江蘇省興化顧莊等三校2014-2015學年七年級上學期期中聯(lián)考政治試題(含答案)

一、選擇題（每小題只有一個選項最符合題意，每小題1分，共20分）1．面對新的班級，新的同學，你要想盡快適應這一環(huán)境，交更多的朋友，則需要A．好好學習，只跟我們以前的小學同學做朋友B．為樹立自己的威信，教訓那些不聽話的同學C．天天買好東西給朋友吃D．彼此之間的真誠和心靈的溝通2．俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫?！边@句話告誡我們，在新的班集體中A．要各司其職，各盡所能B．要團結(jié)協(xié)作，相互幫助C．要努力學習，不恥下問 D．要明榮知恥，是非分明3．良好的班風能引導全班學生的言行，對個人的健康成長和優(yōu)秀班集體的形成起著重要的作用。優(yōu)良班風的形成需要A．老師的指導B．每一個人用行動去創(chuàng)造，去維護C．每一個人學習成績好D．每一個人思想素養(yǎng)高4．“駿馬能歷險，犁田不如牛；堅車能載重，渡河不如舟。”從自我認識的角度看，這句話形象地說明A．人都有優(yōu)點和缺點，要全面地認識自己B．人的優(yōu)勢不是天生的，需要后天培養(yǎng)C．認識自我很困難，人很難認識自己D．要用發(fā)展的眼光看問題5．下列屬于自卑表現(xiàn)的有A．“我上課積極思考，大膽發(fā)言”B．“我并不比別人笨，只是學習方法需要改進”C．“我腦子笨，總是趕不上別人”D．“失敗是成功之母，我可以從中學到很多東西”6．小林在1000米的長跑練習中，離達標總是差那么一點，同學們紛紛鼓勵他，你認為最恰當?shù)脑捠茿．不用泄氣，做任何事情只要努力就一定成功B．你看我，沒練幾次就達標了，你應該向我學習C．不要放棄，成功可能就在你下次的努力之后D．每個人都有自己的長處和短處，不達標不要緊，你的文化成績并不差7．在感到羞恥的時候，我們正確的做法是A．用報復的手段來挽回自尊B(yǎng)．由知恥而記恥，由記恥而奮發(fā)C．背負恥辱，從此一蹶不振D．不停自我責備，希望遠離他人8．進入中學以后，同學們大多比較注重外貌的修飾，言行舉止的文明，在意老師、家長和同學的評價。這主要源于同學們A．希望別人了解自己B．希冀別人吹捧自己

C．期望他人尊重自己D．盼望學校獎勵自己9．老師向張軍同學安排了一項任務(wù)，說：“有問題嗎？”愛出風頭的張軍明明知道自己完不成這項任務(wù)，但為了博取老師的好感，仍然回答道：“沒問題，保證提前完成任務(wù)?！睆堒姷倪@種表現(xiàn)實際上是A．有自尊心的具體表現(xiàn)B．自信的具體表現(xiàn)C．愛慕虛榮的具體表現(xiàn)D．自卑的具體表現(xiàn)10．故意取笑別人的生理缺陷，不分場合隨意喊別人的綽號，其實質(zhì)是①侮辱別人②不尊重人的表現(xiàn)③同學之間關(guān)系親密④侵犯別人的人格尊嚴A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④11．“誠交天下客，譽從信中來?！边@說明誠信是①誠信是經(jīng)商的道德基礎(chǔ)②誠信是做人的最基本道理③誠信是一個民族綜合素質(zhì)的體現(xiàn)④可以暫時欺騙別人，獲得利益A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④12．《北京晚報》2014年10月13日報道：廣西梧州一初中近日發(fā)生“暴力剪發(fā)”事件：一名副校長將幾十名長發(fā)男生集合到校內(nèi)的空地上，并廣播讓其他師生前來圍觀他對部分長發(fā)男生強行理發(fā)。此舉引發(fā)學生在網(wǎng)絡(luò)上吐槽，但卻獲得了學生家長的支持。對此你的看法是A．學校的做法是正確的，能切實有效地加強對學生管理B．家長的看法是對的，能進一步規(guī)范學生的日常行為C．學校的做法不對，侵犯了學生的人格尊嚴權(quán)D．家長的看法不對，這體現(xiàn)了學校對學生人格的尊重13．受人尊重的奧秘是A．善于明辨是非

B．懂得尊重他人

C．處處為別人考慮

D．寬容別人的過失14．人與人之間是平等的。這里所說的“平等”，是指A．法律地位上的平等 B．現(xiàn)實生活中的平等C．做人資格上的平等 D．人格和法律地位上的平等15．校園景象：課堂上，有的同學譏笑諷刺回答問題錯誤的同學；對同學行為不滿，便隨口罵人；抄襲別人作業(yè)，老師詢問時撒謊不敢承認……對以上現(xiàn)象，如下看法中錯誤的是A．這是不懂得尊重他人的表現(xiàn)B．這是自我要求低的不知恥的行為C．沒有做到“將心比心，推己及人”D．與“己所不欲，勿施于人”的道理相符16．下列說法中，最能體現(xiàn)“將心比心，推己及人”道理的是A．授人玫瑰，手留余香B．你不想被別人傷害，你就不應去傷害別人C．多勸別人上網(wǎng)打游戲D．你自己不想學習，你就勸別人不要學習17．“樂人之樂，人亦樂其樂；憂人之憂，人亦憂其憂”。下列說法中與白居易的這句話最貼近的是A．憂天下之憂而憂，樂天下之樂而樂B．能克服困難的人，可使困難轉(zhuǎn)化為良機C．我為人人，人人為我D．知人者智，自知者明18．當你在公共汽車上不小心踩了別人一腳，你忙不迭地說抱歉，對方常常會報以一個微笑并說“沒關(guān)系”。這說明A．寬容友善是人際關(guān)系的潤滑劑 B．有了寬容就不會有矛盾C．只要有寬容就能成為朋友 D．有寬容才能成就事業(yè)

19．下列說法中，能體現(xiàn)出寬容的有：（）①宰相肚里能撐船②忍一時風平浪靜，退一步海闊天空③可憐天下父母心④人不為己，天誅地滅A．①②B．③④C．①③D．②③20．下列同學的行為，體現(xiàn)文明交往品質(zhì)的是

A．玲玲善于將心比心，能寬容他人的所有過錯B．姜某為人謙虛，對他人的所有意見言聽計行C．小勇為活躍氣氛，拿別人的生理缺陷當笑料D．田宇與人交談時，謙虛誠懇、語調(diào)平和二、判斷題（正確的寫“A”，錯誤的寫“B”，每小題1分，共5分）21．面對新環(huán)境感到緊張、畏懼是正常的，但我們不應退縮，要有迎接挑戰(zhàn)的勇氣。22．沒有自信，就不可能成功；但走向成功僅有自信是不夠的。23．學會做人，應從知恥開始。24．虛榮的人是對自己負責，追求的是踏實。25．“量小失眾友，度大集群朋”說明要交往有度，純化友誼。三、簡析題（共15分）26．（6分）某校七年級（1）班進行班干評選，在小學一直是學習委員且多才多藝的小花卻落選了，從此，小花整天悶悶不樂，既埋怨老師，也埋怨同學，顯得非常孤獨。⑴你認為小花不能當選班干部的原因可能有哪些？（至少回答三點）（3分）⑵假如你是小花的同學，你將如何幫助她盡快振作起來？（至少回答三點）（3分）27．（5分）李行同學的家庭生活比較困難，再加上他從小有些口吃，因此他總覺得自己在各個方面的條件和能力都比周圍的小伙伴低得多，于是他變得非常內(nèi)向，整天沉默寡言，甚至當別人主動跟他打招呼時，他都不理人，而且他還擔心自己的處境會招來別人的嘲笑，對生活也失去了信心。（1）李行的行為是一種什么心理？（1分）（2）李行的這種心理是怎樣產(chǎn)生的？（1分）（3）這種心理會產(chǎn)生怎樣的危害？（2分）（4）如果你是李行的同學，請你想出一個方法來幫助他克服這種心理？（1分）28．（4分）尊重是一種修養(yǎng)，一種品格，一種對別人平等的態(tài)度，一種對他人人格與價值的充分肯定。在下列情境中，你該怎么做？請用一兩句話做出回答。（每題2分。共4分）（1）在公共汽車上，你無意踩了別人一腳，別人對你罵個不停，你會：（2）你辛苦地干完了工作，自以為干得很不錯，不料老師卻不滿意，你會：四、實踐與探究題（共10分）29．在初中半學期的學習中，同學們都留下了自己的成長足跡。讓我們打開幾位同學的QQ空間，采擷其中的一部分，與他們分享成長的點滴?！跋惭蜓颉钡目臻g：我剛上初中，很不適應，經(jīng)過這一段時間的努力，我開始對學習適應，我的英語越學越好，數(shù)學也得心應手，上周我還被學校評為“學習標兵”呢！其實我也有不少缺點，比如我的體育成績就不好，性格也不夠開朗。（1）“喜羊羊”能正確認識和評價自己的關(guān)鍵是什么？（1分）（2）認識和評價自己的科學方法還有哪些？（至少兩例，2分）“@個性*男孩”的空間：面對進入初中的第一次全市測試，許多同學都有心虛的感受，有的同學甚至“頭暈眼花，膽戰(zhàn)心驚”。而我在走進考場的時候，我都會要默默地念三遍“沒有我不會做的題”。期待這次考試我一定能取得成功?。?）“@個性*男孩”的做法是一種什么樣的心理品質(zhì)?(1分)（4）這種心理品質(zhì)對個人成長有什么影響？(2分)“絕倫ゞ獨舞”的空間：我和小強是好朋友，可是最近他突然不理我了，原因是我給他起了綽號，有一次我當著同學的面喊了他的綽號，他對此很不高興，認為我不尊重他。這有什么啊，誰讓我是你的好朋友呢?。?）尊重他人人格的前提是什么？“┢┦aΡpy舞”的空間：我到超市買了幾只面包，家里人吃后出現(xiàn)嘔吐等癥狀，醫(yī)院診斷是因為吃了變質(zhì)面包引起的，事情發(fā)生后，媽媽和我對此產(chǎn)生了不同看法。媽媽認為人家賺錢也不容易，我們也沒出什么大事，寬容他們。而我卻不這么認為。（6）在日常生活中，我們應該怎樣正確把握寬容友善呢？（3分）.

2013—2014學年度第一學期期中學業(yè)質(zhì)量測試七年級思品試卷一、選擇題