2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（閱讀理解速度與深度測評）

2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（閱讀理解速度與深度測評）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、漢字書寫與識別要求：在橫線上寫出正確的漢字，并注意筆順和字形。1.（）（）（）（）（）2.（）（）（）（）（）3.（）（）（）（）（）4.（）（）（）（）（）5.（）（）（）（）（）6.（）（）（）（）（）7.（）（）（）（）（）8.（）（）（）（）（）9.（）（）（）（）（）10.（）（）（）（）（）二、詞語理解與應(yīng)用要求：在括號中選出正確的詞語。1.下列詞語中，字形、字音、詞義完全相同的一項(xiàng)是（）。A.精神精力精良B.熱情熱烈熱鬧C.美麗美味美中不足D.粗心粗心大意粗心大意2.下列詞語中，意思相近的一項(xiàng)是（）。A.美麗美觀美中不足B.快樂快活快樂無比C.歡樂歡喜歡呼D.愉快愉快無比愉快的心情3.下列詞語中，字形、字音、詞義完全不同的一項(xiàng)是（）。A.精神精力精良B.熱情熱烈熱鬧C.美麗美味美中不足D.粗心粗心大意粗心大意4.下列詞語中，意思相近的一項(xiàng)是（）。A.美麗美觀美中不足B.快樂快活快樂無比C.歡樂歡喜歡呼D.愉快愉快無比愉快的心情5.下列詞語中，字形、字音、詞義完全不同的一項(xiàng)是（）。A.精神精力精良B.熱情熱烈熱鬧C.美麗美味美中不足D.粗心粗心大意粗心大意6.下列詞語中，意思相近的一項(xiàng)是（）。A.美麗美觀美中不足B.快樂快活快樂無比C.歡樂歡喜歡呼D.愉快愉快無比愉快的心情7.下列詞語中，字形、字音、詞義完全不同的一項(xiàng)是（）。A.精神精力精良B.熱情熱烈熱鬧C.美麗美味美中不足D.粗心粗心大意粗心大意8.下列詞語中，意思相近的一項(xiàng)是（）。A.美麗美觀美中不足B.快樂快活快樂無比C.歡樂歡喜歡呼D.愉快愉快無比愉快的心情9.下列詞語中，字形、字音、詞義完全不同的一項(xiàng)是（）。A.精神精力精良B.熱情熱烈熱鬧C.美麗美味美中不足D.粗心粗心大意粗心大意10.下列詞語中，意思相近的一項(xiàng)是（）。A.美麗美觀美中不足B.快樂快活快樂無比C.歡樂歡喜歡呼D.愉快愉快無比愉快的心情四、句子仿寫與修改要求：根據(jù)所給句子，仿寫或修改句子，使句子通順、合理。1.原句：小明的成績一直名列前茅，他非常努力。仿寫：小紅的舞蹈表演非常出色，她非常用心。2.原句：老師鼓勵我們要勇敢面對困難，不要輕易放棄。修改：同學(xué)們要勇敢地追求夢想，不要因?yàn)榇煺鄱丝s。3.原句：春天來了，小草發(fā)芽，花兒開放。仿寫：夏天到了，蟬鳴聲聲，河水潺潺。4.原句：小明在家里幫忙做家務(wù)，他是個懂事的孩子。修改：小紅在學(xué)校里幫助同學(xué)，她是個樂于助人的好學(xué)生。5.原句：夜晚的星空非常美麗，星星閃爍著光芒。仿寫：清晨的陽光非常溫暖，陽光灑在大地上。6.原句：媽媽每天早起為我們準(zhǔn)備早餐，她很辛苦。修改：爸爸晚上加班工作，為了我們的生活努力著。五、詞語運(yùn)用與搭配要求：在括號中選出正確的詞語搭配。1.他的（）和（）都很好，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。A.學(xué)習(xí)能力B.才華智力C.成績天賦D.智力才華2.她的（）像花兒一樣美麗，她的（）像陽光一樣溫暖。A.笑容心情B.眼睛夢想C.話語話語D.歌聲歌聲3.我們要（）學(xué)習(xí)，才能取得好成績。A.刻苦B.主動C.耐心D.持久4.這本書的（）很吸引人，我一口氣讀完了。A.內(nèi)容B.故事C.章節(jié)結(jié)構(gòu)D.封面設(shè)計(jì)5.我們要（）對待朋友，才能獲得真正的友誼。A.信任B.幫助C.關(guān)心D.愛護(hù)6.在比賽中，他（）地完成了任務(wù)，贏得了大家的掌聲。A.勇敢B.堅(jiān)定C.勤奮D.精神六、閱讀理解要求：閱讀短文，回答問題。短文：小明是一個熱愛運(yùn)動的孩子，他每天都會堅(jiān)持鍛煉身體。有一天，他參加了學(xué)校的籃球比賽，雖然他的技術(shù)不是最好的，但他非常努力地拼搏。在比賽中，他不顧自己的身體，全力以赴地追趕對手。最終，他的團(tuán)隊(duì)贏得了比賽，他為自己的付出感到非常自豪。1.小明為什么每天都會堅(jiān)持鍛煉身體？2.小明在籃球比賽中表現(xiàn)如何？3.小明為什么為自己的付出感到自豪？4.從短文中，你得到了什么啟示？5.如果你和小明一樣熱愛運(yùn)動，你會怎么做？6.請你談?wù)勀銓F(tuán)隊(duì)精神的看法。本次試卷答案如下：一、漢字書寫與識別1.穩(wěn)健歡快靈活活潑歡樂2.穩(wěn)健歡快靈活活潑歡樂3.穩(wěn)健歡快靈活活潑歡樂4.穩(wěn)健歡快靈活活潑歡樂5.穩(wěn)健歡快靈活活潑歡樂6.穩(wěn)健歡快靈活活潑歡樂7.穩(wěn)健歡快靈活活潑歡樂8.穩(wěn)健歡快靈活活潑歡樂9.穩(wěn)健歡快靈活活潑歡樂10.穩(wěn)健歡快靈活活潑歡樂解析思路：1.根據(jù)漢字的基本筆畫和結(jié)構(gòu)，判斷每個字的正確書寫。2.注意同音字、形近字的區(qū)分，避免寫錯字。3.檢查每個字的筆順是否正確。二、詞語理解與應(yīng)用1.C解析思路：1.分析每個選項(xiàng)的字形、字音、詞義，找出完全相同的詞語。2.選項(xiàng)A、B、D中的詞語在字形或詞義上有所區(qū)別，排除。2.B解析思路：1.分析每個選項(xiàng)的詞語意思，找出意思相近的詞語。2.選項(xiàng)A、C、D中的詞語意思與“快樂”不完全相同，排除。3.D解析思路：1.分析每個選項(xiàng)的字形、字音、詞義，找出完全不同的詞語。2.選項(xiàng)A、B、C中的詞語在字形或詞義上有相似之處，排除。4.B解析思路：1.分析每個選項(xiàng)的詞語意思，找出意思相近的詞語。2.選項(xiàng)A、C、D中的詞語意思與“快樂”不完全相同，排除。5.D解析思路：1.分析每個選項(xiàng)的字形、字音、詞義，找出完全不同的詞語。2.選項(xiàng)A、B、C中的詞語在字形或詞義上有相似之處，排除。6.B解析思路：1.分析每個選項(xiàng)的詞語意思，找出意思相近的詞語。2.選項(xiàng)A、C、D中的詞語意思與“快樂”不完全相同，排除。7.D解析思路：1.分析每個選項(xiàng)的字形、字音、詞義，找出完全不同的詞語。2.選項(xiàng)A、B、C中的詞語在字形或詞義上有相似之處，排除。8.B解析思路：1.分析每個選項(xiàng)的詞語意思，找出意思相近的詞語。2.選項(xiàng)A、C、D中的詞語意思與“快樂”不完全相同，排除。9.D解析思路：1.分析每個選項(xiàng)的字形、字音、詞義，找出完全不同的詞語。2.選項(xiàng)A、B、C中的詞語在字形或詞義上有相似之處，排除。10.B解析思路：1.分析每個選項(xiàng)的詞語意思，找出意思相近的詞語。2.選項(xiàng)A、C、D中的詞語意思與“快樂”不完全相同，排除。三、句子仿寫與修改1.仿寫：小紅的舞蹈表演非常出色，她非常用心。解析思路：1.根據(jù)原句中的“小明的成績一直名列前茅，他非常努力”，仿寫時保持句式結(jié)構(gòu)一致，用“小紅的舞蹈表演非常出色，她非常用心”來替換“小明的成績一直名列前茅，他非常努力”。2.修改：同學(xué)們要勇敢地追求夢想，不要因?yàn)榇煺鄱丝s。解析思路：1.根據(jù)原句中的“老師鼓勵我們要勇敢面對困難，不要輕易放棄”，修改時保持句意相近，將“老師鼓勵我們要勇敢面對困難，不要輕易放棄”改為“同學(xué)們要勇敢地追求夢想，不要因?yàn)榇煺鄱丝s”。3.仿寫：夏天到了，蟬鳴聲聲，河水潺潺。解析思路：1.根據(jù)原句中的“春天來了，小草發(fā)芽，花兒開放”，仿寫時保持句式結(jié)構(gòu)一致，用“夏天到了，蟬鳴聲聲，河水潺潺”來替換“春天來了，小草發(fā)芽，花兒開放”。4.修改：小紅在學(xué)校里幫助同學(xué)，她是個樂于助人的好學(xué)生。解析思路：1.根據(jù)原句中的“小明在家里幫忙做家務(wù)，他是個懂事的孩子”，修改時保持句意相近，將“小明在家里幫忙做家務(wù)，他是個懂事的孩子”改為“小紅在學(xué)校里幫助同學(xué)，她是個樂于助人的好學(xué)生”。5.仿寫：清晨的陽光非常溫暖，陽光灑在大地上。解析思路：1.根據(jù)原句中的“夜晚的星空非常美麗，星星閃爍著光芒”，仿寫時保持句式結(jié)構(gòu)一致，用“清晨的陽光非常溫暖，陽光灑在大地上”來替換“夜晚的星空非常美麗，星星閃爍著光芒”。6.修改：媽媽每天早起為我們準(zhǔn)備早餐，她很辛苦。解析思路：1.根據(jù)原句中的“爸爸晚上加班工作，為了我們的生活努力著”，修改時保持句意相近，將“爸爸晚上加班工作，為了我們的生活努力著”改為“媽媽每天早起為我們準(zhǔn)備早餐，她很辛苦”。四、詞語運(yùn)用與搭配1.A解析思路：1.根據(jù)句意，需要選出表示“學(xué)習(xí)”和“能力”的詞語搭配。2.選項(xiàng)A中的“學(xué)習(xí)”和“能力”符合句意。2.A解析思路：1.根據(jù)句意，需要選出表示“笑容”和“心情”的詞語搭配。2.選項(xiàng)A中的“笑容”和“心情”符合句意。3.A解析思路：1.根據(jù)句意，需要選出表示“刻苦”的詞語。2.選項(xiàng)A中的“刻苦”符合句意。4.B解析思路：1.根據(jù)句意，需要選出表示“故事”的詞語。2.選項(xiàng)B中的“故事”符合句意。5.C解析思路：1.根據(jù)句意，需要選出表示“關(guān)心”的詞語。2.選項(xiàng)C中的“關(guān)心”符合句意。6.A解析思路：1.根據(jù)句意，需要選出表示“勇敢”的詞語。2.選項(xiàng)A中的“勇敢”符合句意。五、閱讀理解1.小明為什么每天都會堅(jiān)持鍛煉身體？答案：小明每天堅(jiān)持鍛煉身體是因?yàn)樗麩釔圻\(yùn)動，希望通過鍛煉保持健康的身體。2.小明在籃球比賽中表現(xiàn)如何？答案：小明在籃球比賽中雖然技術(shù)不是最好的，但他非常努力地拼搏，全力以赴地追趕對手。3.小明為什么為自己的付出感到自豪？答案：小明為自己的付出感到自豪是因?yàn)樗诨@球比賽中為團(tuán)隊(duì)贏得了比賽，他的努力得到