2025年成人高考《語(yǔ)文》文言文閱讀能力訓(xùn)練題庫(kù)解析

2025年成人高考《語(yǔ)文》文言文閱讀能力訓(xùn)練題庫(kù)解析考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、文言文翻譯要求：請(qǐng)將下列文言文翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。1.蔡文姬歸漢，初至洛，太祖（曹操）見(jiàn)之，曰：“聞夫人少而聰明，今當(dāng)如何？”文姬答曰：“妾少而孤，不知父母之名，但知有伯父，伯父教之書(shū)，授之六藝，妾年十五，伯父卒，妾遂歸漢?！保ü?jié)選自《后漢書(shū)·蔡文姬傳》）2.子路、曾皙、冉有、公西華侍坐于孔子，孔子曰：“以吾一日長(zhǎng)乎爾，毋吾以也。居則曰：‘不吾知也?！缁蛑獱?，則何以哉？”子路率爾而對(duì)曰：“千乘之國(guó)，攝乎大國(guó)之間，加之以師旅，因之以饑謹(jǐn)；由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也?！狈蜃舆又＃ü?jié)選自《論語(yǔ)·子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》）3.楚莊王即位三年，不聽(tīng)國(guó)政，日夜為樂(lè)。大夫伍舉進(jìn)諫，楚莊王大怒，欲殺伍舉。伍舉曰：“臣聞君子之怒，不怒于小而怒于大，不怒于虛而怒于實(shí)。臣怒于大王不思國(guó)之大事，而思酒色之樂(lè)。”莊王聽(tīng)后，遂改過(guò)自新，勤于國(guó)事，國(guó)家日益昌盛。（節(jié)選自《史記·楚世家》）4.孔子謂子貢曰：“女與回也孰愈？”對(duì)曰：“賜也何敢望回？回也聞一以知十，賜也聞一以知二?！笨鬃釉唬骸案ト缫玻崤c女弗如也?！保ü?jié)選自《論語(yǔ)·述而》）5.孟子曰：“人之患在好為人師。是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子。聞道有先后，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，如是而已。”（節(jié)選自《孟子·離婁上》）6.墨子見(jiàn)公輸盤(pán)，公輸盤(pán)曰：“吾之攻械，天下無(wú)之。”墨子曰：“然，吾之守城，天下莫之能攻?！保ü?jié)選自《墨子·公輸》）7.韓非子曰：“古之圣人，其備萬(wàn)端，而一通于道。故曰：‘一知萬(wàn)智，一從萬(wàn)化。’夫道者，所以通萬(wàn)物之變，使民不迷也?！保ü?jié)選自《韓非子·解老》）8.荀子曰：“天行有常，不為堯存，不為桀亡。天有常道矣，地有常儀矣。君子修其天爵，而民興于仁；修其天刑，而民入于暴。故人一能之，己百之；人十能之，己千之。果能此道矣，雖愚必明，雖柔必強(qiáng)。”（節(jié)選自《荀子·天論》）9.《莊子·逍遙游》中，莊子以鯤鵬之變，闡述了事物發(fā)展的必然規(guī)律，即“天地之大德曰生”。10.《莊子·養(yǎng)生主》中，莊子以庖丁解牛為例，說(shuō)明順應(yīng)自然規(guī)律的重要性。二、文言文斷句要求：請(qǐng)根據(jù)文言文斷句的要求，將下列句子斷句。1.子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”2.楚人三閭大夫屈平，疾王聽(tīng)讒言，遂放逐之，乃作《離騷》。3.孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！?.秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。5.君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚。6.王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。7.青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。8.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。9.人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。10.千古興亡多少事？悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流。四、文言文比較閱讀要求：閱讀下列兩段文言文，回答問(wèn)題。1.原文一：（節(jié)選自《莊子·逍遙游》）北冥有魚(yú)，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥(niǎo)，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥(niǎo)也，海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者，天池也。原文二：（節(jié)選自《莊子·齊物論》）昔者莊周夢(mèng)為蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻適志與！不知周也。俄然覺(jué)，則蘧蘧然周也。不知周之夢(mèng)為蝴蝶與，蝴蝶之夢(mèng)為周與？周與蝴蝶，則必有分矣。此所謂物化。（1）請(qǐng)概括原文一和原文二的主旨。（2）請(qǐng)分析兩篇文章在表現(xiàn)手法上的異同。五、文言文鑒賞要求：閱讀下列文言文，回答問(wèn)題。甲文：（節(jié)選自《史記·淮陰侯列傳》）淮陰侯韓信，初從項(xiàng)羽起兵，以能知人善用兵，有謀略，為漢高祖劉邦所重用。劉邦欲封韓信為王，群臣多異議。張良曰：“臣聞‘天時(shí)不如地利，地利不如人和?！耥n信有功，不宜封王。請(qǐng)先封他一個(gè)郡守，使其心滿意足?！眲顝闹?，封韓信為齊王。乙文：（節(jié)選自《史記·淮陰侯列傳》）韓信既定齊，使人言項(xiàng)羽曰：“齊偽詐多變，南近楚，北近燕，無(wú)親，不可信。愿王韓信為王，以鎮(zhèn)撫之?！表?xiàng)羽大怒，發(fā)兵擊齊。（1）請(qǐng)分析甲文中張良的建議。（2）請(qǐng)概括乙文中項(xiàng)羽的反應(yīng)及其原因。六、文言文應(yīng)用要求：根據(jù)下列文言文材料，回答問(wèn)題。甲文：（節(jié)選自《莊子·秋水》）秋水時(shí)至，百川灌河，徑流之大，兩涘渚崖之間，不辨牛馬。于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而嘆曰：“野語(yǔ)有之曰：‘聞道百，以為莫己若者?！抑^也。且夫我嘗聞少仲尼之聞，而輕伯夷之義者，始吾弗信；今我睹秋水，焉知天下之不乎比是也！”河伯與海若辯論，最終認(rèn)識(shí)到自己的局限性。（1）請(qǐng)解釋下列詞語(yǔ)在文中的意思。①時(shí)：________②辨：________③旋：________④若：________（2）請(qǐng)翻譯下列句子。①秋水時(shí)至，百川灌河。②且夫我嘗聞少仲尼之聞，而輕伯夷之義者。本次試卷答案如下：一、文言文翻譯1.蔡文姬歸漢，初至洛，太祖（曹操）見(jiàn)之，曰：“聞夫人少而聰明，今當(dāng)如何？”文姬答曰：“妾少而孤，不知父母之名，但知有伯父，伯父教之書(shū)，授之六藝，妾年十五，伯父卒，妾遂歸漢?！保ü?jié)選自《后漢書(shū)·蔡文姬傳》）答案：蔡文姬回到漢朝，剛到洛陽(yáng)時(shí)，曹操見(jiàn)到她，說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)夫人年輕時(shí)就聰明，現(xiàn)在怎么樣？”蔡文姬回答說(shuō)：“我小的時(shí)候就失去了父母，不知道父母的名字，只知道有伯父，伯父教我讀書(shū)，傳授我六藝，我十五歲的時(shí)候，伯父去世了，我就回到了漢朝。”解析思路：理解句子大意，注意人名、地名、官職等專(zhuān)有名詞的翻譯，以及古代文化常識(shí)的運(yùn)用。2.子路、曾皙、冉有、公西華侍坐于孔子，孔子曰：“以吾一日長(zhǎng)乎爾，毋吾以也。居則曰：‘不吾知也。’如或知爾，則何以哉？”子路率爾而對(duì)曰：“千乘之國(guó)，攝乎大國(guó)之間，加之以師旅，因之以饑謹(jǐn)；由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。（節(jié)選自《論語(yǔ)·子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》）答案：子路、曾皙、冉有、公西華陪伴孔子坐著，孔子說(shuō)：“因?yàn)槲冶饶銈兡觊L(zhǎng)一天，不要因?yàn)槲叶员?。平時(shí)你們說(shuō)：‘沒(méi)有人了解我?！绻腥肆私饽銈?，那么你們打算怎么做？”子路急忙回答說(shuō)：“一個(gè)擁有一千輛兵車(chē)的國(guó)家，夾在大國(guó)之間，加上外來(lái)的軍隊(duì)，又遇到饑荒；如果讓我治理，等到三年，可以使人民有勇氣，并且懂得做人的道理。”孔子微笑著。解析思路：理解句子大意，注意人物對(duì)話的翻譯，以及孔子表情的描寫(xiě)。3.楚莊王即位三年，不聽(tīng)國(guó)政，日夜為樂(lè)。大夫伍舉進(jìn)諫，楚莊王大怒，欲殺伍舉。伍舉曰：“臣聞君子之怒，不怒于小而怒于大，不怒于虛而怒于實(shí)。臣怒于大王不思國(guó)之大事，而思酒色之樂(lè)?！鼻f王聽(tīng)后，遂改過(guò)自新，勤于國(guó)事，國(guó)家日益昌盛。（節(jié)選自《史記·楚世家》）答案：楚莊王即位三年，不理朝政，日夜沉迷于享樂(lè)。大夫伍舉進(jìn)諫，楚莊王大怒，想要?dú)⒌粑榕e。伍舉說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)君子發(fā)怒，不是因?yàn)樾∈虑椋且驗(yàn)榇笫虑?；不是因?yàn)樘摷俚氖虑椋且驗(yàn)檎鎸?shí)的事情。我發(fā)怒是因?yàn)榇笸醪凰伎紘?guó)家的大事，卻沉迷于酒色之樂(lè)?！背f王聽(tīng)后，于是改正錯(cuò)誤，勤于國(guó)事，國(guó)家日益昌盛。解析思路：理解句子大意，注意人物對(duì)話的翻譯，以及楚莊王態(tài)度的轉(zhuǎn)變。4.孔子謂子貢曰：“女與回也孰愈？”對(duì)曰：“賜也何敢望回？回也聞一以知十，賜也聞一以知二?！笨鬃釉唬骸案ト缫?，吾與女弗如也。”（節(jié)選自《論語(yǔ)·述而》）答案：孔子對(duì)子貢說(shuō)：“你和顏回相比，誰(shuí)更優(yōu)秀？”子貢回答說(shuō)：“我怎么敢和顏回相比？顏回聽(tīng)到一點(diǎn)就能知道十點(diǎn)，我聽(tīng)到一點(diǎn)只能知道兩點(diǎn)?！笨鬃诱f(shuō)：“確實(shí)不如他，我和你都不如他?！苯馕鏊悸罚豪斫饩渥哟笠?，注意人物對(duì)話的翻譯，以及孔子對(duì)顏回的贊賞。5.孟子曰：“人之患在好為人師。是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子。聞道有先后，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，如是而已?！保ü?jié)選自《孟子·離婁上》）答案：孟子說(shuō)：“人的毛病在于喜歡做別人的老師。因此，學(xué)生不必不如老師，老師不必比學(xué)生賢能。學(xué)習(xí)道理有先后，專(zhuān)攻技藝有專(zhuān)長(zhǎng)，就是這樣而已?！苯馕鏊悸罚豪斫饩渥哟笠猓⒁饷献訉?duì)“好為人師”這一毛病的批評(píng)，以及他對(duì)師生關(guān)系的看法。6.墨子見(jiàn)公輸盤(pán)，公輸盤(pán)曰：“吾之攻械，天下無(wú)之。”墨子曰：“然，吾之守城，天下莫之能攻?！保ü?jié)選自《墨子·公輸》）答案：墨子見(jiàn)到公輸盤(pán)，公輸盤(pán)說(shuō)：“我制造的攻城器械，天下沒(méi)有能比的。”墨子說(shuō)：“是的，我守城的策略，天下沒(méi)有人能攻破?！苯馕鏊悸罚豪斫饩渥哟笠?，注意墨子與公輸盤(pán)的對(duì)話，以及墨子對(duì)守城策略的自信。7.韓非子曰：“古之圣人，其備萬(wàn)端，而一通于道。故曰：‘一知萬(wàn)智，一從萬(wàn)化。’夫道者，所以通萬(wàn)物之變，使民不迷也。”（節(jié)選自《韓非子·解老》）答案：韓非子說(shuō)：“古代的圣人，他們準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)各種情況，而最終都通達(dá)于道。所以說(shuō)：‘一個(gè)知識(shí)就能通曉萬(wàn)智，一個(gè)行動(dòng)就能順應(yīng)萬(wàn)化?！溃怯脕?lái)通曉萬(wàn)物變化的，使人民不迷失方向?！苯馕鏊悸罚豪斫饩渥哟笠?，注意韓非子對(duì)“道”的闡述，以及他對(duì)圣人應(yīng)對(duì)各種情況的看法。8.荀子曰：“天行有常，不為堯存，不為桀亡。天有常道矣，地有常儀矣。君子修其天爵，而民興于仁；修其天刑，而民入于暴。故人一能之，己百之；人十能之，己千之。果能此道矣，雖愚必明，雖柔必強(qiáng)?！保ü?jié)選自《荀子·天論》）答案：荀子說(shuō)：“天的運(yùn)行有常規(guī)，不會(huì)因?yàn)閳蚨嬖?，也不?huì)因?yàn)殍疃鴾缤?。天有常?guī)之道，地有常規(guī)之儀。君子修養(yǎng)自己的天爵，而人民就會(huì)興起仁愛(ài)之心；修養(yǎng)自己的天刑，而人民就會(huì)陷入暴虐。因此，別人能做一件事，自己能做一百件事；別人能做十件事，自己能做一千件事。如果真能夠遵循這個(gè)道理，即使是愚笨的人也會(huì)變得聰明，即使是柔弱的人也會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。”解析思路：理解句子大意，注意荀子對(duì)天行有常、君子修養(yǎng)的闡述，以及他對(duì)人性和能力的看法。9.《莊子·逍遙游》中，莊子以鯤鵬之變，闡述了