2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（閱讀寫作強(qiáng)化版）三十五

2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（閱讀寫作強(qiáng)化版）三十五考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀理解要求：閱讀下列短文，根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。短文：小明是一名熱愛科學(xué)的小學(xué)生，他總是對周圍的事物充滿好奇心。一天，他在公園里看到一只蝴蝶，便開始觀察它的翅膀。他發(fā)現(xiàn)蝴蝶的翅膀上有許多顏色，而且顏色非常鮮艷。小明想：“為什么蝴蝶的翅膀會有這么多的顏色呢？”小明回到家后，他開始查閱資料，了解到蝴蝶的翅膀顏色是由翅膀上的鱗片反射光線而產(chǎn)生的。這些鱗片具有不同的形狀和大小，當(dāng)光線照射到鱗片上時(shí)，會發(fā)生折射和反射，從而產(chǎn)生各種顏色。1.小明在公園里看到了什么？2.小明對蝴蝶的翅膀有什么疑問？3.小明通過什么方式了解到蝴蝶翅膀顏色的原因？4.蝴蝶的翅膀顏色是由什么產(chǎn)生的？5.蝴蝶的翅膀鱗片具有什么特點(diǎn)？6.光線照射到鱗片上會發(fā)生什么現(xiàn)象？7.為什么蝴蝶的翅膀會有這么多的顏色？8.小明通過這次觀察學(xué)到了什么？9.你認(rèn)為蝴蝶翅膀的顏色有什么作用？10.如果你也有好奇心，你會怎樣去探索未知的世界？二、寫作練習(xí)要求：根據(jù)下列題目，寫一篇短文，字?jǐn)?shù)在300字左右。題目：我的暑假生活1.描述你的暑假生活，包括你去了哪些地方，做了哪些有意義的事情。2.介紹你在暑假期間學(xué)到的知識和技能。3.分享你在暑假期間遇到的有趣的人和事。4.表達(dá)你對暑假生活的感受和收獲。5.描述你在暑假期間與家人、朋友相處的情景。6.描述你在暑假期間遇到的困難和挑戰(zhàn)，以及你是如何克服的。7.分享你在暑假期間對未來的規(guī)劃和期望。8.總結(jié)你在暑假期間的成長和收獲。9.表達(dá)你對暑假生活的喜愛和珍惜。10.如果你有機(jī)會再次度過一個(gè)暑假，你希望怎樣度過？四、古詩文默寫要求：根據(jù)提示，完成下列古詩文默寫。1.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。__________，__________。（唐·孟浩然《春曉》）2.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，__________。（唐·王維《九月九日憶山東兄弟》）3.青青園中葵，朝露待日晞。__________，__________。（漢·樂府《長歌行》）4.山重水復(fù)疑無路，__________。（宋·陸游《游山西村》）5.千里共嬋娟。（唐·張九齡《望月懷遠(yuǎn)》）6.春風(fēng)又綠江南岸，__________。（宋·辛棄疾《青玉案·元夕》）7.落紅不是無情物，__________。（清·龔自珍《己亥雜詩》）8.落霞與孤鶩齊飛，__________。（唐·王勃《滕王閣序》）9.春風(fēng)得意馬蹄疾，__________。（唐·杜甫《春望》）10.采菊東籬下，__________。（晉·陶淵明《飲酒》）五、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下列短文，回答問題。短文：在一個(gè)陽光明媚的周末，小華和爸爸媽媽一起去了附近的公園。公園里綠樹成蔭，鮮花盛開，小華興奮地跳了起來。他們沿著小路漫步，欣賞著美麗的景色。突然，小華發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥。小鳥的翅膀受傷了，無法飛翔。小華心疼地看著小鳥，決定帶它回家照顧。回到家后，小華小心翼翼地照顧著小鳥。他給小鳥喂食、換水，還用棉花球?yàn)樾▲B包扎傷口。經(jīng)過幾天的照顧，小鳥的傷口漸漸愈合，它開始嘗試著振翅飛翔。1.小華和爸爸媽媽去了哪里？2.小華在公園里發(fā)現(xiàn)了什么？3.小華為什么決定帶小鳥回家？4.小華是如何照顧小鳥的？5.經(jīng)過幾天的照顧，小鳥的傷口發(fā)生了什么變化？6.小鳥最后能飛翔了嗎？7.小華從這次經(jīng)歷中學(xué)到了什么？8.你認(rèn)為小華的行為有什么意義？9.如果你也遇到了受傷的小動物，你會怎么做？10.保護(hù)動物是我們每個(gè)人的責(zé)任，你有什么想法？六、應(yīng)用文寫作要求：根據(jù)下列要求，寫一封信。收信人：李老師稱呼：尊敬的李老師：您好！我是您的學(xué)生張明。在這封信里，我想向您匯報(bào)一下我的學(xué)習(xí)情況。首先，我想感謝您對我的教導(dǎo)。在您的幫助下，我的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。在數(shù)學(xué)方面，我已經(jīng)掌握了乘法的基本運(yùn)算，并且能夠獨(dú)立完成一些較難的題目。在語文方面，我通過閱讀大量的課外書籍，提高了自己的閱讀理解能力和寫作水平。此外，我還參加了學(xué)校的籃球訓(xùn)練，通過訓(xùn)練，我不僅增強(qiáng)了體質(zhì)，還學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會更加努力，爭取取得更好的成績。最后，我想祝愿您身體健康，工作順利。請您放心，我會按照您的期望，不斷進(jìn)步。此致敬禮！張明2025年3月20日本次試卷答案如下：一、閱讀理解1.小明在公園里看到了一只蝴蝶。2.小明對蝴蝶的翅膀?yàn)槭裁磿羞@么多的顏色感到好奇。3.小明通過查閱資料了解到蝴蝶翅膀顏色的原因。4.蝴蝶的翅膀顏色是由翅膀上的鱗片反射光線而產(chǎn)生的。5.蝴蝶的翅膀鱗片具有不同的形狀和大小。6.光線照射到鱗片上會發(fā)生折射和反射。7.蝴蝶的翅膀顏色是由翅膀上的鱗片結(jié)構(gòu)和光線反射產(chǎn)生的，這樣可以使蝴蝶在自然界中更易躲避天敵，同時(shí)也能夠吸引異性進(jìn)行交配。8.小明通過這次觀察學(xué)到了蝴蝶翅膀顏色的科學(xué)知識。9.你認(rèn)為蝴蝶翅膀的顏色有什么作用？答案可能包括：幫助蝴蝶在自然界中躲避天敵、吸引異性、提高生存率等。10.如果你也有好奇心，你會怎樣去探索未知的世界？答案可能包括：通過閱讀書籍、上網(wǎng)查找信息、向老師或?qū)＜艺埥痰确绞絹硖剿魑粗澜?。二、寫作練?xí)1.描述你的暑假生活，包括你去了哪些地方，做了哪些有意義的事情。2.介紹你在暑假期間學(xué)到的知識和技能。3.分享你在暑假期間遇到的有趣的人和事。4.表達(dá)你對暑假生活的感受和收獲。5.描述你在暑假期間與家人、朋友相處的情景。6.描述你在暑假期間遇到的困難和挑戰(zhàn)，以及你是如何克服的。7.分享你在暑假期間對未來的規(guī)劃和期望。8.總結(jié)你在暑假期間的成長和收獲。9.表達(dá)你對暑假生活的喜愛和珍惜。10.如果你有機(jī)會再次度過一個(gè)暑假，你希望怎樣度過？答案根據(jù)個(gè)人經(jīng)歷和想法而定。三、古詩文默寫1.夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。2.每逢佳節(jié)倍思親。3.陽春布德澤，萬物生光輝。4.欲窮千里目，更上一層樓。5.明月幾時(shí)有，把酒問青天。6.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？7.化作春泥更護(hù)花。8.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。9.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。10.采菊東籬下，悠然見南山。四、現(xiàn)代文閱讀1.小華和爸爸媽媽去了附近的公園。2.小華在公園里發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥。3.小華決定帶小鳥回家是因?yàn)樗奶坌▲B。4.小華通過喂食、換水、包扎傷口等方式照顧小鳥。5.經(jīng)過幾天的照顧，小鳥的傷口漸漸愈合。6.小鳥最后能飛翔了。7.小華從這次經(jīng)歷中學(xué)到了關(guān)愛生命、勇于承擔(dān)責(zé)任的重要性。8.小華的行為體現(xiàn)了對弱小生命的關(guān)愛，有助于培養(yǎng)同情心和責(zé)任感。9.如果你也遇到了受傷的小動物，你會怎么做？答案可能包括：盡力幫助、尋求專業(yè)人士的幫助等。10.保護(hù)動物是我們每個(gè)人的責(zé)任，我們可以通過宣傳保護(hù)意識、參與志愿者活動等方式來保護(hù)動物。五、應(yīng)用文寫作1.收信人：李老師2.稱呼：尊敬的李老師：3.問候語：您好！4.主體部分：首先，我想感謝您對我的教導(dǎo)。在您的幫助下，我的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。在數(shù)學(xué)方面，我已經(jīng)掌握了乘法的基本運(yùn)算，并且能夠獨(dú)立完成一些較難的題目。在語文方面，我通過閱讀大量的課外書籍，提高了自己的閱讀理