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文檔簡介

1文言文兩則

【字詞薈萃】

1、形近字組詞。

弈()俱()援()盂()

奕()懼()緩()孟()

2、按要求寫四字詞語。

(1)意思與“專心致志”相近的四字詞語:

()()()

(2)仿照“滄滄涼涼”寫疊詞:

()()()

3、選字填空。

(1)我會牢記老師的教()的。

(2)對以前的事,他感到很后()。

至致

(3)他離開后()今還沒有來信。

(4)由于他粗心大意,()使公司損失一百萬。

【句段集錦】

解釋帶點字的意思,并翻譯句子。

(1)弈秋,通國之善弈者也。

(2)為是其智弗若與?

(3)我以日始出時去人近,而日中時遠也。

(4)孰為汝多知乎?

【課文鏈接】

1、閱讀《學弈》后,回答下面的問題。

(1)寫出“之”在句子中的意思。

①一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。()

()

②雖與之俱學,弗若之矣。()()

(2)課文記敘了兩個人跟弈秋學下圍棋,一個

一個,告訴我們

2、閱讀《兩小兒辯日》后,回謬下面的間瓦

(1)找出文中的3對反義詞,寫下來。

(2)抄寫文中的一個比喻句,并寫出這個句子把什么比作什么。

【課外延伸】

1.閱讀:

家鄉(xiāng)的蒿筍

我的家鄉(xiāng)一一武進市,有一種“專利特產(chǎn)”一一蒿筍。它有一個奇怪的特性,

就是它只產(chǎn)于江陰到丹陽之間沿長江的地段。過了這個地段,穿鄉(xiāng)過村,也難

于尋覓它的蹤跡了。家鄉(xiāng)流傳著一個美麗的傳說:當年王母娘娘下凡云游人間,

來到我們這魚米之鄉(xiāng)時,看到這兒物產(chǎn)豐富,風景秀麗,人民善良,心里留戀

不舍,離去時便把頭上的銀簪留在了江邊。從此以后,這里就有了潔白美味的

蒿筍。

春年初春,江邊的蘆葦剛剛發(fā)芽,蒿筍便隨之探出了小腦袋,到了春夏之交,

蘆葦在河灘上織成青紗帳,蒿筍經(jīng)過一個春天的生長,變得白白胖胖了。它們

把身子隱藏在蘆葦叢中,等待人們?nèi)ゲ杉?。人們把新鮮的蒿筍剝?nèi)チ艘粚油馄?

便露出了里面潔白無瑕的筍芯,鮮嫩得仿佛吹彈可破一一這便可以用來制作鮮

美的菜肴了。

蒿筍的后法很多,()每種做法各有各的妙處,()總少不

了鮮、嫩、香、脆這四大特點。

這個季節(jié),正值長江邊上又一特產(chǎn)一一籽蝦上市的時候。于是,蒿筍燒籽蝦

也就成為家鄉(xiāng)的一道名菜,人們形象地稱之為“銀條托金蝦”。瞧,白嫩的蒿

筍上托著鮮紅金亮的籽蝦,紅白相間,看一眼就會使人心醉;撲鼻的濃香沁人

心脾,仿佛滲入了每一個細胞,使人胃口大開,垂涎欲滴;夾一段放入口中,

只那么輕輕一咬,隨著“咔”的一聲脆響,一股奇特的鮮味從舌尖漸漸擴散開

來,—直釁至[)心里。

‘蒿筍7)香濃味鮮,美味可口,()有著很高的營養(yǎng)價值。

它含有豐富的維生素A和多種微量元素,還有降低膽固醇、防止血管硬化的功

效呢!

來吧,請到我的家鄉(xiāng)來作客,勤勞淳樸的家鄉(xiāng)人們一定會讓您嘗嘗家鄉(xiāng)的珍

!(1)在土中的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

(2)寫出下列詞語的反義詞。

美麗()善良()隱藏()

(3)蒿筍生長在哪里?請用直線畫出有關(guān)的句子。

(4)用蒿筍做的菜有哪些特點?

2、寫話:

學習了《兩小兒辯日》這篇課文,你喜歡文中的哪一個人物?為什么?

參考答案:

【字詞薈萃】

1、弈(對弈)俱(面面俱到)援(援助)盂(痰盂)

奕(神采奕奕)懼(恐懼)緩(緩慢)孟(姓孟)

2、(1)全神貫注聚精會神心無旁鷲

(2)明明白白清清楚楚干干凈凈

3、(1)誨(2)悔(3)至(4)致

【句段集錦】

(1)通:全。弈:下棋。句子意思:弈秋是全國的下棋高手。

(2)為:因為。弗:不。句子意思:難道是因為他的智力不如別人

好嗎?

(3)以:認為。去:離。句子意思:我認為太陽剛出來的時候離人

近一些,中午的時候離人遠一些。

(4)汝:你。知:通“智”。句子意思:誰說你的知識淵博呢?”

【課文鏈接】

1、(1)①指弈秋的教導。指天鵝。

②他,指前一個人。他,指前一個人

(2)非常專心,學得很好;不專心,老想著射天鵝,學得不如另一個好;

學習應(yīng)專心致志,不可三心二意。

2、(1)近----遠大----小涼----熱

(2)日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠者小而近者大乎?

這個句子把初升的太陽比作車蓋,把中午的太陽比作盤子。

【課外延伸】

1、閱讀:

(1)盡管……可是(或:雖然……但是……)不但……而且

(2)美麗(丑陋)善良(兇狠)隱藏(暴露)

(3)它有一個奇怪的特性,就是它只產(chǎn)于江陰到丹陽之間沿長江的地段。

(4)答:用蒿筍做的菜的特點是鮮、嫩、香、脆。

2匆匆

【字詞薈萃】

1、仿照例子寫詞語。

(1)例:赤裸裸

()()(

)

(2)例:匆匆忙忙

()()(

)

2、選詞填空。

愛護愛惜

(1)他從小就養(yǎng)成了()書籍的習慣。

(2)糧食是寶中寶,人人都要()。

維持保持

’(3)解放前,爺爺起早貪黑地干活,可還是()不了一家人的

生活。

(4)老紅軍戰(zhàn)士始終()著艱苦樸素的優(yōu)良作風。

3、反義詞填空。

聰明()空虛()伶俐()

【句段集錦】

照樣子寫句子。

(1)例:

洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,

便從凝然的雙眼前過去。

的時候,日子;的

時候,日子;時,0

(2)例:

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的

時候。,有的時候;,有

的時候;,有的時候。

【課文鏈接】

讀下面的句子,體會作者表達了怎樣的思想感情,寫下來。

(1)但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?

從這個句子,能體會到_______________________________________________

(2)像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,

也沒有影子。

作者把自己的日子比作,把時間比作

,說明了______________________________________________________

【課外延伸】

1、閱讀:

毛驢和牛大哥

有一天,一只老山羊爬山時把腿摔壞了,請毛驢把它背(b£,bdi)回家。

毛驢向它要十斤山芋做報酬,老山羊拒絕了,自己一癇一拐地走了。

過了一會兒,老山羊騎在牛大哥的背上緩緩走來,毛驢于是問:“牛哥,它

出多少山芋請你背它?

“千斤?!?/p>

毛驢冷笑道十斤山芋還不干呢千斤你可別做夢

T

牛大哥認真地說道:“不是我別做夢了,而是你別糊涂了!十斤山芋算得了

什么?友誼的分(fOn,fen)量重羊斤呀!”

毛驢聽了牛大哥的一席話,站在那扇(shan,shan)了扇長長的耳朵,垂下

頭不好意思地走了。

(1)在短文中括號里正確的讀音下畫橫線。

(2)讀了這篇寓言故事,你最喜歡誰?為什么?

(3)給第四自然段加上標點符號。

(4)用文中的一句話,把下面的話補充完整。

這篇寓言故事告訴我們:____________________________________________

2、寫話:

學習了課文,你對時間有什么看法?請簡單談?wù)劇?/p>

參考答案:

【字詞薈萃】

1、(1)亮晶晶笑瞇瞇金燦燦

(2)認認真真開開心心嘻嘻哈哈

2、(1)愛護(2)愛惜(3)維持(4)

保持

3、聰明(愚蠢)空虛(充實)伶俐(笨拙)

【句段集錦】

(1)聊天的時候,日子從嘴邊過去;看書的時候,日子從書本上過去;

看由柳時,日子從屏幕卜過去。

(2)春天走了,有再來的時候;太陽落山了,有再升起的時候;

雨停了,有再下的時候。

【課文鏈接】

(1)作者對時光逝去而無法挽留的無奈和對已逝日子的深深留念。

(2)針尖上一滴水滴;大海;日子顯得很渺小,消逝得很快,無聲無息,

無影無蹤。

【課外延伸】

1、閱讀:

(1)beifOnshan

(2)略。

(3)毛驢冷笑道:“十斤山芋還不干呢!千斤?你可別做夢了!”

(4)友誼的分量重千斤。

2、寫話:(略)

3桃花心木

【字詞薈萃】

1、讀拼音寫漢字。

chayangkuw6idudnlidn

()()(

)

youydliinfanb6b

6shengji

()()(

)

2、形近字組詞。

秧()鍛()番

()勃()

殃()緞()翻

()脖()

3、近義詞填空。

偶爾()依賴()特別

()模仿()

優(yōu)雅()

【句段集錦】

摘抄課文中對你有啟發(fā)的語句。

【課文鏈接】

讀句子,回答問題。

(1)奇怪的是,他來得并沒有規(guī)律,有時隔三天,有時隔五天,有時十幾

天才來一次;澆水的量也不一定,有時澆得多,有時澆得少。

這句話寫種樹人的奇怪做法,有兩點奇怪:一是;二

是O

J(2)不只是樹,人也是一樣,在京確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的

考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。

句子中“不確定”的意思是;

這句話的意思是o

【課外延伸】

1、閱讀:

李廣巧計退兵

西漢時期,北方匈奴勢力逐漸強大,不斷興兵進犯中原。飛將軍李廣任上郡

太守,奉命抵擋匈奴南進。

一天,有三名匈奴兵又來侵擾,李廣大怒,親自率領(lǐng)一百名騎兵前去追擊,

一直追了幾十里地,終于追上三名匈奴兵,殺了兩名,活捉一名。

李廣的隊伍正準備回營時,忽然發(fā)現(xiàn)有數(shù)千名匈奴騎兵正向他們這邊前進0

匈奴隊伍也發(fā)現(xiàn)了李廣,但看見李廣只有百名騎兵,以為他們是為大部隊誘敵

的前鋒,不敢攻擊,急忙上山擺開陣勢,觀察動靜。

李廣沉著地對部下說:“我們只有百余騎,離大營還有幾十里遠。如果我們

逃跑,匈奴部將必定追殺我們。如果我們按兵不動,敵人反倒疑心我們有大部

隊埋伏在附近,他們決不敢輕易進攻。所以我們只能進,不能退?!?/p>

部將們聽了李廣的話,依計而行,跟著李廣繼續(xù)前進。

到距離敵陣僅二里地光景的地方,李廣又下令:“全體下馬休息?!崩顝V的

士兵卸下馬鞍,悠閑地躺在草地上休息,戰(zhàn)馬在一旁津津有味地吃草。

匈奴部將感到十分奇怪,派了一名軍官出陣觀察形勢。李廣立即命令士兵上

馬,沖殺過去,一箭射死了這個軍官。然后他們又回到原地,繼續(xù)休息。

匈奴部將見此情形,更加恐慌,料定李廣胸有成竹,附近定有伏兵。天黑以

后,李廣的人馬仍無動靜。匈奴部將怕遭到大部隊的襲擊,慌慌張張地領(lǐng)兵逃

跑了。

李廣的百余騎兵安全返回大營。

(1)請仿照“津津有味”寫3個“AABC”形式的詞語,并用“津津有味”

寫一個句子。

(2)從短文中找出下列詞語的近義詞,填在括號里。

鎮(zhèn)定()察看()

(3)你認為李廣是一個怎樣的人呢?”

2、寫話:

學習了課文,你懂得了什么?

參考答案:

【字詞薈萃】

1、插秧枯萎鍛煉

優(yōu)雅輪番勃勃生機

2、秧(秧苗)鍛(鍛煉)番(輪番)勃(勃

發(fā))

殃(遭殃)緞(綢緞)翻(翻身)脖(脖子)

3、偶爾(偶然)依賴(依靠)特別(特殊)模仿(仿照)

優(yōu)雅(優(yōu)美)

【句段集錦】

略。

【課文鏈接】

(1)一是來的時間不確定,隔三差五,或十幾天來一次;二是澆水的量也

不確定,時多時少。

(2)“不確定”的意思是指生活中不可預料的一些坎坷曲、折、磨難。句

子的意思是,只有經(jīng)得起生活中風風雨雨的考驗,才能成為堅強、有作為的人。

【課外延伸】

1、閱讀:

(1)閃閃發(fā)光彬彬有禮喋喋不休他正在津

津有味地吃飯。

(2)鎮(zhèn)定(沉著)察看(觀察)

(3)略。

2、寫話:(略)

4頂碗少年

【字詞薈萃】

1、在帶點字正確的讀音下面畫橫線。

附陽(h6he)結(jié)實(jieji6)沉著(zhezhu6)喝彩(h。

le)

2、改正下列詞語中的錯別字。

目不轉(zhuǎn)精()不知所錯()驚心動破()坐

無虛席()

3、把句子換成另一種說法,句意不變。

他把手中的碗交給少年。

(1)

(2)

【句段集錦]

少年頭兩次表演失敗后表現(xiàn)如何?請找出有關(guān)的語句,抄寫下來。

【課文鏈接】

在以后的歲月里,不知怎的,我常常會想起這位頂碗少年,想起他那一次的

演出,每每想起,總會有一陣微微的激動……

這是課文最后一句話,說說你從省略號中讀出了什么。

【課外延伸】

1、閱讀:

我家的小院

小院的西面是花圃,一年四季花開不斷,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。

北面有個挺大的葡萄架。夏天,孩子們在葡萄架下乘涼、下棋,大人們在這里

看報、休息。一只只蝴蝶上下飛舞,顯得非常熱鬧。到了秋天,一大串一大串

的葡萄掛在葡萄架上,不時散發(fā)出醉人的香味。院子的東面種著幾棵高大的白

楊,它們像巨人一樣守衛(wèi)著小院。院子南面是一片碧綠的小菜園。地里種著黃

瓜茄子西紅柿還種著綠油油的青菜一眼看去,漂漂亮亮,

惹人喜愛。

(1)填空。

這段話是壺順序?qū)懙摹O葘懶≡何髅媸?,北面有個

,院子東面種著,南面是0其中寫得

最多、最詳細的是,這段話中的第一句到第一句,都是在寫這里

的景色的。

(2)照樣子寫詞語。

綠油油漂漂亮

?(3:r鏟一二則出打比方的句子。

(4)給文中空白的地方加上標點符號。

2、寫話:

學習了課文,你從中受到了什么啟發(fā)?

參考答案:

【字詞薈萃】

1、h4jiezhu6hd

2、精(睛)錯(措)破(魄)坐(座)

3、(1)手中的碗被他交給少年。(2)他交給少年手中的碗。

【句段集錦】

略。

【課文鏈接】

略。

【履外延伸】

1、閱讀:

(1)空間;花圃;葡萄架;白楊;小菜園;小院北面;2,

5o

(2)靜悄悄氣沖沖干干凈凈整整齊齊

(3)院子的東面種著幾棵高大的白楊,它們像巨人一樣守衛(wèi)著小院。

(4)地里種著黃瓜、茄子、西紅柿,還種著綠油油的青菜。

2、寫話:略。

5手指

【字詞薈萃】

1、照樣子寫詞語。

隨時隨地

直直落落

2、在括號里填上合適的詞。

平靜的()()的月光

刻苦地()()地款待

3、指出下列各句是聯(lián)想句還是擬人句。

(1)小蟲子在田野里唱歌。()

(2)桂林的山真險啊,好像一不小心就會栽倒下去。()

(3)我仿佛看見了一條光明大路,這條路通向遙遠的陜北。()

(4)蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。()

【句段集錦】

五根手指的姿態(tài)各是怎樣的?把有關(guān)的語句摘抄下來。

拇指:__________________________________________________

食指:__________________________________________________

中指:

無名箱而鼠_________

【課文鏈接】

“手指的全體,同人群的全體一樣,五根手指如果能團結(jié)一致,成為一個拳

頭,那就根根有用,根根有力量,不再有什么強弱、美丑之分了?!闭f說你對

這句話的理解。

【課外延伸】

1、閱讀:

追趕風箏的孩子

在一個風和日麗的日子里,兩個孩子猛追著在晴空中越飛越遠的一只斷線風

“你倆要是帶翅膀的小天使就好了!”

“快變成一只能遠走高飛的老鷹吧!你們就準能把風箏逮??!”……

幾個過路人,見到這番情景,竟哈哈大笑地挖苦這兩個氣喘吁吁的孩子。

“對,人們?yōu)槭裁床荒芟聒B兒似的長出一雙翅膀在空中飛翔呢?”一個

“飛”向天空的幻想在這兩個幼小的心靈里萌發(fā)了。從此,他們開始留心觀

察鳥類高飛和滑翔時雙翅的變化,并精心制作各種會“飛”的玩具。他倆長大

后,仍然繼續(xù)研究飛翔的原理。

科學的幻想經(jīng)過人們的勤奮努力,終于變成了現(xiàn)實。1903年,世界上第一

架飛機誕生了。這架螺旋槳飛機的發(fā)明家,正是二十年前,奮力追逐飄蕩在空

中斷線風箏的兩個美國孩子一一萊特兄弟。

(1)填空。

①“追趕風箏的孩子”是指o

②“幾個過路人,見到這番情景”這句話中“這番情景”是

(2)短文說“科學的幻想經(jīng)過人們的勤奮努力,終于變成了現(xiàn)實?!比R特

兄弟的科學幻想是o

(3)萊特兄弟的幻想變成了怎樣的現(xiàn)

實?o

2、寫話:

五根手指中,你最喜歡哪一根?說說為什么。

參考答案:

【字詞薈萃】

1、無時無刻,十全十美;清清楚楚,明明白白。

2、平靜的(湖水)(皎潔)的月光

刻苦地(學習)(熱情)地款待

3、(1)擬人句(2)聯(lián)想句(3)聯(lián)想句(4)

擬人句

【課外延伸】

1、閱讀:

(1)①萊特兄弟;②兩個孩子猛追著一只斷線風箏。

(2)“飛”向天空。

(3)發(fā)明了螺旋槳飛機。

2、寫話:略。

6北京的春節(jié)

【字詞薈萃】

1、讀拼音寫詞語。

f§icu1Ji酉bd

nfengzheng

()(

()

bianpaoxidma

isiyuan

()(

()

2、形近字組詞。

拌()旬()醋

()餃()

伴()甸()醒

()皎()

3>在帶點字正確的讀音下面IS!橫線。

間斷(jianjian)萬象更新(gQnggeng)

差不多(chachd)正月(zhengzhOng)

【句段集錦】

摘抄課文中你喜歡的語句。

【課文鏈接】

讀課文,填寫以下表格。

風俗習慣

臘月初旬?除夕

除夕

正月初一

正月十五元宵節(jié)

【課外延伸】

1、閱讀:

還給誰

1971年的夏天,我在A國上大學。

不知是抵達此地的第幾個漫漫長日了,我從一個職業(yè)招聘的地方走回住處。

那時侯我身上只剩下一點點生活費,居留是大問題,找工作沒有著落,前途的

茫然將步子壓得很慢,穿過校園,頭是低著的。

遠遠的草坪邊躺著一個金發(fā)青年,好似十分注意地凝望著我。他看著我,我

也知道,沒有抬頭。他站起來,還在看我。他又蹲下去在草坪上拿了一樣什么

東西,于是這個人向我走過柔。

他步子跨得那么大,輕輕地吹著他的口哨,不成腔調(diào)又愉快的曲子。

我不認識走過來的人,沒有停步。

一片影子擋住了我的去路,那個吹口哨的青年,把右手舉得高高的,手上捏

著一根碧綠的青草,正向我微笑。

“來!給你!”他將小草當作一件珍寶似的遞上來。

我接住了,訝然地望著他,然后忍不住笑了起來。

“對,微笑,就這個樣子。嗯!快樂些……”他輕輕地說。

說完他拍拍我的面頰,將我的頭發(fā)很親昵地弄亂,眼神送過來一絲溫柔的鼓

勵,又對我笑了笑。

’然后,他雙手矗在口袋里,悠悠閑閑地走了。

那是我到A國后第一次收到的禮物。

小草,被我保留了許多年,才找不到了。那個人連名字都沒有法子知道,他

的臉在記憶中也模糊了,可是直到現(xiàn)在,我還沒有法子忘記他。

很多年過去了,我常常覺得欠了這位陌生人一筆

債^o我要將快樂和信心傳遞給另外

一些人,將這份感激的心,化作一聲道謝,一句輕微的贊美,一個笑容,一種

鼓勵的眼神……送給似曾相識的面容,那些在生命中擦肩而過的人。

我喜愛生命,十分熱愛它,只要生活中一些小事使我愉快,活下去的信念就

更加熱切,雖然是平凡的日子,活著總是美妙的。這份能力,來自那根小草的

延伸,將這份債,不停地還下去,就是生存的快樂了。

(1)在文章中找出下列詞語的近義詞。

凝視()激勵()

(2)作者到A國后為什么情緒低落?

(3)下面哪句話適合放在文中畫橫線處(在括號里打“,”)?

A.一筆無法償還的債。()

B.一筆沒有債主的債。()

C.一筆可以歸還的債。()

(4)“很多年過去了,我常常覺得欠了這位陌生人一筆債”這里的“一筆

債”指的是什么?

2、寫話:

請你從生活實際出發(fā),談一談自己是怎么過春節(jié)的。

參考答案:

【字詞薈萃】

1、翡翠攪拌風箏鞭炮小麥寺院

2、拌(攪拌)旬(中旬)醋(吃醋)餃(水餃)

伴(陪伴)甸(沉甸甸)醒(提醒)皎(皎潔)

3、間jian更96ng差cha正zheng

【課外延伸】

1、閱讀:

(1)凝視(凝望)激勵(鼓勵)

(2)生活費不夠,找工作沒有著落,居留成了問題。

(3)A.(V)

(4)陌生人給予“我”的快樂、信心和鼓勵。

7藏戲

【字詞薈萃】

1、讀拼音寫漢字。

jiangshi

nu6

()繩()圖()

俏婀()

邊()擦()嚴

()()動

2、把詞語補充完整。

哄()大笑兩面三()()心所欲()

哉游哉

3、在括號里填上恰當?shù)脑~語。

()的歌聲()的容貌()的舞姿()

的江水

【句段集錦】

摘抄課文中你印象深刻的詞語或句子o

【課文鏈接】

讀課文,用自己的話說說藏戲是怎么形成的,它有什么特色。

【課外延伸】

1、閱讀:

白銀仙境的悲哀(節(jié)選)

一位叫羅賓遜的生意人,聽說大山深處有一個叫白銀仙境的地方,覺得這個

名字很奇妙,便來到山中。

在鎮(zhèn)長陪伴下,羅賓遜觀賞了古老的森林。樹木和花草隨風搖(),

散發(fā)出濃()的芳香。羅賓遜情不自()地說:“這里太美了,有

令人神往的自然環(huán)境和吸不盡的新鮮空氣?!?/p>

望著透明的河水,吸著清新的空氣,羅賓遜突發(fā)奇想:把這里的空氣用罐子

裝起來拿到城里去賣,讓那些深受大氣污染之害的人們也能吸到來自原始森林

的新鮮空氣。于是,他把這個想法告訴了鎮(zhèn)長,并和鎮(zhèn)長簽了一個買下白銀仙

境空氣的合同。鎮(zhèn)上的人聽說自己天天呼吸的空氣能賣錢,喜不自勝。

羅賓遜回到城里,找專家對白銀仙境的空氣樣品進行了分析。白銀仙境的空

氣中含有豐富的負氧離子。負氧離子被稱為空氣維生素,它可以有效地抵

()空氣污染對人體的危害,對小孩的智力發(fā)育有很大幫助。

(1)根據(jù)上下文,在括號里填上合適的字。

(2)請你用簡潔的話寫一寫羅賓遜的突發(fā)奇想。

(3)羅賓遜為什么要買白銀仙境的空氣?

(4)現(xiàn)在人們用什么方法來清潔空氣?請你舉幾個例子。

2、寫話:

學習了課文,你想對唐東杰布說些什么呢?請把你想說的話寫下來。

參考答案:

【字詞薈萃】

1、(韁)繩(試)圖(?。┣捂?/p>

(娜)

邊(疆)擦(拭)嚴(峻)(挪)動

2、哄(堂)大笑兩面三(刀)(隨)心所欲(優(yōu))

哉游哉

3、(優(yōu)美)的歌聲(俊俏)的容貌(婀娜)的舞姿(咆哮)的

江水

【課外延伸】

1、閱讀:

⑴曳郁禁御

(2)把白銀仙境的空氣用罐子裝起來拿到城里去賣。

(3)白銀仙境的空氣新鮮,含有豐富的負氧離子。他想讓那些深受大氣污

染之害的人們也能吸到白銀仙境的新鮮空氣。

(4)略。

8各具特色的民居

【字詞薈萃】

1、給下列漢字加上偏旁,組成新字,再組詞。

()()

()

辟扁

()()

()

2、在帶點字正確的讀音下面畫橫線。

數(shù)以千計(shtshU)處事(chtichu)空地(k

ongkdng)

3、把詞語補充完整。

()擁而至喜()洋洋遮天()

地整齊()一

【句段集錦】

讀句子,回答問題。

(1)在閩西南和粵東北的崇山峻嶺中,點綴著數(shù)以千計的圓形圍屋或土樓,

這就是被譽為“世界民居奇葩”的客家民居。

“奇葩”的意思

,在這個句子中,“奇葩”指的

是_______________________________________從“數(shù)以千計”這個詞語可以

看出

(2)傣族人家至今依然保持著“多起竹樓,傍水而居”的習慣。

“多起竹樓,傍水而居”可以理

為習慣

【課文鏈接】

摘抄能體現(xiàn)客家民居和傣族竹樓的特點的句子O

【課外延伸】

1、閱讀:

晶瑩的雨

雨,晶瑩的雨,又細又密,從灰蒙蒙的天空中飄落下來。河面騰起了迷迷蒙

蒙的煙霧,田野披上了輕薄柔軟的紗衣。

明明穿著雨衣,一步一滑,走在泥濘的鄉(xiāng)村小路上。他睜大眼睛,四處環(huán)顧,

四處尋覓一一他精心喂養(yǎng)的春蠶已經(jīng)脫了四次外衣,再過兩天就要“上”吐絲

了,可是就在這節(jié)骨眼上沒了桑葉??粗切┬膼鄣男Q寶寶餓得直伸脖子,他

怎么能不焦急呢?

啊,桑葉,你躲在哪里?躲在哪里?

忽然,他看見有個小小的身影在朝遠處的竹林飛快地跑。桑樹!明明看見了,

竹林里真的藏著一棵桑樹。明明也拼命跑起來。

幾乎是同時,他們兩個來到了這棵桑樹下。樹上()還有桑葉,()

已經(jīng)稀稀拉拉沒有幾片了。明明不由分說,“哧”的一聲爬上了樹。

“喂,這棵桑樹是我先看見的?!?/p>

明明低頭一看,是個女孩子。她臉上蒸騰著熱氣,頭發(fā)上、睫毛上掛滿了水

珠,腳上、雨衣上沾滿了泥漿,手里拿著一根竹竿,一端系著小刀一一顯然,

她不會爬樹。

明明繼續(xù)往上爬。他一手攀著樹枝,一手飛快地采著,采滿一把就塞進書

包……

無意中明明又往下一看,只見女孩子仍然呆呆地站在那兒。這是一種怎樣的

目光啊!眼里嗡著淚水,滿是委屈,滿是憂傷。許久許久,女孩子才轉(zhuǎn)過身,

低頭蹣跚地走了。

明明的喉嚨里像梗住了東西,心里默默地思索:“她()沒有養(yǎng)蠶,

不需要桑葉,()不會這樣難過。她剛才跑得多快啊,可是現(xiàn)在……”明

明似乎感到了她急促的喘息,聽到了她低聲的抽泣,看到了晶瑩的淚珠從她眼

眶里“撲簌簌”地滾下來。明明拍著腦袋責怪自己:“老師怎么說的?我們養(yǎng)

蠶要學蠶,要為別人著想!”明明覺得自己的心像刀割一樣作痛。

“等一等!”明明飛快地從樹上滑下來。轉(zhuǎn)眼間,他已經(jīng)來到了女孩子面前:

“對不起!是你先看到的,這些桑葉全歸你!”女孩子看著明明捧過來的桑葉,

有點詫異。明明急忙說:“你一定很需要它?!薄澳阋埠苄枰??!迸⒆诱f。

明明抬起頭,看見女孩子臉上微微浮現(xiàn)出一絲笑意?!澳阏婧茫覀兌荚陴B(yǎng)

蠶,應(yīng)該學蠶……”這是女孩子的聲音。

雨,晶瑩的雨,又細又密,沙沙地下個不停,仿佛蠶兒在食桑,仿佛蠶兒在

吐絲。

一(1)在文中括號里填上適當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

(2)把文中畫橫線的句子改為陳述句。

(3)用“”畫出與文中第一句話相照應(yīng)的句子。

(4)在朗讀“啊,桑葉,你躲在哪里?躲在哪里?”一句時,應(yīng)帶的語氣

是疑問和()。

A.驚奇B.焦急C.輕松

(5)我們應(yīng)該向蠶學習什么?(在文中找)

2、寫話:

請以客家民居或傣族竹樓的口吻作一個自我介紹。

參考答案:

【字詞薈萃】

1、

僻(偏僻偏(偏

心)憾(遺憾)

辟扁

避(躲避編(編

寫)撼(震撼)

2、數(shù)shfi處chU空kdng

3、(蜂)擁而至喜(氣)洋洋遮天(蓋)地整齊(劃)

【句段集錦]

(1)指珍奇的花,也比喻出眾的作品;客家民居;客家民居很

多O

“"(2)因為傍水而居,所以以住竹樓為主;傣族人居住區(qū)地處亞熱帶,

氣溫高,雨水多,空氣濕度大,竹樓有利于防酷熱和濕氣。

【課外延伸】

1、閱讀:

(1)參考:雖然……但是……如果……就……

(2)看著那些心愛的蠶寶寶餓得直伸脖子,他很焦急。

(3)雨,晶瑩的雨,又細又密,沙沙地下個不停,仿佛蠶兒在食桑,仿佛

蠶兒在吐絲。

(4)B

(5)為別人著想。

9和田的維吾爾

【字詞薈萃】

1、多音字組詞。

keng()diao

()fen()

吭調(diào)

hang()tiao

()fen()

2、把詞語補充完整。

()天蓋地()然起敬美不()

收能歌()舞

3、照樣子寫詞語。

(1)載歌載舞(ABAC)

(2)五顏六色(含數(shù)字)

【句段集錦】

選擇適當?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。

不僅……還……縱使……也……雖

然...但....

“(1)()我聽不懂他在唱什么,()在這樣的夜里竟能聽

到如此熱烈激昂的歌唱,我不由得驚奇進而肅然起敬了。

(2)花兒()盛開在南疆的沙土里,()盛開在維吾爾

人的門框邊、房梁頂、墻壁的掛毯上。

(3)豁達樂觀的和田維吾爾人,()生活再苦,感覺()

是甜的。

【課文鏈接】

讀句子,回答問題。

(1)那是個停電的晚上,沙塵暴鋪天蓋地地撕扯著黑暗中的一切,我縮在

被窩里驚恐地豎耳聽著。

句子運用了的修辭方法,表現(xiàn)

出O

(2)遠遠望去,那大大小小、五顏六色、形態(tài)各異的衣服,像一幅巨大的

抽象畫,給寂靜而單調(diào)的沙漠平添了幾分韻味。

句子運用了的修辭方法,把比

作。

(3)豁達樂觀的和田維南爾人,縱使生活再苦,感覺也是甜的。

這句話與課文中

“"這個句子互相

呼應(yīng),進一步說明了和田維吾爾

人的性格特點。

【課外延伸】

1、閱讀:

最后四根棒冰

三十多年前的一個夏天,上海西區(qū)的一條馬路上,一個小男孩拎著一只大口

頸的冷飲瓶,一遍又一遍地叫喊著:“棒冰,光明牌赤豆棒冰一一”小男孩的

嗓子因為累,因為著了涼而有些沙啞。冷飲瓶里能裝兩打棒冰,全部賣掉的話,

可以賺一毛四。

那天下午,天突然變臉,下了一場雨,街頭巷尾竟然涼颼颼的。小男孩的瓶

子里還有四根棒冰,如果賣不掉的話,隔上一天就會化掉,一天吆喝的結(jié)果只

夠保本。天色又是一陣陰暗,風緊起來。小男孩望著行色匆匆的行人,絕望得

幾乎哭出聲來。

馬路的一相繼出現(xiàn)了三輛人力板車。車上堆著裝得很高的貨。車夫們雙

手把著長長的木把手,肩上套著纖繩,弓著腰,一步一蹬地朝小男孩這兒移來。

第一輛車在小男孩面前停住,等后面兩輛車趕上來。

“老大爺,買根棒冰吧!”小男孩鼓起勇氣,上前一步。車夫不在意似的搖

搖頭?!袄洗鬆?,我媽病了。今天我頭一次頂替她,沒想到……”小男孩怯怯

地帶著哭腔,“這些棒冰賣不掉的話,就……”

車夫的目光落在小男孩的身上,臉上的皺紋聚攏起來,如沙丘上的波痕,粗

獷中不失溫和。他掃了一眼趕到跟前的另外兩輛車,對小男孩說:“你還有幾

根棒冰?”“四根?!薄昂冒?,我全買下了?!避嚪蛱统鲥X,小男孩驚喜萬分,

他接過錢,捧出四根棒冰?!安?,三根就夠了。還有一根,就算我請你的。我

知道你也舍不得嘗嘗棒冰的滋味?!避嚪蛘f著,不容爭辯地把一根棒冰留在瓶

里。他伸出那只粗糙的大手,在小男孩頭上摸了一下,小男孩覺得一股暖流從

頭頂傳到心里,鼻腔不覺一酸,眼眶里頓時充滿了淚水。

這天,小男孩帶著最后一根棒冰回到家。他想讓發(fā)燒的母親吃了棒冰退些熱

度。他跟母親講了剛才發(fā)生的事,母親聽完,欠起身,雙手摟著兒子瘦瘦的肩

胛,說:“孩子,你長大后不管成了什么樣的人物,也不能忘記今天的事”小

男孩使勁點了點頭。

那個小男孩就是我。那年,我八歲。

三十多年過去了,但是,那個在雨后的涼意中出現(xiàn)在我面前的老車夫的印象

不僅沒有消退,反而隨著歲月的推移而越顯清晰,他使我懂得怎樣做一個平凡

而又善良的人一一縱然在世情變幻的生活中。

(1)反義詞填空。

聚攏()清晰()善良()

(2)近義詞填空。

溫和()爭辯()平凡()

(3)“容”字用拼音查字法,應(yīng)查音序(),再查音節(jié)();

用部首查字法,應(yīng)查部首(),再查()畫?!叭荨弊值囊馑际牵?/p>

①容納,包含;②允許,讓;③臉上的神情和氣色;④比喻事物所呈現(xiàn)的景

象。給下列詞語中的“容”字選擇正確的解釋:

不容爭辯()市容()無地自容

()笑容()

(4)讀了這篇文章,你想對那個車夫說:

你在課外搜集到哪些民族饒有趣味的風俗習慣呢?請選擇你感興趣的民族

風俗,作一個簡單的介紹。

參考答案:

【字詞薈萃】

1、

keng(吭聲)diao(調(diào)

動)fen(分開)

吭調(diào)

hang(引吭高歌)tido(調(diào)

節(jié))f省n(分外)

2、(鋪)天蓋地(肅)然起敬美不(勝)

收能歌(善)舞

3、(1)若隱若現(xiàn)人山人海如癡如醉(2)

五光十色四通八達九牛一毛

【句段集錦】

段.?但……

還……

使

也...

【課文鏈接】

(1)擬人;和田自然環(huán)境的惡劣。

(2)比喻;衣服;抽象畫。

(3)六年前的一個夜晚,我感受了和田維吾爾人特有的豪氣與樂觀;豁

達樂觀。

【課外延伸】

1、閱讀:

(1)聚攏(分散)清晰(模糊)善良(兇惡)

(2)溫和(溫柔)爭辯(爭論)平凡(平常)

(3)R;rong;穴;5;②;④;①;③。

(4)略。

10十六年前的回憶

【字詞薈萃】

1、讀拼音寫詞語。

shujlchoutik6

ngbti

()()(

m6guiydnjtincd

nr6n

()()(

2、形近字組詞。

籍()魔()峻()殘

)瞅()

藉()摩()竣()賤

)揪()

3、從下列詞語中找出6對近義詞,分別填入括號里。

殘暴含糊安寧可惜占

據(jù)堅決

模糊殘酷堅定安定惋

惜占領(lǐng)

()一()()一()()

)

)一()()一()()

()

【句段集錦】

有感情地朗讀課文,抄寫你認為需要積累的句子。

【課文鏈接】

讀句子,回答問題。

(1)父親是很慈祥的,從來沒罵過我們,更沒打過我們。我總愛向父親問

許多幼稚可笑的問題。他不論多忙,對我的問題總是很感興趣,總是耐心地講

給我聽。

從這個句子,可以體會到這是一

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