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文檔簡介
陜西省西安市西電附中2025屆高三考前熱身歷史試卷注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.20世紀(jì)80年代以來,我國史學(xué)研究的觀念日益革新,近代化史觀、全球化史觀、社會史觀等史觀層出不窮,而婦女史、服飾史、災(zāi)荒史、環(huán)境史等小眾研究也受到重視。對此分析正確的是A.表明學(xué)術(shù)界力圖擺脫唯物史觀 B.反映了百花齊放的學(xué)術(shù)現(xiàn)狀C.得益于新時期的文化指導(dǎo)方針 D.導(dǎo)致史學(xué)研究的碎片化趨勢2.西歐中世紀(jì)歷史中,因商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展而推動的事件有①封建制度的產(chǎn)生②大學(xué)的興起③等級君主制④城市的自治A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.②④3.明朝初年,各地藩王王府的文官由中央直接選任,并納人國家官僚系統(tǒng)正常的考察,升遷途徑中.這一做法的目的是A.加強中央集權(quán) B.完善科舉制度 C.重視官員監(jiān)察 D.防止地方靖難4.兩漢刺史按“六條問事,非條所問即不省”,刺史只能檢查郡守執(zhí)行公務(wù)的情況,如發(fā)現(xiàn)其有不法行為,只能向朝廷“劾奏”?!逗鬂h書·朱浮傳》載,“舊制:州牧奏二千石長吏不任位者,事皆先下三公,三公遣掾史驗案,然后黜退”。這反映出()A.中央旨在實現(xiàn)集權(quán) B.地方吏治較為敗壞C.朝廷強化監(jiān)察地方 D.刺史州牧位卑權(quán)重5.人教版高中歷史必修一第4課中寫道“明中期以后,皇帝多不見大臣,也不去內(nèi)閣。萬歷皇帝二四年不上朝,從憲親到熹宗前后竟有一百六十余年沒有召見大臣?!边@從側(cè)面反映了A.明朝皇帝的權(quán)力逐漸旁落 B.明朝廢除宰相制度的弊斷日益凸顯C.明朝皇帝越來越懶于朝政 D.內(nèi)閣制有助于國家機器的正常運轉(zhuǎn)6.魏晉南北朝時期的佛像在造型上顯得含糊一些,給人不可捉摸的混亂現(xiàn)象。唐代佛像各具形態(tài),職能分工也越來越明確。這一變化反映出唐朝A.佛教藝術(shù)開始中國化 B.各有職守的大一統(tǒng)的政治秩序C.佛像雕塑藝術(shù)的發(fā)展 D.佛教藝術(shù)深受儒家思想的影響7.在西方因素的影響下,清政府發(fā)生諸多變化。在機構(gòu)上體現(xiàn)為出現(xiàn)了A.禮部 B.樞密院 C.內(nèi)閣 D.外務(wù)部8.唐建立之初,“均給天下民田”,達(dá)到了“力業(yè)相稱,細(xì)民獲資生之利,豪右靡余地之盈”;唐中葉以后,“有錢則買,無錢則賣”“人從私契”成了土地轉(zhuǎn)移、讓渡的基本方式與基本原則。唐朝經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的這一轉(zhuǎn)變A.有利于促進(jìn)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B.表明政府的經(jīng)濟(jì)職能發(fā)生了根本轉(zhuǎn)變C.是當(dāng)時商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的結(jié)果D.是古代中國經(jīng)濟(jì)重心南移的必然產(chǎn)物9.孔子說:“天下有道,則禮樂征伐自天子出,天下無道,則禮樂征伐自諸侯出”。由此判斷,當(dāng)時孔子對現(xiàn)狀的態(tài)度是A.肯定 B.否定 C.中立 D.無所謂10.據(jù)《漢書·黃霸傳》記載,公元前70年,黃霸被漢宣帝任命為揚州刺史(秩六百石),因治績卓著,三年之后便被破格提拔任穎川太守(秩比兩千石),并且車蓋威儀都作了榮耀的處置。對此認(rèn)識正確的是A.刺史制度中蘊含了激勵機制 B.刺史只是皇帝的耳目和工具C.漢朝官員的任免具有隨意性 D.漢代形成了完備的監(jiān)察體系11.1962年1月,中共中央通過了“三自一包”的經(jīng)濟(jì)建設(shè)方針?!叭浴奔丛试S農(nóng)民耕種自留地,自辦私人小作坊,在自由市場上出售產(chǎn)品;“一包”即農(nóng)民承包政府規(guī)定的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)指標(biāo),要求保證完成。中央通過這一經(jīng)濟(jì)建設(shè)方針,旨在A.改變?nèi)嗣窆珞w制 B.促成經(jīng)濟(jì)體制改革C.全面糾正右傾錯誤 D.調(diào)整國民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)12.一則新聞報道:某國有一對來自不同種姓的青年情侶被村里人處以極刑。以上新聞很可能來自于A.埃及 B.印度 C.法國 D.美國13.列寧曾說:“我們應(yīng)該利用資本主義(特別是要把它納入國家資本主義的軌道)作為小生產(chǎn)和社會主義之間的中間環(huán)節(jié),作為提高生產(chǎn)力的手段、途徑、方法和方式?!睂Σ牧侠斫鉁?zhǔn)確的是A.社會主義道路不適合蘇俄經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B.資本主義的發(fā)展方法對蘇俄有較大意義C.社會主義國家開創(chuàng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展新模式D.發(fā)展資本主義推動了蘇聯(lián)工業(yè)化的實現(xiàn)14.梁啟超說:“我國蚩蚩四億之眾,數(shù)千年受制于民賊政體之下,如盲魚生長黑壑,不知天地間有□□二字。”省略的兩字最可能是()A.君主 B.民權(quán) C.西學(xué) D.科學(xué)15.從15世紀(jì)末西方國家開辟新航路開始,18世紀(jì)工業(yè)革命后,西方列強向世界各地大肆殖民掠奪,至19世紀(jì)中期,世界市場逐漸形成,世界市場成為了調(diào)節(jié)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展的杠桿。請回答下面小題1.從整體史觀講,新航路開辟后,世界各民族的歷史逐漸融合為一部統(tǒng)一的人類歷史。這種“融合為一部統(tǒng)一實現(xiàn)的主要方式是A.西方的殖民掠奪 B.東方的借鑒學(xué)習(xí)C.正常的文化交流 D.工業(yè)文明和農(nóng)業(yè)文明的碰撞2.19世紀(jì)中期,一個統(tǒng)一的世界市場形成了在這個市場里,資產(chǎn)階級憑借工業(yè)革命帶來的強大經(jīng)濟(jì)和軍事實力,渡過大海,越過高山。沖破一個個封閉的國界推銷工業(yè)品。收購原材料。下列關(guān)于資本主義世界市場的理解不正確的是A.最終形成于19世紀(jì)末20世紀(jì)初B.資本主義擴張性和開放性是其形成的根源C.它以歐美先進(jìn)的工業(yè)國為主導(dǎo)D.它是一種相對公平的世界經(jīng)濟(jì)體系3.1876年葛元煦《游滬雜記》言:“向稱天下繁華有四大鎮(zhèn),曰朱仙、曰佛山、曰漢口、曰景德,自香港興而四鎮(zhèn)遜焉,自上海興而香港又遜焉”“香港興”“上海興”都是因為簽訂了A.《南京條約》 B.《北京條約》 C.《馬關(guān)條約》 D.《辛丑條約》16.隋唐君主為加強統(tǒng)治,致力于削弱門閥勢力,唐初曾將民間聲望最高的崔氏降格為第三等姓氏,武則天提高進(jìn)士科地位以打擊擅長明經(jīng)科的世族。到了晚唐時,唐文宗欲把公主下嫁給門閥世族時感慨:“我家二百年天子,顧不及崔、盧耶!”這反映出隋唐時A.宗法制與封建專制互為表里B.科舉制對士族產(chǎn)生的影響很小C.社會結(jié)構(gòu)的改變十分緩慢D.九品中正制與科舉制并行17.下圖為1954年創(chuàng)作的一幅美術(shù)作品《一輩子第一回》(畫中老人手捧“選民證”)。該作品反映了A.農(nóng)民土地改革之后的喜悅 B.社會主義政治建設(shè)的成就C.掃盲教育帶來的巨大變化 D.生產(chǎn)資料所有制根本變革18.1890年創(chuàng)辦的江南水師學(xué)堂,以培養(yǎng)近代軍事、科技人才為宗旨。一位叫丁東升的學(xué)員請假考中秀才,學(xué)校的總管(校長)特別掛牌褒獎。這反映了A.傳統(tǒng)觀念根深蒂固 B.水師學(xué)堂偏重科舉C.中西教育互相促進(jìn) D.新式教育處境困難19.1997年德國稅制改革方案規(guī)定,從1999年起,個人所得稅最高稅率從53%降到38%,最低稅率為13%;企業(yè)營業(yè)所得稅最高稅率從45%降到40%,1年后再降到35%。將對節(jié)假日加班工資征稅,并對失業(yè)金、病假補貼等征稅50%.據(jù)此可知,改革旨在A.贏得政治選舉 B.調(diào)整社會福利 C.改善貧富差距 D.推動經(jīng)濟(jì)增長20.有學(xué)者研究法國大革命的起源時,提供了這樣一條史料:自1725年到1789年間,共有約4.5萬人進(jìn)人貴族行列,平均每天兩人.1789年時,至少有四分之一的貴族家庭是自18世紀(jì)初獲得貴族身份的.該學(xué)者意在說明A.資產(chǎn)階級革命的視角值得反思 B.階級分析法是有效的理論工具C.貴族與資產(chǎn)階級沒有本質(zhì)區(qū)別 D.法國大革命實為一場宮廷革命21.1948年9月美國一份備忘錄中寫到:“中國的共產(chǎn)主義對于我們的安全將無足輕重,只有當(dāng)中國成為蘇聯(lián)附庸時,它才能對我們的安全構(gòu)成潛在的嚴(yán)重威脅。”這表明當(dāng)時()A.三大戰(zhàn)役阻遏了美國干涉企圖 B.美國對華態(tài)度服從于全球霸權(quán)C.國家動蕩削弱了中國國際地位 D.美蘇對中國解放戰(zhàn)爭保持中立22.1894年,鄭觀應(yīng)的《盛世危言》正式出版。在該書中,鄭觀應(yīng)認(rèn)為,中國傳統(tǒng)的思想視工商為牟利之賤業(yè),“但有困商之虐政,并無護(hù)商之良法,雖欲商務(wù)之興,安可得哉?”鄭觀應(yīng)意在A.批判重農(nóng)抑商政策 B.為反清革命提供理論依據(jù)C.發(fā)展本國資本主義 D.顛覆中國傳統(tǒng)的夷夏之辨23.“天子親耕”緣于《周禮》,明朝在北京永定門內(nèi)天壇之西建先農(nóng)壇,作為皇帝祭祀農(nóng)神和參與耕作的禮儀場所。清朝從順治帝開始,直至清末,各代皇帝奉禮如常,這反映出清朝A.與明朝在制度上一脈相承B.承襲了農(nóng)耕文明的傳統(tǒng)C.滿洲貴族迅速成為農(nóng)耕者D.刻意籠絡(luò)反清政治勢力24.亞里士多德指出,城邦顯然是自然的產(chǎn)物,人天生是一種政治動物,在本性上而非偶然地脫離城邦的人,他要么是一位超人,要么是一個鄙夫?!瓱o族、無法、無家之人,這種人是卑賤的,具有這種本性的人是好戰(zhàn)之人,這種人就仿佛棋盤中的孤子。他認(rèn)為A.人的自由受城邦生活的制約B.亞里士多德崇尚和平與正義C.在城邦居住者皆為城邦公民D.希臘城邦是階級統(tǒng)治的工具25.明代災(zāi)荒頻發(fā),為應(yīng)對災(zāi)荒,政府?dāng)?shù)次發(fā)動民間力量賑災(zāi),規(guī)定民眾捐糧捐物達(dá)到一定數(shù)額者可以旌表為義民,甚至授予一定品級的“榮譽官銜”,享受朝廷“功名”。英宗年間,受旌表的義民地域分布如下注:江淮指當(dāng)時徐州、鳳陽、淮安、廬州等地?fù)?jù)此可知,當(dāng)時A.民眾響應(yīng)程度與經(jīng)濟(jì)水平成正比B.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展沖擊傳統(tǒng)思想觀念C.明政府的社會管理能力顯著加強D.江淮、山西兩地率先響應(yīng)國家動員26.公元前113年,漢武帝下令禁止郡國鑄錢,并把全國各地私鑄的錢幣運到京師銷毀。這種做法A.阻礙了商品的正常交換 B.貫徹了重農(nóng)抑商政策C.改變了諸侯割據(jù)的局面 D.加強了對地方的控制27.1979年7月,中共中央做出決定,要求廣東和福建兩省“發(fā)揮優(yōu)越條件,抓緊當(dāng)前有利的國際形勢,先走一步”。其直接結(jié)果是A.推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制B.設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)C.建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制D.開展國企改革28.以下為一幅歷史地圖(局部)。判斷該圖所承載的歷史信息是A."星星之火,已經(jīng)燎原" B."到敵人后方去"C."對日寇最后一戰(zhàn) D."打倒蔣介石,解放全中國"29.1931年,斯大林在《論經(jīng)濟(jì)工作人員的任務(wù)》里指出:“你們愿意讓我們的社會主義祖國被人打垮而喪失獨立嗎?如果你們不愿意,那么你們就應(yīng)當(dāng)在最短期間消滅它的落后狀態(tài),并且在它的社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面展開真正的布爾什維克的速度,別的辦法是沒有的?!睋?jù)此,蘇聯(lián)A.與西方國家展開了激烈的軍備競賽B.人民以飽滿的愛國熱情積極投身國家建設(shè)C.使人民的生活水平有了很大的改善D.提出了優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的第一個五年計劃30.古雅典早期,最關(guān)鍵的職位是執(zhí)政官,梭倫、庇西特拉圖、克利斯提尼等都曾擔(dān)任過此職。其中克利斯提尼改革后,雅典的實際政治權(quán)力向十將軍集中。公元前467~公元前428年間,伯里克利兒乎一直是十將軍之一,且這一時期的政治領(lǐng)袖都是將軍出身。上述材料可以說明,雅典當(dāng)時A.各等級公民的權(quán)利完全平等 B.廢除了舊氏族貴族的政治特權(quán)C.財產(chǎn)資格的限制徹底打破 D.由精英政治家左右城邦軍政二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.閱讀材料,完成下列要求。材料一16世紀(jì)以來,英國一直以教區(qū)為單位實施救濟(jì),利用各種民間團(tuán)體或慈善機構(gòu)賑濟(jì)窮人。工業(yè)革命后,英國社會貧富分化嚴(yán)重,階級矛盾十分尖銳。1911年,自由黨制定《國民保險法》,國家出面組織各種社會團(tuán)體實行社會保障。1936年英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯的《就業(yè)、利息和貨幣通論》問世,認(rèn)為資本主義國家的主要社會問題是失業(yè),社會的主要目標(biāo)是創(chuàng)造和保障充分就業(yè),這表明國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的理論已經(jīng)成熟,為向福利國家過渡準(zhǔn)備了理論基礎(chǔ),第二次世界大戰(zhàn)使英國人進(jìn)一步認(rèn)識到國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的重要性。1946年工黨執(zhí)政后,先后頒布《國民保險法》和《國民醫(yī)療保健服務(wù)法》,把健康保險和失業(yè)保障覆蓋范圍擴大到全體國民;1948年頒布的《國民扶助法》把經(jīng)濟(jì)扶助的責(zé)任從地方移交給中央。這些法律,為建設(shè)福利國家奠定了法律基礎(chǔ)。英國政府用全國統(tǒng)一的、集中的福利方式取代舊有的、分散的地方性福利提供方式。福利制度的運作,耗費了大量的政府資金,加重國家負(fù)擔(dān);稅收增加,影響了企業(yè)效益和個人收入,勞資矛盾加劇,這一切成為影響國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的阻力。——摘編自錢乘旦、許潔明《英國通史》材料二德國是社會福利保障制度化啟動最早的國家之一。十九世紀(jì)80年代,德國開始走上社會福利國家的道路,社會保障的最初設(shè)計受到馬克思和恩格斯理論的影響。為贏得工人支持,德國政府憑借強大的國家機器,主導(dǎo)著福利制度的發(fā)展方向。1883年以后,德國政府先后頒布了《健康保險法》、《工傷事故保險法》、《養(yǎng)老法》等,以此協(xié)調(diào)社會各階級的矛盾沖突,使其不影響德國政府的基本國策。1949年實施的《德意志聯(lián)邦基本法》,明確德國的社會福利保障體系中主要有:社會保險含養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險;社會救濟(jì)含低保申請支付補助;12年免費義務(wù)教育三個方面。德國福利費用占國內(nèi)生產(chǎn)總值的3%,成為國家的財政負(fù)擔(dān),但德國各個政黨都不愿給福利制度動大手術(shù)而失去選民。——摘編自陳曉律《世界現(xiàn)代化歷程西歐卷》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,簡析英國福科保障制度對國家發(fā)展的影響。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)如識,比較英德在社會福利保障制度上的異同。32.閱讀材料,完成下列要求。材料中國古代學(xué)者關(guān)注天下興亡與國家盛衰,追求在現(xiàn)實社會中建功立業(yè)。他們以學(xué)術(shù)研究為國家與社會服務(wù),不做為學(xué)術(shù)而學(xué)術(shù)的純理論研究。儒家總結(jié)上古圣人施政安民的理念,揭示“先王得位行道,經(jīng)緯世宙之跡,而非托于空言”,成為學(xué)者從盛衰興亡中探討治國之道,實現(xiàn)經(jīng)世致用的思想淵源。他們根據(jù)時代環(huán)境與社會現(xiàn)實的需要,針對治國興邦的各種問題展開研究,以是否有益于世作為價值判斷的標(biāo)準(zhǔn),反映崇尚實際、注重實效的實用理性?!幾札嬏煊印墩撊寮宜枷肱c中國古代學(xué)者的人文精神》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括中國古代人文精神的特點。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析中國古代人文精神特點的成因。33.閱讀材料,回答問題。材料一在推進(jìn)國家治理的實踐中,新生的社會主義制度展現(xiàn)了自身的優(yōu)勢。新中國初期,全國各族人民以空前的熱情,積極參與國家政治生活。在各級政權(quán)建設(shè)過程中,普遍召開了人民代表會議;毛澤東特別強調(diào),我們應(yīng)當(dāng)“建立民主集中制的各級人民代表會議制度”。在過渡時期不長的時間里,黨和政府迅速組織起有計劃的社會建設(shè),x順利完成了“一五”計劃。從1953年到1957年,國民收入平均每年增長8.9%,工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值平均每年增長10.9%?!酝跷摹缎轮袊c社會主義國家制度的確立》材料二20世紀(jì)80年代初,中國開始從一些沿海城市起步構(gòu)建對外開放基地。它們大膽探索新的經(jīng)濟(jì)制度和政府管理經(jīng)濟(jì)的新體制,為全國性的經(jīng)濟(jì)體制改革積累了經(jīng)驗,樹立了樣板,提供了借鑒,成為改革的試驗區(qū)?!獏蔷喘I《當(dāng)代中國經(jīng)濟(jì)改革教程》(1)根據(jù)材料一,概括“新生的社會主義制度的優(yōu)勢”。指出社會主義制度在中國基本上建立起來的標(biāo)志。(2)根據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué),簡述20世紀(jì)80年代,我國構(gòu)建“對外開放基地”的過程,指出“全國性的經(jīng)濟(jì)體制改革”在90年代有哪些新發(fā)展?
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】
聯(lián)系所學(xué)可知,20世紀(jì)80年代我國史學(xué)研究的觀念日益革新,得益于改革開放政策的實行和雙百方針的恢復(fù),故答案為C項;我國史學(xué)研究必須堅持唯物史觀,排除A項;百花齊放是在文藝領(lǐng)域,不是學(xué)術(shù)領(lǐng)域,排除B項;婦女史、服飾史、災(zāi)荒史、環(huán)境史等小眾研究,將使史學(xué)研究更加全面和立體,排除D項。2、B【解析】
中世紀(jì)由于商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,大學(xué)、城市和市民階層興起,而且市民、貴族與王權(quán)形成了等級君主制,B正確;封建制度產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是莊園制,而非商品經(jīng)濟(jì),①錯誤,排除A、C;D概括不全,排除。3、A【解析】
本題考查明朝專制主義中央集權(quán)制度。材料反映,明朝初年各地藩王府文官均由中央任命,并納入國家官僚監(jiān)察升遷體系,其目的就是加強對地方藩王的控制以強化中央集權(quán),故A項正確;材料并未涉及科舉制的完善,故B項錯誤;材料主旨反映的是加強中央集權(quán),而非重視官員監(jiān)察,故C項錯誤;“靖難”為平定叛亂之意,明初加強對藩王的控制是為了防止地方叛亂而非防止地方平叛,故D項錯誤。4、A【解析】
材料體現(xiàn)的是兩漢時期的刺史主要職責(zé)是郡守執(zhí)行中央政策的情況及是否有違法行為,凸顯的是中央對地方的控制力,A正確;材料與地方吏治敗壞無關(guān),B排除;監(jiān)察地方只是材料的表現(xiàn),C排除;材料未涉及刺史的地位,D排除。故選A。5、D【解析】
據(jù)材料“明中期以后,皇帝多不見大臣,也不去內(nèi)閣。萬歷皇帝二四年不上朝,從憲親到熹宗前后竟有一百六十余年沒有召見大臣”可知,皇帝既不召見大臣,也不去內(nèi)閣,政府部門正常運轉(zhuǎn),這從側(cè)面說明了內(nèi)閣制有助于國家機器的正常運轉(zhuǎn),D正確;材料沒有涉及“皇帝的權(quán)力逐漸旁落”,只是強調(diào)皇帝既不召見大臣,也不去內(nèi)閣,政府部門正常運轉(zhuǎn),A錯誤;材料沒有體現(xiàn)“廢除宰相制度的弊端”,反而看到皇帝更清閑自在了,B錯誤;“明朝皇帝越來越懶于朝政”這是現(xiàn)象,而材料強調(diào)的是“從側(cè)面反映了什么”,C不符題意。6、B【解析】
依據(jù)材料“佛像各具形態(tài),職能分工也越來越明確”并結(jié)合所學(xué)可知,唐代是一個統(tǒng)一的朝代,而且對相應(yīng)的職能部門進(jìn)行了分工。B正確;材料只反映了佛像形態(tài)的變化,未涉及其變化融合中國特色,A排除;佛像雕塑藝術(shù)的發(fā)展不符合材料主旨,C排除;材料未體現(xiàn)佛像的變化是受儒家思想影響的,D排除。故選B。7、D【解析】
《辛丑條約》中規(guī)定改總理衙門為外務(wù)部,位居六部之上,適應(yīng)了當(dāng)時列強和清政府處理外交的需要,D正確;禮部在隋朝時期確立,A排除;樞密院在宋朝設(shè)立,主管軍事,B排除;內(nèi)閣設(shè)置于明成祖時期,是皇權(quán)專制的產(chǎn)物,C排除。故選D。8、C【解析】
從材料中的“有錢則買,無錢則賣”“人從私契”來看,說明唐中葉以后的土地轉(zhuǎn)移主要是通過買賣來完成,這一轉(zhuǎn)變是當(dāng)時商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的結(jié)果,故答案為C項;土地買賣會導(dǎo)致大土地所有制的擴大,不利于小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,排除A項;B項中的“根本轉(zhuǎn)變”說法絕對,排除;經(jīng)濟(jì)重心南移與這一轉(zhuǎn)變無關(guān),排除D項。9、B【解析】
“天下無道,則禮樂征伐自諸侯出”這違反了西周的禮制思想,孔子創(chuàng)立儒家學(xué)說的目的在于改變戰(zhàn)亂頻繁的現(xiàn)實社會,恢復(fù)禮樂和諧的理想社會,B正確;ACD三項表述與史實不符,排除。10、A【解析】
材料體現(xiàn)的是揚州刺史黃霸因為政績突出而被破格提拔任穎川太守,說明刺史制度中蘊含了激勵機制,A正確;B說法不符合材料主旨,材料突出的是刺史的激勵機制,排除;C說法不符合史實,黃霸的升遷是因為政績突出,排除;D說法過于絕對,排除。故選A。11、D【解析】
從材料中的時間信息和所采取的措施包括允許私有制、自由市場在一定范圍內(nèi)存在等信息來看,中央通過這一經(jīng)濟(jì)建設(shè)方針,是為解決經(jīng)濟(jì)困難對國民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整,故答案為D項;人民公社體制的撤銷是在1983年,排除A項;經(jīng)濟(jì)體制改革是在1978年十一屆三中全會后,排除B項;對國民經(jīng)濟(jì)的調(diào)整是糾正大躍進(jìn)和人民公社化運動所犯的“左”傾錯誤,排除C項;【點睛】1960年冬針對三年經(jīng)濟(jì)困難,中共中央提出“調(diào)整、鞏固、充實、提高”的八字方針,逐步糾正農(nóng)村工作中的“左”的錯誤。從1962年起,經(jīng)濟(jì)逐步得到恢復(fù)和發(fā)展。到1965年國民經(jīng)濟(jì)調(diào)整任務(wù)基本完成。12、B【解析】
材料中涉及的“種姓”與印度存在的種姓制度有關(guān),故B正確。13、B【解析】
根據(jù)材料可知列寧試圖部分利用資本主義手段向社會主義過渡,可見資本主義發(fā)展發(fā)放對蘇俄有借鑒意義,選項B正確;選項A不符合史實,列寧最終是要實現(xiàn)社會主義,排除;材料是列寧的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的設(shè)想,選項C是實施結(jié)果,排除;蘇聯(lián)的工業(yè)化是在斯大林時期實現(xiàn)的,選項D排除。14、B【解析】試題解析:本題主要考查學(xué)生對近代民主改革相關(guān)知識的把握。根據(jù)題干材料“民賊政體”,可知省略的應(yīng)是與君主專制相對立的政體,那便是民主,且這正是梁啟超作為資產(chǎn)階級維新派所倡導(dǎo)的,所以B符合題意。而A明顯不符合題意。西學(xué)不屬于政體,科學(xué)也與政體無關(guān)。綜上,本題選B.考點:歷史上重大改革·維新變法·改革內(nèi)容15、1.A2.D3.A【解析】1.依據(jù)所學(xué)知識可知,新航路開辟后,世界各民族的歷史逐漸融合為一部統(tǒng)一的人類歷史的主要方式是西方的殖民掠奪,故A正確;東方的借鑒學(xué)習(xí)不符合史實,故B錯誤;正常的文化交流不是主要方式,故C錯誤;工業(yè)文明和農(nóng)業(yè)文明的碰撞是在工業(yè)革命后,故D錯誤。2.依據(jù)所學(xué)知識可知,資本主義世界市場對落后國家和地區(qū)是不公平的,故D符合題意;資本主義世界市場最終形成于第二次工業(yè)革命,即19世紀(jì)末20世紀(jì)初,故A不符合題意;資本主義本身具有擴張性和開放性是其形成的根源,故B不符合題意;資本主義世界市場以歐美先進(jìn)的工業(yè)國為主導(dǎo),故C不符合題意。3.依據(jù)所學(xué)知識可知,“香港興”“上海興”都和《南京條約》的“五口通商”有關(guān),故A正確;《北京條約》只開放了天津,故B錯誤;《馬關(guān)條約》是在1895年,故C錯誤;《辛丑條約》是在1901年,故D錯誤。16、C【解析】
中國古代政治發(fā)展是一個由貴族政治向成熟官僚政治制度演化的過程,也是一個社會結(jié)構(gòu)緩慢變化的過程,材料反映了隋唐時期對門閥勢力的打擊,但從“我家二百年天子,顧不及崔、盧耶”可知這一變化過程是十分緩慢的,故答案選擇C項。魏晉南北朝時宗法制與門閥制度相聯(lián)系,隋唐時期興科舉,廢除九品中正制,沉重打擊了門閥制度,故A項不正確;科舉制的實施打擊了士族勢力,故B項不正確;隋唐時期實施科舉,廢除九品中正制,故D項不正確。17、B【解析】
由材料中的時間信息及“畫中老人手捧‘選民證’”的描述可知,該作品反映的是新中國成立初期社會主義政治建設(shè)的成就即人民代表大會制度的建立,故選B。畫中老人持有的是選民證,而非土地證,且土地改革在1952年已經(jīng)基本完成,與材料時間也不符合,故排除A;畫中老人持有的是選民證,而非與教育相關(guān)的證書,排除C;三大改造完成于1956年,即1954年生產(chǎn)資料所有制還未實現(xiàn)根本變革,排除D?!军c睛】本題考查新中國成立初期政治建設(shè)的成就,旨在考查學(xué)生獲取信息并解決問題的能力,畫不是重點,對畫背景的解讀才是,學(xué)生在解題的過程中務(wù)必請關(guān)注括號內(nèi)的解釋信息。18、A【解析】
從材料“一位叫丁東升的學(xué)員請假考中秀才,學(xué)校的總管(校長)特別掛牌褒獎”可知當(dāng)時雖然創(chuàng)辦了新式學(xué)堂,人們還受傳統(tǒng)教育觀念的影響,即通過科舉考試為官,故選A;水師學(xué)堂是新式學(xué)校,說偏重科舉與史實不符,排除B;C與材料內(nèi)容不符,排除;D是對材料曲解,排除。19、D【解析】
降低個人所得稅,企業(yè)營業(yè)所得稅,并且對加班工資增稅,同時對失業(yè)金、病假補貼等征稅,這樣做能夠刺激生產(chǎn),同時減少國家財政開支,有助于推動經(jīng)濟(jì)增長,D正確;A與題無關(guān),排除;B屬于片面解讀材料,題干不僅僅涉及社會福利調(diào)整,排除;德國的稅制改革減少了社會福利,不利于改善貧富差距,排除C。20、A【解析】
根據(jù)材料“1725年到1789年間”,“至少有四分之一的貴族家庭是自18世紀(jì)初獲得貴族身份的”,可推理出史料意在強調(diào)資產(chǎn)階級等有產(chǎn)者與貴族的融合性而非對抗性,這位學(xué)者是在反思相關(guān)法國大革命傳統(tǒng)史學(xué)觀點,A項正確;材料得出的觀點與的傳統(tǒng)的階級分析法得出的觀點不同,貴族與資產(chǎn)階級分別是封建社會和資本主義社會的統(tǒng)治階級,BC兩項錯誤。材料沒有分析大革命與宮廷權(quán)力變更的關(guān)系,D項錯誤。21、B【解析】
依據(jù)材料中“只有當(dāng)中國成為蘇聯(lián)附庸時,它才能對我們的安全構(gòu)成潛在的嚴(yán)重威脅”信息結(jié)合所學(xué)可知,二戰(zhàn)后美蘇兩極格局逐漸形成,美國對華態(tài)度服從于全球霸權(quán),因此B選項正確;此時三大戰(zhàn)役剛剛開始,尚未完成,不能體現(xiàn)三大戰(zhàn)役的影響,A選項錯誤;C選項與材料主旨不符,排除;美蘇均插手了中國解放戰(zhàn)爭,D選項錯誤。故選B。22、C【解析】
解答本題的關(guān)鍵在于將鄭觀應(yīng)的思想主張置于甲午中日戰(zhàn)爭、民族危機不斷加深的時代背景下進(jìn)行思考。作為資產(chǎn)階級早期維新派的代表人物,其主張通過“護(hù)商”“興商”來發(fā)展資本主義,挽救民族危亡,C項正確;題目所問為目的,而A項是途徑不是目的,排除;鄭觀應(yīng)屬于早期維新派,與革命派的思想有著原則上的區(qū)別,B項錯誤,排除;D在材料中沒有體現(xiàn),排除。23、B【解析】
依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)可知,“天子親耕”體現(xiàn)了統(tǒng)治者對農(nóng)業(yè)的重視,其緣于《周禮》,漢朝以后逐步形成一種國家禮儀,清朝統(tǒng)治者重視“天子親耕”活動,反映出其承襲了農(nóng)耕文明的傳統(tǒng),因此B選項正確。A選項錯誤,材料反映的只是清朝繼承了前朝重視農(nóng)耕活動的傳統(tǒng),并非是與明朝在制度上一脈相承;C選項錯誤,這體現(xiàn)的是清朝統(tǒng)治者對農(nóng)業(yè)的重視,滿洲貴族并未成為自食其力的農(nóng)耕者;D選項錯誤,重視農(nóng)業(yè)與籠絡(luò)反清勢力無關(guān)。故正確答案為B選項。24、A【解析】
亞里士多德否定脫離城邦的人的態(tài)度,認(rèn)為“無族、無法、無家”是最卑賤的,強調(diào)人的自由應(yīng)該受到城邦的制約,故A正確。材料體現(xiàn)的是亞里士多德崇尚城邦體制,并不是和平與正義,故B錯誤。城邦公民不包含婦女、兒童、奴隸、外邦人等,故C錯誤。希臘城邦的階級本質(zhì)在材料中并未涉及,故D錯誤。25、B【解析】
在明代政府發(fā)動民間力量賑災(zāi)后,江淮(徐州、鳳陽、淮安、廬州)江西、山西等地響應(yīng)程度最高,浙江、廣東、福建等地響應(yīng)程度較低。明代,浙江、廣東、福建恰是商品經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)的地區(qū),而江淮、江西、山西等地商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度相對較低,農(nóng)業(yè)在經(jīng)濟(jì)中的地位更高,受傳統(tǒng)耕讀思想、功名觀念影響更深,故選B;A選項不符合題意,CD選項題干中未涉及,均排除。故選B。26、D【解析】
漢武帝收繳郡國鑄幣權(quán),且銷毀地方私鑄的錢幣,這強化了對地方的控制,D項正確;漢武帝的這些舉措有利于商品正常交換,A項錯誤;貨幣官鑄是加強中央集權(quán),并非是對重農(nóng)抑商政策的貫徹,排除B;漢武帝時期并未出現(xiàn)諸侯割據(jù)局面,排除C。27、B【解析】試題分析:家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的開創(chuàng)是在安徽和四川,故A項錯誤;提出建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)是在1992年,故C項錯誤;國企改革是在1984年開始,故D項錯誤;1980年全國人大批準(zhǔn)在廣東、福建兩省建立經(jīng)濟(jì)特區(qū),所以本題答案為B項。考點:中國特色社會主義建設(shè)道路?新時期社會主義建設(shè)?對外開放【名師點睛】本題以1979年中共中央的決定為切入點,考查考生對改革開放過程的理解和認(rèn)識,意在考查考生閱讀和獲取信息、調(diào)動和運用知識以及因果邏輯推理的能力。本題的解答比較容易,試題的命制契合了當(dāng)今全球化的時代熱點,解題的關(guān)鍵是把握材料給出的時空信息。這說明高考試題對時空意識的考查從來沒有淡化,這是考生必須掌握的基本素養(yǎng)。28、B【解析】
據(jù)圖示內(nèi)容可知反映的是人民軍隊向河北、山西、山東等地進(jìn)發(fā),結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知與該圖相符的應(yīng)該是抗日戰(zhàn)爭中,中共軍隊“到敵人后方去”開辟敵后抗日根據(jù)地,故選B;A反映的是國共十年對峙時期,人民軍隊活動范圍在南方,排除A;人民軍隊的進(jìn)軍路線和“對日寇最后一戰(zhàn)”時期的形勢不符,排除C;D項是解放戰(zhàn)爭時期,人民軍隊的進(jìn)軍路線應(yīng)該是從北到南,排除。故選B。29、B【解析】
根據(jù)“那么你們就應(yīng)當(dāng)在最短期間消滅它的落后狀態(tài),并且在它的社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面展開真正的布爾什維克的速度”可知,斯大林號召人民快速發(fā)展經(jīng)濟(jì),鞏固國家安全,使人民以飽滿的愛國熱情積極投身國家建設(shè),故B正確;1931年蘇聯(lián)沒有與西方國家展開了激烈的軍備競賽,排除A;材料反映斯大林號召人民快速發(fā)展經(jīng)濟(jì),鞏固國家安全,無法體現(xiàn)人民的生活水平的改善,排除C;蘇聯(lián)第一個五年計劃是指在1928年至1932年,D時間不符合題意,排除。30、D【解析】
材料體現(xiàn)的是古雅典早期的關(guān)鍵職位如執(zhí)政官、十將軍等都被精英政治家所壟斷,這也說明雅典的民主是存在一定的弊端的,D正確;完全平等的說法錯誤,A排除;材料未涉及舊貴族特權(quán)的廢除,B排除;財產(chǎn)資格的限制被打破是在伯里克利改革時期,但是不符合材料主旨,C排除。故選D。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)影響:提高國民生活水平;縮小貧富差距,緩和社會矛盾:完善國家治理體系,提高國家治理能力。加重國家財政負(fù)擔(dān);不利于國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展;打擊勞動積極性,形成懶漢階層;加重納稅大稅收負(fù)擔(dān)。(2)相同:有成熟的經(jīng)濟(jì)理論指導(dǎo);制定了統(tǒng)一的法律;高度重視健康和失業(yè)保險;社會福利保障覆蓋面廣;都重視社會保障中的公民權(quán)利;高福利開支成為國家財政負(fù)擔(dān)。不同:背景不同:英國貧富分化嚴(yán)重,失業(yè)人口眾多:實行福利保障制度,緩和社會不盾。德國運用強大的國家機器,協(xié)調(diào)政府與社會各階層的關(guān)系。途徑不同:英國由民間福利組織推動國家頒布法律,保障社會福利。德國政府主動實行社會保障政策,贏得工人支持;社會福利保障的涵蓋面不同:英國重在健康保險和失業(yè)救濟(jì);德國在健康保險和失業(yè)救濟(jì)的基礎(chǔ)上,重視免費義務(wù)教育?!窘馕觥?/p>
(1)“影響”,根據(jù)材料一信息“工業(yè)革命后,英國社會貧富分化嚴(yán)重,階級矛盾十分尖銳”并結(jié)合所學(xué)知識得出:縮小貧富差距,緩和社會矛盾;由材料信息“英國政府用全國統(tǒng)一的、集中的福利方式取代舊有的、分散的地方性福利提供方式”得出:完善國家治理體系;由材料信息“福利制度的運作,耗費了大量的政府資金,加重國家負(fù)擔(dān);稅收增加,影響了企業(yè)效益和個人收入,勞資矛盾加劇,這一切成為影響國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的阻力”得出:加重國家財政負(fù)擔(dān)、加重納稅大稅收、不利于國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展;依據(jù)所學(xué)知識從提高國民生活水平、打擊勞動積極性等角度補充。(2)“相同”,根據(jù)材料一信息“社會的主要目標(biāo)是創(chuàng)造和保障充分就業(yè),這表明國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的理論已經(jīng)成熟”和材料二信息“德國是社會福利保障制度化啟動最早的國家之一”并結(jié)合所學(xué)知識得出:有成熟的經(jīng)濟(jì)理論指導(dǎo);由材料一信息“1946年工黨執(zhí)政后,先后頒布《國民保險法》和《國民醫(yī)療保健服務(wù)法》,把健康保險和失業(yè)保障覆蓋范圍擴大到全體國民;1948年頒布的《國民扶助法》把經(jīng)濟(jì)扶助的責(zé)任從地方移交給中央”和材料二信息“德國政府先后頒布了《健康保險法》、《工傷事故保險法》、《養(yǎng)老法》等”得出:制定了統(tǒng)一的法律;由材料一信息“1936年英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯的《就業(yè)、利息和貨幣通論》問世,認(rèn)為資本主義國家的主要社會問題是失業(yè),社會的主要目標(biāo)是創(chuàng)造和保障充分就業(yè)”和材料二信息“明確德國的社會福利保障體系中主要有:社會保險含養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險;社會救濟(jì)含低保申請支付補助”得出:高度重視健康和失業(yè)保險;由材料一信息“把健康保險和失業(yè)保障覆蓋范圍擴大到全體國民……把經(jīng)濟(jì)扶助的責(zé)任從地方移交給中央”和材料二信息“明確德國的社會福利保障體系中主要有:社會保險含養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險;社會教濟(jì)含低保申請支付補助;12年免費義務(wù)教育三個方面”得出:社會福利保障覆蓋面廣;由
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