部編版三年級語文下學(xué)期期末考試全能檢測

部編版三年級語文下學(xué)期期末考試全能檢測姓名：__________班級：__________滿分：(100分)考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音，寫詞語。yuèqìzhǎngshēnghuāngyěhuòzhěyǒuqùshèngkāiānjìngjiāowài二、把下列四字詞語補(bǔ)充完整，再按要求回答問題。（注意不要重復(fù)）四（______）八（______）七（______）八（______）四（______）八（______）七（______）八（______）我發(fā)現(xiàn)這兩組詞語都含有____________，我還能再寫出一個：____________。三、選擇正確的古詩出處，并連線。草色遙看近卻無《春日》千里鶯啼綠映紅《送春》萬紫千紅總是春《早春呈水部張十八員外》三月殘花落更開《江南春》綠遍山原白滿川《鄉(xiāng)村四月》四、比一比，組詞語。磨（_______）蠅（_______）蚜（_______）膜（_______）魔（_______）繩（_______）訝（_______）摸（_______）五、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。頑固堅(jiān)固牢固1．只有掌握記憶方法，不斷鞏固復(fù)習(xí)，知識才能掌握得（________）。2．這個建筑物特別（________），經(jīng)歷了上千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，仍然完好無損。3．懶惰是人生最（________）的敵人，它將會使我們一事無成。創(chuàng)造創(chuàng)舉4．趙州橋這種設(shè)計(jì)在建橋史上是一個偉大的（________）。5．中國人民用自己的雙手和智慧（________）了輝煌的歷史。既……又……即使……也……6．這種設(shè)計(jì)，（________）減輕了流水對橋身的沖擊力，（________）減輕了橋身的重量。因?yàn)椤浴坏摇?．這座橋（________）堅(jiān)固，（________）美觀。六、按要求寫句子。（1）他喜歡和小伙伴玩游戲。（擴(kuò)句，至少兩處）__________________________________（2）我們遇到困難，怎樣能退縮呢？（改為陳述句）__________________________________（3）樹上結(jié)了許許多多數(shù)不清的果子。（修改病句）__________________________________七、按課文內(nèi)容填空。1.《賣火柴的小女孩》主要講了一個賣火柴的小女孩在富人合家歡樂、舉杯共慶的大年夜凍死在街頭的故事。通過擦燃火柴的________美好幻想與她______________的顯示生活形成了鮮明的對比。這個童話故事表達(dá)了對窮苦人民悲慘遭遇的________和對當(dāng)時社會的________，無情地揭示了當(dāng)時社會的黑暗和罪惡。2.《那一定會很好》講述了一粒種子的一段生命歷程：________→________→________→________→________。3.《在牛肚子里旅行》講述了兩只蟋蟀玩捉迷藏時，________被吞進(jìn)牛肚子，________想辦法幫助________僥幸逃脫的一次驚險(xiǎn)“旅行”。4.《一塊奶酪》是一篇童話故事，通過寫螞蟻隊(duì)長指揮螞蟻們搬運(yùn)奶酪時的________，表現(xiàn)了動物之間的___________和________。八、課內(nèi)閱讀，回答問題。蠟燭看著正在燃燒的蠟燭，我不禁陷入了沉思。你看，蠟燭通體潔白，不停地燃燒著，在這漆黑的夜晚放射出明亮的光芒。它的一生是duǎnzàn（

）的，卻又是高尚的。它照亮了別人，卻犧牲了自己。老師的品質(zhì)不也正像蠟燭一樣嗎？他們從不企求個人的名利和地位，埋頭苦干，為培養(yǎng)接班人gòngxiàn（

）畢生精力。一些老師雖然已經(jīng)到了暮秋之年，但是他們還是如夕陽一樣把生命的每一縷光都灑在祖國的繁花嫩葉上。他們像蠟燭一樣，“油不盡，光不滅”，愿在有限的歲月，“燃燒”自己，放出光輝。我贊美蠟燭，更贊美老師。1．看拼音，在文中的括號內(nèi)寫出相應(yīng)詞語。2．“蠟燭的高尚”是指________。3．文章中“燃燒”打引號是_____A．表示引用語言B．表示專用名詞C．表示諷刺，嘲笑，說反話

D．表示特殊含義4．文章中“繁花嫩葉”是指________；“油不盡，光不滅”中的“油”指________、“光”指________。(從文章中找出)5．找出短文中的一個反問句，并把它改成陳述句。九、按要求作文。美麗的翠鳥，可愛的蒲公英，自然界的一切都是那么美好，那么動人。你是喜歡多姿多彩的植物，還是喜歡活潑可愛的小動物？給大家介紹一種吧！寫作時，可以用上你學(xué)過的新鮮詞句。題目自擬，不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、樂器掌聲荒野或者有趣盛開安靜郊外2、面方上下鄰舍手腳數(shù)字五顏六色3、草色一一早春千里一一江南春萬紫一一春日三月一一送春綠遍一一鄉(xiāng)村4、琢磨蒼蠅蚜蟲薄膜魔鬼繩子驚訝摸索5、牢固堅(jiān)固頑固創(chuàng)舉創(chuàng)造既又不但而且6、他特別喜歡和小伙伴在草地上玩游戲。我們遇到困難，不能退縮。樹上結(jié)了數(shù)不清的果子。7、美好幻想饑寒交迫深切同情不滿種子樹手推車椅子木地板紅頭青頭紅頭嚴(yán)格與自律團(tuán)結(jié)、合作友愛8、1．短暫、貢獻(xiàn)2．照亮了別人，卻犧牲了自己(意思對即可)3．D4．接班人有限的歲月；畢生；精力5．反問句：老師的品質(zhì)不也正像蠟燭一樣嗎？陳述句：老師的品質(zhì)正像蠟燭一樣。9、范文：我喜歡的小動物我喜歡的小動物是一只小狗，它全身長滿白色的毛，像一團(tuán)棉花糖；眼睛是圓溜溜的，像兩顆寶石；耳朵是半圓形，鼻子是黑色，尾巴短短的，很可愛。我給它愛吃的骨頭，它會一塊一塊，一小段一小段地啃。它啃完骨頭后，就會汪汪地叫幾聲，好像在說：“小主人，謝謝你?！泵慨?dāng)我去上學(xué)，她總是會送我一段路程，直到我假裝生氣打它兩三下，它才乖乖地跑回家去。它不但會送我去上學(xué)，還喜歡