中班新年課件

中班新年課件單擊此處添加副標題有限公司匯報人：XX目錄新年文化介紹新年主題教學活動010203新年裝飾與環(huán)境布置新年相關的數(shù)學游戲新年語言活動040506新年安全教育新年文化介紹01新年的歷史起源01新年起源于古代農業(yè)社會的節(jié)氣，標志著一年農事活動的開始，如春節(jié)與農歷新年。02古代帝王會在新年之際舉行盛大的祭祀活動，以祈求國泰民安，如漢代的“元日”祭祀。03隨著時間的推移，新年逐漸融入了各種民間傳說和習俗，如“年獸”的故事和放鞭炮驅邪。古代農業(yè)社會的節(jié)氣歷史上的帝王祭祀民間傳說與習俗融合新年傳統(tǒng)習俗放鞭炮貼春聯(lián)春節(jié)期間，家家戶戶都會在門上貼上紅色的春聯(lián)，寓意辭舊迎新，祈求吉祥如意。新年期間放鞭炮是中國的傳統(tǒng)習俗，用以驅邪避祟，迎接新年的到來，營造喜慶氣氛。拜年新年的第一天，人們會穿戴整齊，互相拜訪親朋好友，祝福彼此新年快樂，萬事如意。新年節(jié)日活動新年期間，家人會聚在一起吃團圓飯，共同慶祝新年的到來，增進家庭成員間的情感聯(lián)系。家庭聚會01在新年夜，人們會放煙花和爆竹來驅趕舊年的霉運，迎接新年的吉祥和喜慶。放煙花和爆竹02新年倒計時活動通常在除夕夜舉行，人們會一起倒數(shù)，迎接新年的第一刻，充滿期待和歡樂。新年倒計時03新年主題教學活動02新年主題手工制作孩子們可以親手制作新年賀卡，用彩紙、貼紙裝飾，寫上祝福語，送給家人和朋友。制作新年賀卡利用廢舊材料制作倒計時器，如用紙杯和線繩，讓孩子們感受新年的臨近。新年倒計時器學習折紙技藝，制作五彩繽紛的燈籠，掛在家里或教室里，營造節(jié)日氣氛。折紙燈籠新年歌曲與舞蹈組織孩子們在新年聯(lián)歡會上表演學過的歌曲，通過舞臺展示提升自信心和表現(xiàn)力。新年歌曲表演教師引導孩子們一起編排新年主題的舞蹈，如《恭喜恭喜》舞蹈，增強團隊協(xié)作能力。編排新年舞蹈孩子們通過學唱《新年好》等簡單歡快的歌曲，感受節(jié)日氣氛，培養(yǎng)音樂興趣。學習新年歌曲新年故事講述講述《年獸大作戰(zhàn)》等傳統(tǒng)故事，讓孩子們了解新年的由來和傳統(tǒng)習俗。01傳統(tǒng)新年故事通過《小熊的新年愿望》等故事，引導孩子們表達對新一年的期待和夢想。02新年愿望故事介紹《十二生肖的故事》，讓孩子們了解與新年相關的生肖文化及其寓意。03新年相關動物故事新年裝飾與環(huán)境布置03教室新年裝飾方案在教室四周掛上五彩繽紛的掛飾和彩帶，營造節(jié)日氣氛，激發(fā)孩子們的歡樂情緒。掛飾與彩帶設計新年主題墻，用孩子們的手工作品和新年祝福語裝飾，展示班級的創(chuàng)意和團結。新年主題墻在窗戶上貼上剪紙窗花，傳統(tǒng)與藝術相結合，增添教室的傳統(tǒng)文化氛圍。窗花剪紙裝飾設置一個新年倒計時板，讓孩子們每天參與更新，感受時間的流逝和新年的臨近。新年倒計時板新年主題墻設計利用剪紙藝術，設計富有新年特色的剪紙圖案，如燈籠、鞭炮，營造節(jié)日氛圍。創(chuàng)意剪紙裝飾01鼓勵孩子們用彩筆繪制新年元素，如生肖動物、福字等，展現(xiàn)孩子們的想象力和創(chuàng)造力。手繪新年元素02設置一個新年故事角，用孩子們的手工作品和繪畫裝飾，講述新年傳說或故事。主題墻故事角03環(huán)境布置的創(chuàng)意點子利用回收材料使用舊報紙、紙盒等回收材料制作裝飾品，既環(huán)保又有教育意義?；邮窖b飾自然元素融入使用樹枝、松果等自然元素制作裝飾，讓環(huán)境布置更加貼近自然。設置可讓孩子們參與的裝飾環(huán)節(jié)，如制作掛飾、剪紙等，增加互動性。主題墻設計設計以新年為主題的墻面，如掛上孩子們的繪畫作品，營造節(jié)日氛圍。新年相關的數(shù)學游戲04數(shù)字與時間學習通過互動游戲，孩子們可以學習如何讀取時鐘上的時間，理解時針和分針的關系。認識時鐘01設計一個新年主題的數(shù)字排序游戲，讓孩子們通過排列數(shù)字來學習數(shù)序，增強數(shù)學邏輯思維。數(shù)字排序游戲02通過新年倒計時活動，教授孩子們與時間相關的詞匯，如“秒”、“分鐘”、“小時”等。時間相關詞匯03新年倒計時活動孩子們可以親手制作一個倒計時日歷，每天撕掉一頁，感受時間的流逝。制作倒計時日歷設計一個新年主題的拼圖，每天完成一部分，直至新年到來時拼圖完整。倒計時拼圖游戲通過數(shù)字游戲，如數(shù)數(shù)、加減法等，每天完成一個小任務，逐步接近新年。倒計時數(shù)字游戲賀卡制作與數(shù)量概念比較數(shù)量認識數(shù)字0103孩子們可以比較不同賀卡上裝飾物的多少，如比較誰的賀卡上星星更多，從而理解多與少的概念。通過制作賀卡，孩子們可以學習和認識不同的數(shù)字，如在賀卡上寫上祝福語的次數(shù)。02在裝飾賀卡時，孩子們可以練習計數(shù)，例如數(shù)出貼紙的數(shù)量，增強數(shù)量感。計數(shù)練習新年語言活動05新年祝福語學習通過角色扮演和情景模擬，讓孩子們學會在不同的場合使用恰當?shù)男履曜８ＵZ。鼓勵孩子們發(fā)揮想象力，創(chuàng)作屬于自己的新年祝福語，如“新年快樂，天天開心”。孩子們學習使用“恭喜發(fā)財”、“萬事如意”等傳統(tǒng)新年祝福語，了解其背后的文化意義。學習傳統(tǒng)祝福語創(chuàng)作個性化祝福語了解祝福語的使用場合新年主題詞匯教學節(jié)日相關詞匯通過講述新年故事，教授孩子們“紅包”、“鞭炮”、“春聯(lián)”等新年特有詞匯。傳統(tǒng)食物名稱介紹新年期間的傳統(tǒng)食物，如“餃子”、“年糕”，并解釋它們的象征意義。新年活動詞匯教授孩子們描述新年活動的詞匯，例如“拜年”、“舞獅”、“貼春聯(lián)”等。新年故事書閱讀選擇適合中班的故事書挑選具有新年元素的故事書，如《十二生肖的故事》，適合中班幼兒的認知水平。0102互動式閱讀體驗在閱讀過程中，老師可以提問或引導孩子們討論故事內容，增強互動性和理解力。03故事書中的文化元素介紹故事中蘊含的新年文化，如紅包、鞭炮、年夜飯等，讓孩子們了解傳統(tǒng)習俗。04創(chuàng)設情境閱讀環(huán)境布置教室環(huán)境，模擬新年場景，讓孩子們在閱讀時能身臨其境，感受節(jié)日氛圍。新年安全教育06煙花爆竹安全知識煙花爆竹的儲存方法正確購買煙花爆竹選擇正規(guī)渠道購買帶有安全標志的煙花爆竹，避免購買非法或劣質產(chǎn)品。煙花爆竹應存放在干燥、陰涼、遠離火源和兒童的地方，避免意外發(fā)生。燃放煙花爆竹的注意事項燃放時應選擇空曠地帶，保持安全距離，兒童應在成人監(jiān)護下進行，避免人身傷害。節(jié)日飲食健康指導節(jié)日里避免暴飲暴食，合理搭配食物，保證營養(yǎng)均衡，如適量攝入蔬菜和水果。合理安排節(jié)日飲食注意食品衛(wèi)生，確保食物新鮮，避免食用過期或變質的食品，防止食物中毒。避免食物中毒減少高糖食品的攝入，如糖果、巧克力等，預防兒童肥胖和蛀牙問題?？刂铺鹗硵z入成人節(jié)日聚餐時，應適量飲酒，避免過量飲酒導致的健康問題和意外事故。適量飲酒節(jié)日外出安全提示在節(jié)日人多車多的情況下，教育孩子們遵守交通信號燈，走人行橫道，不隨意橫穿馬路。01提醒孩子們在人多擁擠的場所要保持警惕，避免走失，最好與家長手牽手或保持在視線范圍內