江西省上饒市玉山縣樟村中學(xué)2025屆高考仿真模擬歷史試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

江西省上饒市玉山縣樟村中學(xué)2025屆高考仿真模擬歷史試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.莊子認(rèn)為:“物固有所然,物固有所可。無物不然,無物不可。”他還指出:“其分也,成也;其成也,毀也。凡物無成與毀,道通為一?!毕铝许椫?,對此解讀正確的是①莊子將“道”作為最高的原則②莊子表達了“齊物”的思想③莊子具有樸素的辯證法思想④莊子追求天地萬物為一的精神境界A.①④ B.②③ C.①②③ D.①②③④2.周滅商后,周公提出“使各居其宅,田其田,無變舊制,惟仁是親”的政策,于是周武王“封紂子武庚祿父,以續(xù)殷祀,令修盤庚之政,殷民大說(悅)”。這表明周武王A.加強了對地方的控制 B.善于接納大臣意見C.采取以殷治殷的策略 D.嚴(yán)格防范商代后裔3.“一五”計劃實施期間,工人階級展開了熱火朝天的勞動競賽,工程技術(shù)人員和科研人員在“一五”計劃建設(shè)中也大顯身手,農(nóng)民也關(guān)心工業(yè)建設(shè),他們努力用增加生產(chǎn)、積極交納農(nóng)業(yè)稅和交售糧棉的實際行動支援工業(yè)建設(shè)。這反映了A.人民為國家工業(yè)化建設(shè)貢獻力量B.工業(yè)化得到了工人階級的積極響應(yīng)C.糧食減產(chǎn)嚴(yán)重制約工業(yè)發(fā)展速度D.農(nóng)業(yè)集體化提高農(nóng)民生產(chǎn)積極性4.從南宋樓臻《耕織圖》始,我國歷史上先后創(chuàng)繪了幾十套體系化的耕織圖,而它們基本上又是以“江南”為具體描繪區(qū)域的(如圖)。出現(xiàn)這種情況的主要原因是A.統(tǒng)治者重視教化勸農(nóng) B.經(jīng)濟文化格局的影響C.政治中心的逐漸南移 D.汀南耕作技術(shù)最發(fā)達5.據(jù)中國共產(chǎn)黨在農(nóng)村根據(jù)地的一次調(diào)查顯示:“一般婦女講話非常漂亮,如‘找對象’,‘參加生產(chǎn)’、‘無產(chǎn)階級’、‘土豪劣紳’、‘資本家’、‘不接受’等名詞在談話中時常流露?!边@表明當(dāng)時A.國民革命推進農(nóng)村移風(fēng)易俗B.抗戰(zhàn)動員提高了民眾的覺悟C.抨擊封建禮教成為時代主流D.蘇維埃政權(quán)的影響不斷擴大6.“它發(fā)端于廣東一隅而最終進入華北,使上國帝京一時成為夷狄世界,夷夏之大防因之而完全崩潰?!羧站┤A景象正如洪水過地,蕩然無存?!辈牧纤从车牟黄降葪l約的簽訂使A.中國被迫開放了上海等通商口岸B.列強侵略勢力深入到長江流域C.列強獲得在通商口岸投資設(shè)廠權(quán)D.清政府墮落為“洋人的朝廷”7.1934年6月,美國國會通過《白銀法案》,大幅度提高銀價,在國內(nèi)外大量收購白銀。由于國際銀價大大高于中國國內(nèi)的銀價,于是外國在華銀行紛紛收購中國白銀并運往海外。這一狀況A.推動了國民政府金融改革B.提升了中國經(jīng)濟的影響力C.促進“國民經(jīng)濟建設(shè)運動”D.改善了中國對外貿(mào)易狀況8.湯因比曾這樣評價一件史事:“順利地在舊瓶里裝了新酒,還不至于引起舊瓶的爆炸?!辈⒄J(rèn)為:“這可以說是一種憲法方面的勝利,這種勝利應(yīng)該當(dāng)作一種驚人的技藝”。湯因比所評價的是A.美國聯(lián)邦共和國的確立B.法國共和制度戰(zhàn)勝君主制度C.英國君主立憲制的確立D.近代德國憲法和議會裝飾下的皇帝專制9.明清時期,景德鎮(zhèn)的瓷器“自燕而北,南交恥,東際海,西被蜀,無所不至……而商賈佳以是牟大利”;佛山鎮(zhèn)的鐵鍋全國各地“無處不需”、“四方賈客各輦運而鬻之”。據(jù)此可知,明清時期A.區(qū)域間長途販運貿(mào)易發(fā)展迅速 B.專業(yè)性的生產(chǎn)區(qū)域較為普遍C.區(qū)域之間市場需求存在差異性 D.商品交換突破狹隘區(qū)域市場10.“1863年元月1日起,凡在當(dāng)?shù)厝嗣裆性诜纯购媳妵娜魏我恢葜畠?nèi),或一州的指明地區(qū)之內(nèi),為人占有而做奴隸的人們都應(yīng)在那時及以后永遠獲得自由?!睆膬?nèi)容判斷,上述材料出自A.《權(quán)利法案》 B.《獨立宣言》C.《人權(quán)宣言》 D.《解放黑人奴隸宣言》11.王夫之的著作在生前身后相當(dāng)長時間內(nèi)未曾整理出版。1840年湖南人鄧顯鶴主持??獭洞竭z書》,形成著作18種150卷。1865年由曾國荃主持重刻、曾國藩校閱的《船山遺書》正式出版,共56種280卷。這主要體現(xiàn)了A.傳統(tǒng)思想文化具有持久生命力 B.洋務(wù)思想植根于湖湘文化C.近代士人的歷史責(zé)任和使命感 D.王夫之唯物思想的先進性12.“到1947年,西歐各經(jīng)濟體就已經(jīng)接近在各自戰(zhàn)前的生產(chǎn)水平。然而美國的援助仍然是必需的,因為西歐只有靠美援才能繼續(xù)購買所需的食品、燃料、原材料以及恢復(fù)經(jīng)濟必需的工業(yè)設(shè)備。”為此,美國A.出臺杜魯門主義B.實施馬歇爾計劃C.建立經(jīng)互會D.建立北約二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)材料新中國建立后,董必武作為政務(wù)院副總理負(fù)責(zé)新中國的立法工作。他根據(jù)馬克思主義關(guān)于國家和法的學(xué)說,結(jié)合我國法制建設(shè)的具體實際,提出許多獨創(chuàng)性的見解。1956年董老在黨的八大上向全黨提出“黨中央號召公安、檢察、法院和一切國家機關(guān),都必須依法辦事”的號召。董老認(rèn)為黨的政策與法律在本質(zhì)上是一致的,要防止把二者對立起來,只按照法律規(guī)范辦事而忽略黨為保證法律實施而制定的政策,因為法本質(zhì)上是國家統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn),黨的政策比法律更具有時代性、靈活性,且政策可以彌補法律的滯后性和原則性。他認(rèn)為,培養(yǎng)全民的法律意識,對于健全人民民主制度,鞏固人民民主專政有著極為重要的意義,必須對群眾加強法律的宣傳教育。董老在論述民主法制建設(shè)的問題時,強調(diào)了人民在法制建設(shè)當(dāng)中的重要性。堅持人民主權(quán)、人民當(dāng)家作主,是法制建設(shè)必須貫穿始終、堅持到底的重要原則?!幾躁悵善健墩摱匚浞▽W(xué)思想與中國特色社會主義法治理論的內(nèi)在聯(lián)系》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡述董必武法學(xué)思想的主要內(nèi)涵。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括董必武法制思想形成的時代背景。14.(20分)閱讀材料,回答下列問題。材料一第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,中東地區(qū)先后爆發(fā)了十余次大規(guī)模戰(zhàn)爭,成為發(fā)達國家使用新型戰(zhàn)略武器的試驗場。1991年的海灣戰(zhàn)爭爆發(fā),多國部隊動用戰(zhàn)艦、裝甲車、艦載“戰(zhàn)斧”式導(dǎo)彈、“敲擊”型遠距離投擲的激光、電視制導(dǎo)炸彈,阿帕奇直升機等現(xiàn)代尖端技術(shù)式器,分別從500公里的寬大正面上對伊拉克發(fā)動海,陸、空軍事進攻,顛覆了二戰(zhàn)以來形成的傳統(tǒng)戰(zhàn)爭觀念。2020年1月6日,美國動用中空長航時“死神”無人機和地獄火氣導(dǎo)彈斬殺伊朗高級將領(lǐng)蘇菜曼尼。“死神”無人機使用渦輪螺旋槳梁發(fā)動機,在數(shù)千米高空飛行,幾公里外的地面很難覺察其存在;“地獄火”導(dǎo)彈將高級制導(dǎo)系統(tǒng)植入標(biāo)準(zhǔn)的AGM——114R的彈體中,從直升機和無人機上進行發(fā)射,采用“伸縮刀片”殺傷軟目標(biāo)降低附帶損傷。這一事件使得美國在中東陷入本世紀(jì)以來最為嚴(yán)重的孤立?!幾匀私贪妗?0世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平·教師用書》、《環(huán)球時報》材料二中東地區(qū)的特殊位置和盤根錯節(jié)的矛盾導(dǎo)致中東地區(qū)和中東國家沖突頻仍;海灣石油是西方工業(yè)的“生命線”,海灣國家因自身的種種局限,依賴西方開發(fā)石油資源。20世紀(jì)70—80年代以前,海灣國家反抗西方殖民化的政治軍事斗爭主要表現(xiàn)在東西方文化沖突上。隨著西方殖民主義體系解體、東方民族獨立國家體系形成,中東地區(qū)的矛盾更多地直接表現(xiàn)為傳統(tǒng)與現(xiàn)代市場經(jīng)濟之間的矛盾,尤其是突出地表現(xiàn)為傳統(tǒng)價值觀與現(xiàn)代市場經(jīng)濟發(fā)展所帶來的價值觀念之間的矛盾。“9.11”事件后,美國拋出重塑中東新秩序和推動中東民主化的“大中東計劃”。美國總統(tǒng)布什上臺后把伊朗列為邪惡軸心國之一,視伊朗為美國的最大威脅。美國的政策違背多數(shù)中東國家的意愿而遭到強烈抵制或拒斥,導(dǎo)致中東政局更加動蕩不定?!幾藻X乘旦主編《世界現(xiàn)代化歷程·中東卷》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括美國在中東地區(qū)發(fā)動現(xiàn)代戰(zhàn)爭的特點。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,簡述“9.11”事件后,美國推行“大中東計劃”的實質(zhì)和原因。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、D【解析】

依據(jù)材料“道通為一”可以得出莊子將“道”作為最高的原則,故①正確;依據(jù)材料“凡物無成與毀”可以得出莊子表達了“齊物”的思想,故②正確;依據(jù)材料“其分也,成也;其成也,毀也”可以得出莊子具有樸素的辯證法思想,故③正確;材料體現(xiàn)了莊子的齊物論,體現(xiàn)了他追求天地萬物為一的精神境界,故④正確。綜上所述,D正確,排除ABC。故選D。2、C【解析】

材料表明周天子派遣商朝貴族后裔管理殷商的百姓,這體現(xiàn)了以殷治殷的策略。C正確;材料未體現(xiàn)對地方控制力度的加強,A錯誤;接納周公此次建議不代表經(jīng)常接納大臣意見,B錯誤;材料表明周武王重用了商代后裔,D錯誤。故選C。3、A【解析】

據(jù)材料可知,“一五”計劃實施期間,無論是工人、工程技術(shù)人員和科研人員,還是農(nóng)民都在為“一五”計劃貢獻自己的力量,A正確;B片面;材料沒有涉及糧食減產(chǎn)問題,C錯誤;材料只是強調(diào)“農(nóng)民也關(guān)心工業(yè)建設(shè),他們努力用增加生產(chǎn)、積極交納農(nóng)業(yè)稅和交售糧棉的實際行動支援工業(yè)建設(shè)”,沒有涉及農(nóng)業(yè)集體化,D錯誤?!军c睛】“一五”計劃超額完成的原因:工人階級的努力;各行各業(yè)的支持;蘇聯(lián)的援助;國家政策的支持。4、B【解析】

由材料可知南方的農(nóng)業(yè)更發(fā)達,藝術(shù)創(chuàng)作更活躍,體現(xiàn)此時期江南地區(qū)為我國的經(jīng)濟、文化重心,故B正確;耕織圖可能為私人作品,不一定代表統(tǒng)治者意志,且統(tǒng)治者重視教化勸農(nóng)應(yīng)是全國范圍內(nèi)的政策,不會導(dǎo)致南北發(fā)展的差異,排除A;元明清時期我國都城為北京地區(qū),并非在南方,政治中心逐漸南移的說法錯誤,排除C;材料不涉及各地的耕作技術(shù)對比,“最發(fā)達”說法錯誤,排除D。故選B。5、D【解析】

材料中的“‘找對象’‘參加生產(chǎn)’‘無產(chǎn)階級’‘土豪劣紳’‘資本家’”體現(xiàn)出中國共產(chǎn)黨話語體系的特點,農(nóng)村婦女也能在談話中使用,說明土地革命時期蘇維埃政權(quán)的影響在農(nóng)村不斷擴大。故答案為D項。這一變化與國民革命無關(guān),排除A項;“土豪劣紳”是土地革命時期的用語,抗戰(zhàn)時期為了鞏固統(tǒng)一戰(zhàn)線已不再使用,排除B項;C項“成為時代主流”說法絕對,材料反映的只是在中共領(lǐng)導(dǎo)的革命根據(jù)地出現(xiàn)的變化,排除。6、B【解析】

“它發(fā)端于廣東一隅而最終進入華北,使上國帝京一時成為夷狄世界”指的是第二次鴉片戰(zhàn)爭,列強侵略勢力深入到長江流域是在第二次鴉片戰(zhàn)爭后,故選B;中國被迫開放了上海等通商口岸是在鴉片戰(zhàn)爭后,排除A;列強獲得在通商口岸投資設(shè)廠權(quán)是在甲午中日戰(zhàn)爭后,排除C;清政府墮落為“洋人的朝廷”是在八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后,排除D。7、A【解析】

從材料中的“外國在華銀行紛紛收購中國白銀并運往海外”來看,美國通過《白銀法案》導(dǎo)致中國白銀大量外流,這一狀況推動了國民政府在1935年開展的以法幣為流通貨幣、禁止白銀流通的金融改革。故答案為A項。白銀大量外流不會提升中國經(jīng)濟影響力,排除B項;“國民經(jīng)濟建設(shè)運動”的目的是發(fā)展經(jīng)濟以“改善民生”,與白銀外流關(guān)系不大,排除C項;白銀大量外流無法改善中國對外貿(mào)易狀況,排除D項?!军c睛】1935年的國民政府幣制改革統(tǒng)一貨幣發(fā)行權(quán),實行法幣政策,以中央、中國、交通三銀行(后加中國農(nóng)民銀行)所發(fā)行之鈔票為法幣,所有完糧納稅及一切公私款項之收付,概以法幣為限;實行白銀國有,禁止白銀流通,并將收歸國有的白銀移存國外,作為外匯準(zhǔn)備金。8、C【解析】

材料“順利地在舊瓶里裝了新酒,還不至于引起舊瓶的爆炸……這可以說是一種憲法方面的勝利”反映了英國在君主制的“舊瓶”里裝進了資產(chǎn)階級君主立憲制的“新酒”,促進英國社會穩(wěn)定發(fā)展,故C正確;美國聯(lián)邦共和國的確立,并沒有君主制的“舊瓶”的歷史,故A錯誤;法國共和制度已經(jīng)取代了君主制,并不存在“舊瓶里裝新酒”的問題,故B錯誤;近代德國憲法具有濃厚的專制主義色彩,不符合“一種憲法方面的勝利”,故D錯誤。故選C。9、D【解析】

本題考查中國古代的商業(yè)。根據(jù)材料“自燕而北,南交恥,東際海,西被蜀,無所不至……”“無處不需”、“四方賈客各輦運而鬻之”等信息可知,景德鎮(zhèn)瓷器遠銷國內(nèi)外市場,佛山鎮(zhèn)的鐵鍋全國各地均有銷售,說明此時商品交換不再局限于本地市場,故D項正確;材料強調(diào)的是商品交換突破了區(qū)域之間狹隘的地方市場,而不是長途販運貿(mào)易發(fā)展,故A項錯誤;材料中僅僅說明景德鎮(zhèn)和佛山鎮(zhèn)兩地的市場交換,并不是較為普遍,故B項錯誤;材料突出的是商品交換突破地域限制,并不是說明區(qū)域之間市場需求的差別問題,故C項錯誤。10、D【解析】

1862年9月林肯頒布《解放黑人奴隸宣言》,規(guī)定從1863年元旦起,廢除奴隸制,并允許奴隸作為自由人參加北方軍隊。宣言的發(fā)表,得到廣大黑人的擁護,并踴躍報名參軍,北方軍因此獲得雄厚的兵源,扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)爭初期北方失利的局勢,成為南北戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點。故答案為D;1689年為限制國王權(quán)力,英國議會通過《權(quán)利法案》,限制國王的立法權(quán)、財政權(quán)、軍事權(quán)和控制議會的權(quán)力,確立了議會在國家政治生活中的主導(dǎo)地位,由此奠定了英國君主立憲政體的理論和法律基礎(chǔ),不符合題意,排除A;《獨立宣言》是1776年美國獨立戰(zhàn)爭時期發(fā)表的,不符合題意,排除B;《人權(quán)宣言》是1789年法國大革命時期頒布的綱領(lǐng)性文件,不符合題意,排除C。11、C【解析】

本題考查明清之際的進步思潮。王夫之是明末清初經(jīng)世致用思潮的代表人物,曾國藩等人在封建王朝面臨統(tǒng)治危機時對王夫之思想的重新發(fā)現(xiàn)和傳播,體現(xiàn)了他們的歷史責(zé)任和使命感,故C項符合題意;王夫之的著作長時間內(nèi)未曾整理出版,但19世紀(jì)中葉突然被大量??獭⒅乜?、出版,體現(xiàn)出傳統(tǒng)思想文化具有持久生命力,但這并非材料主旨,故A項不符合題意;湖湘文化具有經(jīng)世致用的特點,其中孕育著洋務(wù)思想。但1840年洋務(wù)運動尚未開展,不能說洋務(wù)思想根植于湖湘文化,故B項錯誤;材料未強調(diào)王夫之的唯物思想,故D項不符合題意。故選C。12、B【解析】

據(jù)材料可知,美國對歐洲的援助是臨時和不系統(tǒng)的,歐洲需要美國持久和全面的經(jīng)濟援助;根據(jù)所學(xué)知識可知,馬歇爾計劃推動了歐洲經(jīng)濟的恢復(fù),故B項正確;杜魯門主義是政治方面的對抗,故A項排除;C項是以蘇聯(lián)為首的,排除;D項是軍事對抗,排除。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)內(nèi)涵:明確“依法辦事”的思想;正確處理黨和法律關(guān)系;加強學(xué)習(xí),提高法學(xué)理論素養(yǎng);以民為本,堅持人民在法制建設(shè)中的重要性。(2)時代背景:舊中國法治基礎(chǔ)薄弱;新中國的成立和社會主義制度的確立,為人民民主法制建立奠定了政治基礎(chǔ);中國共產(chǎn)黨成為執(zhí)政黨,為建立新時代民主法制的提供了重要條件?!窘馕觥?/p>

(1)內(nèi)涵:由材料“公安、檢察、法院和一切國家機關(guān),都必須依法辦事”可歸納為明確“依法辦事”的思想;由材料“黨的政策與法律在本質(zhì)上是一致的,要防止把二者對立起來”可歸納為正確處理黨和法律關(guān)系;由材料“培養(yǎng)全民的法律意識”“加強法律的宣傳教育”可歸納為加強學(xué)習(xí),提高法學(xué)理論素養(yǎng);由材料“強調(diào)了人民在法制建設(shè)當(dāng)中的重要性”可歸納為以民為本,堅持人民在法制建設(shè)中的重要性。(2)時代背景:結(jié)合材料中的時間及所學(xué)可知,其背景可從歷史和現(xiàn)實兩方面展開敘述。其歷史因素是因為舊中國法治基礎(chǔ)薄弱,它需要形成新時期的法制思想;其現(xiàn)實因素是新中國的成立和社會主義制度的確立,為人民民主法制建立奠定了政治基礎(chǔ),同時中國共產(chǎn)黨成為執(zhí)政黨,也為新的法制思想的形成提供了重要條件。14、(1)特點:高技術(shù)、低強度,采取電子戰(zhàn)和空襲戰(zhàn)推動戰(zhàn)爭進程,速戰(zhàn)速決;使用空中精準(zhǔn)制導(dǎo)武器實行精準(zhǔn)打擊,對減少傷亡程度發(fā)揮決定性作用;作戰(zhàn)空域擴大,戰(zhàn)場向大縱深、高度立體化方向發(fā)展;高技術(shù)武器使作戰(zhàn)行動向高速度、全天候、全時域發(fā)展,大大提高了作戰(zhàn)能力;實行外科手術(shù)式地進攻和打擊。(2)實質(zhì):確保美

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