滕州市2015屆九年級上學期第一次月考政治試題(含答案)

新課標第一網(wǎng)不用注冊，免費下載！新課標第一網(wǎng)系列資料一、選擇題（每小題1分，共24分）。1．凡是促進社會進步與發(fā)展、維護公共利益和他人正當權益的行為，都是正義的行為。下列屬于正義行為的是（）A．考場上，小剛偷看他人的答案B．閱覽室里，小亮大聲與熟人說話C．電影院里，小兵把瓜子殼吐在地上D．公交車上，曉琳把座位讓給老人2．在珠海市一輛公交車上，五名小偷行竊時被售票員阻止。小偷不但不聽勸，反而猛抽了售票員一記耳光，隨后強行下車。這時，在一名乘客“好心售票員被打，車上的男人都起來追去！”呼喊聲下，男性乘客紛紛跳下公汽，奮力追打５名小偷，于是再現(xiàn)了一次“小偷過橋眾人追打”的情景。材料說明（）A．社會需要合作B．社會需要關愛C．社會需要正義D．社會需要公平5．十七大報告指出，加快建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系，完善城鄉(xiāng)居民最低生活保障制度，逐步提高保障水平，完善失業(yè)、工傷、生育保險制度……對以上舉措，下列認識不正確的是（）A．這些舉措是實現(xiàn)社會公平的保障B．這些舉措將使弱勢群體進一步得到社會的關愛C．這些舉措有利于社會的穩(wěn)定和發(fā)展D．這些舉措不利于獎勤罰懶，與社會公平相違背6．學生馬某，為了哥們義氣，與校外青年郝某廝打中，用水果刀刺傷對方。馬某被公安機關拘留，并賠償了10萬元的醫(yī)療費用。對此，下列說法正確的是（）A．其行為重友情，是正義行為B．為朋友兩肋插刀，方式不對，精神可嘉C．維護正義需要采取正當方式進行D.要善于承擔責任，贏得社會的贊成票7．臺獨的危險行徑遭到包括臺灣人民在內(nèi)的全體中國人的強烈反對。這是因為臺獨分裂活動()①是非正義行為②雖然對臺灣有利，但對大陸不利③破壞了臺海的穩(wěn)定局勢④損害了全體中國人民的感情A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④8．某班學習了“依法維護社會秩序”后，立即行動起來，下列選項中合適的是（）①小楓協(xié)助民警維護社會秩序②小革勸阻同學不要在閱覽室大聲喧嘩③小南將擾民的歌舞廳門窗砸壞以示警告④小丁為學校草坪制作保護標志A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④小強平時為人豪爽，愛打抱不平。一次，他的同班同學小李受到外班的同學欺負，他馬上領著幾個人找到那位同學“理論”，并把那位同學痛打一頓，為小李“報了仇”。老師為此批評他，他卻說：“我是幫助同學,維護正義”。據(jù)此回答9—10題9.小強的言行是錯誤的，因為他沒有認識到最嚴重的非正義行為是（）A．以大欺小、以強凌弱B．故意傷害他人身體乃至生命C．以不正當手段多得利益的行為D．侮辱他人人格10.小強應當認識到正義最起碼的要求是（）①對實施非正義行為的人要進行積極的勸說和制止②不傷害他人③不侵犯他人的基本權利④同違法犯罪行為作斗爭A.①B.①②C.②③D.④11.一個瞎子與一個跛子，被大火圍困于樓內(nèi)，眼看要坐而待斃。但四肢健全的瞎子和眼睛完好的跛子，卻巧妙地組合成了一個完整的“身體”：瞎子背起跛子，跛子指路，終于從大火中死里逃生。這個故事告訴我們()①合作可以解決所有的矛盾沖突②公平有利于社會的穩(wěn)定③公平要求參與合作的人既要承擔責任，又能得到應得利益④應樹立公平意識，努力維護合作公平,才能實現(xiàn)雙贏A.①②B.③④ C.①③ D.②④12．溫家寶在政府工作報告中指出：提高農(nóng)村義務教育公用經(jīng)費標準，把小學初中學生人均公用經(jīng)費分別提高到300元和500元，逐步解決農(nóng)民工子女在輸入地免費接受義務教育問題。這體現(xiàn)了（）A.我國公民的共同理想B.社會主義基本政治制度C.國家采取各種措施實現(xiàn)教育公平D.社會主義基本經(jīng)濟制度.13．電子探頭是一種固定式交通技術健康設備。有些司機在有電子探頭的地方小心駕駛，在沒有電子探頭的地方隨意違規(guī)。對此下列認識正確的是（）①司機應該提高自己的守法意識和公德意識②司機不遵守社會規(guī)則的行為，是非正義行為③司機在行駛自己的人身自由權④司機的行為雖不道德，但不違法A.①② B.③④ C.①③ D.②④14.2009年11月24日新華網(wǎng)：新疆首家“見義勇為醫(yī)院”在吉昌市掛牌成立，這家醫(yī)院承諾將建立第一時間接診見義勇為者綠色通道，并設立了見義勇為者病床。該醫(yī)院之所以這樣做，是因為（）①正義的行為應得到社會各界的贊揚和支持②維護公平正義是人們永恒的追求③弘揚見義勇為精神是維護社會穩(wěn)定的根本途徑④社會需要更多的人踐行正義行為A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④15.從2011年秋季開始，國務院決定啟動實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃。中央財政按照每生每天3元的標準為農(nóng)村義務教育階段學生提供營養(yǎng)膳食補助。啟動實施這一計劃()①能從根本上解決農(nóng)村孩子的營養(yǎng)健康問題

②有利于促進農(nóng)村學生的健康成長

③有利于促進農(nóng)村義務教育的發(fā)展

④是實現(xiàn)教育公平的重要舉措A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

16.從19位農(nóng)民工兄弟合力抬車救人，到12歲小女孩夏娟面對火災敲門叫醒鄰居，再到朱賢度和五名學生的見義勇為行為，這一件件真實感人的事跡，讓每一個人都真切地感受到()的力量在英雄城傳遞。A.善良與正義

B.自尊與自信

C.團結與合作

D.愛國與守法

17.“為了真理與光明，給個國家也不換”。這句話蘊含的道理是：()A.樹立公平意識，追求絕對公平B.自覺遵守社會規(guī)則和程序C.做有正義感的人，為國家的正義而奮斗D.弘揚見義勇為精神是維護社會穩(wěn)定的根本途徑18.某單位在公開招聘新員工時，為一領導子女“量身定做”了招聘條件。事件曝光后受到廣大市民的譴責。市民譴責的直接原因是：()A．公平是在比較中產(chǎn)生的B．單位員工缺乏公平合作的意識C．單位的招聘違背公平競爭的原則

D．單位領導與員工的關系惡化

19.近年來，廣東在公辦學校的學位不能滿足農(nóng)民工子女人學需要的地方，普遍實行農(nóng)民工子女義務教育積分制入學管理辦法。實行上述辦法有利于：()①維護社會的公平和正義②加強對農(nóng)民工子女的監(jiān)管③維護農(nóng)民工子女的平等權④保障農(nóng)民工子女的人身安全A.①④

B.②③

C．①③

D.③④

20.南京是將建立“紅十字金陵醫(yī)療救助博愛資金”，對患病的困難家庭給予救助舉措：()①有利于維護公平正義②能夠消滅城鄉(xiāng)差異③利于構建和諧社會④能夠實現(xiàn)共同富裕A、①④

B、②③

C、②④

D、①③

21.黨和政府提出要“努力使全體人民學有所教、勞有所得，病有所醫(yī)，老有所養(yǎng)，住有所居”。這體現(xiàn)了黨和政府()①實行平均分配②維護社會公平

③堅持以人為本

④促進共同富裕A．②③④

B．①②④

C．①②③

D．①③④

24.2011年10月13日，廣東佛山兩歲女童小悅悅被兩車先后碾壓3次，在隨后的7分鐘內(nèi)，18名路人或步行或騎車路過，竟無一人停下來施救。最后，還是好心的拾荒阿婆陳賢妹伸出了援助之手。陳賢妹由此被廣大媒體和公眾親切稱為“最美婆婆”，并被評選為“中國網(wǎng)事·感動2011”年度網(wǎng)絡人物。“小悅悅事件”說明：（）①一個人應該學會承擔，做一個負責任的公民②承擔責任與否，取決于我們的自愿選擇③承擔責任往往伴隨著獲得回報的權利④我們應進一步弘揚中華傳統(tǒng)美德A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①④題號123456789101112答案題號131415161718192021222324答案二、非選擇題（共26分）。25.辨析是非，明白事理（4分）。某中學初中生林林放學后，在校外遭到幾名社會青年的勒索。這幾名社會青年強行將林林身上的錢收走，并要求他每周一放學后都要在校外指定的地方交30元錢。林林又怕又生氣，找同學商量。同學甲：“我們一起去湊錢給他們，免得找麻煩”。同學乙：“找?guī)讉€好朋友去教訓他們一下?！蓖瑢W丙：“我們應該依法維護自己的合法權益。”以上幾位同學說法對嗎？請分別說明理由。27.感受巨變增強愛國情感（4分）材料一、20世紀是中華民族從貧弱屈辱中奮起走向偉大復興的世紀。從1900年的八國聯(lián)軍占領北京，中國完全淪為半殖民地半封建社會，到2000年我國人民生活總體達到小康水平，大步地走向繁榮富強。100年間中國發(fā)生了翻天覆地的變化。材料二、有一種思想/既總結了過去/又對未來提出要求/人民的利益/我們的尺度/舉什么旗/走什么路。材料一的變化說明了什么道理？(2分)材料二中“舉什么旗/走什么路”指的是什么？（2分）28.促進社會公平構建和諧社會（9分）材料一：在我國地區(qū)之間、家庭之間仍存在一定的貧富差距，在數(shù)以千萬計的大學生和中職學生中，家庭經(jīng)濟困難學生占了相當大的比例，部分學生因家庭經(jīng)濟困難不能順利完成學業(yè)。教育差距必定會給國家、社會帶來許多不安定因素。材料二：2007年5月18日，國務院常務會議審議并通過了《國務院關于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系的意見》。這是繼農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革之后，中央為促進教育公平作出的又一重大決策。(1)材料一和材料二說明了