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2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(基礎(chǔ)夯實(shí)版)-閱讀理解能力測(cè)試考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、閱讀理解(30分)閱讀以下短文,回答問(wèn)題?!缎□庺~(yú)跳龍門(mén)》小鯉魚(yú)在媽媽的呵護(hù)下長(zhǎng)大,它非??释軌蛱^(guò)龍門(mén),成為一條真正的大鯉魚(yú)。終于有一天,小鯉魚(yú)鼓足了勇氣,向媽媽提出了跳龍門(mén)的要求。媽媽看著小鯉魚(yú)堅(jiān)定的眼神,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,跳龍門(mén)是一項(xiàng)非常艱難的挑戰(zhàn),你要有足夠的勇氣和毅力。但是,我擔(dān)心你還沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備?!毙□庺~(yú)堅(jiān)定地說(shuō):“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)準(zhǔn)備好了,我要勇敢地去挑戰(zhàn)自己?!庇谑?,小鯉魚(yú)開(kāi)始了艱苦的訓(xùn)練。它每天早早起床,練習(xí)游泳、跳躍和捕食。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,小鯉魚(yú)的游泳技巧越來(lái)越嫻熟,跳躍的高度也越來(lái)越高。終于,到了跳龍門(mén)的日子。小鯉魚(yú)鼓足了勇氣,向龍門(mén)發(fā)起了一次又一次的沖擊。然而,龍門(mén)的高度似乎越來(lái)越高,小鯉魚(yú)每次都差那么一點(diǎn)點(diǎn)。就在這時(shí),小鯉魚(yú)突然想到了媽媽的話(huà):“孩子,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),不要輕易放棄。”它深深地吸了一口氣,再次向龍門(mén)發(fā)起沖擊。這一次,小鯉魚(yú)拼盡全力,終于成功地跳過(guò)了龍門(mén)。1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事情節(jié)。(4分)2.小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的過(guò)程中遇到了哪些困難?它是如何克服這些困難的?(6分)3.從小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事中,你得到了哪些啟示?(4分)4.請(qǐng)用一句話(huà)概括文章的中心思想。(4分)5.文章中哪些語(yǔ)句體現(xiàn)了小鯉魚(yú)堅(jiān)定的信念?(4分)6.請(qǐng)從文章中找出一個(gè)比喻句,并說(shuō)明其作用。(4分)7.文章中哪個(gè)詞語(yǔ)體現(xiàn)了小鯉魚(yú)的勇敢?(4分)二、閱讀理解(30分)閱讀以下短文,回答問(wèn)題。《草房子》在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村里,有一個(gè)叫小明的男孩。他的家里很貧窮,但他卻有著一顆善良、勤勞的心。小明每天放學(xué)回家后,都會(huì)幫助家里做家務(wù)。他不僅會(huì)幫媽媽洗碗、掃地,還會(huì)幫爸爸耕地、放羊。盡管生活艱苦,但小明總是樂(lè)觀地面對(duì)。有一天,學(xué)校舉行了一場(chǎng)才藝比賽。小明想?yún)⒓颖荣?,但他的家境不允許他買(mǎi)服裝。于是,他決定自己動(dòng)手制作一套服裝。小明利用家里的廢舊布料,親手縫制了一套漂亮的服裝。他穿著這套服裝參加了比賽,并獲得了第一名。比賽結(jié)束后,小明把獎(jiǎng)品帶回家,全家人都非常高興。他們?yōu)樾∶鞯挠赂液颓趧诟械津湴痢?.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括《草房子》的故事情節(jié)。(4分)2.小明在比賽中獲得了什么成績(jī)?他為什么能取得這樣的成績(jī)?(6分)3.從《草房子》這個(gè)故事中,你得到了哪些啟示?(4分)4.請(qǐng)用一句話(huà)概括文章的中心思想。(4分)5.文章中哪個(gè)詞語(yǔ)體現(xiàn)了小明的勤勞?(4分)6.請(qǐng)從文章中找出一個(gè)反問(wèn)句,并說(shuō)明其作用。(4分)7.文章中哪個(gè)詞語(yǔ)體現(xiàn)了小明的樂(lè)觀?(4分)四、詞語(yǔ)辨析(30分)下列各題中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A.蜷縮(quán)拼搏(pīn)氣氛(fēn)B.熾熱(chì)振奮(zhèn)傾盆大雨(pén)C.消瘦(shòu)沉思(chén)咄咄逼人(duō)D.陶醉(zuì)倔強(qiáng)(jué)雕梁畫(huà)棟(diāo)五、按要求寫(xiě)句子(30分)1.請(qǐng)將下列句子改寫(xiě)成陳述句。(6分)(1)難道他不是我們的英雄嗎?(2)難道他不知道自己的錯(cuò)誤嗎?2.請(qǐng)將下列句子改寫(xiě)成反問(wèn)句。(6分)(1)春天來(lái)了,花兒開(kāi)了。(2)他們?yōu)槭裁纯偸沁t到了?3.請(qǐng)將下列句子改寫(xiě)成擬人句。(6分)(1)太陽(yáng)慢慢地升起來(lái)了。(2)小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。4.請(qǐng)將下列句子改寫(xiě)成排比句。(6分)我喜歡看書(shū),我喜歡運(yùn)動(dòng),我喜歡旅行。六、句子排序(30分)請(qǐng)將下列句子按邏輯順序排列,使之成為一個(gè)完整的段落。①她每天都堅(jiān)持鍛煉身體。②她的身體非常健康。③她是一個(gè)熱愛(ài)生活的人。④她從不挑食,飲食均衡。⑤她喜歡參加各種戶(hù)外活動(dòng)。本次試卷答案如下:一、閱讀理解1.小鯉魚(yú)在媽媽的呵護(hù)下長(zhǎng)大,渴望跳過(guò)龍門(mén),最終通過(guò)努力和勇氣成功跳過(guò)了龍門(mén)。2.小鯉魚(yú)遇到的困難有:龍門(mén)高度越來(lái)越高,每次都差那么一點(diǎn)點(diǎn)??朔щy的方法是:每天早早起床,練習(xí)游泳、跳躍和捕食,鼓足勇氣,再次沖擊。3.啟示:面對(duì)困難要有勇氣和毅力,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),不要輕易放棄。4.文章的中心思想:勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈,終將成功。5.“孩子,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),不要輕易放棄?!斌w現(xiàn)了小鯉魚(yú)堅(jiān)定的信念。6.比喻句:“終于,到了跳龍門(mén)的日子?!弊饔茫荷鷦?dòng)形象地描述了小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的重要時(shí)刻。7.“勇敢”體現(xiàn)了小鯉魚(yú)的勇敢。二、閱讀理解1.小明在比賽中獲得了第一名,他通過(guò)自己動(dòng)手制作服裝,展現(xiàn)了勇敢和勤勞的品質(zhì)。2.小明取得第一名的原因是他熱愛(ài)生活,勤勞勇敢,自己動(dòng)手制作服裝,展現(xiàn)了獨(dú)立和創(chuàng)造力。3.啟示:勇敢面對(duì)困難,勤勞努力,就能取得成功。4.文章的中心思想:勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),勤勞努力,就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。5.“他喜歡參加各種戶(hù)外活動(dòng)?!斌w現(xiàn)了小明的勤勞。6.反問(wèn)句:“他們?yōu)槭裁纯偸沁t到了?”作用:強(qiáng)調(diào)遲到的現(xiàn)象,引發(fā)讀者思考。7.“樂(lè)觀”體現(xiàn)了小明的樂(lè)觀。四、詞語(yǔ)辨析答案:C解析思路:A項(xiàng)中,“搏”應(yīng)讀作bó,而不是pīn;B項(xiàng)中,“盆”應(yīng)讀作pén,而不是pén;C項(xiàng)中所有加點(diǎn)字的注音均正確;D項(xiàng)中,“雕”應(yīng)讀作diāo,而不是diāo。五、按要求寫(xiě)句子1.(1)他是我們的英雄。(2)他知道自己錯(cuò)了。2.(1)春天來(lái)了,花兒開(kāi)了嗎?(2)他們不是總是遲到嗎?3.(1)太陽(yáng)慢慢地升起來(lái)了,好像害羞的小姑娘。(2)小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,好像在歡快地跳舞。4.我喜歡看書(shū),我喜歡運(yùn)動(dòng),我喜歡旅行,因?yàn)檫@些活動(dòng)讓我快樂(lè)。六、句子排序答案:③④⑤①②解析思路:首先,根據(jù)句子的邏輯關(guān)系,確定首句為③“她是一個(gè)熱愛(ài)生活的人”,因?yàn)樗隽讼挛牡膬?nèi)容;接著,根據(jù)句子中的時(shí)間順序,確定第二句為④“她從不挑食,飲食均衡”,因?yàn)樗枋隽怂纳盍?xí)慣;然后,根據(jù)句子中的因果關(guān)系,

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