




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
幼兒園花生糕主題綜合活動課件演講人:日期:CATALOGUE目錄02花生美食文化01認識花生03語言與社交發(fā)展04跨領(lǐng)域拓展活動05家園共育延伸01PART認識花生花生殼外表有密密麻麻的紋路,像一座小房子?;ㄉ鷼?nèi)部是紅色薄膜包裹的花生仁,像一層紅帳子。剝開花生殼,里面的花生仁是白白胖胖的,像一個小胖子。通過“麻屋子,紅帳子,里面住個白胖子”的謎語,引導(dǎo)幼兒認識花生外形特征?;ㄉ耐庑翁卣鳎槲葑?紅帳子/白胖子謎語)麻屋子紅帳子白胖子謎語引導(dǎo)搖將花生放在瓶子里搖晃,聽其發(fā)出的聲音,感受其內(nèi)部構(gòu)造??从^察花生的形狀、顏色、大小等。剝嘗試剝開花生殼,觀察花生仁的形態(tài)和顏色。摸感受花生的表面質(zhì)地,以及不同品種花生之間的差異。嘗品嘗花生的味道,了解花生的食用方式。感官探索活動(看、摸、搖、剝、嘗)花生生長周期較長,需要適宜的溫度、光照和土壤條件。生長周期花生種子在適宜條件下會發(fā)芽,長出根系和莖葉。種子發(fā)芽01020304花生具有地下結(jié)果的特性,其果實埋在土壤中生長。地下結(jié)果花生會開花,并通過蜜蜂等昆蟲進行授粉,形成果實。開花授粉花生的生長過程(地下結(jié)果特性)02PART花生美食文化老奶奶制作花生糕介紹花生糕在不同地區(qū)的寓意,如象征吉祥、幸福、豐收等?;ㄉ獾脑⒁饣ㄉ獾奈幕瘋鞒刑接懟ㄉ庵谱骷妓嚨膫鞒?,以及在現(xiàn)代社會中的發(fā)展和創(chuàng)新。通過故事講述老奶奶如何用花生制作美味的花生糕,并以此為交換物品踏上奇妙旅程。傳統(tǒng)花生糕的故事(老奶奶交換物品的奇妙旅程)花生制品展示(花生醬/花生糖/花生油)花生醬的用途介紹花生醬的多種用途,如涂抹在面包上、作為火鍋調(diào)料等?;ㄉ堑奶攸c闡述花生糖的制作過程及特點,如口感酥脆、甜而不膩等?;ㄉ偷臓I養(yǎng)價值分析花生油的營養(yǎng)成分,如富含不飽和脂肪酸、維生素E等,以及對人體的益處。制作花生糕提供簡單易學(xué)的花生糕制作教程,讓家長與孩子一起動手制作。親子互動建議(家庭花生美食制作)創(chuàng)意花生美食鼓勵家長與孩子發(fā)揮創(chuàng)意,制作更多有趣的花生美食,如花生酥、花生餅干等。家庭分享與品嘗建議家庭成員一起分享制作的花生美食,增進親子關(guān)系和家庭氛圍。03PART語言與社交發(fā)展故事復(fù)述訓(xùn)練(《花生糕》情節(jié)圖片排序)故事復(fù)述通過展示《花生糕》故事的相關(guān)圖片,讓孩子們按順序排列,并嘗試復(fù)述故事情節(jié)。語言表達邏輯思維讓孩子們用簡單的語言描述圖片內(nèi)容,提高他們的語言表達能力。通過排序和復(fù)述故事,鍛煉孩子們的邏輯思維能力。123角色扮演活動(模擬物品交換情景)角色扮演讓孩子們扮演不同的角色,模擬物品交換的情景,讓他們學(xué)會如何與他人溝通和協(xié)商。030201社交技能通過角色扮演活動,培養(yǎng)孩子們的社交技能,如禮貌用語、合作分享等。物品認知讓孩子們了解物品的價值和使用方法,增強他們對物品的認知能力。情感教育目標(biāo)(幫助他人與分享快樂)幫助他人通過故事復(fù)述和角色扮演等活動,培養(yǎng)孩子們關(guān)愛他人、樂于助人的品質(zhì)。分享快樂鼓勵孩子們在分享花生糕等食品時,感受分享的快樂,并學(xué)會與他人分享。情感表達讓孩子們學(xué)會表達自己的情感和感受,如感恩、喜悅等,培養(yǎng)他們的情感表達能力。04PART跨領(lǐng)域拓展活動花生沉浮通過在水中加入不同量的鹽,觀察花生的沉浮變化,了解溶液的密度與浮力的關(guān)系。油脂分離利用花生榨油的過程,了解油脂的提取和分離方法,觀察花生油的顏色、質(zhì)地和特性??茖W(xué)實驗(花生沉浮/油脂分離)花生殼拼貼畫利用花生殼進行拼貼,創(chuàng)作出各種有趣的造型和圖案,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。生長過程繪畫通過觀察和了解花生的生長過程,用畫筆描繪出花生的生長周期,加深對植物生長的理解和認識。藝術(shù)創(chuàng)作(花生殼拼貼畫/生長過程繪畫)模擬花生收獲的過程,讓幼兒體驗勞動的艱辛和收獲的喜悅,培養(yǎng)熱愛勞動的意識。模擬收獲花生通過稱重花生的重量,了解重量的概念,學(xué)習(xí)簡單的計量方法,培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)思維和動手能力。稱重游戲勞動體驗(模擬收獲花生/稱重游戲)05PART家園共育延伸親子調(diào)查任務(wù)(花生種類收集)收集不同種類的花生包括紅衣花生、白衣花生、黑花生等,讓孩子通過親身收集了解花生的多樣性?;ㄉL環(huán)境調(diào)查花生食用部位探究引導(dǎo)孩子觀察并記錄花生的生長環(huán)境,如土壤、氣候等,培養(yǎng)孩子對生態(tài)的關(guān)注和探索精神。通過收集不同部位的花生(如根莖、葉子、果實等),讓孩子了解花生的全貌,并探究其食用部位。123花生酥制作視頻通過視頻展示花生醬的制作方法,讓孩子學(xué)會如何自制健康美味的調(diào)味品?;ㄉu制作教程花生糕點制作技巧介紹多種花生糕點的制作方法,如花生酥餅、花生蛋糕等,激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和動手能力。展示花生酥的制作過程,讓孩子了解傳統(tǒng)美食的制作工藝。傳統(tǒng)美食制作視頻資源包閱讀推薦(相關(guān)繪本《一粒種子的旅行》)《一粒種子的旅行》繪本故事通過一粒種子的奇妙旅行,引導(dǎo)孩子了解植物的生長過程和生態(tài)循環(huán)。030201花生科普知識
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新疆吐魯番地區(qū)本年度(2025)小學(xué)一年級數(shù)學(xué)統(tǒng)編版期中考試(上學(xué)期)試卷及答案
- 2025-2030年中國數(shù)碼手術(shù)顯微鏡市場調(diào)查與融資發(fā)展可行性研究報告
- 月到中秋閱讀教學(xué)設(shè)計
- 金融科技概論習(xí)題與答案
- 鐵路線路工中級技能鑒定模擬練習(xí)題與答案
- 職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024級空中乘務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案
- 2025年河北省石家莊市八年級中考一模生物試題(原卷版+解析版)
- 湖北云學(xué)名校聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期4月期中生物試題(原卷版+解析版)
- 紙制品行業(yè)環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展與挑戰(zhàn)考核試卷
- 礦山生態(tài)系統(tǒng)的動態(tài)監(jiān)測與管理考核試卷
- GB/T 4802.2-2008紡織品織物起毛起球性能的測定第2部分:改型馬丁代爾法
- GB/T 4745-2012紡織品防水性能的檢測和評價沾水法
- GB 14934-2016食品安全國家標(biāo)準(zhǔn)消毒餐(飲)具
- 英語高考3500詞帶音標(biāo)
- 泥水平衡頂管施工方案(專家論證)
- 框架結(jié)構(gòu)柱、梁板模板安裝技術(shù)交底
- 呼吸衰竭臨床表現(xiàn)及鑒別診療精編ppt
- 漏纜安裝施工作業(yè)指導(dǎo)書資料
- 《大學(xué)物理》說課課件
- CJJ 63-2018 聚乙烯燃氣管道工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 《生產(chǎn)運作與管理》教案(完整版)
評論
0/150
提交評論