2024年高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí)專題1820世紀(jì)戰(zhàn)爭與和平練含解析

PAGEPAGE1專題1820世紀(jì)斗爭與和平1.練高考01.（2024年新課標(biāo)Ⅰ卷文綜歷史16）16.[歷史——選修3：20世紀(jì)的斗爭與和平]材料一在歐洲方面，德意帝國主義集團(tuán)和英法帝國主義集團(tuán)之間，為了爭奪對殖民地人民統(tǒng)治權(quán)的帝國主義大戰(zhàn)，是燃眉之急了。在斗爭中，為了欺瞞人民，為了動員輿論，斗爭的雙方都將不顧羞愧地宣稱自己是正義的，而稱對方是非正義的。點睛：本題以中國共產(chǎn)黨對其次次世界大戰(zhàn)性質(zhì)的相識為切入點，考查學(xué)生精確駕馭歷史時序、客觀敘述歷史事實、正確說明歷史事物等實力。本題一改以往選做題中7-8，5-9分的分值安排，體現(xiàn)了高考命題大膽的變更。本題解題的關(guān)鍵是提取材料信息，并依據(jù)信息調(diào)動所學(xué)學(xué)問。02.（2024年新課標(biāo)Ⅲ卷文綜歷史16）16.【歷史——選修3：20世紀(jì)的斗爭與和平】材料德國侵占捷克斯洛伐克后，歐洲驚慌局勢不斷加劇，英法兩國醞釀對德實行經(jīng)濟(jì)封鎖。英國成立經(jīng)濟(jì)作戰(zhàn)部，起先從陸地到海洋，從武器、軍備到石油、機(jī)械甚至牲畜，對德全面經(jīng)濟(jì)封鎖。1939年11月，英法成立經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)委員會，其主要任務(wù)是共同派代表團(tuán)到海外進(jìn)行選購 軍火和戰(zhàn)略原料的談判，試圖以實惠購買政策阻擋戰(zhàn)略物資流入德國。英法兩國海軍對中立國港口向德國轉(zhuǎn)運的貨物進(jìn)行檢查，扣留教百艘德國在海外的商船。為了切斷對方和愛護(hù)自己的經(jīng)濟(jì)供應(yīng)線，敵對雙方在北海和北大西洋多次綻開海戰(zhàn)。截止到1940年4月，英法擊沉德國潛艇及其他艦只多艘。經(jīng)濟(jì)封鎖使德國的進(jìn)口額下降到戰(zhàn)前的43%?！幾裕ㄓⅲ├聽枴す亍镀浯未问澜绱髴?zhàn)史》等（1）依據(jù)材料，概括英法對德施行經(jīng)濟(jì)封鎖的措施。（2）依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，簡析英法對德實行經(jīng)濟(jì)封鎖的作用?！敬鸢浮浚?）成立特地機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)；以經(jīng)濟(jì)手段阻擋德國獲得戰(zhàn)略物資；以軍事手段切斷德國的海上運輸線。（2）削減了德國的戰(zhàn)略資源供應(yīng)；殲滅了德國部分海軍力氣。第（2）問，“作用”，依據(jù)材料信息“截止到1940年4月，英法擊沉德國潛艇及其他艦只多艘。經(jīng)濟(jì)封鎖使德國的進(jìn)口額下降到戰(zhàn)前的43%”并結(jié)合所學(xué)學(xué)問從削減戰(zhàn)略資源供點、殲滅了部分海軍力氣等角度分析。點睛：本題以英法對德國的經(jīng)濟(jì)封鎖為切入點，考查考生對二戰(zhàn)初期歷史的相識。從實力上看，本題考查到了閱讀和獲得信息、調(diào)動和運用學(xué)問以及描述和闡釋事物的實力；從素養(yǎng)上看，本題考查到了時空觀念、史料實證和歷史說明的核心素養(yǎng)。3.練原創(chuàng)1．［歷史選修3：20世紀(jì)的斗爭與和平］材料斗爭伊始，法國用滿意羅馬尼亞領(lǐng)土要求的方法把這個東歐小國拉入?yún)f(xié)約國集團(tuán)，僅1915年法國就向俄國和比利時供應(yīng)了多達(dá)2．5億法郎的資金，還對希臘和塞爾維亞等國進(jìn)行貸款。1914年9月5日，英國外交大臣和俄、法駐英大使簽署了《不單獨媾和宣言》。9月14日，俄國外交大臣又就戰(zhàn)后重新瓜分勢力范圍問題提出了非正式建議，這些建議得到了英、法兩國的贊同，但在法國將取得部分萊茵地區(qū)的問題上，英國卻持否定看法，這就為戰(zhàn)后兩國的關(guān)系投下了陰影。1915年3月，俄國公開索取君士坦丁堡和黑海海峽，以往英、法都極力反對，但經(jīng)過一番幕后交易，英、法在俄國同意后，于1916年5月初簽訂了《賽克斯—皮柯協(xié)議》。依據(jù)這個協(xié)議，敘利亞、大部分庫爾德斯坦和一部分阿那托利亞都將落入法國手中。——摘編自張芝聯(lián)主編《法國通史》（1）依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，指出一戰(zhàn)期間法國開展外交活動的表現(xiàn)。（2）依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，簡評一戰(zhàn)期間法國的外交活動?！敬鸢浮浚?）表現(xiàn)：通過簽訂條約以維護(hù)與英、俄的同盟關(guān)系；通過資金支援和放貸以爭取斗爭的同盟者；拉攏東歐小國以鞏固和擴(kuò)大協(xié)約國集團(tuán)。（2）簡評：法國意在向德國報仇，重建歐洲霸主地位；有利于增加協(xié)約國力氣，加速同盟國的失敗。但是，法國不惜勾結(jié)英、俄兩國，用犧牲小國利益的方法來達(dá)到自己的目的。因此，法國的外交是從維護(hù)本國國家利益動身的?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）表現(xiàn)：由材料“法國用滿意羅馬尼亞領(lǐng)土要求的方法把這個東歐小國拉入?yún)f(xié)約國集團(tuán)”可得出拉攏東歐小國以鞏固和擴(kuò)大協(xié)約國集團(tuán)；由材料“僅1915年法國就向俄國和比利時供應(yīng)了多達(dá)2．5億法郎的資金，還對希臘和塞爾維亞等國進(jìn)行貸款”可得出通過資金支援和放貸以爭取斗爭的同盟者；由材料“1914年9月5日，英國外交大臣和俄、法駐英大使簽署了《不單獨媾和宣言》……”可得出通過簽訂條約以維護(hù)與英、俄的同盟關(guān)系。2．美日關(guān)系是二戰(zhàn)后國際政治格局演化的一個縮影。閱讀材料，回答問題。材料一1945年9月發(fā)表的《美國戰(zhàn)后初期對日政策》說“美國占據(jù)日本的最終目標(biāo)是：（1）保證日本不再成為美國的威逼，不再成為世界平安與和平的威逼。（2）最終建立一個和平與負(fù)責(zé)的政府，該政府應(yīng)敬重他國權(quán)利……”即使日本從屬于美國。同時，美國希望在遠(yuǎn)東成為自己合作者的是中國，把日本作為將來合作者的想法，無論在道德上和感情上都是不能接受的。——興奮祖《戰(zhàn)后美國對日本的占據(jù)政策》1948年，美國陸軍部長羅亞爾聲稱，美國要使日本成為遠(yuǎn)東兵工廠和防止共產(chǎn)主義的屏障。1954年3月，美日簽訂《共同防衛(wèi)條約》，以中國、蘇聯(lián)為敵，重新武裝日本?！艉暧裰骶帯秶H關(guān)系史》材料二進(jìn)入1995年后，……就日本而言，建立與美國的軍事伙伴關(guān)系……將意味著提高自己的對美地位，發(fā)揮更大的國際平安作用。但從長遠(yuǎn)的觀點看……日本發(fā)展與美國的軍事合作，最終目的不是與美國一體化，而是積蓄力氣，以求有朝一日擺脫美國的限制?！獎⑹例垺度彰狸P(guān)系的兩個周期》（1）依據(jù)材料一，指出二戰(zhàn)后初期美國對日政策的變更。結(jié)合材料和所學(xué)學(xué)問，分析造成這一變更的緣由。（2）依據(jù)材料二，指出20世紀(jì)90年頭日本對美日關(guān)系的訴求。綜合上述材料，用一句話概括二戰(zhàn)后國際政治格局演化的趨勢。【答案】（1）由減弱、限制日本變?yōu)榉龀秩毡?。?zhàn)后美蘇走向?qū)?，日本成為美國后勤物資的主要供應(yīng)地（兵工廠）；中國國共內(nèi)戰(zhàn)以共產(chǎn)黨的成功結(jié)束，新成立的中華人民共和國加入社會主義陣營，美國與中國合作的希望落空。（2）發(fā)展與美國的軍事合作，發(fā)揮更大的國際平安作用，擺脫美國限制，提高自己的對美地位。由兩極格局向多極化方向發(fā)展?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）第一小問，依據(jù)材料二“就日本而言，建立與美國的軍事伙伴關(guān)系……將意味著提高自己的對美地位，發(fā)揮更大的國際平安作用”、“而是積蓄力氣，以求有朝一日擺脫美國的限制”等信息即可概括訴求。其次小問，結(jié)合所學(xué)學(xué)問可從兩極格局向多極化方向發(fā)展方面回答二戰(zhàn)后國際政治格局演化的趨勢。3．（歷史——選修320世紀(jì)的斗爭與和平）自60年頭以后，隨著中蘇關(guān)系的不斷惡化，兩國邊防軍在珍寶島地區(qū)不斷發(fā)生摩擦，邊界驚慌局勢日趨加劇。1969年3月2日，蘇聯(lián)邊防軍70余人，裝甲車兩輛，卡車和指揮車各一輛，侵入珍寶島，打死打傷中國邊防戰(zhàn)士多人。我國守島巡邏隊被迫防衛(wèi)反擊，激戰(zhàn)一小時，打擊了入侵者。3月4日后，蘇聯(lián)邊防軍和飛機(jī)再次入侵珍寶島。3月15日，蘇聯(lián)出動步卒200余人，坦克20余輛，裝甲車30余輛，在飛機(jī)和縱深大口徑火炮掩護(hù)下，連續(xù)向我國守島軍民發(fā)起三次攻擊。我國守島指戰(zhàn)員、民兵和群眾緊密協(xié)作，艱苦奮戰(zhàn)9小時，打退了蘇軍的進(jìn)攻。3月17日，蘇聯(lián)出動步卒百余人，坦克3輛，又一次登島瘋狂向我國進(jìn)攻。我國邊防戰(zhàn)士奮起防衛(wèi)，以猛烈的炮火予以反擊。珍寶島反擊戰(zhàn)的成功，保衛(wèi)了國家領(lǐng)土的完整，維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)。事務(wù)之后，中蘇雙方試圖復(fù)原1964年的邊疆談判，但雙方積怨太深談判難有進(jìn)展。蘇聯(lián)在報紙上發(fā)布打算對中國的核設(shè)施進(jìn)行打擊的威逼，同年8月，蘇軍在中蘇西部邊界鐵列克提（今中國-哈薩克斯坦邊疆）對中方實行報復(fù)性打擊，雙方再次發(fā)生武裝沖突。這一系列事務(wù)史稱"中蘇邊界沖突”1969年9月11日，蘇聯(lián)部長會議主席柯西金參與越南領(lǐng)導(dǎo)人胡志明的葬禮后路過北京，和周恩來等會見。之后局勢得到緩解，但沒有實質(zhì)解決。1990年，珍寶島歸屬問題得以解決，1991年俄羅斯承認(rèn)珍寶島屬于中國。（1）據(jù)材料及所學(xué)學(xué)問分析珍寶島沖突爆發(fā)的緣由及影響。（2）據(jù)材料及所學(xué)學(xué)問分析珍寶島歸屬問題最終解決的緣由。【答案】（1）緣由：中蘇關(guān)系的惡化；美蘇爭霸；蘇聯(lián)大國沙文主義影響：加劇中