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西師大版三年級語文下冊期中考試檢測姓名:__________班級:__________滿分:(100分)考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、我會讀拼音,寫漢字。chìbǎngbǎoguìkàolǒngnǎodàihuīquè(________)(________)(________)(________)(________)yínpánzhāowùyáohuàngqiāojīyǎnzòu(________)(________)(________)(________)(________)二、先補充詞語,再選擇合適的詞填在句中的橫線上。(只填序號)①披(______)散(______)②七(______)八(______)③(______)紅(______)赤④(______)(______)吊膽佩奇和喬治為了一件小事爭得_________,大家都_________,生怕他倆打起來。三、讀一讀下面的詞語,找到他們的解釋。連一連。奚落輕視,不放在眼里。樸素人煙稀少,十分冷清?;臎鲇眉饪痰脑挃?shù)落別人的短處,使人難堪。輕蔑樸實,不浮夸,不虛假。四、形近字組詞。準(_______)壁(_______)砍(_______)飽(_______)堆(_______)臂(_______)吹(_______)抱(_______)五、你知道括號里填哪組詞最合適嗎?請?zhí)钜惶?。愛護保護愛惜1.我們從小應(yīng)該(______)糧食。2.每個人都應(yīng)該(______)小動物,不要捕殺。3.小朋友們應(yīng)少看電視,(______)眼睛。靈活靈敏靈巧4.翠鳥的眼睛十分(_____)。5.媽媽有一雙(_____)的手。6.爺爺生病后手腳不太(_____)了。六、按要求寫句子。1.大街上怎么能隨地吐痰呢?(改為陳述句)_______________________________2.我去請鄭老師。鄭老師講故事。(合成一句話)_______________________________3.我思念著老師。(擴寫句子)_______________________________4.我用勞動來解除饑餓的威脅。(改為否定句)_______________________________5.同學(xué)們將來都希望成為建設(shè)祖國的有用人才。(修改病句)___________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.__________,歌聲振林樾。__________,忽然閉口立。2.這時候,窗外十分安靜,_____,____,好像都在聽同學(xué)們讀課文。3.《不懂就問》這篇課文告訴我們遇到不懂的問題,要敢于________。4.《花的學(xué)?!酚昧薩______的修辭手法,向我們展示了_______。八、課外短文。“煮書”爺爺?shù)臅坷飹熘粡垪l幅,上面寫著“煮書”兩個蒼勁有力的大字,我感到很奇怪:書只能讀,怎么可以煮呢?一天,爺爺剛剛寫完一篇文章,正坐在藤椅上品茶。我指著條幅問爺爺:“書怎么可以煮呢?書放鍋里煮,不是要煮壞了嗎?”爺爺笑了說書是精神食糧嘛既是食糧怎么不可以煮呢煮熟了吃下去才好消化吸收嘛爺爺看見我疑惑不解的樣子,便接著說:“你知道唐代詩人杜甫吧?他小時候讀書,就能反復(fù)誦讀品味,非把書讀透不可。其實,這就是‘煮書’。這樣,他做起詩來就感到得心應(yīng)手了。所以他說:‘讀書破萬卷,下筆如有神’。我們學(xué)習語文,對那些好的文章也應(yīng)該這么‘煮’,否則,就很難把語文學(xué)好?!薄盃敔敚憧次以撛趺础髸??”“你可以從‘煮’語文書入手嘛。語文課文都是范文,每天清晨起來,放聲讀上幾遍,仔細品味一番,多有意思!這樣煮下去,你不僅能體會到文章的情感,還可以牢記妙詞佳句……好處可多啦。肚子里的詞兒多了,今后說話和寫文章還會犯愁嗎?”爺爺?shù)脑捠刮一砣婚_朗,“煮書”還真有道理哩!1.從短文中找出與下面意思相近的詞語,寫在括號里。A.指心里不明白,不相信。(____)B.形容運用自如,心里怎么想,手就能怎么做。(____)C.形容開闊或通達,一下子就明白了。(____)2.閱讀短文后填空。(1)使“我”感到奇怪的問題是______________________________(2)“我”認為“煮書”是。而爺爺說的“煮書”是指_______________________________(3)“煮書”的好處是_________________________________3.給第三自然段加上標點符號。4.寫出你對“讀書破萬卷,下筆如有神”的理解。________________________________________九、習作表達。題目:我最喜歡的總有一個人,一種動物或植物,一處景物或者是一件事、一次活動……給你留下了深刻的印象,選擇一種介紹給大家吧!請試著運用從課文中學(xué)到的方法,圍繞著一個意思寫清楚,用上積累的優(yōu)美詞語,做到語句通順,不寫錯別字,正確使用標點符號。注意把題目補充完整;不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、翅膀?qū)氋F靠攏腦袋灰雀銀盤朝霧搖晃敲擊演奏2、頭發(fā)上下面耳提心③④3、奚落-用尖刻的話數(shù)落別人的短處,使人難堪。樸素-樸實,不浮夸,不虛假。荒涼-人煙稀少,十分冷清。輕蔑-輕視,不放在眼里。4、準備墻壁砍樹吃飽一堆手臂吹風擁抱5、愛惜愛護保護靈敏靈巧靈活6、大街上不能隨地吐痰。我去請鄭老師講故事。長大后的我深深地思念著當年和藹可親的劉老師。我不能用勞動來解除饑餓的威脅。同學(xué)們都希望將來成為建設(shè)祖國的有用人才。7、牧童騎黃牛意欲捕鳴蟬樹枝不搖了鳥兒不叫了蝴蝶停在花朵上提問題擬人花的活潑可愛8、1.ABC2.使“我”感到奇怪的問題是書只能讀,怎么可以煮??!“我”認為“煮書”是把書放在鍋里煮。而爺爺說的“煮書”是指讀書時反復(fù)誦讀品味,積累妙詞佳句?!爸髸钡暮锰幨悄苌钊塍w會文章的情感,還可牢記好詞好句,說話和寫文章不會犯愁。3.:“,?,。”4.這句話是告訴我們只有多讀書,而且要讀透,領(lǐng)會文章的內(nèi)容,就可以不斷地積累好詞佳句,不斷地增長知識,只有這樣寫文章說話才得心應(yīng)手。9、范文:我最喜歡的植物有一種植物,它的生命力十分頑強,不需要太多水分就可以存活,水澆多了還會死。它的“身體”上還長了許多刺,像一個蜷縮起來的小刺猬。顏色是綠色的,像是披了一件綠衣裳。刺是淡黃色的,像太陽散發(fā)出的一束束陽光。從遠處看,它像是一個燦爛的小太陽。它生長在沙漠之中。沙漠非常干旱,炎熱,雨兒很少光顧。能在這種環(huán)境下生長的植物一定很頑強。如果你用手碰它的話,手上就會“掛彩”,會扎出血呢

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