言活動(dòng)教案三篇教案是老師為順當(dāng)而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)大綱和教科書要求及同學(xué)的實(shí)際狀況,以課時(shí)或課題為單位,對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的詳細(xì)設(shè)計(jì)和支配的一種有用性教學(xué)文書以下是我為大家收集的大班語(yǔ)言活動(dòng)教案三篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大班語(yǔ)言活動(dòng)教案

一、主題目標(biāo)

1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡(jiǎn)潔了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)又叫團(tuán)聚節(jié)。

2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、欣賞月亮、學(xué)習(xí)和觀賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè),感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

2、懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造喧鬧的節(jié)日氣氛。

3、展現(xiàn)幼兒在節(jié)前觀看月亮、繪制出的"月亮變化冊(cè)"。(事先發(fā)放記錄單)。

三、區(qū)域活動(dòng)

開(kāi)快樂(lè)心來(lái)中秋

1、繪畫:供應(yīng)水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。

2、泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

3、美工:供應(yīng)各顏色紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。

4、制作燈籠:運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個(gè)燈籠。

四、家園共育

1、有條件的家庭,晚上帶著孩子一起欣賞中秋的月亮,并講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。

2、與幼兒一起預(yù)備一個(gè)燈籠,最好是共同制作的。

3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀看月亮,并記錄月亮的變化。

大班語(yǔ)言活動(dòng)教案

活動(dòng)目標(biāo):

1、初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷與習(xí)俗,感受與老師、家長(zhǎng)、同伴共同慶祝佳節(jié)的歡樂(lè),萌發(fā)愛(ài)老師、父母、同伴的情感。

2、樂(lè)于交往與共享,能樂(lè)觀、主動(dòng)、大膽地表達(dá)與表現(xiàn)。

3、體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氛圍。

4、情愿樂(lè)觀參與活動(dòng),感受節(jié)日的歡樂(lè)。

活動(dòng)預(yù)備:

1、學(xué)問(wèn)預(yù)備:請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)心幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷,共同收集有關(guān)資料。開(kāi)展觀看月亮變化的記錄活動(dòng)。

2、物質(zhì)預(yù)備:與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動(dòng)的方案、確定布置方案后,共同預(yù)備布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)所需要的材料,月餅及共享食物等。活動(dòng)前幼兒通過(guò)張貼海報(bào)、制作邀請(qǐng)函的形式,邀請(qǐng)父母來(lái)園參與慶?;顒?dòng)。

活動(dòng)過(guò)程:

1、慶典活動(dòng)(幼兒主持活動(dòng)):

(1)、幼兒溝通觀看月亮邊哈的狀況,進(jìn)一步感知月亮變化的神秘。

(2)、請(qǐng)家長(zhǎng)介紹中秋節(jié)的來(lái)歷。

(3)、開(kāi)展親子活動(dòng):師、幼、家長(zhǎng)共同表演自己編排的節(jié)目。

2、團(tuán)團(tuán)聚圓過(guò)中秋,賞月、共享活動(dòng)。

1、結(jié)束:舉辦扮裝舞會(huì)。(扮演自己喜愛(ài)的形象并跳邀請(qǐng)舞)

教學(xué)反思:

不足之處,本次活動(dòng)的環(huán)境布置沒(méi)有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛,導(dǎo)致節(jié)日氣氛不太濃。老師可以講解一起關(guān)于月亮的學(xué)問(wèn)。假如能布置相應(yīng)的環(huán)境,講解一些月亮的學(xué)問(wèn)信任幼兒對(duì)于節(jié)日的感受體驗(yàn)會(huì)更加深刻一些,了解的會(huì)更多一些。

小百科:中秋節(jié),又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會(huì)、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)聚節(jié),是流行于中國(guó)眾多民族與漢字文化圈諸國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié)日,時(shí)在農(nóng)歷八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六。

大班語(yǔ)言活動(dòng)教案

活動(dòng)目標(biāo):

1、培育幼兒平衡掌握力量,學(xué)習(xí)單腳連續(xù)向前跳。

2、體驗(yàn)嬉戲的帶來(lái)的歡樂(lè)。

活動(dòng)預(yù)備:地上畫有格子圖,積木

活動(dòng)過(guò)程:

一、一起運(yùn)動(dòng)

1、開(kāi)頭部分"今日天氣真好,老師帶你們出去活動(dòng)活動(dòng)吧!"我們一起來(lái)做做運(yùn)動(dòng)吧。

2、動(dòng)動(dòng)手,踢踢腿,跳一跳,跳過(guò)來(lái)玩一玩。

二、學(xué)習(xí)單腳連續(xù)向前跳

1、誒,這是什么?像房子一樣的,有很多的格子,每個(gè)格子里還有數(shù)字呢??啥?/p>

非常好玩,,你們想玩嗎?那我先來(lái)試一試你們看老師是怎么玩這個(gè)格子嬉戲的。按數(shù)字的挨次一個(gè)一個(gè)跳,跳的時(shí)候不能踩到線。你們會(huì)嗎?那先請(qǐng)你們來(lái)玩一玩,玩好了之后來(lái)告知老師你們是怎么玩這個(gè)嬉戲的?

2、你們剛才是怎么玩的?今日老師也要教你們一個(gè)本事就是單腳連續(xù)向前跳的方法來(lái)玩這個(gè)嬉戲。跳的時(shí)候用一只腳來(lái)跳,另外一只腳不能踩到地上去,那樣就算犯規(guī)了。

3、請(qǐng)幼兒示范。師幼一起來(lái)跳一次。

三、競(jìng)賽

1、小伴侶真厲害,現(xiàn)在我們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)競(jìng)賽,看看哪隊(duì)最先把積木運(yùn)回,自己這組的籃子里,哪隊(duì)就算成功了,得到冠軍的那組小伴侶每個(gè)人嘉獎(jiǎng)一個(gè)紅蘋果,但是在跳的時(shí)候,積木不能掉到地上去,

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