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有關(guān)2024年教師節(jié)的發(fā)言稿(精品15篇)有關(guān)2023年教師節(jié)的發(fā)言稿篇1尊敬的各位、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師標(biāo)兵代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向出席今天大會(huì)的各位和老師們表示衷心的感謝!我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了欣慰。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我們會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè),我們將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。作為教師,我們需要寧?kù)o為學(xué),寧?kù)o為人。永不滿足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要專(zhuān)心教書(shū)、熱愛(ài)教育。腳踏實(shí)地,努力工作。著名作家馬克。土溫也說(shuō):“當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì)做出連他自己都感到吃驚的成績(jī)來(lái)?!比绻覀兡軓摹皩?zhuān)心教書(shū),熱愛(ài)教育”開(kāi)始,取得成績(jī)和榮譽(yù)后又能“寧?kù)o為學(xué),寧?kù)o為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂(lè)和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為學(xué)校更美好的明天而共同努力吧在未來(lái)的工作當(dāng)中,請(qǐng)放心,請(qǐng)同學(xué)們放心,我們將一如既往,以如火的熱情、飽滿的精力、快樂(lè)的情緒、無(wú)限的希望投入到我們的工作生活當(dāng)中。真切體驗(yàn)生命質(zhì)量的提升,品味發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)與幸福。讓我們共同祝福我們自己永遠(yuǎn)的“人類(lèi)靈魂的工程師”:節(jié)日快樂(lè),生活幸福,生命年輕??!有關(guān)2023年教師節(jié)的發(fā)言稿篇2尊敬的,親愛(ài)的老師、同學(xué)們大家下午好!今天是個(gè)教師節(jié),能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到非常的榮幸,無(wú)比的激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)教師,向出席大會(huì)的各位表示衷心的感謝!同時(shí),向辛勤耕耘的全體教師表示崇高的敬意!祝愿所有教師節(jié)日快樂(lè),身體安康,全家幸福!七年前,大學(xué)剛畢業(yè)的我,懷揣著美麗的夢(mèng)想,帶著忐忑的心情遠(yuǎn)離故土,只身一人來(lái)到,踏上了這條充滿希望的陽(yáng)光之旅。我慶幸,我選擇了教育,選擇了溧水,選擇了充滿愛(ài)的第三高級(jí)中學(xué)。因?yàn)?,在這里,我才有機(jī)會(huì)和我們的老師接觸,有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷,有機(jī)會(huì)向他們請(qǐng)教。他們的深深的影響著我,他們用自己的實(shí)際行動(dòng)不斷的鞭策著我。他們放棄了很多的個(gè)人空間,很多時(shí)候,在別人陪著家人散步的時(shí)候,他們還在備課、批改作業(yè);在別人陪著自己孩子玩耍的時(shí)候,他們孩子卻一個(gè)人孤獨(dú)的呆在辦公室里;在別人已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,他們才拖著疲憊的身子孤獨(dú)的走在回家的路上。但從沒(méi)聽(tīng)他們抱怨過(guò),他們?nèi)匀蝗諒?fù)一日,年復(fù)一年的辛勤著,耕耘著,努力著。用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來(lái)形容我們的老師真的不為過(guò)。在他們的這種的影響、悉心栽培和熱情幫助下,曾經(jīng)的稚嫩變得成熟,曾經(jīng)的忐忑變得穩(wěn)健,曾經(jīng)的寄居變得安定。為此,我想衷心的說(shuō)一聲:謝謝!你們辛苦了。漫漫長(zhǎng)路,一路走來(lái),雖有山重水復(fù)疑無(wú)路的困惑,但更多的時(shí)候是柳暗花明又一村的驚喜,七年的辛勤耕耘,七年的默默守望,使我深深的喜愛(ài)著這一平凡而充實(shí)的職業(yè)。記得工作的時(shí)候,學(xué)校競(jìng)聘班主任,我懷著滿腔的熱情報(bào)了名。我清楚的記得,學(xué)生處潘主任問(wèn)我這樣一個(gè)問(wèn)題,怎樣才能做好一個(gè)班主任,我毫不遲疑的回答:“愛(ài)和責(zé)任?!逼吣陙?lái),我一直用這句話要求自己。我覺(jué)得一個(gè)人成功與否并不重要,重要的是有沒(méi)有用心付出,只有用心,才會(huì)盡心盡責(zé)地去做每件事,才會(huì)盡善盡美地做好每件事情。一個(gè)有愛(ài)和責(zé)任心的人,將永遠(yuǎn)懷抱著一顆感恩的心,這種愛(ài)和責(zé)任折射出來(lái)的力量更具有召喚力和感染力。記得前幾天,我剛工作第一年教的學(xué)生對(duì)我說(shuō):“老師,你是我印象最深刻的老師。因?yàn)槟?,我一直沒(méi)有放棄對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)”。一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生,在前往大學(xué)的火車(chē)上給我發(fā)來(lái)一條短信:“老師,我會(huì)想你的”。用愛(ài)心打開(kāi)心靈的窗口,用行動(dòng)表達(dá)對(duì)教育的熱愛(ài),我工作著,我辛苦著,我快樂(lè)著。老師們,同學(xué)們,當(dāng)我們選擇進(jìn)入一個(gè)地方,我們就要學(xué)會(huì)接受、認(rèn)同和融入,當(dāng)我們想在這個(gè)地方有所作為,我們就要學(xué)會(huì)投入、付出和創(chuàng)造。在三高中的日子里,我們要以新一代三高中人的姿態(tài),承載三高中輝煌的歷史,創(chuàng)造三高中的美好未來(lái)。最后,我想用xx集團(tuán)董事長(zhǎng)宋一段話與大家共勉:“當(dāng)我們反思過(guò)去,看重現(xiàn)在,樂(lè)觀未來(lái)時(shí),我們就站在了生活的高度;當(dāng)我們知道成功不會(huì)改變自己,失敗不會(huì)擊垮自己,平淡不會(huì)淹沒(méi)自己,我們就站在了生命的高度;當(dāng)我們修煉到能夠克服一時(shí)之快,專(zhuān)注自身責(zé)任不是私欲,關(guān)心他人的喜怒哀樂(lè)時(shí),我們就站在了的高度;當(dāng)我們以希望之心,寬恕之心,理解之心,感激之心,向前看,向后看,向下看,向上看時(shí),我們就站在了靈魂的高處?!弊屛覀円宦非靶?,帶著期望,帶著夢(mèng)想。有關(guān)2023年教師節(jié)的發(fā)言稿篇3敬愛(ài)的老師:你們好你們畢生從事的是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。以三尺講臺(tái)為陣地,你們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī),把希望撒向祖國(guó)各地,帶到天涯海角。你們的工作決定了我們的前途和理想,決定了千家萬(wàn)戶的痛苦和歡樂(lè),決定了祖國(guó)的未來(lái)和希望,我們敬重你們。你們默默耕耘、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,但從不求回報(bào),從不索取,只為了學(xué)生能學(xué)到更多知識(shí),飄飄灑灑的粉筆末染白了你們的鬢發(fā),而蒼勁的板書(shū)和厚重的知識(shí)卻為我們指明了人生的道路。你們寧可讓白發(fā)過(guò)早地覆蓋智慧的額頭,也不馬虎一分一毫,無(wú)愧于人民對(duì)你們的信任,你們理應(yīng)受到學(xué)生的愛(ài)戴、社會(huì)的獎(jiǎng)賞。我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意,當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲和飽嘗知識(shí)碩果的喜悅時(shí),總忘不了你們。你們的汗水不會(huì)白流,心血不會(huì)白費(fèi)我們絕不辜負(fù)你們的期望,成為祖國(guó)的棟梁之才,建設(shè)更加美好的未來(lái)。今天是你們的節(jié)日,我們衷心祝福你們身體健康、心情舒暢、工作順利,取得更輝煌的成績(jī)!有關(guān)2023年教師節(jié)的發(fā)言稿篇4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同仁:今年9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),為了迎接這一光榮的節(jié)日,肥東復(fù)興中學(xué)開(kāi)展了豐富多樣的慶?;顒?dòng)。會(huì)上,學(xué)校召開(kāi)了“杜氏”獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式。學(xué)校校長(zhǎng)丁乃玉、鎮(zhèn)黨委委員吳瑞宇、辦公室主任李建兵等同志相繼發(fā)言,感謝老師們培育出一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生,并道聲:老師,你們辛苦了!接著,安徽小松工程機(jī)械有限責(zé)任公司董事長(zhǎng)杜愛(ài)龍先生、安徽南亞工程機(jī)械有限責(zé)任公司董事長(zhǎng)杜愛(ài)倉(cāng)先生為該校xx學(xué)年度績(jī)優(yōu)生頒發(fā)了獎(jiǎng)學(xué)金3000多元(另已發(fā)七月份中考獎(jiǎng)學(xué)金近5000元)。自20__年教師節(jié)以來(lái),“杜氏”教育基金會(huì)對(duì)該校的績(jī)優(yōu)生、優(yōu)秀教師、貧困生獎(jiǎng)勵(lì)扶助額已達(dá)80000多元,受助學(xué)生數(shù)百人,杜氏兄弟事業(yè)有成后回報(bào)母校、回報(bào)社會(huì)的義舉在家鄉(xiāng)已成為美談。會(huì)后,學(xué)校還開(kāi)展了全體教師茶話會(huì),會(huì)上播放了著名教育家何立嬰教授的《師德講壇》部分內(nèi)容,與會(huì)老師認(rèn)真傾聽(tīng)了專(zhuān)家的講座,并表示會(huì)結(jié)合《提升素質(zhì),科學(xué)發(fā)展》主題教育活動(dòng),安心做好本職工作,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。9月6日下午,XX市特殊教育學(xué)校舉行了一場(chǎng)儉樸而又隆重的教師節(jié)慶?;顒?dòng)?;顒?dòng)圍繞“立德樹(shù)人,同心共筑中國(guó)夢(mèng)”的主題,以“做陽(yáng)光的特教老師”為主線分三個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)展。李燕玉校長(zhǎng)向長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)守特教一線辛勤工作的老師表示感謝,并提前送上教師節(jié)的祝福。顏麗娜副書(shū)記帶領(lǐng)6名新教師做入職宣誓,表達(dá)了終生奉獻(xiàn)特教工作的決心?;顒?dòng)過(guò)程中,榮獲第四屆XX市“十佳”“我最喜愛(ài)的老師”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的施萍宗老師,分享自己的教育故事——《像阿甘一樣奔跑》。施老師以樸實(shí)的語(yǔ)言、真摯的情感,打動(dòng)了全體教師。之后,教師代表們聲情并茂地朗誦了《特教人,我為你驕傲》,抒發(fā)了濃濃的特教情懷和對(duì)殘疾孩子的無(wú)私關(guān)愛(ài)。最后,莊稼茵副校長(zhǎng)對(duì)xx學(xué)年度獲得各級(jí)表彰的老師進(jìn)行頒獎(jiǎng),并充分肯定了一學(xué)年來(lái)教師們積極參與各級(jí)競(jìng)賽,為校爭(zhēng)光的精神風(fēng)貌,勉勵(lì)教師們把收獲化作動(dòng)力,用身邊的榜樣凝聚師德的力量,為特殊教育事業(yè)的發(fā)展再添輝煌。有關(guān)2023年教師節(jié)的發(fā)言稿篇5尊敬的各位老師:金秋沃野、丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了。在此,我謹(jǐn)代表x中向默默耕耘、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意,祝你們節(jié)日快樂(lè)!一年年春華秋實(shí),一歲歲桃李芬芳。老師們,20xx年建校以來(lái),一批批進(jìn)入x中團(tuán)隊(duì)的你們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、工作,勵(lì)精圖治、自強(qiáng)不息,正因?yàn)橛辛四銈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)悔付出,才有了我們x中的穩(wěn)步發(fā)展。功夫不負(fù)有心人,x年的不懈奮斗,鑄就今日的輝煌,今年中考和質(zhì)量抽考各項(xiàng)成績(jī)均達(dá)到歷史性突破,真正問(wèn)鼎市直初中。在此,我衷心地跟大家說(shuō)聲:謝謝,謝謝你們!成績(jī)屬于過(guò)去、榮譽(yù)歸功大家、未來(lái)在于創(chuàng)造。老師們,作為x中的每一位老師,在收獲果實(shí)的同時(shí),我們必須有更高層次的追求。希能進(jìn)一步調(diào)整心態(tài),不斷更新知識(shí)、刻苦鉆研業(yè)務(wù),以更陽(yáng)光、平和的心態(tài)積極投身到工作崗位中去;能更好地處理舍與得、公與私的關(guān)系,靜下心來(lái)教書(shū)、潛下心來(lái)育人,為x中的進(jìn)一步發(fā)展壯大、為建設(shè)我們自己的九中添磚加瓦,讓“中”四個(gè)字真正成為教育的口碑、孝義教育的聲譽(yù)?;仡欉^(guò)去,我們豪情滿懷;展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年、新高度,新起點(diǎn)、新希望,只要我們心系學(xué)子、情歸校園,全情教書(shū)、全程育人,x中的明天一定會(huì)更加美好!讓我們同心同德,為九中美好的明天共同拼搏奮斗!最后,再次祝愿x中人及家人:健康平安、工作順利、節(jié)日愉快!子女的成才是為人父母的最大幸福,也祝愿我們x中子女在未來(lái)的人生路上出人頭地!有關(guān)2023年教師節(jié)的發(fā)言稿篇6尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事:幸福是什么?幸福是一種感覺(jué),需要每個(gè)人去體會(huì)。幸福有時(shí)近,以為就在咫尺;有時(shí)遠(yuǎn),以為還在天涯。三尺講臺(tái)的生活猶如一杯白開(kāi)水,喝著淡而無(wú)味,卻不知正是它的純凈無(wú)暇才讓教師生活幸福,也只有懂得教師生活的人才能品出其中味道。三尺講臺(tái)的幸福漂浮不定卻也真實(shí)地存在。三十一年前,十八歲的我揮手告別半島,懷揣教師夢(mèng),來(lái)到小山村,幸福就在不遠(yuǎn)的山那邊。第一次領(lǐng)到四十五元的月工資時(shí),幸福掛在一個(gè)剛跳出農(nóng)門(mén)的娃娃教師臉上。站在三尺講臺(tái),看著幾十雙求知的稚嫩的眼睛,我無(wú)言以對(duì),只有默默地?zé)o私傾注自己的汗水去澆灌,回報(bào)的是:一張張燦爛的臉、一句句親切的“老師好”、一次次的年關(guān)請(qǐng)吃“殺豬酒”和一回回沉醉不知?dú)w路。當(dāng)老師真好!幸福沉淀在我的心里。少年也知愁滋味。在我還陶醉在行走的教師路上時(shí),猛然間一句“老師酸”把我推回生活,窮酸的我連找女朋友都難。教師好渺小,幸福飄渺在空中,我在山間小路上尋找著天邊屬于我的街燈。我整夜整夜地挑燈夜讀,付出了艱辛換來(lái)了一紙大專(zhuān)文憑,我調(diào)動(dòng)了工作,還破格漲了一級(jí)工資。三尺講臺(tái)儼然又是我的用武之地,我重新激情滿懷地教書(shū),和同學(xué)們一起暢游在蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的豁達(dá)境界、沉浸在陶淵明的“阡陌交通、雞犬相聞”的和諧境界里。幸福與我為伴。時(shí)過(guò)境遷,當(dāng)我還在津津有味地讀著學(xué)生的一封封來(lái)信,不也樂(lè)乎時(shí),我以前的同學(xué)、朋友紛紛跳槽、下海,他們開(kāi)小車(chē)、住洋房,我開(kāi)始困惑了,迷茫了,我的幸福在哪里?千辛萬(wàn)苦才安了家,卻成了倒插門(mén)的女婿。我低頭做人,可每當(dāng)站在三尺講臺(tái),我才明白:這里的地盤(pán)屬于我。我是一個(gè)教書(shū)匠,我的幸福在三尺講臺(tái)。如今,三尺講臺(tái)的生活越是精彩。國(guó)家為教師漲了工資,我心甘情愿地做了一回房奴,生活更是天天向上,我更加心安理得地站在三尺講臺(tái)上,一邊欣賞著過(guò)去遍天下的桃李,一邊精心地栽培著現(xiàn)在的幾十株花朵,實(shí)現(xiàn)著教師的美夢(mèng)。每每看著那一幅幅老照片,聽(tīng)著電話里那一聲聲“老師,教師節(jié)快樂(lè)!”,心中自是洋洋得意。三尺講臺(tái),你記錄了我31年教壇人生的辛酸,你更帶給了我31年教壇人生的甘甜。我小小的三尺講臺(tái),我平淡而幸福的教壇人生。我的演講完了,謝謝大家!有關(guān)2023年教師節(jié)的發(fā)言稿篇7尊敬的各位來(lái)賓、各位、全體教師們:一年一度,秋風(fēng)款款,金風(fēng)玉露再相逢,我們?cè)谶@里隆重集會(huì)共同慶祝,值此,我謹(jǐn)代表曹家灣鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對(duì)今天的慶祝大會(huì)表示熱烈的祝賀!對(duì)一直以來(lái)為我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展嘔心瀝血的曹中全體教職員工,致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!過(guò)去的一年來(lái),曹中全體教師用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水滋潤(rùn),用心血澆灌,使我鎮(zhèn)教育事業(yè)蒸蒸日上,你們?nèi)〉玫娘@著成績(jī),得到了社會(huì)的認(rèn)可和人民的好評(píng)。我們深知,教育發(fā)展的每一步,離不開(kāi)廣大教育工作者的恪盡職守、頑強(qiáng)拼搏。尤其是廣大一線教師,躬身教壇,不計(jì)名利,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才,成為我鎮(zhèn)服務(wù)社會(huì)發(fā)展的優(yōu)秀代表,對(duì)你們的付出,鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府感謝你們!曹家灣人民感謝你們!老師們,教育事業(yè),功在當(dāng)今,利及千秋。我期望你們能夠與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)、為推進(jìn)我、鎮(zhèn)教育事業(yè)更好更快發(fā)展,做出新的更大的貢獻(xiàn)。最后祝:全體教師節(jié)日愉快、闔家幸福、身體健康、萬(wàn)事如意!謝謝大家!有關(guān)2023年教師節(jié)的發(fā)言稿篇8在又一個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體同學(xué)對(duì)你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!回想六年前,我們牽著家長(zhǎng)的衣襟站在您面前時(shí),滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對(duì)世界、對(duì)人生、對(duì)知識(shí)都是一無(wú)所知。自你從媽媽的手中接過(guò)我的手,就一直領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋里暢游,向著人類(lèi)文明進(jìn)發(fā)。我不會(huì)忘記,你對(duì)我們說(shuō)的第一句話是:“高樓萬(wàn)丈平地起。”雖然,我當(dāng)時(shí)不太明白它的含義,你卻一直在為此而奮斗。在你的引導(dǎo)下,六年后的今天,我們成了一個(gè)個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生,并且為進(jìn)一步深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都是你們用辛勤的汗水換來(lái)的。我們不會(huì)忘記你手把手教我們寫(xiě)漢字,你一遍又一遍給我們教拼音,你下班后還在辦公室給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生講課輔導(dǎo)。也不會(huì)忘記,我們生病時(shí)你關(guān)切的目光,遇到困難時(shí)你親切的問(wèn)候、及時(shí)的幫助,犯錯(cuò)誤時(shí)你那憂郁的面容和取得成績(jī)時(shí)你開(kāi)心的微笑??傊?,你像我們的父母,卻比父母有更加博大的愛(ài)心,有更豐富的知識(shí)和更高尚的人格。你的言傳身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬業(yè),默默奉獻(xiàn)都已經(jīng)深深打動(dòng)了我的心,在無(wú)聲地告訴我們?cè)鯓幼鋈?,這樣奮斗,怎樣為國(guó)家做貢獻(xiàn)。我時(shí)常在心里說(shuō):“我長(zhǎng)大也要當(dāng)老師,當(dāng)像我的老師那樣的好老師?!崩蠋煟憧弥?,你已經(jīng)是我的楷模,是我心中樹(shù)起的一塊豐碑。當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步,慶幸自己有這樣好的老師的時(shí)候,我猛然發(fā)現(xiàn),六年來(lái),我們成長(zhǎng)了,老師卻蒼老了許多??矗?dāng)年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師,今天頭上已有了幾根銀絲,走路時(shí)背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,但是,我們對(duì)您的情,對(duì)您的愛(ài)卻與日俱增。您在我們心中,永遠(yuǎn)是那么完美,那么高大。有人說(shuō)我們學(xué)校設(shè)備簡(jiǎn)陋,校舍陳舊,有人嫌我們學(xué)校不是重點(diǎn),而我卻要說(shuō),我們學(xué)校是最好的學(xué)校。因?yàn)檫@里有敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的一支教師隊(duì)伍。他們?cè)谶@簡(jiǎn)陋的環(huán)境中辛勤耕耘,默默地奉獻(xiàn),培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生。他們這高超的教學(xué)能力和高尚的精神境界是金錢(qián)難買(mǎi)的,也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。明年,就是我們即將畢業(yè)的時(shí)候,對(duì)老師的恩情,我們無(wú)以為報(bào),我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時(shí)間,把學(xué)習(xí)搞得更好,在畢業(yè)時(shí)考出好成績(jī),給老師、給母校一個(gè)真誠(chéng)的回報(bào),用我們的成績(jī)告訴世人,我們學(xué)校是最好的學(xué)校。母校,我永遠(yuǎn)引以為豪的母校,這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,他日我一定要讓你以我為豪。最后,再次祝老師們節(jié)日快樂(lè)。有關(guān)2023年教師節(jié)的發(fā)言稿篇9尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同仁:今天,是第xx個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)特別的日子里,我能夠站在這里發(fā)言感到十分的榮幸。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向一直以來(lái)關(guān)心教育事業(yè),關(guān)愛(ài)我們每一位教師的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝;向給我提供發(fā)展平臺(tái),給予親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的老師們,表示最誠(chéng)摯的祝福!用筆墨耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn),是我對(duì)教師的注解。教育是技藝,更是哲學(xué),是藝術(shù),是詩(shī)篇,是思想與思想的碰撞,是心靈與心靈的交流,是生命與生命的對(duì)話,教育需要用我們的熱情和生命去擁抱!我愛(ài)我的學(xué)生。愛(ài)學(xué)生,是教師的天職。面對(duì)孩子,我首先要求自己是嚴(yán)師,嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的品格和學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,引導(dǎo)他們?nèi)绾巫鋈?其次是父親,我要關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子,使他們健康成長(zhǎng);再次是朋友,我經(jīng)常站在學(xué)生的角度,耐心傾聽(tīng)他們的心聲。我愛(ài)我的班級(jí)。每接任一個(gè)班級(jí),我都會(huì)將全身心的精力和熱情投在班級(jí)管理上,因?yàn)檫@是學(xué)生最為重要的成長(zhǎng)環(huán)境,直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為習(xí)慣乃至身心健康的發(fā)展。努力創(chuàng)建有特色的班級(jí)文化和班集體,形成了良好的班風(fēng)班貌。我更愛(ài)我們這個(gè)厚于德,誠(chéng)于信,敏于行的充滿正能量的團(tuán)隊(duì)。可以毫不夸張地說(shuō):在我們學(xué)校,每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫(xiě)成一首首動(dòng)人心魄的愛(ài)心史詩(shī)!多少個(gè)靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時(shí),為了準(zhǔn)備一份講稿,翻閱大量參考文獻(xiàn);有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方破曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線上,為教學(xué)的一個(gè)細(xì)節(jié)而反思揣摩,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而深思熟慮。為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。與他們相比,我所作所為,是如此的平凡,那么的渺小?!肮⒐@丁意,拳拳育人心?!蔽蚁?,過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師理應(yīng)都享受祝福與崇敬。最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、生活美滿!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量,謝謝大家!有關(guān)2023年教師節(jié)的發(fā)言稿篇10尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家晚上好!我們又迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。值此,我代表學(xué)校向全體教師致以誠(chéng)摯的問(wèn)候,向徐等六名優(yōu)秀教師,李等六名優(yōu)秀班主任,等五名優(yōu)秀管理者致以最崇高的敬意!剛才聽(tīng)了代表的激動(dòng)的發(fā)言,看見(jiàn)受表彰的老師們燦爛的笑容和幸福,分享老師們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)而收獲的喜悅,我感觸良多,其中有一個(gè)共同特點(diǎn):勤奮。老師們:所有歡慶的背后,往往會(huì)感觸耕耘的艱辛,也會(huì)分享收獲的喜悅。我相信每一位教師的心中都有為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展迎接每一次挑戰(zhàn)、獲得每一次成功而值得回味細(xì)品的記憶。又逢佳節(jié),借此機(jī)會(huì),有三點(diǎn)想法和大家交流:一、今年你被評(píng)為優(yōu)秀者希望明年你還符合優(yōu)秀者身份,今年沒(méi)有入選的從現(xiàn)在開(kāi)始為自己創(chuàng)造條件明年希望成功,我越來(lái)越理解這句話:人是會(huì)變得,糜不有初,鮮克有終。二、做學(xué)生喜歡的老師,做喜歡xx學(xué)校的家人,努力成為帶領(lǐng)學(xué)生走向成功的向?qū)?。學(xué)為人師,行為世范。我們要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,把教書(shū)育人作為一份事業(yè)用心經(jīng)營(yíng),一輩子做教師,一輩子學(xué)做教師,一群人一輩子一個(gè)目標(biāo),看似平淡實(shí)則高貴充實(shí),學(xué)校視在坐的為家人,祝愿xx學(xué)校是一個(gè)百年好合的美好家庭。三、關(guān)愛(ài)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。蘇霍姆林斯基:如果一個(gè)人沒(méi)遇到好老師的話,他就可能是一個(gè)潛在的罪犯,如果一個(gè)人能夠遇到一個(gè)好老師,他再壞也不會(huì)壞到哪里去。這句話的分量,就足以讓我們教師奮斗一輩子。教師的人格力量是一種無(wú)窮的榜樣力量,希望老師們樹(shù)立正確的價(jià)值觀,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。老師們:學(xué)校正處在快速發(fā)展階段,有許多現(xiàn)實(shí)的困難需要大家團(tuán)結(jié)一心、眾志成城、共同應(yīng)對(duì),比如,許多青年教師在工作和生活上面臨諸多壓力,我們的考評(píng)制度還不太科學(xué)。我們要努力營(yíng)造“讓能干事的人受尊重(每年評(píng)選優(yōu)秀教師優(yōu)秀班主任),想干事的人有平臺(tái)(人人可以組建特色班),”的良好氛圍,淡化人際關(guān)系,讓每一位老師安心工作潛心教育、放心發(fā)展!我們一起堅(jiān)守我們的使命,需要我們“苦心礪志,追求卓越”“腳踏實(shí)地,為實(shí)現(xiàn)xx學(xué)校的夢(mèng)想而努力奮斗!學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好!有關(guān)2023年教師節(jié)的發(fā)言稿篇11親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,老師們:金秋九月,一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),一個(gè)屬于教師的季節(jié)!在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們隆重舉行慶祝第30屆教師節(jié)。首先恭祝老師們身體健康,工作順利!預(yù)祝同學(xué)們健康成長(zhǎng),學(xué)業(yè)有成!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓在百忙中蒞臨學(xué)校指導(dǎo)工作,感謝你們一如既往地對(duì)小門(mén)家中學(xué)的關(guān)注和支持,在此,我謹(jǐn)代表全校師生向大家獻(xiàn)上我們最真摯的問(wèn)候和最衷心的祝福!兩年砥礪春華秋實(shí),兩載如歌激流勇進(jìn)。自20xx年6月合校兩年多來(lái),我校本著“綻放生命,人人出彩”的辦學(xué)理念,把“創(chuàng)造幸福,收獲幸福,傳遞幸?!弊鳛閷W(xué)校、師生發(fā)展的終極目標(biāo),主動(dòng)積極進(jìn)行教學(xué)改革與創(chuàng)新,在教育大潮的磨礪中逐步發(fā)展,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中不斷壯大。我校確定了五項(xiàng)重點(diǎn)工作:一是努力改善辦學(xué)條件;二是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);三是提升教育質(zhì)量,注重課堂教學(xué)效率的提高;四是規(guī)范學(xué)校管理,創(chuàng)建平安校園;五是加強(qiáng)校園文化建設(shè),注重校園文化隱形工程建設(shè)。我們通過(guò)提升軟實(shí)力,增加了辦學(xué)的信譽(yù),贏得了社會(huì)的廣泛認(rèn)可。構(gòu)建了學(xué)校的“三大中心兩大基地”。學(xué)校的三大中心————大展示中心、新能量中心、康愛(ài)特中心,兩大基地————金夢(mèng)想校外實(shí)踐活動(dòng)基地、筑青春少年宮活動(dòng)基地,他們是我們實(shí)踐“門(mén)中夢(mèng)”的動(dòng)力來(lái)源。學(xué)校著重開(kāi)發(fā)四大板塊:轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,建設(shè)“大展示合作高效”課堂;注重生本發(fā)展,打造“陽(yáng)光大展示”社團(tuán);豐富“大展示”內(nèi)涵,構(gòu)建“陽(yáng)光大課堂”;關(guān)注常態(tài),養(yǎng)成教育常抓不懈。四大舉措扎實(shí)有效推進(jìn)了素質(zhì)教育,開(kāi)創(chuàng)了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),辦學(xué)條件不斷改善,教學(xué)質(zhì)量不斷攀升,今年中會(huì)考我校“五項(xiàng)指標(biāo)”總評(píng)全市第5名、農(nóng)村中學(xué)第2名,受到社會(huì)普遍贊譽(yù)。隨著學(xué)校的發(fā)展,社會(huì)對(duì)我校的關(guān)注度迅速提高,我校先后3次承辦市教育教學(xué)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),市府、教育部門(mén)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)8次到校參觀指導(dǎo)工作,省市內(nèi)外兄弟學(xué)校8次來(lái)校參觀考察。在綜合性督導(dǎo)評(píng)估中成績(jī)突出,起到引領(lǐng)示范作用。學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)各位老師的辛勤付出,在過(guò)去的教學(xué)工作中,我校涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)、典型的教師,他們以校為家、愛(ài)崗敬業(yè)、在自己的工作崗位上取得了優(yōu)異的成績(jī),為我校的發(fā)展譜寫(xiě)了華麗的篇章。下面我宣讀本次表彰大會(huì)的獲獎(jiǎng)名單:1、教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀教師:2、優(yōu)秀班主任:3、中考優(yōu)秀教師:4、蓬萊市師德標(biāo)兵:讓我們用熱烈的掌聲向上述獲獎(jiǎng)老師表示衷心的祝賀!同時(shí)也希望大家能以更大的熱情投入今后的工作中,在這里也預(yù)祝大家能取得更優(yōu)異的成績(jī)!在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在愛(ài)心名企的支持下,在所有門(mén)中人的共同努力下,我們堅(jiān)定地相信:發(fā)展中的門(mén)中,將以更加堅(jiān)定的步伐,走向輝煌的未來(lái)!有關(guān)2023年教師節(jié)的發(fā)言稿篇12尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:今天,是第xx個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)特別的日子里,我能夠站在這里發(fā)言感到十分的榮幸。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向一直以來(lái)關(guān)心教育事業(yè),關(guān)愛(ài)我們每一位教師的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝;向給我提供發(fā)展平臺(tái),給予親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的老師們,表示最誠(chéng)摯的祝福!用筆墨耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn),是我對(duì)教師的注解。教育是技藝,更是哲學(xué),是藝術(shù),是詩(shī)篇,是思想與思想的碰撞,是心靈與心靈的交流,是生命與生命的對(duì)話,教育需要用我們的熱情和生命去擁抱!我愛(ài)我的學(xué)生。愛(ài)學(xué)生,是教師的天職。面對(duì)孩子,我首先要求自己是嚴(yán)師,嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的品格和學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,引導(dǎo)他們?nèi)绾巫鋈?其次是父親,我要關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子,使他們健康成長(zhǎng);再次是朋友,我經(jīng)常站在學(xué)生的角度,耐心傾聽(tīng)他們的心聲。我愛(ài)我的班級(jí)。每接任一個(gè)班級(jí),我都會(huì)將全身心的精力和熱情投在班級(jí)管理上,因?yàn)檫@是學(xué)生最為重要的成長(zhǎng)環(huán)境,直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為習(xí)慣乃至身心健康的發(fā)展。努力創(chuàng)建有特色的班級(jí)文化和班集體,形成了良好的班風(fēng)班貌。我更愛(ài)我們這個(gè)厚于德,誠(chéng)于信,敏于行的充滿正能量的團(tuán)隊(duì)??梢院敛豢鋸埖卣f(shuō):在我們學(xué)校,每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫(xiě)成一首首動(dòng)人心魄的愛(ài)心史詩(shī)!多少個(gè)靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時(shí),為了準(zhǔn)備一份講稿,翻閱大量參考文獻(xiàn);有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方破曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線上,為教學(xué)的一個(gè)細(xì)節(jié)而反思揣摩,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而深思熟慮。為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。與他們相比,我所作所為,是如此的平凡,那么的渺小?!肮⒐@丁意,拳拳育人心?!蔽蚁耄^(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師理應(yīng)都享受祝福與崇敬。最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、生活美滿!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量,謝謝大家!有關(guān)2023年教師節(jié)的發(fā)言稿篇13尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!很高興和大家一起共慶我們自己的節(jié)日,借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我向一直給予我無(wú)私幫助和關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝!并祝全校老師節(jié)日快樂(lè),幸福安康!在這個(gè)特殊的日子里,有幸在這里發(fā)言,心里既激動(dòng),又緊張。激動(dòng)的是,能被評(píng)為優(yōu)秀班主任,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事給予的認(rèn)可和鼓勵(lì),緊張的是,自己距離“優(yōu)秀”的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)在是有一定的差距,這份榮譽(yù)權(quán)當(dāng)做是一份鞭策和鼓舞,用以激勵(lì)我在教學(xué)和班級(jí)管理中,更加虛心地學(xué)習(xí),更加努力地工作,以不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的期望。作為老師來(lái)說(shuō):“教育是一份良心活兒”它與其它的事業(yè)不一樣,是做人的工作,可能會(huì)影響孩子一生。作為班主任我們的身上承載著無(wú)數(shù)個(gè)家庭的希望和夢(mèng)想,稍不用心,就可能耽擱一個(gè)孩子一生的前程,沖擊一個(gè)家庭的幸福。因此,做為教師是光榮的、教書(shū)是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的,絕不能稍有懈怠。教育又是一項(xiàng)奉獻(xiàn)愛(ài)心的事業(yè)。從教16年來(lái),我?guī)缀趺磕甓际前嘀魅?,在這期間我有過(guò)開(kāi)懷大笑,也有過(guò)黯然傷神。我一直尊重孩子,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,每一次活動(dòng)都閃耀著集體智慧的光芒。譬如班級(jí)文明公約,班級(jí)制度,優(yōu)干,優(yōu)生都是孩子自己參與制定并評(píng)選。放手讓他們自己管理自己,營(yíng)造出一種民主、和諧、輕松、愉悅的班級(jí)氛圍。我也是媽媽級(jí)的人,我一直把學(xué)生視為自己的孩子,愛(ài)他們,理解他們,我們班有幾個(gè)“小有名氣”的孩子———等等。他們雖聰明但也很頑皮。記得在上4年級(jí)時(shí),課堂上與一位老師發(fā)生了沖突,當(dāng)時(shí)雙方都很不愉快,我知道情況后,當(dāng)天裝著什么事兒都沒(méi)發(fā)生,等待孩子是否意識(shí)到自己的不對(duì),但遺憾的是沒(méi)等來(lái),過(guò)了兩天,我實(shí)在忍不住了,把他叫辦公室,一直不提那事,就與談心,談學(xué)習(xí),談?wù)n內(nèi)外,談了大約10多分鐘,邊談邊觀察孩子的表情,孩子眼里的神情躲閃,談著談著,他忽地跪在地上,說(shuō):“高老師,我有個(gè)事兒一直沒(méi)跟你說(shuō)。”他把前前后后的經(jīng)過(guò)都說(shuō)了,和他這幾天的心理煎熬,我想孩子已經(jīng)意識(shí)到自己的不對(duì)與錯(cuò)誤,我沒(méi)忍心再批評(píng)他,當(dāng)時(shí)他向我承諾:“高老師,我不會(huì)再這樣,我也不想說(shuō)得太多,看我的行動(dòng)吧?!钡膮s從那以后,他像變了一個(gè)似的,不管在與同學(xué),老師交往中溫和了許多。還有一件事兒,上學(xué)期中午午休的時(shí)候,我班朱嬌突然頭痛,頭暈,那時(shí)我已經(jīng)睡下了,張?zhí)鹛饋?lái)報(bào)告,我一聽(tīng),頭都沒(méi)來(lái)得及梳就到了寢室,當(dāng)時(shí)孩子臉色煞白,我沒(méi)想太多,背起她就往醫(yī)院跑,為了搶時(shí)間,我脫掉腳上的鞋子,以最快的速度到醫(yī)院。在醫(yī)院搶救很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)效果,那時(shí),我的心都懸在嗓子眼上了,又急又疼,一個(gè)剛剛活蹦亂跳的孩子,一下就這樣了,誰(shuí)個(gè)的心都不好受,急得眼淚都出來(lái)了,當(dāng)時(shí)真的很感謝江校,不然的話,以我一個(gè)人的力量與資源是不會(huì)得以順利的解決,孩子送縣醫(yī)院得救了,我心中的一塊石頭落地了,才頓覺(jué)得好累好累。老師能給學(xué)生一個(gè)微笑,學(xué)生必將會(huì)回報(bào)老師一個(gè)溫暖的春天。今年5月18日發(fā)生的一件事兒說(shuō)出來(lái)與大家共享,我在講課時(shí)突然頭暈?zāi)垦#瑤缀鯐灹诉^(guò)去,但我強(qiáng)忍著,雙手撐在講臺(tái)上,勉強(qiáng)不讓自己倒下,卻被幾位細(xì)心的孩子發(fā)現(xiàn)了,那時(shí)我清晰地記得是巫洋打斷我的課,對(duì)我大聲說(shuō):“高老師,別講了,我看您臉色很不對(duì)勁,快休息一下吧!”幾個(gè)孩子一下沖上講臺(tái)把我扶住,倒的倒水,拿藥的拿藥,幾個(gè)女生還在不停地“責(zé)備”我。那時(shí)我流淚了!說(shuō)實(shí)在的我感謝我的孩子們。還有xx年12月我母親病重,那時(shí)的我很無(wú)助,覺(jué)得愧對(duì)孩子們,沒(méi)辦法一頭是給了我無(wú)數(shù)快樂(lè)與溫暖可愛(ài)的孩子,一頭是生我養(yǎng)我的母親,并且危在旦夕,我人在病床前服侍著母親,心卻在學(xué)校,那時(shí)的我內(nèi)心的感受真的沒(méi)法用語(yǔ)言來(lái)形容。在那件事上感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的關(guān)心與幫助,記得當(dāng)時(shí)林校和江校在電話對(duì)我說(shuō)學(xué)校的事兒你放心好了,別擔(dān)心!當(dāng)孩子們得知此事,哭了,孩子們很懂事,在電話里像一個(gè)個(gè)大人似的安慰著我,讓我安心照顧奶奶,他們一定會(huì)聽(tīng)話的……感謝孩子們的一路的理解與寬慰?。∫宦纷邅?lái)像這樣讓我感動(dòng)與欣慰的事兒太多了,現(xiàn)在想來(lái)我無(wú)悔16年前的選擇?;厥?6年走過(guò)的路,我自己感覺(jué)很幸運(yùn),幸運(yùn)是有這么好的領(lǐng)導(dǎo)與同事關(guān)心、幫助、陪伴著我,讓我人生路上充滿了歡笑。在我每一次人生低谷時(shí),是集體給了我溫暖,是同事一次又一次的勸慰,讓我走出了那段最灰暗日子,這些,必將成為我一生的財(cái)富。最后,再次衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師萬(wàn)事順心、永遠(yuǎn)開(kāi)心!謝謝大家!有關(guān)2023年教師節(jié)的發(fā)言稿篇14尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:“學(xué)高為師,身正為范?!倍嗝礃銓?shí)的八個(gè)字,卻是對(duì)教師道德示范作用的最好評(píng)價(jià)。父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖;教師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。教師是愛(ài)的傳播者。教師為什么令我們難忘,是因?yàn)槲覀兊男奶锢飪A注了教師的愛(ài)。教師為什么令我們感動(dòng),是因?yàn)槲覀兊撵`魂深處凝結(jié)了教師的真情。“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去?!边@是教育家陶行知的真摯感言。教師的愛(ài)是一種無(wú)私的愛(ài),他們對(duì)學(xué)生的愛(ài)從不求回報(bào)。在工作中,無(wú)論遇到什么樣的不理智和被誤解的事情,他們決不因此而影響到對(duì)學(xué)生的教誨和關(guān)愛(ài),他們決不會(huì)把對(duì)學(xué)生的愛(ài)與自己的個(gè)人目的和利益聯(lián)系起來(lái)。一日為師,終生為父。教師的愛(ài)是一種最高尚的愛(ài)。教師的愛(ài)不僅是出于他們職業(yè)本身的責(zé)任和義務(wù),教師們更是把學(xué)生看作是他們自己的兒女,傾注全部的心血。教師的愛(ài)更肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望,肩負(fù)著振興中華的重任。教師的愛(ài)是一種理智的愛(ài)。教師思考的是學(xué)生未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,他們從不因眼前的不理解而放任遷就。教師的理智是超人的,他們對(duì)蕓蕓眾生能夠區(qū)別對(duì)待,因人施教,做到對(duì)好學(xué)生不溺愛(ài),對(duì)差學(xué)生不操之過(guò)急、循循善誘。教師的愛(ài)包含母愛(ài)且勝于母愛(ài),在于這種愛(ài)是嚴(yán)格要求和精心施教的完美結(jié)合,在于它突破了母親的那種一味的溺愛(ài)。有人說(shuō):“疼愛(ài)自己的孩子是本能,而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!”我們的教師所給予的愛(ài)恰恰就是這種神圣?!敖逃龥](méi)有愛(ài)就成了無(wú)水之池”,教師用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開(kāi)一朵朵美麗的心靈之花。有關(guān)2023年教師節(jié)的發(fā)言稿篇15尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。今天,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對(duì)全縣教育事業(yè)的高度重視,進(jìn)一步向全社會(huì)表明了縣委、縣政府關(guān)心、支持教育事業(yè)的心聲。在此,我謹(jǐn)代表全縣廣大教育同仁向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的縣委、縣政府等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝,向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。教育是一項(xiàng)造福于千秋萬(wàn)代的事業(yè),學(xué)校是教育工作的主陣地?;仡欁约憾嗄杲逃虒W(xué)的時(shí)光,我很滿足,也很驕傲!因?yàn)?,我和自己的學(xué)生一起快樂(lè)成長(zhǎng)和發(fā)展,我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著我,影響著我。他們把愛(ài)心獻(xiàn)給了學(xué)生,默默地為學(xué)生奉獻(xiàn)著,他們的事跡感人至深,樹(shù)立起愛(ài)和責(zé)任的座座豐碑。這是全縣教育工作者精神面貌的真實(shí)體現(xiàn)。近年來(lái),在教體局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全縣教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,認(rèn)真貫徹“建章立制、規(guī)范
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