常熟三年級(jí)科學(xué)試卷及答案_第1頁(yè)
常熟三年級(jí)科學(xué)試卷及答案_第2頁(yè)
常熟三年級(jí)科學(xué)試卷及答案_第3頁(yè)
常熟三年級(jí)科學(xué)試卷及答案_第4頁(yè)
常熟三年級(jí)科學(xué)試卷及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

常熟三年級(jí)科學(xué)試卷及答案一、選擇題(每題2分,共20分)1.植物的根主要作用是:A.吸收水分和無(wú)機(jī)鹽B.進(jìn)行光合作用C.儲(chǔ)存養(yǎng)分D.繁殖后代2.以下哪個(gè)是動(dòng)物的呼吸器官?A.鰓B.肺C.皮膚D.莖3.地球自轉(zhuǎn)的方向是:A.從西向東B.從東向西C.從南向北D.從北向南4.下列哪個(gè)不是生態(tài)系統(tǒng)的組成部分?A.生物B.非生物C.環(huán)境D.人類5.以下哪個(gè)是植物的六大器官之一?A.根B.葉C.花D.果實(shí)6.以下哪個(gè)是動(dòng)物的分類依據(jù)?A.運(yùn)動(dòng)方式B.食物來(lái)源C.身體結(jié)構(gòu)D.所有選項(xiàng)都是7.以下哪個(gè)是植物的繁殖方式?A.種子繁殖B.嫁接繁殖C.分株繁殖D.所有選項(xiàng)都是8.以下哪個(gè)是水的三態(tài)變化?A.固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)B.固態(tài)、液態(tài)、等離子態(tài)C.液態(tài)、氣態(tài)、等離子態(tài)D.固態(tài)、液態(tài)、等離子態(tài)9.以下哪個(gè)是植物的光合作用產(chǎn)物?A.氧氣B.二氧化碳C.水D.所有選項(xiàng)都是10.以下哪個(gè)是動(dòng)物的適應(yīng)環(huán)境的例子?A.變色龍改變體色B.駱駝儲(chǔ)存水分C.企鵝保持體溫D.所有選項(xiàng)都是答案:1.A2.B3.A4.D5.D6.D7.D8.A9.A10.D二、填空題(每空1分,共20分)11.植物的葉子通過(guò)_______作用,將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中。答案:光合12.動(dòng)物的_______系統(tǒng)負(fù)責(zé)呼吸,將氧氣輸送到全身。答案:循環(huán)13.地球自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是_______小時(shí)。答案:2414.生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分包括_______、水、空氣等。答案:土壤15.植物的六大器官包括根、莖、葉、花、果實(shí)和_______。答案:種子16.動(dòng)物的分類依據(jù)包括運(yùn)動(dòng)方式、食物來(lái)源和_______。答案:身體結(jié)構(gòu)17.植物的繁殖方式包括種子繁殖、嫁接繁殖和_______繁殖。答案:分株18.水的三態(tài)變化包括固態(tài)、液態(tài)和_______。答案:氣態(tài)19.植物的光合作用產(chǎn)物是氧氣和_______。答案:有機(jī)物20.動(dòng)物的適應(yīng)環(huán)境的例子包括變色龍改變體色、駱駝儲(chǔ)存水分和_______保持體溫。答案:企鵝三、判斷題(每題1分,共10分)21.植物的根主要作用是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽。()答案:√22.動(dòng)物的呼吸器官是皮膚。()答案:×23.地球自轉(zhuǎn)的方向是從東向西。()答案:×24.生態(tài)系統(tǒng)的組成部分包括生物和非生物。()答案:√25.植物的六大器官之一是果實(shí)。()答案:√26.動(dòng)物的分類依據(jù)是運(yùn)動(dòng)方式。()答案:√27.植物的繁殖方式包括種子繁殖和嫁接繁殖。()答案:√28.水的三態(tài)變化包括固態(tài)、液態(tài)和等離子態(tài)。()答案:×29.植物的光合作用產(chǎn)物是二氧化碳和水。()答案:×30.動(dòng)物的適應(yīng)環(huán)境的例子包括變色龍改變體色和企鵝保持體溫。()答案:√四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共20分)31.描述植物的光合作用過(guò)程。答案:植物通過(guò)葉子吸收陽(yáng)光,利用葉綠體中的葉綠素將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機(jī)物(如葡萄糖)和氧氣。這個(gè)過(guò)程儲(chǔ)存了能量,并釋放氧氣到大氣中。32.解釋動(dòng)物的呼吸過(guò)程。答案:動(dòng)物通過(guò)呼吸器官(如肺或鰓)吸入氧氣,氧氣通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)輸送到身體各部分的細(xì)胞。在細(xì)胞內(nèi),氧氣參與細(xì)胞呼吸過(guò)程,將有機(jī)物(如葡萄糖)氧化分解,釋放能量供身體使用,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水作為廢物排出體外。33.描述地球自轉(zhuǎn)對(duì)日常生活的影響。答案:地球自轉(zhuǎn)導(dǎo)致晝夜更替,影響動(dòng)植物的生物鐘和生活節(jié)奏。同時(shí),地球自轉(zhuǎn)也造成了不同地區(qū)的時(shí)間差異,即時(shí)區(qū)的劃分。34.解釋生態(tài)系統(tǒng)中生物和非生物部分的相互作用。答案:生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分包括植物、動(dòng)物和微生物等,它們通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)相互聯(lián)系。非生物部分包括土壤、水、空氣等,為生物提供生存所需的物質(zhì)和能量。生物和非生物部分相互作用,共同維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定和平衡。五、實(shí)驗(yàn)題(每題5分,共20分)35.設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來(lái)證明植物的光合作用需要光。答案:準(zhǔn)備兩盆相同的植物,將一盆放在有光照的地方,另一盆放在黑暗的地方。一段時(shí)間后,觀察兩盆植物的生長(zhǎng)情況。預(yù)期結(jié)果是光照下的植物生長(zhǎng)良好,而黑暗中的植物生長(zhǎng)緩慢或停止生長(zhǎng)。36.設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)觀察動(dòng)物的呼吸過(guò)程。答案:準(zhǔn)備一個(gè)透明的容器,放入一只金魚和一些水草。將容器密封,觀察一段時(shí)間后,容器內(nèi)壁會(huì)出現(xiàn)水珠。這是因?yàn)榻痿~通過(guò)鰓呼吸,釋放出水蒸氣。37.描述一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明地球自轉(zhuǎn)。答案:在晴朗的夜晚,觀察北極星的位置。由于地球自轉(zhuǎn),北極星相對(duì)于地面的位置會(huì)發(fā)生變化,這可以通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間觀察和記錄來(lái)證明。38.設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論