Module 10 Unit 2 You shouldnt be late（教學(xué)設(shè)計(jì)）-2023-2024學(xué)年外研版（一起）英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)

Module10Unit2Youshouldn’tbelate（教學(xué)設(shè)計(jì)）-2023-2024學(xué)年外研版（一起）英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱(chēng)：Module10Unit2Youshouldn’tbelate（教學(xué)設(shè)計(jì)）

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：五年級(jí)（2）班

3.授課時(shí)間：2023年10月20日，星期五，第3節(jié)課

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)

親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！今天我們要一起走進(jìn)Module10Unit2這一單元，學(xué)習(xí)“你shouldn’tbelate”這個(gè)話題。這節(jié)課，我們將通過(guò)一系列生動(dòng)有趣的活動(dòng)，幫助大家掌握表示“不應(yīng)該遲到”的英語(yǔ)表達(dá)，讓我們一起開(kāi)啟這段精彩的英語(yǔ)學(xué)習(xí)之旅吧！????核心素養(yǎng)目標(biāo)同學(xué)們，通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們旨在培養(yǎng)以下核心素養(yǎng)：

1.語(yǔ)言運(yùn)用能力：通過(guò)實(shí)際語(yǔ)境，提高運(yùn)用英語(yǔ)表達(dá)意愿和規(guī)范使用日常交際用語(yǔ)的能力。

2.文化理解能力：理解“守時(shí)”在跨文化交際中的重要性，培養(yǎng)尊重他人時(shí)間的良好習(xí)慣。

3.思維品質(zhì)：在解決問(wèn)題的過(guò)程中，發(fā)展批判性思維和創(chuàng)造性思維，學(xué)會(huì)分析原因，提出改進(jìn)措施。

4.學(xué)習(xí)能力：掌握自主學(xué)習(xí)的方法，提高在合作學(xué)習(xí)中的溝通和協(xié)作能力。讓我們一起在實(shí)踐中成長(zhǎng)，成為更好的自己！????教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①正確理解和運(yùn)用情態(tài)動(dòng)詞“should”來(lái)表達(dá)“應(yīng)該”或“不應(yīng)該”的語(yǔ)氣；

②靈活運(yùn)用“belate”這個(gè)短語(yǔ)，以及其否定形式“shouldn’tbelate”，來(lái)構(gòu)建正確的句子；

③在實(shí)際情境中，能夠根據(jù)語(yǔ)境選擇合適的表達(dá)方式，如使用“should”來(lái)提出建議或要求。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①理解情態(tài)動(dòng)詞“should”的語(yǔ)氣功能，以及它在不同語(yǔ)境中的變化；

②掌握“belate”的用法，特別是在否定句中的使用，避免混淆；

③在復(fù)雜句子中，正確識(shí)別主語(yǔ)、情態(tài)動(dòng)詞、助動(dòng)詞和動(dòng)詞原形，以及它們之間的關(guān)系，尤其是在有多個(gè)助動(dòng)詞的情況下。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源-軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備（如電腦、投影儀）、音響設(shè)備、實(shí)物教具（如時(shí)鐘、卡片）。

-課程平臺(tái)：外研版英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)配套教學(xué)平臺(tái)。

-信息化資源：英語(yǔ)教學(xué)軟件、在線詞典、英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站。

-教學(xué)手段：圖片、視頻、角色扮演、小組討論、游戲活動(dòng)。教學(xué)過(guò)程【導(dǎo)入新課】

同學(xué)們，早上好！今天我們要學(xué)習(xí)的是Module10Unit2"Youshouldn’tbelate"。首先，讓我們來(lái)回顧一下上一節(jié)課的內(nèi)容，看看你們還記得哪些單詞和短語(yǔ)。好，現(xiàn)在請(qǐng)拿出你們的課本，我們一起翻開(kāi)這一頁(yè)。

【熱身活動(dòng)】

（1）首先，我會(huì)用PPT展示一些與時(shí)間相關(guān)的詞匯，比如"time"、"clock"、"minute"、"hour"等，請(qǐng)同學(xué)們快速說(shuō)出它們的中文意思。

（2）接下來(lái)，我會(huì)提出一些與時(shí)間相關(guān)的問(wèn)題，比如"Whattimeisit?"或"Whenisyourschool?"，請(qǐng)同學(xué)們用英語(yǔ)回答。

【新課導(dǎo)入】

1.**閱讀課文**

-我會(huì)先朗讀課文，讓同學(xué)們初步了解文章的大意。

-閱讀完畢后，我會(huì)請(qǐng)同學(xué)們用中文復(fù)述課文的主要內(nèi)容。

2.**分析課文結(jié)構(gòu)**

-我會(huì)引導(dǎo)同學(xué)們分析課文的結(jié)構(gòu)，比如段落劃分、主題句等。

-我們會(huì)一起討論每個(gè)段落的主要內(nèi)容和過(guò)渡句。

3.**探究課文主旨**

-通過(guò)分析課文，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這篇文章主要講述了守時(shí)的重要性。

-我會(huì)請(qǐng)同學(xué)們思考：為什么守時(shí)如此重要？在現(xiàn)實(shí)生活中，我們?nèi)绾巫龅绞貢r(shí)？

4.**重點(diǎn)詞匯學(xué)習(xí)**

-在這一環(huán)節(jié)，我會(huì)重點(diǎn)講解課文中的重點(diǎn)詞匯，如"should"、"belate"、"ontime"等。

-我會(huì)通過(guò)例句和練習(xí)，幫助同學(xué)們理解和運(yùn)用這些詞匯。

5.**語(yǔ)法點(diǎn)講解**

-課文中的語(yǔ)法點(diǎn)主要包括情態(tài)動(dòng)詞"should"的用法。

-我會(huì)通過(guò)講解和練習(xí)，讓同學(xué)們掌握"should"在不同語(yǔ)境中的用法。

【互動(dòng)環(huán)節(jié)】

1.**角色扮演**

-我會(huì)請(qǐng)同學(xué)們分組進(jìn)行角色扮演，模擬生活中因遲到而發(fā)生的場(chǎng)景。

-通過(guò)角色扮演，同學(xué)們可以更好地理解課文內(nèi)容，并提高口語(yǔ)表達(dá)能力。

2.**小組討論**

-我會(huì)提出一些與課文相關(guān)的問(wèn)題，如"Howcanwebeontime?"或"Whataretheconsequencesofbeinglate?"，請(qǐng)同學(xué)們分組討論。

-每個(gè)小組選派代表發(fā)言，分享他們的觀點(diǎn)和想法。

【鞏固練習(xí)】

1.**聽(tīng)力練習(xí)**

-我會(huì)播放一段與守時(shí)相關(guān)的聽(tīng)力材料，請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)后回答問(wèn)題。

-聽(tīng)力材料可以是一段對(duì)話、短文或新聞報(bào)道。

2.**閱讀練習(xí)**

-我會(huì)給出一些與守時(shí)相關(guān)的閱讀材料，請(qǐng)同學(xué)們閱讀并回答問(wèn)題。

-閱讀材料可以是一篇短文、新聞報(bào)道或故事。

3.**寫(xiě)作練習(xí)**

-我會(huì)請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)一篇關(guān)于守時(shí)的短文，表達(dá)他們對(duì)守時(shí)的看法和體會(huì)。

-短文可以是一封信、日記或小作文。

【總結(jié)】

同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了Module10Unit2"Youshouldn’tbelate"。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解到守時(shí)的重要性，并學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用情態(tài)動(dòng)詞"should"來(lái)表達(dá)建議和請(qǐng)求。

最后，我想提醒大家，守時(shí)不僅是一種良好的習(xí)慣，更是一種對(duì)他人尊重的表現(xiàn)。希望大家在日常生活中能夠做到守時(shí)，做一個(gè)有責(zé)任心的人。

【課后作業(yè)】

1.請(qǐng)同學(xué)們完成課本上的練習(xí)題。

2.思考并記錄下自己在日常生活中如何做到守時(shí)，下節(jié)課分享給大家。

好了，今天的課程就到這里，希望大家課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)知識(shí)。下課！??????拓展與延伸1.**提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料**

-**閱讀材料一：《TimeManagementTipsforStudents》**

這篇短文可以介紹一些學(xué)生時(shí)間管理的技巧，如如何制定日程表、如何優(yōu)先處理任務(wù)等。通過(guò)閱讀，學(xué)生可以了解到守時(shí)不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，也是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。

-**閱讀材料二：《TheImportanceofPunctualityintheWorkplace》**

這篇短文可以探討在職場(chǎng)上守時(shí)的重要性，以及遲到可能帶來(lái)的后果。學(xué)生可以通過(guò)閱讀了解守時(shí)在職場(chǎng)中的意義，以及如何在未來(lái)的職業(yè)生涯中培養(yǎng)良好的時(shí)間觀念。

2.**鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究**

-**課后任務(wù)一：制作時(shí)間管理表格**

學(xué)生可以根據(jù)閱讀材料中的建議，制作自己的時(shí)間管理表格，記錄每天的學(xué)習(xí)和生活安排，以幫助自己更好地管理時(shí)間。

-**課后任務(wù)二：調(diào)查身邊人的守時(shí)習(xí)慣**

學(xué)生可以調(diào)查自己家庭成員或朋友的守時(shí)習(xí)慣，了解不同人的時(shí)間觀念和習(xí)慣，并撰寫(xiě)一篇小報(bào)告，分享調(diào)查結(jié)果和自己的觀察。

-**課后任務(wù)三：設(shè)計(jì)一個(gè)守時(shí)宣傳海報(bào)**

學(xué)生可以設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于守時(shí)的宣傳海報(bào)，用圖文并茂的方式表達(dá)守時(shí)的重要性，并鼓勵(lì)身邊的人養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣。

3.**實(shí)踐活動(dòng)：模擬課堂守時(shí)挑戰(zhàn)**

-**活動(dòng)目的**：通過(guò)模擬課堂守時(shí)挑戰(zhàn)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)守時(shí)的重要性，并提高課堂紀(jì)律。

-**活動(dòng)內(nèi)容**：

-每位學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)定時(shí)器，設(shè)定一個(gè)與課堂時(shí)間相匹配的時(shí)間。

-當(dāng)定時(shí)器響起時(shí)，學(xué)生需要立即停止手頭上的活動(dòng)，準(zhǔn)備上課。

-每次準(zhǔn)時(shí)停止活動(dòng)的學(xué)生獲得積分，積分最高的學(xué)生可以獲得小獎(jiǎng)勵(lì)。

-**活動(dòng)總結(jié)**：活動(dòng)結(jié)束后，教師可以引導(dǎo)學(xué)生討論守時(shí)的重要性，以及如何在日常生活中更好地管理時(shí)間。

4.**跨學(xué)科學(xué)習(xí)：時(shí)間與數(shù)學(xué)**

-**知識(shí)點(diǎn)**：時(shí)間單位換算、時(shí)間的計(jì)算、日歷的制作。

-**活動(dòng)內(nèi)容**：

-學(xué)生可以學(xué)習(xí)如何將小時(shí)轉(zhuǎn)換為分鐘、分鐘轉(zhuǎn)換為秒。

-通過(guò)制作日歷，學(xué)生可以了解時(shí)間的流逝和日歷的編排。

-學(xué)生可以嘗試計(jì)算兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)之間的時(shí)間差。板書(shū)設(shè)計(jì)①重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-情態(tài)動(dòng)詞"should"的用法

-"belate"和"ontime"的區(qū)別與用法

-守時(shí)的重要性

②關(guān)鍵詞匯：

-should(情態(tài)動(dòng)詞，表示建議、許可或義務(wù))

-belate(遲到)

-ontime(準(zhǔn)時(shí))

-punctuality(守時(shí))

③關(guān)鍵句子：

-"Youshouldbeontimeforschool."

-"Beinglateisnotagoodhabit."

-"Punctualityisimportantinbothstudyandwork."

④板書(shū)結(jié)構(gòu)：

-頂部：Module10Unit2Youshouldn’tbelate

-左側(cè)：情態(tài)動(dòng)詞"should"

-用法：建議、許可、義務(wù)

-例句：Youshouldfinishyourhomeworkbeforeplaying.

-中間：動(dòng)詞短語(yǔ)

-belate(遲到)

-ontime(準(zhǔn)時(shí))

-例句：Heisalwayslateforclass.

-右側(cè)：守時(shí)的重要性

-守時(shí)的重要性：提高效率，尊重他人

-守時(shí)的方法：提前規(guī)劃，設(shè)定目標(biāo)

-底部：課后練習(xí)提示

-制作時(shí)間管理表格

-分享守時(shí)經(jīng)驗(yàn)

-設(shè)計(jì)守時(shí)宣傳海報(bào)課后拓展1.**拓展內(nèi)容：**

-**閱讀材料一：《PunctualityinDifferentCultures》**

這篇閱讀材料可以介紹不同文化中關(guān)于守時(shí)的觀念和習(xí)慣，幫助學(xué)生了解守時(shí)在全球范圍內(nèi)的普遍性和差異性。

-**視頻資源：《TimeManagementTipsforKids》**

一段簡(jiǎn)短的視頻，提供給孩子們關(guān)于時(shí)間管理的小貼士，通過(guò)動(dòng)畫(huà)和故事的形式，讓孩子們更容易理解和接受守時(shí)的重要性。

2.**拓展要求：**

-**閱讀材料拓展要求：**

-學(xué)生在課后閱讀《PunctualityinDifferentCultures》，并完成以下任務(wù)：

-記錄下不同文化中關(guān)于守時(shí)的有趣事實(shí)。

-思考并寫(xiě)下自己對(duì)守時(shí)在不同文化中重要性的理解。

-準(zhǔn)備一個(gè)簡(jiǎn)短的報(bào)告，下節(jié)課與同學(xué)們分享。

-**視頻資源拓展要求：**

-學(xué)生觀看《TimeManagementTipsforKids》視頻，并完成以下活動(dòng)：

-總結(jié)視頻中的時(shí)間管理技巧。