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第三單元提升練習(xí)(時(shí)間:90分鐘總分:100分)一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“”。 (8分)高聳(sǒngshǒng)旺盛(róngyóng)傳(chuánzhuàn)統(tǒng)轉(zhuǎn)(zhuǎnzhuàn)身珍(zhēnzhěn)貴煎(qiánjiān)豆腐炸醬(jiàngjàng)面餃(jiāojiǎo)子二、我會(huì)看拼音,寫詞語(yǔ)。(17分)mínzútáiwānlóngzhōurènao()()()()bèikéshāokǎojiǎgǔjīròu()()()()三、我會(huì)辨字組詞。(12分)州()齊()貼()川()艾()站()錢()幣()炒()線()巾()抄()四、寫出兩個(gè)帶下列偏旁的字并回答問(wèn)題。(10分)“火”:“灬”:
細(xì)致視察這兩組字,你發(fā)覺(jué)了什么?
“心”:“忄”:
細(xì)致視察這兩組字,你發(fā)覺(jué)了什么?五、我會(huì)仿寫詞語(yǔ)。(6分)請(qǐng)同學(xué)們視察“大街小巷”這個(gè)成語(yǔ),你會(huì)發(fā)覺(jué)這個(gè)成語(yǔ)中和是一對(duì)反義詞。下面就請(qǐng)你仿寫兩個(gè)有這樣的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的成語(yǔ)吧。
六、我來(lái)背課文,填空。(12分)1.黃河奔,,珠峰聳。
2.春節(jié)到,人歡樂(lè),,放鞭炮。元宵節(jié),,大街小巷。3.祭祀祖先在節(jié);牛郎織女鵲橋會(huì)是;吃月餅在節(jié);賽龍舟在。
4.中華美食多得數(shù)不勝數(shù)。我喜愛(ài)的美食有、、等。
七、口語(yǔ)交際。(5分)中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)聚的節(jié)日。在你的家鄉(xiāng),中秋節(jié)有什么樣的習(xí)俗呢?請(qǐng)你寫下來(lái)和大家溝通一下吧。
八、課內(nèi)閱讀。(7分)古時(shí)候,人們覺(jué)得貝殼很美麗,很珍貴,喜愛(ài)把它們當(dāng)作飾品戴在身上。而且貝殼可以隨身攜帶,不簡(jiǎn)單損壞,于是古人還把貝殼當(dāng)作錢幣。所以,用“貝”作偏旁的字大多與錢財(cái)有關(guān),比如,“賺、賠、購(gòu)、貧、貨”。1.從文中找出下列詞的近義詞。(2分)好看—()珍貴—()2.古人把貝殼當(dāng)作錢幣的緣由是什么呢?(3分)
3.帶有“貝”字的漢字的意思有什么相同點(diǎn)呢?(2分)
九、課外閱讀。(8分)青字歌青字摯友多,聽(tīng)一聽(tīng)青字歌:蟲字旁,靠著青,飛來(lái)一只大蜻蜓。三點(diǎn)水,靠著青,天空藍(lán)藍(lán)河水清。日字旁,靠著青,晴空萬(wàn)里太陽(yáng)紅。目字旁,靠著青,眼睛光明看清楚。米字旁,靠著青,童話王國(guó)有精靈。言字旁,靠著青,請(qǐng)來(lái)?yè)从颜媾d奮。豎心旁,靠著青,朗讀課文有感情。爭(zhēng)字旁,靠著青,上課寧?kù)o細(xì)致聽(tīng)。1.兒歌中讀音和“青”相同的字有。(2分)
2.兒歌中這些帶有“青”的字的音節(jié)有什么共同點(diǎn)?(3分)
3.和兒歌中出現(xiàn)的狀況相同的字我還知道。(至少寫3個(gè))(3分)
十、看圖寫話。(15分)細(xì)致視察下圖,想一想:圖上都有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?第三單元提升練習(xí)參考答案一、sǒngróngchuánzhuǎnzhēnjiānjiàngjiǎo二、民族臺(tái)灣龍舟喧鬧貝殼燒烤甲骨文雞肉三、示例:神州四川齊頭并進(jìn)艾草貼窗花站臺(tái)金錢紅線錢幣毛巾炒菜抄寫四、示例:燒炒煎熬我發(fā)覺(jué)帶有“火”或“灬”的字多與“火”有關(guān)。示例:怒戀驚慌我發(fā)覺(jué)帶有“心”或“忄”的字多與“心情”有關(guān)。五、大小示例:橫七豎八忐忑不安六、1.長(zhǎng)江涌長(zhǎng)城長(zhǎng)2.貼窗花看花燈人如潮3.清明七月七中秋端午節(jié)4.示例:香煎豆腐烤鴨水煮魚七、示例:中秋節(jié)這一天的晚上,我們?nèi)胰藝谝黄?一邊賞月一邊吃月餅。奶奶還給我們講嫦娥奔月的故事。八、1.美麗珍貴2.貝殼可以隨身攜帶,不簡(jiǎn)單損壞,所以古人把貝殼當(dāng)作錢幣。3.都與錢財(cái)有關(guān)。九、1.蜻、清
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