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文檔簡介
七年級上生物第三單元生物圈中的綠色植物考點(diǎn)精題訓(xùn)練
單選題(經(jīng)典例題高頻考點(diǎn)-名師出品必屬精品)
1、植物的根不斷地向土壤深處生長,是由于根尖的
A.根冠具有保護(hù)作用B.分生區(qū)的細(xì)胞能不斷分裂
C.伸長區(qū)細(xì)胞體積增大D.分生區(qū)細(xì)胞分裂和伸長區(qū)細(xì)胞生長
答案:D
解析:
根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段,它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是:根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。
幼根的生長主要是由于分生區(qū)的不斷分裂和伸長區(qū)的不斷長長的緣故。分生區(qū)具有旺盛的分裂增生能力,能不
斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū),向下補(bǔ)充根冠;伸長區(qū)的細(xì)胞能迅速伸長,是根尖生長最快的部位。
所以根能夠不斷長長是因?yàn)榉稚鷧^(qū)的細(xì)胞不斷分裂和伸長區(qū)的細(xì)胞能夠伸長的緣故,D符合題意。
故選Do
2、“綠葉在光下制造淀粉”是植物光合作用的一個重要實(shí)驗(yàn),下面為該實(shí)驗(yàn)的部分過程圖。下列有關(guān)說法中,
錯誤的是()
A.實(shí)驗(yàn)的先后順序是⑤.步驟④葉片的未遮蓋部分變?yōu)樗{(lán)色
C.步驟③隔水加熱是為了防止酒精燃燒D.該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明光合作用的場所是葉綠體
答案:D
解析:
探究實(shí)驗(yàn)“綠葉在光下制造有機(jī)物”方法步驟:暗處理:把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜;設(shè)置對照實(shí)驗(yàn):
用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照射;脫色:將葉片放入酒精中,隔水加熱;
漂洗、染色:酒精漂洗葉片,滴加碘液;觀察:稍停片刻,用清水洗掉碘液,觀察葉片顏色變化;現(xiàn)象:葉片
見光部分遇碘變藍(lán),遮光部分遇碘未變藍(lán);結(jié)論:綠葉在光下合成了淀粉,光照是綠葉合成淀粉的必要條件。
A.驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉是的實(shí)驗(yàn)正確的操作步驟是:⑤把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜;①用黑紙片
把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照射;③摘取一片部分遮光的葉片,除去不透光紙,把
葉片放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱;用清水漂洗葉片,②滴加碘液進(jìn)行染色;④用清水漂洗葉片,見光的
部分變藍(lán),未見光的部分不變藍(lán),故正確的順序是(WW)④,A正確。
B.淀粉遇到碘液變藍(lán)色,步驟②滴加的液體是碘液,步驟④葉片的未遮蓋部分能夠進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物
淀粉,遇碘液變?yōu)樗{(lán)色,B正確。
C.步驟③隔水加熱是為了防止酒精燃燒,酒精能溶解葉綠素,目的是使葉片內(nèi)的葉綠素溶解到酒精中,葉片
變成黃白色,避免受到葉綠素的顏色干擾,使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,C正確。
D.淀粉遇到碘液變藍(lán)色,沒有遮光的部分能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生淀粉,遮光的部分不能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生淀粉,
所以該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明以淀粉是光合作用的產(chǎn)物,光是光合作用必不可少條件,不能證明光合作用的場所是葉綠
體,D錯誤。
故選D。
3、關(guān)于綠色植物的生理活動,下列敘述不正確的是()
A.根吸收的水分,大部分用于光合作用
B.根吸收的水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸途徑是“根一莖一葉”
C.蒸騰作用提高了大氣溫度、增加降水,參與了生物圈的水循環(huán)
D.在生長發(fā)育過中,需要量最多的無機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽
答案:A
2
解析:
蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程,葉片是蒸騰作用的
主要部位。
A.C.植物體通過根從土壤中吸收的水分,只有約1%被植物體利用,99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的
形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了,這不是對水的浪費(fèi),蒸騰作用有其重要的意義。一是為植物吸收水分提
供了向上的動力,同時溶解在水中的無機(jī)鹽也跟著一起被吸收和運(yùn)輸;二是蒸騰作用能提高大氣的濕度,增加
降水;三是蒸騰作用能帶走植物體內(nèi)的熱量,使植物不至于在炎熱的夏天被烤死;四是促進(jìn)了生物圈的水循環(huán),
A符合題意,C不符合題意。
B.導(dǎo)管是植物體內(nèi)木質(zhì)部中把根部吸收的水和無機(jī)鹽輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)。導(dǎo)管是為一串管狀死
細(xì)胞所組成,只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的,而且上下兩個細(xì)胞是貫通的。植物正是利用根、莖、葉等中的導(dǎo)管將
水分和無機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)缴眢w各部分的,B不符合題意。
D,無機(jī)鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用,這些無機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、鎰、鋅、鋁
等的多種無機(jī)鹽,其中植物需要最多的是含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽。其中含氮的無機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長,
使枝繁葉茂;含磷的無機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實(shí)、種子提早成熟;含鉀的無機(jī)鹽使植物莖
稈健壯,促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸,D不符合題意。
故選Ao
4、根據(jù)下圖分析,下列敘述正確的是()
A.①可表示具有花B.②可表示具有種子
C.③可表示具有真正根D.④可表示具有輸導(dǎo)組織
3
答案:D
解析:
圖中:墻葬無根、有莖、葉分化,靠胞子繁殖后代,屬于苔葬植物;腎蕨具有真正的根、莖、葉,具有輸導(dǎo)組
織和機(jī)械組織,靠抱子繁殖后代,屬于蕨類植物;蘇鐵具有根、莖、葉、種子,無真正的花,不能形成果實(shí),
屬于裸子植物。
A.墻辭是苔葬植物,蘇鐵是裸子植物,都沒有真正的花,故①不能表示具有花,A錯誤。
B.墻薛是苔葬植物,腎蕨屬于蕨類植物,它們不能產(chǎn)生種子,都靠抱子繁殖后代,故②不能表示具有種子,B
錯誤。
C.墻葬具有假根,無真正的根,腎蕨和蘇鐵都具有根的分化,故③不可表示具有根,C錯誤。
D.墻葬、腎蕨和蘇鐵都具有輸導(dǎo)組織,故④可表示具有輸導(dǎo)組織,D正確。
故選D。
5、苔葬可作為監(jiān)測空氣污染的指示植物,和該功能相關(guān)的結(jié)構(gòu)是()
A.抱子繁殖B.莖中無導(dǎo)管C.具有假根D.葉只有一層細(xì)胞
答案:D
解析:
苔葬植物大多生活在陸地上的潮濕環(huán)境中。苔葬植物一般都很矮小,通常具有類似莖和葉的分化,但是莖和葉
結(jié)構(gòu)簡單,莖中沒有導(dǎo)管,葉中也沒有葉脈,根非常簡單,稱為假根。假根無吸收水分和無機(jī)鹽的能力,只起
固定植物體的作用。
苔葬植物,無根,有莖、葉的分化,但體內(nèi)無輸導(dǎo)組織,葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成,二氧化硫等有毒氣體容易從背
腹兩面侵入而威脅苔葬植物的生活,因此我們常把苔葬植物作為檢測空氣污染程度的指示植物。
故選D。
6、下列不利于長時間保存玉米種子的條件是(
4
A.真空B.潮濕C.干燥D.低溫
答案:B
解析:
要想長時間保存玉米種子需要抑制呼吸作用。
真空、干燥、低溫條件會抑制種子的呼吸作用,有利于延長種子的保存時間;潮濕的環(huán)境會促進(jìn)種子的呼吸作
用,分解有機(jī)物,促使種子霉?fàn)€,縮短種子的壽命,B錯誤。
故選Bo
7、下列關(guān)于植物葉片的結(jié)構(gòu)及生物圈中水循環(huán)的描述,正確的是()
A.菠菜葉的氣孔多分布在上表皮B,葉片主要由表皮、葉肉和葉脈組成
C.氣孔的開閉受表皮細(xì)胞控制D.蒸騰作用能促進(jìn)根對無機(jī)鹽的吸收
答案:B
解析:
植物光合作用主要通過葉片進(jìn)行,葉片的結(jié)構(gòu)包括葉肉、葉脈、表皮三部分,據(jù)此解答。
氣孔在葉片的上下表皮都有,但是下表皮上的氣孔比上表皮的氣孔多,A錯誤;
葉片主要由表皮、葉肉和葉脈組成,B正確;
氣孔是由一對半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔,氣孔的張開和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞的控制,C錯誤;
蒸騰作用促使根從土壤中吸收水分,促進(jìn)了水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸,但不能促進(jìn)無機(jī)鹽的吸收,D錯誤。
小提示:
掌握葉片的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。
8、為迎接2022年北京冬奧會,德州市某中學(xué)生物興趣小組利用光合作用的相關(guān)知識,用“2022”字樣的黑紙
片將天竺葵葉片進(jìn)行遮光處理,完成了光合作用的實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的是
5
2022
A.該實(shí)驗(yàn)的變量是水B.取材一定要選用天竺葵
C,遮光處理時,只遮葉片的正面部分D.該實(shí)驗(yàn)證明天竺葵在光下產(chǎn)生淀粉
答案:D
解析:
《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理,部分遮光一光照一摘下葉片一酒精脫色一漂洗加碘一觀察顏
色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素。
A.在本實(shí)驗(yàn)中,“2022”區(qū)域和其它區(qū)域唯一的不同條件是光。所以,該實(shí)驗(yàn)的變量是光,A錯誤。
B.植物的葉片是光合作用的主要器官,其它的綠色植物也可以作為本實(shí)驗(yàn)的材料,取材不一定必須選用天竺
葵,B錯誤。
C.該實(shí)驗(yàn)需要用不透光的黑紙片把葉片的“2022”部分從上下兩面遮蓋起來,然后放置陽光下照射一段時間,
C錯誤。
D.淀粉遇碘變藍(lán),葉片的見光(未遮蓋)部分經(jīng)處理后,遇到碘溶液變成藍(lán)色,說明葉片的見光部分在光照
下進(jìn)行光合作用產(chǎn)生了淀粉,D正確。
故選D。
9、下表是蠶豆、煙草和范菜的種子在見光和不見光條件下的發(fā)芽率,下列說法不正確的是()
蠶豆種子煙草種子范菜種子
見光條件下97.1%98.5%1.8%
不見光條件下96.8%2.4%96.6%
A.光對蠶豆種子的萌發(fā)影響不大
6
B.光對煙草種子的萌發(fā)有促進(jìn)作用
C.范菜喜歡生活在陰暗的環(huán)境
D.光會抑制免菜種子的萌發(fā)
答案:C
解析:
種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在
休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。
A.蠶豆種子的發(fā)芽率97.19%,不見光條件下蠶豆種子的發(fā)芽率96.8%,因此光對蠶豆種子的萌發(fā)影響不大,正
確。
B.見光條件下煙草種子的發(fā)芽率98.5%,不見光條件下煙草種子的發(fā)芽率2.4%,可見煙光對煙草種子的萌發(fā)有
促進(jìn)作用,正確。
C.表格數(shù)據(jù)只能說明光抑制范菜種子的萌發(fā),并不能說明范菜喜歡陰暗的生活環(huán)境,錯誤。
D.見光條件下范菜種子發(fā)芽率是1.8%,不見光條件下的發(fā)芽率96.6%,因此光會抑制范菜種子的萌發(fā),正確。
故選Co
10、為探究植物的光合作用,將銀邊天竺葵放在暗處一晝夜,用黑紙遮蓋在②處的上下兩面,移至光下幾小時
后,取下葉片經(jīng)酒精脫色后滴加碘液。下列敘述烤誤的是()
銀邊天竺葵葉片
A.酒精脫色是為了去除葉綠素
B.①、②兩處均產(chǎn)生了淀粉
7
c.本實(shí)驗(yàn)有兩組對照實(shí)驗(yàn)
D.實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明葉綠體是光合作用場所
答案:B
解析:
設(shè)計探究實(shí)驗(yàn)的基本原則:對照原則(對照實(shí)驗(yàn)——除探究的條件不同外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),一般有實(shí)
驗(yàn)組和對照組之分)、單一變量原則(科學(xué)探究要求一組對照實(shí)驗(yàn)只有一個實(shí)驗(yàn)變量)、重復(fù)性原則(設(shè)計的
實(shí)驗(yàn)要可重復(fù)實(shí)驗(yàn))。光合作用是指綠色植物利用光提供的能量,吸收二氧化碳和水分,在葉綠體中合成了淀
粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機(jī)物中,同時釋放出氧氣的過程。
A.酒精脫色是為了去除葉片中葉綠素,利于在下一步驟用碘液鑒定淀粉時,能夠觀察到葉片顏色變化,A不
符合題意。
B.銀邊天竺葵植株葉片的①部位沒有葉綠體、不能進(jìn)行光合作用,沒有淀粉形成;②部位沒有光照、也不能
進(jìn)行光合作用,沒有淀粉形成,B符合題意。
C.①處和③處對照,變量是葉綠體的有無,?②處和③處對照,變量是光的有無,故本實(shí)驗(yàn)有兩組對照實(shí)驗(yàn),C
不符合題意。
D.①③對照,說明光合作用的場所是葉綠體,②③對照,說明光合作用的條件之一是光,D不符合題意。
故選Bo
11、下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述,不正確的是()
A.光合作用為呼吸作用提供物質(zhì)基礎(chǔ)
B.綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物
C.光合作用和呼吸作用是相互依存的關(guān)系
D.光合作用只在白天進(jìn)行,呼吸作用只在夜晚進(jìn)行
答案:D
8
解析:
植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存
光能
在合成的有機(jī)物中的過程;光合作用的反應(yīng)式:二氧化碳+水T有機(jī)物4諸存著能量)+氧氣。
葉綠體
呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程;呼吸作用的反應(yīng)式:
有機(jī)物(儲存著能量)+氧氣一二氧化碳+水+能量。
A.由分析可知,呼吸作用分解的有機(jī)物是光合作用制造的,所以光合作用為呼吸作用提供物質(zhì)基礎(chǔ)是正確的,
A正確。
B.綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物,不僅滿足自身生長、發(fā)育、繁殖的需要,而且通過食物鏈、食物網(wǎng),
養(yǎng)育了生物圈中的其他生物,B正確。
C.由分析可知,光合作用的產(chǎn)物是呼吸作用的原料,呼吸作用的產(chǎn)物也是光合作用的原料;呼吸作用分解的
有機(jī)物是光合作用制造的,呼吸作用所釋放的能量正是光合作用儲存在有機(jī)物中的能量,光合作用和呼吸作用
是相互依存的關(guān)系,C正確。
D.因?yàn)楣夂献饔眯枰?,因此光合作用只有在白天進(jìn)行,呼吸作用不需要光,因此呼吸作用全天都能進(jìn)行,
D錯誤。
故選D。
12、如圖是“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)操作步驟,下列說法不正確的是()
A.步驟A暗處理一晝夜目的是消耗掉葉片中原有的淀粉
B.步驟B葉片用黑紙片部分遮光的目的是為了形成對照
9
C.步驟D酒精脫色目的是使葉片中的葉綠素溶解于酒精中
D.步驟F后看到葉片遮光部位變藍(lán)色,不遮光部位不變色
答案:D
解析:
此題考查“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識。題圖中:A表示暗處理,B表示部分遮光,C表示取下
黑紙片,D表示酒精脫色,E表示漂洗,F(xiàn)表示染色,G表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果,遮光部分不變藍(lán),見光部分變藍(lán)。
A.為了證明淀粉是光下產(chǎn)生的,要事先將植物進(jìn)行暗處理,消耗掉葉片中原有的淀粉,A正確。
B.綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)變量是光照,葉片用黑紙片部分遮光是為了形成有光和無光的對照,B正確。
C.利用葉綠素溶解于酒精的特點(diǎn),將葉片脫色,便于觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果,C正確。
D.經(jīng)過染色后,葉片遮光部分不變色,不遮光部分變藍(lán)色,D錯誤。
故選D。
13、“讓森林走進(jìn)城市,讓城市走進(jìn)森林”、“綠水青山就是金山銀山”這些都體現(xiàn)了綠色植物的重要作用,
下列有關(guān)綠色植物在生物圈中作用的敘述,錯誤的是
A.綠色植物能維持生物圈中的碳一氧平衡
B.植物的蒸騰作用促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)
C.綠色植物僅為草食性動物提供食物和能量
D,綠色植物在保持水土、防風(fēng)固沙等方面起重要作用
答案:C
解析:
綠色植物在生物圈中的作用:是食物之源;能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡;能穩(wěn)定生物圈的水循環(huán)等,據(jù)此分析解答。
A.綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程,叫
10
做光合作用,綠色植物通過光合作用釋放氧氣,不斷吸收大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中碳-氧的相對平
衡,A正確。
B.綠色植物在生物圈的水循環(huán)中發(fā)揮著重要作用,通過根的吸收作用,從土壤溶液中吸收水分,通過蒸騰作
用提高大氣的濕度,增加降雨量,促進(jìn)水循環(huán),B正確。
C.光合作用把無機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物(主要為淀粉),不僅用來構(gòu)成植物體的本身,也為其它生物以及人類,
不僅僅是草食性動物,提供了食物來源,C錯誤。
D.綠色植物能防風(fēng)固沙,防止水土流失、土地荒漠化;改善環(huán)境、調(diào)節(jié)氣候方面的作用,D正確。
故選C。
14、請你分析下列關(guān)于植物營養(yǎng)復(fù)合肥的宣傳語,其中不正確的是()
A.主要含氮、磷、鉀等元素
B.氮元素促進(jìn)植物枝葉繁茂
C.注意用量以免“燒苗”
D.不同地塊、不同植物用法用量一樣,使用方便
答案:D
解析:
植物所需要營養(yǎng)有水、無機(jī)鹽(氮、磷、鉀)和有機(jī)物。
A.植物需要的無機(jī)鹽主要有氮、磷、鉀等,A正確。
B.氮的作用是促進(jìn)植物枝繁葉茂,缺少會導(dǎo)致植株矮小,葉片發(fā)黃,B正確。
C.燒苗現(xiàn)象的原因是一次施肥過多或過濃,就會造成土壤溶液的濃度大于根毛細(xì)胞液的濃度,結(jié)果使根毛細(xì)
胞液中的水分滲透到土壤溶液中去,這樣根毛細(xì)胞不但吸收不到水分,反而還要失去水分,從而使植物萎蕉。
因此施肥應(yīng)注意用量以免“燒苗”,C正確。
11
D.不同植物、同一植物的不同生長期所施肥料的種類不同,D錯誤。
故選D。
15、水稻在抽穗期間每天吸收水分的量大大增加,吸收的水分主要用于()
A.光合作用B.蒸騰作用C.吸收作用D.光合作用和呼吸作用
答案:B
解析:
蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣,增加空氣濕度,降雨量增多,蒸騰作用散失水分,吸收熱量,使氣溫降低,
夏天也較涼爽,形成良性循環(huán)。蒸騰作用是根吸水的動力,促進(jìn)了水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸,蒸騰作用還能降低溫度。
森林地區(qū)植物的蒸騰作用非常旺盛,為大氣提供大量的水蒸氣,增加空氣濕度,降雨量增多。
蒸騰作用是水分從活的植物體內(nèi)以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過程,植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸
收水的99虬水稻在抽穗期間每天吸收水分的量大大增加,吸收的水分主要用于蒸騰作用,故選B。
16、用顯微鏡觀察洋蔥根尖縱切片,視野如圖所示。視野中的區(qū)域位于根尖結(jié)構(gòu)的()
染
色
體
A.根冠B.分生區(qū)C.伸長區(qū)D.成熟區(qū)
答案:B
解析:
根尖的結(jié)構(gòu)從頂端向上,一般可以劃分為四個部分:根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。
A.根冠位于根的頂端,屬于保護(hù)組織,細(xì)胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護(hù)作
用,故A不符合題意。
12
B.根尖的分生區(qū)屬于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不
斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,向下補(bǔ)充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū)。圖中所示細(xì)胞中的染色體處在復(fù)制階段,說明該區(qū)細(xì)
胞正在分裂,屬于分生區(qū),故B符合題意。
C.伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,故C不符合題意。
D.成熟區(qū)在伸長區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長,開始分化,表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛,根毛的存在增加
了根的吸收面積,是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位,故D不符合題意。
故選B。
17、關(guān)于下列植物類群的敘述中,正確的是()
A.海帶是藻類植物。我們平時吃的是海帶的葉B.苔葬植物和蕨類植物都不能產(chǎn)生種子
C.銀杏的果實(shí)叫“白果”D.向日葵的種子外沒有果皮包枝
答案:B
解析:
已知綠色植物的種類:50余萬種,大體可分成四大類群:藻類、苔葬、蕨類和種子植物。種子植物包括裸子植
物和被子植物,據(jù)此答題。
A.海帶是藻類植物。藻類植物,結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化,因此A錯誤。
B.苔葬植物無根,有莖、葉的分化;蕨類植物,有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長的高大;
藻類植物、苔葬植物、蕨類植物,不結(jié)種子,用胞子繁殖后代,因此B正確。
C.銀杏屬于裸子植物。裸子植物:無花,種子沒有果皮包被,種子裸露,不能形成果實(shí),只有根、莖、葉、
種子四種器官,因此C錯誤。
D.向日葵屬于被子植物,被子植物,種子外面有果皮包被的植物,具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器
官,因此D錯誤。
故選Bo
13
18、花是被子植物的生殖器官,從繁殖后代的角度看,一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是()
A.花萼和花B.子房和胚珠C.雄蕊和雄蕊D.花粉和花藥
答案:C
解析:
一朵花是由花托、萼片、花瓣、花蕊(雌蕊和雄蕊)等組成,雌蕊由柱頭、花柱、子房三部分組成,雄蕊由花
藥和花絲兩部分組成。
雌蕊由柱頭、花柱、子房三部分組成,雄蕊由花藥和花絲兩部分組成,雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接
關(guān)系,如下圖:
發(fā)育成
r子房壁果皮'
發(fā)育成
(珠被種皮1果
1\實(shí)
卵細(xì)胞+精子邈生受精卵發(fā)育感—胚季
極核+精子園上受精極核發(fā).巴?胚乳-
可見,一朵花的最重要的結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊,c符合題意。
故選Co
19、小明總結(jié)了下列有關(guān)生產(chǎn)實(shí)踐的說法,其中敘述布思硬的是()
A.合理密植可充分利用光能提高產(chǎn)量
B.溫室里適當(dāng)增加二氧化碳濃度可以促進(jìn)光合作用
C.貯藏水果時應(yīng)適當(dāng)降低溫度或氧濃度
D.移栽植物時剪去部分枝葉是為了降低光合作用
答案:D
解析:
14
綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程,叫光合
作用。影響光合作用效率的環(huán)境因素有:光照、溫度、二氧化碳的濃度等?;罴?xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二
氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來。供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用。
A.合理密植是使作物的葉片充分地接受光照,提高光合作用的效率,從而達(dá)到提高產(chǎn)量的目的,A不符合題
意。
B.二氧化碳是光合作用的原料,溫室里適當(dāng)增加二氧化碳濃度可以促進(jìn)光合作用,B不符合題意。
C,溫度和氧氣是植物正常呼吸的重要因子,溫度過低,氧氣不足直接影響呼吸速度,也影響到呼吸的性質(zhì),
在貯存蔬菜、水果時降低氧氣濃度或降低溫度,能延長果蔬貯藏期,C不符合題意。
D.移栽植物剪去部分枝葉,降低了蒸騰作用,減少水分散失,提高成活率,D符合題意。
故選D。
20、以下是探究“大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計方案。若要探究種子的萌發(fā)需要空氣,以下能形
成一組對照實(shí)驗(yàn)的是()
裝置甲乙丙丁
條件125C°25C°4C°25C°
條件2干燥水適量水適量水浸沒種子
A,甲和乙B.乙和丙
C.乙和丁D.丙和丁
答案:C
解析:
種子在環(huán)境條件和自身條件都具備時才能萌發(fā)。種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;
自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及具有足夠的胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。
對照實(shí)驗(yàn)設(shè)計原則是一個探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個實(shí)驗(yàn)變量,其他因素均處于相同且理想狀態(tài),這樣便于排除因
其他因素的存在而影響和干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能。因此,要“探究種子的萌發(fā)需要空氣”,唯一變量應(yīng)該是空氣,
其他因素均處于相同且理想狀態(tài)。所以,乙(25C。、水適量則空氣充足)和?。?5C。、水浸沒種子則空氣不
15
足),符合要求。
故選Co
21、西瓜在結(jié)果期要吸收大量水分,這些水分的主要去向是()
A.用于光合作用B.進(jìn)入細(xì)胞貯存C.經(jīng)蒸騰作用散失D.用于呼吸作用
答案:C
解析:
水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用,該題要從蒸騰作用的
意義方面考慮解答。
植物通過蒸騰作用散失的水分是根從土壤中吸收來的,根吸收的水分99%以上用來進(jìn)行了蒸騰作用,只有少部
分水作為植物體的組成成分和參與植物體的各種生理過程。
植物的蒸騰作用可以降低植物體的溫度,通過蒸騰拉力促進(jìn)根對水分的吸收,促進(jìn)水分和無機(jī)鹽在植物體內(nèi)的
運(yùn)輸。
因此,西瓜在結(jié)果期要吸收大量水分,這些水分的主要去向是經(jīng)蒸騰作用散失掉了。
小提示:
蒸騰作用的意義在考試中經(jīng)常出現(xiàn),要注意在理解的基礎(chǔ)上加以記憶,不要死記硬背。
22、沙漠中的植物“駱駝刺”,根可以扎入沙土十幾米深,它的根能長那么長是因?yàn)椋ǎ?/p>
A.根冠部分的細(xì)胞不斷增多B.分生區(qū)細(xì)胞的生長和伸長區(qū)細(xì)胞的分裂
C.成熟區(qū)細(xì)胞不斷分裂D.分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長區(qū)細(xì)胞的生長
答案:D
解析:
根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。
16
幼根的生長:一方面要靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量;另一方面要靠伸長區(qū)細(xì)胞的體積的增大,D符合
題意。
故選D。
23、綠色植物蒸騰作用的意義不包括()
A.降低葉片的溫度B.促進(jìn)植物對水分的運(yùn)輸
C.增加降水量D.有利于植物進(jìn)行呼吸作用
答案:D
解析:
蒸騰作用指的是植物體內(nèi)的水分以氣體的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程。
植物體通過蒸騰作用散失掉的水分只有1%~5%參與組成植物體和用于維持生理過程,其余大部分的水分都通過
蒸騰作用散失掉了。但是,植物體通過蒸騰作用消耗水分不是簡單地浪費(fèi),它對植物體自身的生命活動有著非
常重要的意義。蒸騰作用能促進(jìn)植物體從土壤中吸收水分,促進(jìn)水分和無機(jī)鹽從根部輸送到莖、葉等器官,還
能使植物體有效地散熱,降低葉片的溫度,增加空氣的濕度,增加降雨量。可見綠色植物蒸騰作用的意義不包
括:有利于植物呼吸。ABC不符合題意,D符合題意。
故選D。
24、某新建高速公路兩旁要移栽樹木,采取的下列措施與作用不相符合的是()
A.根部帶土坨一保護(hù)根毛B.戒去部分枝葉一降低蒸騰作用
C,為植物打針輸液——補(bǔ)充水和無機(jī)鹽D.蓋遮陽網(wǎng)一降低呼吸作用
答案:D
解析:
(1)蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程,葉片是蒸騰
作用的主要部位。
17
(2)根毛的數(shù)量很多,集生于根尖的一定區(qū)域,主要位于根尖的成熟區(qū),形成根毛區(qū),是吸收水分和無機(jī)鹽
的主要部位。
A.幼苗移栽時,往往會造成幼根和根毛受損,而使植物吸水的功能大大下降,因而造成植物萎蕉或死亡。所
以移栽時,需要帶著土坨,目的是減少幼根與根毛的損傷,有利于移栽植物的成活,A不符合題意。
B.剛剛移栽的植物,幼根和根毛會受到一定程度的損傷,根的吸水能力很弱,去掉部分枝葉,可以降低植物
的蒸騰作用,減少水分的散失,有利于移栽植物的成活,B不符合題意。
C.植物生長需要的營養(yǎng)物質(zhì):水、無機(jī)鹽、有機(jī)物,水和無機(jī)鹽通過根從土壤中吸收,有機(jī)物是通過光合作
用自己制造的。剛剛移栽的植物,幼根和根毛會受到一定程度的損傷,根的吸水和無機(jī)鹽的能力很弱,因此,
給植物輸?shù)囊后w中主要有水分和無機(jī)鹽,水和無機(jī)鹽能促進(jìn)植物體的生長和成活,C不符合題意。
D,剛剛移栽的植物,幼根和根毛會受到一定程度的損傷,根的吸水能力很弱,蓋遮陽網(wǎng),降低光照強(qiáng)度,進(jìn)
而可以降低植物的蒸騰作用,減少水分的散失,有利于移栽植物的成活,D符合題意。
故選D。
25、綠色植物蒸騰作用的意義不包括()
A.降低葉片的溫度B.促進(jìn)植物對水分的運(yùn)輸
C,增加降水量D.有利于植物進(jìn)行呼吸作用
答案:D
解析:
蒸騰作用指的是植物體內(nèi)的水分以氣體的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程。
植物體通過蒸騰作用散失掉的水分只有1%~5%參與組成植物體和用于維持生理過程,其余大部分的水分都通過
蒸騰作用散失掉了。但是,植物體通過蒸騰作用消耗水分不是簡單地浪費(fèi),它對植物體自身的生命活動有著非
常重要的意義。蒸騰作用能促進(jìn)植物體從土壤中吸收水分,促進(jìn)水分和無機(jī)鹽從根部輸送到莖、葉等器官,還
能使植物體有效地散熱,降低葉片的溫度,增加空氣的濕度,增加降雨量??梢娋G色植物蒸騰作用的意義不包
括:有利于植物呼吸。ABC不符合題意,D符合題意。
18
故選D。
26、下列植物類群中被稱為“植物界的開路先鋒”的是()
A.藻類植物B.苔葬植物C.蕨類植物D.被子植物
答案:B
解析:
植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為胞子植物和種子植物。抱子植物用胞子來繁殖后代,包括藻類植物、苔葬植物
和蕨類植物。種子植物用種子來繁殖后代,種子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的種子裸露著,其外
沒有果皮包被;被子植物的種子外面有果皮包被,能形成果實(shí)。
苔葬植物生活于沙磺、荒漠、凍原地帶及裸露的石面或新斷裂的巖層上,在生長的過程中,能不斷地分泌酸性
物質(zhì),促使土壤分化,年深日久,即為其他高等植物創(chuàng)造了土壤條件,因此,它是植物界的拓荒者之一,是最
早參與土壤形成的植物,被稱為“開路先鋒”。
故選Bo
27、關(guān)于“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn),敘述錯誤的是()
A.實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將天竺葵放到黑暗處一晝夜
B.將葉片一部分遮光,目的是形成對照
C.向葉片滴加碘液后,遮光部分變藍(lán)
D.實(shí)驗(yàn)證明淀粉是光合作用的產(chǎn)物
答案:C
解析:
《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理一部分遮光一光照一摘下葉片一酒精脫色一漂洗加碘一觀察顏
色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素。
19
A.選作實(shí)驗(yàn)的植物實(shí)驗(yàn)前已經(jīng)進(jìn)行了光合作用,葉片里面儲存了豐富的有機(jī)物(如淀粉),若不除去會對實(shí)
驗(yàn)結(jié)果造成影響。所以,將實(shí)驗(yàn)裝置放入黑暗處一晝夜,其目的是把葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走消耗,A正確。
B.用不透光的黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,放置陽光下照射一段時間。除了光照不同外,其
他條件相同,則形成對照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是光照,B正確。
C.葉片的遮光部分缺乏光,沒有進(jìn)行光合作用,不能制造淀粉,因此經(jīng)過酒精脫色處理后,滴加碘液后不變
藍(lán)色;葉片見光部分,能進(jìn)行光合作用,制造了淀粉,因此滴加碘液后變藍(lán)色,C錯誤。
D.上述實(shí)驗(yàn)結(jié)構(gòu)說明:葉片的見光部分產(chǎn)生了淀粉,也證明了光是綠色植物進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物不可缺
少的條件,D正確。
故選Co
28、某同學(xué)參加實(shí)驗(yàn)技能測試中,觀察到了如圖所示的葉片橫切面結(jié)構(gòu)。下列敘述錯誤的是
-----------⑤
A.葉是植物光合作用的主要器官B.①和④屬于保護(hù)組織
C.葉綠體主要存在于②中D.③是植物與外界進(jìn)行氣體交換的門戶
答案:D
解析:
葉片的結(jié)構(gòu):
20
A.綠色植物通過葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的
過程,叫做光合作用。葉是植物光合作用的主要器官,A正確。
B.保護(hù)組織是由植物體表面的表皮構(gòu)成,具有保護(hù)功能。故①上表皮和④下表皮屬于保護(hù)組織,B正確。
C.②葉肉屬于營養(yǎng)組織,靠近上表皮的葉肉細(xì)胞排列比較緊密,含有的葉綠體較多,顏色較深,屬于柵欄組
織;靠近下表皮的葉肉細(xì)胞排列比較疏松,含有的葉綠體較少,顏色較淺,屬于海綿組織。故葉綠體主要存在
于②葉肉中,C正確。
D.⑤氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”,D錯誤。
故選D。
小提示:
正確識記并理解葉片的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。
29、圖中所示三種植物的共同特征是()
二
二
水
鹿角菜海帶
A.生活在海洋中
B.莖中有輸導(dǎo)組織
21
c.可以監(jiān)測空氣污染程度
D.沒有根、莖、葉的分化
答案:D
解析:
藻類植物的主要特征:有單細(xì)胞和多細(xì)胞的,結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化;全身都能從環(huán)境中吸收水分和
無機(jī)鹽,細(xì)胞中有葉綠體,能進(jìn)行光合作用。藻類植物的典型代表:淡水藻類有衣藻(單細(xì)胞藻類)、水綿
(多細(xì)胞藻類,呈綠色絲狀);海洋藻類有紫菜、海帶、鹿角菜等。
A.海帶和鹿角菜生活在海洋中,而水綿生活在淡水中,A錯誤。
BD.海帶、鹿角菜和水綿沒有根、莖、葉的分化,也沒有輸導(dǎo)組織,B錯誤、D正確。
C.海帶、鹿角菜和水綿都生長在水中,不可以監(jiān)測空氣污染程度,C錯誤。
故選D。
30、觀察如圖,陰影部分表示四種植物的共同特征,這一特征是()
A,都有種子B.種子外都無果皮包被
C.葉形都為針狀D.種子外都有果皮包被
答案:A
解析:
本題主要考查被子植物和裸子植物的區(qū)別,被子植物是指種子外面有果皮包被著,裸子植物是種子裸露,種子
外面沒有果皮包被。
22
松、大豆、水稻和蘇鐵都是用種子繁殖,屬于種子植物;松和蘇鐵的種子裸露,種子外面沒有果皮包被著,屬
于裸子植物,大豆和水稻的種子外面有果皮包被著,屬于被子植物;松的葉形是針狀的,蘇鐵的葉的背面密生
銹色絨毛,基部小葉呈刺狀。羽狀裂片窄長,條形或條狀披針形,中脈顯著,基部下延,葉軸基部的小葉變成
刺狀,脫落時通常葉柄基部宿存;水稻的葉子是線狀披針形,大豆的葉片的形狀有近圓形、卵圓形、橢圓形、
披針形;由此可知,四種植物的共同特征都有種子,A正確。
故選Ao
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31、如圖是氣孔張開和閉合示意圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是()
①②
A.氣孔是氣體交換的“門戶”,水分以水蒸氣的形式也可以通過氣孔
B.夜幕降臨時,葉片大多數(shù)氣孔呈①狀態(tài),蒸騰作用隨之減弱
C.當(dāng)太陽升起時,葉片氣孔可由狀態(tài)①轉(zhuǎn)為狀態(tài)②
D.氣孔①一②狀態(tài)的轉(zhuǎn)化可能影響無機(jī)鹽的運(yùn)輸
答案:BC
解析:
氣孔是由兩兩相對而生的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔,它的奇妙之處就是能夠自動的開閉。
植物的葉片上有許多氣孔,氣孔主要分布在葉片的下表皮。當(dāng)氣孔張開時,蒸騰作用使葉片內(nèi)的水分吸收熱量
變成水蒸氣,經(jīng)氣孔擴(kuò)散到外界空氣中去。因此,氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,也是植物體與外界進(jìn)行
氣體交換的“窗口”,A正確。
保衛(wèi)細(xì)胞的形狀是能夠調(diào)節(jié)的,氣孔既能張開,又能閉合。當(dāng)夜幕降臨時,葉片的生產(chǎn)活動就停止了,大多數(shù)
23
氣孔呈現(xiàn)②縮小狀態(tài),蒸騰作用隨之而減弱,B錯誤。
每當(dāng)太陽升起的時候,氣孔就慢慢張開了,由狀態(tài)②轉(zhuǎn)為狀態(tài)①,空氣也就涌進(jìn)氣孔,為葉片制造有機(jī)物提供
二氧化碳;當(dāng)然,水分也就會通過氣孔而散失,C錯誤。
蒸騰作用促進(jìn)水分的吸收和運(yùn)輸以及無機(jī)鹽的運(yùn)輸,氣孔由①開放一②縮小狀態(tài),蒸騰作用減弱,影響無機(jī)鹽
的運(yùn)輸,D正確。
小提示:
氣孔的功能是考查的重點(diǎn),多以選擇題的形式出現(xiàn),難度一般。
32、被子植物中的單子葉植物和雙子葉植物的區(qū)別是
A.大多數(shù)單子葉植物沒有形成層不能逐年加粗,而雙子葉植物多數(shù)有
B.單子葉植物的花瓣數(shù)目為4或3的倍數(shù),而雙子葉植物的卻不是
C.單子葉植物的花為蟲媒花,而雙子葉植物的花為風(fēng)媒花
D.單子葉植物的葉大多為平行脈,而雙子葉植物的葉大多為網(wǎng)狀脈
答案:AD
解析:
根據(jù)植物形態(tài)和結(jié)構(gòu)的差別,被子植物分為單子葉植物綱和雙子葉植物綱,單子葉植物和雙子葉植物的主要區(qū)
別表現(xiàn)在根、葉脈、花、種子上。
A.單子葉植物大多是草本植物,植物莖中沒有形成層不能逐年增粗;雙子葉植物多為木本植物,莖中有形成
層,能逐年增粗。A符合題意。
B.單子葉植物花瓣為3或3的倍數(shù),雙子葉植物花瓣為4、5或4、5的倍數(shù)。B不符合題意。
C.依靠昆蟲傳粉的花叫蟲媒花;依靠風(fēng)力傳粉的花叫風(fēng)媒花;是蟲媒花還是風(fēng)媒花不是單子葉和雙子葉植物
的區(qū)別特征。C不符合題意。
24
D.大多數(shù)單子葉植物的葉脈為平行脈,而雙子葉植物的葉脈一般是網(wǎng)狀脈。D符合題意。
故選AD。
小提示:
回答此題的關(guān)鍵是要明確單雙子葉植物的不同點(diǎn)。
33、如圖為葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,關(guān)于葉片的結(jié)構(gòu),下列說法不正確的是
①一
②
③
④一
⑤
⑹
⑦一
A.④為葉脈,具有支持和輸導(dǎo)的作用
B.葉片與外界進(jìn)行氣體交換的門戶是⑦
C.⑤為葉片的主要部分,其細(xì)胞排列疏松,含有的葉綠體較多
D.葉片中所有細(xì)胞都可以進(jìn)行光合作用
答案:CD
解析:
圖中①是角質(zhì)層、②是上表皮、③是柵欄組織,④是葉脈、⑤海綿組織、⑥下表皮、⑦是保衛(wèi)細(xì)胞,據(jù)此解答。
A.④葉脈里包括導(dǎo)管和篩管兩種管道,形成葉片內(nèi)的運(yùn)輸通道,被稱為葉片的“骨架”,具有支持和輸導(dǎo)作
用,A正確。
B.⑦氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”,B正確。
C.由葉片結(jié)構(gòu)看,葉片呈綠色,是因?yàn)槿~肉細(xì)胞中含大量葉綠體,葉肉包括③是柵欄組織和⑤海綿組織,柵
欄組織細(xì)胞排列緊密,含有葉綠體多,C錯誤。
25
D.葉片中的表皮細(xì)胞是無色的,不含葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,D錯誤。
故選:CDO
小提示:
掌握葉片的結(jié)構(gòu)及各部分的功能是解題的關(guān)鍵。
34、為探究綠色植物光合作用是否需要二氧化碳,某研究小組設(shè)計了相關(guān)實(shí)驗(yàn)(如圖所示)。下列敘述正確的
是
清水氫氧化鈉溶液
(吸收二氧化碳)
A.實(shí)驗(yàn)變量是二氧化碳B.實(shí)驗(yàn)前都不需要對植物進(jìn)行暗處理
C.乙裝置中植物葉片沒有淀粉產(chǎn)生D.此實(shí)驗(yàn)還證明光合作用需要光照
答案:AC
解析:
(1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理一部分遮光T光照一摘下葉片T酒精脫色T漂洗加碘T
觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇碘變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素。關(guān)
鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)。
(2)對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都
相同的實(shí)驗(yàn)。二氧化碳是光合作用的原料,氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰石變渾濁。
A.甲裝置中是清水,不能吸收二氧化碳,乙裝置中就要裝入能夠吸收二氧化碳的氫氧化鈉溶液,與甲組形成
對照實(shí)驗(yàn),所以上述實(shí)驗(yàn)中探究的變量是二氧化碳,A正確。
B.實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)將甲、乙裝置中的天竺葵在黑暗處放置一晝夜,目的是讓天竺葵消耗掉葉片中原有的淀粉,以
免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性,B錯誤。
26
c,乙裝置內(nèi)的二氧化碳被氫氧化鈉吸收了,缺乏二氧化碳不能進(jìn)行光合作用制造制造淀粉,因此加碘不變藍(lán),
C正確。
D.該實(shí)驗(yàn)的變量是二氧化碳,此實(shí)驗(yàn)證明光合作用需要二氧化碳,D錯誤。
故選ACO
35、呼吸作用的實(shí)質(zhì)是()
A.制造有機(jī)物B.分解有機(jī)物
C.儲存能量D.釋放能量
答案:BD
解析:
本題考查生物的呼吸作用。
呼吸作用,細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活
動的需要的過程。呼吸作用主要是在線粒體內(nèi)進(jìn)行的,其實(shí)質(zhì)就是有機(jī)物分解,釋放能量。
呼吸作用是生物的基本特征,表達(dá)式為:有機(jī)物+氧,二氧化碳+水+能量,在此過程中釋放出大量的能量,一
方面滿足自身的需要,另一部分以熱能的形式散失出去。
結(jié)合分析,可知呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量,BD正確。
故選BDO
小提示:
熟知呼吸作用過程是解答本題的關(guān)鍵。
36、如圖是研究植物蒸騰的實(shí)驗(yàn),以下說法正確的是()
27
A.量筒B中的水面會下降得更快
B.在水面上滴層油是為了隔絕氧氣
C.實(shí)驗(yàn)說明葉片是蒸騰作用的主要器官
D.在通風(fēng)的地方,實(shí)驗(yàn)效果會更加明顯
答案:CD
解析:
(1)蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程,葉的表皮上
的氣孔是氣體進(jìn)出的門戶,因此葉是蒸騰作用的主要器官。(2)對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影
響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)
結(jié)果具有說服力。一般來說,對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的是實(shí)驗(yàn)組,沒有處理的就是對照組。
圖A中有大量的葉片,圖B沒有葉片。由于葉片是蒸騰作用的主要器官,因此A中帶葉的枝條蒸騰作用較強(qiáng),
吸收的水分多,量筒中的水面下降快。而B中沒有葉的枝條蒸騰作用較弱,吸收的水分少,量筒中的水面下降
慢,A錯誤,C正確;在水面上滴層油是為了減少水分的蒸發(fā),B錯誤;在通風(fēng)的地方,能夠加速空氣的流動,
蒸騰作用更旺盛,實(shí)驗(yàn)效果會更加明顯,D正確。
小提示:
解答此類題目的關(guān)鍵是理解蒸騰作用的主要器官是葉。
37、如圖為菜豆的一生示意圖,下列敘述正確的是()
28
⑤
A.5②過程所需要的有機(jī)物由胚乳提供
B.③的根部分由菜豆種子中胚根發(fā)育來
C.③一⑤時期會進(jìn)行開花、傳粉、受精等過程
D.⑤中有多顆菜豆是因?yàn)橐欢浠ㄖ杏卸鄠€子房
答案:BC
解析:
胚是種子的重要部分,胚芽將來發(fā)育成莖和葉,胚軸將來發(fā)育成連接莖與根的部分,胚根將來發(fā)育成根,子葉
具有儲存或轉(zhuǎn)運(yùn)營養(yǎng)物質(zhì)的作用?;ń?jīng)過傳粉和受精后,由于細(xì)胞不斷分裂、生長和分化,子房逐漸膨大,子
房的胚珠發(fā)育成種子,胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚,最終雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí)。果實(shí)和種子的形成如下圖:
(子房壁----------------?果皮、
j珠被------?種皮],果實(shí)
%丕珠<受精卵-----?胚,中子,
、受精極核一?胚乳,
A.菜豆種子的結(jié)構(gòu)由種皮和胚組成,胚由由胚根,胚芽,胚軸和子葉組成,子葉儲存營養(yǎng)物質(zhì),所以①3
29
過程表示種子的萌發(fā),所需要的有機(jī)物由菜豆種子兩子葉片提供,故A錯誤。
B.③中地上部分的莖和葉,是由菜豆種子中的胚芽發(fā)育來,故B正確。
C.花的各部分發(fā)育成熟就會依次展開,這就是開花;一朵花經(jīng)過傳粉和受精過程后,雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育,
最終發(fā)育成果實(shí),子房中的胚珠發(fā)育成種子,因此⑤尸⑤時期會進(jìn)行開花、傳粉、受精等過程,故C正確。
D.子房中的胚珠發(fā)育成種子,大豆所結(jié)果實(shí)中種子不止一粒的原因是子房中含有多個胚珠,故D錯誤。
故選BC。
小提示:
本題考查種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)的過程、傳粉和受精、果實(shí)和種子的形成。
38、用圖表示各種概念間的關(guān)系。下列各項中與圖示相符的是
1選俱14
已人仃系統(tǒng)2SW坦織細(xì)隨
B植物體植物笈*粒物組織場跑
c被/慎物稷子植物莊松臾柏
人體樂使str上皮甥供肌肉短投
A.AB.BC.CD.D
答案:AB
解析:
如圖可知1到4的邏輯關(guān)系是:4屬于3,3屬于2,2屬于1.或者1到4是一種從大到小的關(guān)系。
A、人和動物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次依次是細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)一人體和動物體,A正確;
B、植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞一組織―器官-植物體,從屬關(guān)系,B正確;
C、種子植物包括裸子植物和被子植物,1和2之間是并列關(guān)系,不是包含關(guān)系,C錯誤;
D、動物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)一動物體,3和4之間是并列關(guān)系,不是包含
30
關(guān)系,D錯誤;
故選ABO
小提示:
解答此題要求基礎(chǔ)知識掌握的扎實(shí),并會識圖、分析圖形,總結(jié)其邏輯關(guān)系。
39、下圖是綠色開花植物植株、雌蕊、果實(shí)和種子示意圖,下列說法錯誤的是()
A.圖甲中的①是由圖丁中的③發(fā)育而來的
B.圖丙中的②是由圖乙中的④發(fā)育而來的
C.圖丁中的①將來發(fā)育成植物的莖
D.大豆種子與玉米種子最大區(qū)別是圖丙中②的子葉數(shù)不同
答案:ACD
解析:
從圖中可以看出:圖甲是種子的萌發(fā)形成的幼苗①葉、②莖、③根;圖乙是花的雌蕊結(jié)構(gòu)①柱頭、②花柱、③
子房壁、④胚珠;圖丙是果實(shí)的結(jié)構(gòu),①果皮,②種子;圖丁是種子的結(jié)構(gòu)①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉。
A.圖甲中的①是葉是由圖丁中的②胚芽發(fā)育而來的,錯誤。
B.圖丙中的②是種子是由圖乙中的④胚珠發(fā)育而來的,正確。
C.圖丁中的①胚軸將來發(fā)育成連接根和莖的部分,錯誤。
D.大豆種子是雙子葉植物有兩片子葉,玉米種子是單子葉植物子葉為一片。因此,大豆種子與玉米種子最大區(qū)
別是圖丁中④的子葉數(shù)不同,錯誤。
31
故選ACDO
小提示:
解答此題的關(guān)鍵是知道果實(shí)和種子的形成。
40、如圖所示是花的傳粉過程示意圖,下列敘述不正確的是()
A.由圖可知,該花屬于單性花
B.圖中(B2)與果實(shí)和種子的形成有關(guān)
C.由③組成的花冠鮮艷美麗,是花的主要結(jié)構(gòu)
D.圖中所示傳粉分式屬于異花傳粉
答案:AC
解析:
圖中①是花藥,②是胚珠,③是花冠?;ㄩ_花后,必須經(jīng)過傳粉和受精兩個生理過程,才能結(jié)出果實(shí),在受精
完
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