高一語文同步講義（部編版必修上冊）第4課《喜看稻菽千重浪》《心有一團火溫暖眾人心》《“探界者”鐘楊》（教師版）

第4課喜看稻菽千重浪

*心有一團火，溫暖眾人心*“探界者”鐘揚

目標(biāo)導(dǎo)航

學(xué)習(xí)目標(biāo)重點難點

1.了解并學(xué)習(xí)人物通訊的寫法。

2.學(xué)習(xí)本課選材與細(xì)節(jié)描寫和立小標(biāo)題的特點。1.學(xué)習(xí)新聞的基本知識。

3.通讀全文，能用簡潔的語言概括典型事例。2.培養(yǎng)信息篩選及歸納概括能力。

4.了解人物的先進事跡，體會人物的性格特征和主要品3.人物通訊的寫法

質(zhì)。

5.體會作者刻畫人物的手法以及嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)安排。

知識精講

【01知識常識】

人物介紹

雜交水稻之父——袁隆平

袁隆平，籍貫江西德安，1930年9月生于北京，國家雜交水稻工程技術(shù)研究中心、湖南

雜交水稻研究中心原主任，湖南省政協(xié)原副主席，中國工程院院士，第五屆全國人大代表，第

六、七、八、九、十、十一、十二屆全國政協(xié)常委。

袁隆平一生致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用與推廣，發(fā)明“三系法”秈型雜交水稻，成

功研究出“兩系法”雜交水稻，創(chuàng)建了超級雜交稻技術(shù)體系，為我國糧食安全、農(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展

和世界糧食供給做出杰出貢獻。榮獲國家最高科學(xué)技術(shù)獎、國家科學(xué)技術(shù)進步獎特等獎和“改

革先鋒”等稱號。

1999年中國科學(xué)院北京天文臺施密特CCD小行星項目組發(fā)現(xiàn)的一顆小行星被命名為袁隆

平星。2019年9月17日，國家主席習(xí)近平簽署主席令，授予袁隆平“共和國勛章”。

感動中國頒獎詞：他是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一個鄉(xiāng)村教師的時候，已經(jīng)具有顛覆

世界權(quán)威的膽識；當(dāng)他名滿天下的時候，卻仍然只是專注于田疇，淡泊名利，一介農(nóng)夫，播撒

智慧，收獲富足。他畢生的夢想，就是讓所有的人遠(yuǎn)離饑餓。喜看稻菽千重浪，最是風(fēng)流袁隆

平。

燕京第九景——張秉貴

張秉貴(1918—1987)，北京百貨大樓售貨員，作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，他以“為人民服

務(wù)”的熱忱，在平凡的售貨員崗位上練就了令人稱奇的“一抓準(zhǔn)”“一口清”技藝和“一團火”

的服務(wù)精神，成為新中國商業(yè)戰(zhàn)線上的一面旗幟；在他生前許多外地顧客慕名而來，就是為了

目睹他那令人稱奇的技藝和“一團火”的服務(wù)精神；張秉貴被譽為“燕京第九景”，是首都人

民群眾對張秉貴售貨藝術(shù)的美譽。

最美奮斗者——鐘揚

鐘揚(1964—2017)，湖南邵陽人，1991年6月加入中國共產(chǎn)黨。生前系復(fù)旦大學(xué)黨委委

員、研究生院院長、生命科學(xué)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，中央組織部第六、七、八批援藏干部，

國家杰出青年科學(xué)基金獲得者，長期從事植物學(xué)、生物信息學(xué)研究和教學(xué)工作，取得一系列重

要研究成果。

2017年9月25日，鐘揚同志在去為民族地區(qū)干部講課的途中遭遇車禍，不幸逝世，年僅

53歲。

感動中國頒獎詞：超越海拔六千米，抵達植物生長的最高極限；跋涉十六年，把論文寫滿

高原。倒下的時候雙肩包里藏著你的初心、誓言和未了的心愿。你熱愛的藏波羅花，不求雕梁

畫棟，只綻放在高山礫石之間。

【文體知識】

通訊

(1)通訊：有記敘文的特點，可以記敘描寫，有人物和事件；有新聞的特點，必須真實，

有時效性。同時通訊又具有二者沒有的特點：可以加入作者的觀點和評論。

(2)人物通訊是報刊、廣播、電視上最為常見的通訊形式之一，是一種重要的應(yīng)用文體，

也是實用文寫作、學(xué)科研究的重要文體之一。它以人物的新近行動為新聞，重在表現(xiàn)人物的品

質(zhì)、性格和精神面貌，通過個別顯示一般，通過平凡突出偉大，達到揭示時代特征、感染并且

教育讀者的目的。寫人之所以重要，就因為人是有思想的。采寫人物通訊就是為了通過人的思

想、人的精神面貌去教育人、感染人。

(3)人物通訊類型：

①傳記式：特征是較完整地寫出人物一生的主要事跡，篇幅較長，內(nèi)容豐富。

②特寫式：側(cè)重于寫人物的一時一事或某一側(cè)面。雖然比一般的特寫涉及的范圍大得多，

但屬于集中于一事、一個側(cè)面的寫法。真正寫一時一事的人物通訊，也很常見。

③群像式：特點是報道對象不止一個，而是一個集體中的若干人，或是同一時空范圍內(nèi)的

幾個同類人。

人物通訊

人物通訊是以寫人物的思想和事跡為主的通訊。一般有一個或幾個中心人物。如果是報道

群體形象的,也往往突出幾個比較典型的人物。人物通訊有系統(tǒng)報道某個人物先進事跡的長篇

通訊,也有表現(xiàn)人物的片斷事跡的人物素描、人物特寫、通訊小故事。寫好人物通訊的關(guān)鍵是

抓住人物的特點,揭示出具有鮮明個性特征的人物的情懷和思想境界。要求寫作中既見事,又見

人,通過典型事例表現(xiàn)人物的精神風(fēng)貌。

人物通訊的主角類型

1.英雄人物(各行各業(yè)的英雄模范人物)。如雷鋒、焦裕祿、王進喜、張海迪、孔繁森、徐

虎、李素麗等，都是由人物通訊向全社會推出的楷模。這樣的人物通訊，社會影響最為廣泛、

深遠(yuǎn)。

2.杰出人物(人們普遍關(guān)心的社會名流)。如著名科學(xué)家、社會活動家、愛國人士、運動員

等。這樣的通訊在報刊上常占有相當(dāng)多的數(shù)量，有些報刊甚至可以通過報道這樣的人物來吸引

讀者，提高報刊的發(fā)行量。

3.特色人物(在平凡的生活和工作中體現(xiàn)了某種人生價值，或者為人民做出貢獻的普通人)。

這是近幾年人物通訊題材發(fā)展的一個新趨向。

4.某些對社會有警示作用的反面人物，提示人們某種道理。

【02基礎(chǔ)積累】

1.讀準(zhǔn)字音

植株．(zhū)饑饉．(jǐn)淤．泥(yū)

捍．衛(wèi)(hàn)花蕊．(ruǐ)散籽．(zǐ)

蘊．藏(yùn)秈．稻(xiān)稻菽．(shū)

莖．稈(jīnɡ)敏銳．(ruì)浸．泡(jìn)

避嫌．(xián)愧疚．(jiù)毛坯．(pī)

拯．救(zhěnɡ)椰．子(yē)調(diào)侃．(kǎn)

悲愴．(chuànɡ)奇葩．(pā)兜．底(dōu)

收斂．(liǎn)戛．然(jiá)秤．盤(chènɡ)

2.辨明字形

3.辨析詞語

退化蛻化

①生物體在進化過程中某一部分器官變小，構(gòu)造簡化，功指人或事物，側(cè)重于功能、

退化

能減退甚至完全消失。②泛指事物由優(yōu)變劣，由好變壞。能力。

指事物向壞的方面變化，比喻變質(zhì)、變壞，多指腐化墮

蛻化多指人，側(cè)重于性質(zhì)、品質(zhì)。

落。

傳頌傳誦

傳頌：輾轉(zhuǎn)傳布頌揚，指人的事跡被傳播，具有褒揚、稱贊的意思。

傳誦：輾轉(zhuǎn)傳布誦讀或稱道，指某些語言類作品如詩歌被傳播，語意較平和，一般沒有強烈的

感情色彩。

4.識記成語

(1)義無反顧：在道義上只有勇往直前，絕對不能退縮回頭，主要強調(diào)一種精神、氣魄。

(2)無與倫比：沒有能比得上的，多用于褒義。

(3)挺身而出：面對艱難或危險的事情，勇敢地站出來，褒義詞。

(4)刻骨銘心：刻在骨頭上，形容感念或仇恨很深，牢記不忘。

(5)力排眾議：極力排除、反駁各種不同的意見。

(6)開門見山：比喻說話寫文章直截了當(dāng)。

(7)雷厲風(fēng)行：像雷一樣猛烈，像風(fēng)一樣快，形容執(zhí)行政策法令等嚴(yán)格而迅速。也泛指做事情

聲勢大而行動快。

(8)不約而同：指事先沒有約定而相互一致。

1.選一選(從下列各句后面提供的詞語中選擇一個恰當(dāng)?shù)脑~語填在橫線上)

(1)任何競爭都有可能發(fā)生蛻化，或者成為惡性競爭或者變成虛假競爭。(退化·蛻化)

(2)半個多世紀(jì)后的今天，盡管戰(zhàn)爭的硝煙已經(jīng)散去，中華大地依然處處傳頌著志愿者的感人

事跡。(傳頌·傳誦)

2.判一判(判斷下列各句中成語運用正誤，并說明原因)

(1)社會上有一些人禁不住毒品暴利的誘惑，義．無．反．顧．地走上了制造、販賣毒品的道路，最終

將會受到法律的制裁。(ד義無反顧”形容在道義上只有勇往直前，不能猶豫回顧，帶有

褒義。此處可用“利令智昏”。)

(2)中國良好的市場環(huán)境和發(fā)展勢頭，不斷涌現(xiàn)出的新的經(jīng)濟增長點，對一直追求更高資本收

益率的國際資本來說具有無．與．倫．比．的吸引力。(√)

(3)在國家出現(xiàn)危難之時，總有一些人挺．身．而．出．，為國效力，這樣的人，我們稱之為英雄。(√)

(4)這部小說對人物的刻畫刻．骨．銘．心．，復(fù)雜而精確地塑造了一個集陽光與陰霾于一身、無法籠

統(tǒng)定義的都市外鄉(xiāng)人形象。(ד刻骨銘心”形容感念很深，永遠(yuǎn)不忘。此處形容刻畫人物應(yīng)

用“入木三分”。)

(5)大家打心里佩服力．排．眾．議．重用張經(jīng)理的林廠長，連張經(jīng)理的前任——王平都對林廠長贊不

絕口，說他不愧是“歷任廠長中最善于發(fā)現(xiàn)千里馬的伯樂”。(√)

(6)他的言談舉止里那種開．門．見．山．、直截了當(dāng)、不轉(zhuǎn)彎抹角的作風(fēng)使我很喜歡。(√)

(7)礦難發(fā)生后，救護部門接到報警，礦山救護車載著醫(yī)療人員雷．厲．風(fēng)．行．地趕到出事現(xiàn)場。(×

“雷厲風(fēng)行”比喻執(zhí)行政策法令嚴(yán)厲迅速，也形容辦事聲勢猛烈，行動迅速，對象指人。這

里形容車速快，可用“風(fēng)馳電掣”。)

(8)我沒打算告訴他，沒想到他的想法竟然和我不．約．而．同．，這真是再好不過了。(ד不約而

同”是指事先沒有商量約定，而彼此的行動完全一致。此處應(yīng)為“不謀而合”。)

重點梳理

【重點01】把握文章重要內(nèi)容

1.報道袁隆平的事跡，作者為什么以“喜看稻菽千重浪”為題？請結(jié)合四個小標(biāo)題簡要分析。

①借用詩句，生動形象，富有神韻和文采。②題目重在描述研究的結(jié)果(“喜看”)，四

個小標(biāo)題重在揭示“喜看”的原因。③題目中的“喜看”含義豐富：既寫出了袁隆平獲得最高

科技獎的心情，也寫出了作者及人們看到袁隆平做出巨大貢獻的喜悅和激動。④題目中的“稻

菽”點明了袁隆平的研究對象。⑤“千重浪”形象地描繪了水稻研究的廣闊遠(yuǎn)景，鼓舞和振奮

人心。

2.根據(jù)作者在《心有一團火，溫暖眾人心》這篇通訊中選擇使用的材料，請你為作者設(shè)計采訪

張秉貴時提問的問題。

采訪問題舉例：

①張秉貴同志您好！祝賀您被評為全國勞動模范，我是《北京日報》記者，請您談?wù)勀墓ぷ?/p>

情況好嗎？在您工作中有哪些印象深刻的顧客嗎？

②在工作中，您有沒有遇到過態(tài)度不好的顧客？遇到這種情況，您如何處理呢？

③在您遇到不順心的事情的時候，您又是如何做到熱情為顧客服務(wù)的？

④是什么力量支撐您幾十年如一日熱情為顧客服務(wù)的？有哪些難以忘記的事情？

⑤顧客有不同的需要，您是如何看出他們的需求的？

⑥您剛才提到很多顧客對您的熱情回報，您能談?wù)勥@方面的例子嗎？

3.作為2018年度感動中國人物，鐘揚教授給我們哪些啟示？

①堅持夢想，不忘初心。不是杰出者善夢，而是善夢者杰出。鐘揚教授正是懷著追夢的

赤子心，正是有著“為國家和人類留下豐富基因”寶藏的愛國之情和報國之志，才有十幾年

如一日，在雪域高原上艱苦跋涉，收集上千種植物的400顆種子。②艱苦奮斗，堅持不懈。鐘

揚用了一生的時間來填補世界種質(zhì)資源庫沒有西藏種子的空白。歷經(jīng)辛苦，始終堅守，不經(jīng)一

番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。③心有大愛，以身許國。我們要學(xué)習(xí)他堅定不移的報國情懷。他

是一個偉大的人民科學(xué)家，是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。愛國是每一個中華兒女應(yīng)有的情懷。國家，

國家，無國便無家，祖國的強大離不開每個人的辛勤奮斗，祖國的強大也必定是每個人的福澤。

④不畏困難，腳踏實地。我們要學(xué)習(xí)他不畏困難的決心。要實現(xiàn)夢想必然要經(jīng)過無數(shù)艱難險阻，

越是艱難越是要錘煉自己堅韌不拔的意志。正如鐘揚所說：“在仰望星空的同時，千萬不要忘

了腳踏實地，因為世界上的很多偉大都是熬出來的?！?/p>

【重點02】探析組織章法，領(lǐng)悟主題內(nèi)涵

1.假如你是全國高中語文教材編寫者，負(fù)責(zé)“勞動光榮”這一主題，你會基于什么考慮選這

三篇文章作為學(xué)習(xí)內(nèi)容？

(1)人文主題方面：

身份精神品質(zhì)勞動特點

科學(xué)精神(尊重事實、勇于實踐、

袁隆平農(nóng)學(xué)家開創(chuàng)性的勞動，人們最關(guān)心的民生問題

大膽創(chuàng)新)；以天下為己任的胸懷

全心全意為人民服務(wù)的精神；工匠

張秉貴售貨員平凡中的偉大，貼近人們?nèi)粘Ｉ?/p>

精神

面向未來——創(chuàng)造性的科學(xué)探究，普及

鐘揚多重身份生命的高度與廣度；自我超越

性的科學(xué)傳播，傳承性的教書育人

共同點高度責(zé)任心、奉獻精神，辛勤勞動與創(chuàng)造，做出巨大貢獻

(2)作品典范方面：①“以事寫人”，運用典型的事件來表現(xiàn)人物個性；②通過典型細(xì)節(jié)把人物

形象表現(xiàn)得充實、立體；③通訊報道的規(guī)范性。

2.優(yōu)秀的人物通訊在組織材料方面都是有章法的，文中的多種材料會有機地成為一體，成

為刻畫人物形象、豐滿人物形象的有力手段。三篇人物通訊以豐富的材料讓“雜交水稻之父”

袁隆平、“心有一團火”張秉貴、“探界者”鐘揚走進了讀者心中。

請同學(xué)們自主探究，這三篇通訊是怎樣搜集材料、組織材料、逐步展開的？請認(rèn)真思考，在組

內(nèi)交流、合作，以小組為單位按要求填寫下面的表格。

特點描述

課文標(biāo)題

切入點/主題

先寫什么

層次

再寫什么

邏輯

最后寫什么

經(jīng)典議論語句

材料來源

《喜看稻菽千重浪》

特點描述

課文標(biāo)題《喜看稻菽千重浪》，出自毛澤東詩詞

切入點/主題袁隆平不斷創(chuàng)新的研究成果及其對人類生命存續(xù)的重大意義

先寫什么袁隆平赴北京領(lǐng)取國家最高科技獎前到實驗田翻看土壤

層次袁隆平從發(fā)現(xiàn)“天然雜交稻株”到培育推廣“超級雜交稻”的研究過

再寫什么

邏輯程和研究成果

最后寫什么袁隆平研究成果的意義，美國學(xué)者及作者本人對袁隆平的評價

“他在1961年發(fā)現(xiàn)‘天然雜交稻株’的往事，注定要成為世界農(nóng)業(yè)史

上的經(jīng)典事例”“袁隆平對真理的發(fā)現(xiàn)，使他不可避免地要向國際知名

的權(quán)威和他們的權(quán)威結(jié)論發(fā)起挑戰(zhàn)，這種挑戰(zhàn)之艱難往往使挑戰(zhàn)者身

經(jīng)典議論語句

心俱疲，落荒而去?！薄翱茖W(xué)家是真理的侍者，是事實的追隨者。”“就

這樣，袁隆平捍衛(wèi)了事實，也捍衛(wèi)了真理。”“真是日有所思夜有所夢，

不過這極具夸張的夢想，正在走向現(xiàn)實?！?/p>

對被報道者的調(diào)查訪談，親眼所見、親耳聽聞，對過往事實的追述，

材料來源袁隆平發(fā)表的重要論文等，有關(guān)文獻、依據(jù)事實合理推斷所作的細(xì)節(jié)

描寫(心理描寫)

《心有一團火，溫暖眾人心》

特點描述

課文標(biāo)題《心有一團火，溫暖眾人心》，來自人民群眾的評價

切入點/主題張秉貴工作時熱情的感染力

先寫什么張秉貴熱情工作的場景和幾個典型事例

層次

再寫什么他曾經(jīng)的工作經(jīng)歷和為了做好售貨員背后付出的艱辛努力

邏輯

最后寫什么他贏得了廣大顧客的愛戴和尊敬，受到全國各地人民的贊揚

“在售貨中，他嚴(yán)格要求自己，做到了顧客買與不買一個樣，買多買

經(jīng)典議論語句少一個樣，生人熟人一個樣，大人孩子一個樣。”“張秉貴用自己心中

的一團火溫暖人民群眾，贏得了廣大顧客的愛戴和尊敬?！?/p>

場面描寫(可能來自觀察)，心理描寫(依據(jù)事實合理推斷、訪談)、過

材料來源

往事實追述、他人評價(事實追述以及有關(guān)文獻資料)

《“探界者”鐘揚》

特點描述

課文標(biāo)題《“探界者”鐘揚》，來自主人公所從事的事業(yè)的特點

切入點/主題鐘揚的多重身份集中呈現(xiàn)

先寫什么鐘揚順利的求學(xué)和仕途經(jīng)歷

層次鐘揚在收集種子、堅持科普、“接盤”研究生等諸多方面做出的

再寫什么

邏輯努力以及取得的成就

最后寫什么鐘揚的犧牲以及他對生命意義的理解

“哪一個身份都可以以一種完整的人生角色在他身上呈現(xiàn)。在

生命的高度和廣度上，他一直在探索自己的邊界，直到他生命

經(jīng)典議論語句

戛然而止的那一天……”“在探尋生命的邊界時，他甘愿成為一

個先鋒者?！?/p>

事實追述、文獻資料、實物(小紙條)、訪談接觸過被報道者的

材料來源

人(盧老師的話等)

【重點03】群文比較

4.這三篇通訊在結(jié)構(gòu)和刻畫人物方面各有哪些異同？

(1)文章結(jié)構(gòu)：①三篇文章都運用了倒敘手法。②《喜看稻菽千重浪》《“探界者”鐘揚》

都采用了小標(biāo)題，層次清楚，結(jié)構(gòu)鮮明。(2)刻畫人物：①《喜看稻菽千重浪》以正面描寫人

物為主，《心有一團火，溫暖眾人心》《“探界者”鐘揚》則采用了正側(cè)面結(jié)合的手法描寫人物。

②《喜看稻菽千重浪》《心有一團火，溫暖眾人心》在描寫人物時，運用了細(xì)節(jié)描寫；《“探界

者”鐘揚》則主要是概述事跡。③《喜看稻菽千重浪》多處描繪了人物的內(nèi)心世界；《“探界者”

鐘揚》多處用人物語言來表現(xiàn)人物；《心有一團火，溫暖眾人心》既有人物語言描寫、行動描

寫，也有人物的心理描寫。

5.好的人物通訊必須是有一個好的新聞角度。新聞角度是記者挖掘和表現(xiàn)新聞事實的角度，也

就是采寫和報道新聞事實所選取的一面。新聞角度的選取在于追求新聞價值。選好新聞角度，

能夠最大限度地吸引受眾，盡可能使某件事實發(fā)揮出對社會的最大影響。選擇新聞角度一般從

以下幾點入手：①主題角度；②素材角度；③表達角度。根據(jù)以上介紹談一談：本課三篇通訊

選擇的新聞角度有什么異同？

相同點：主題都是表現(xiàn)勞動者的精神，體現(xiàn)勞動的價值；表達方式多以記敘為主，兼有

議論與抒情。不同點：素材角度——《喜看稻菽千重浪》素材多是集中于袁隆平水稻研究的過

程，體現(xiàn)他的敬業(yè)、不懼權(quán)威、勇于挑戰(zhàn)、堅持真理等品質(zhì)；《心有一團火，溫暖眾人心》素

材多集中表現(xiàn)張秉貴在柜臺上所思所做，主要體現(xiàn)他的熱情、敬業(yè)、體貼；《“探界者”鐘揚》

材料選自鐘揚生活工作的不同角度，從不同側(cè)面體現(xiàn)他的忘我、責(zé)任感、崇高理想等精神。表

達角度——與《喜看稻菽千重浪》《心有一團火，溫暖眾人心》相比，《“探界者”鐘揚》多用

現(xiàn)代社會的“新詞”如“達人”“奇葩”，以吸引新一代的讀者。

6.張秉貴與袁隆平都成功入選了新中國成立60周年之際由新華社組織編撰的《100位新中國

成立以來感動中國人物》書系；鐘揚2018年被中宣部授予“時代楷?！狈Q號，入選2018～2019

年感動中國十大人物。

結(jié)合他們的話語，談?wù)劜煌瑫r代的他們?yōu)楹文芨袆又袊?，他們又分別彰顯著怎樣的中國精神。

1.物質(zhì)匱乏年代，袁隆平對夢想的追求是富有家國情懷的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，更是心懷天下的仁

厚之志。

2.張秉貴認(rèn)真負(fù)責(zé)，忠于崗位，具有為人民服務(wù)的誠摯熱情。他亦是眾多平凡普通人民的代表

——在新時代的中國滿懷希望地積極而認(rèn)真地期待明天。

3.鐘揚對夢想執(zhí)著不懈地追求與探索，他朝著“改變?nèi)祟惷\”的終點，爭分奪秒地奮斗著，

也在筑夢途中以一己之力點亮、助推更多人的科學(xué)夢。

【考點鏈接】

文章中小標(biāo)題的作用

1.小標(biāo)題提示內(nèi)容，體現(xiàn)文章脈絡(luò)。小標(biāo)題是文中每個小部分的題目，所以在擬小標(biāo)題時

應(yīng)該抓住每部分的重點、要點，提示每部分的內(nèi)容。每個小標(biāo)題還要圍繞話題，做到層次分明、

脈絡(luò)清晰。

2.小標(biāo)題圍繞中心，體現(xiàn)獨特個性。一篇文章的幾個小標(biāo)題應(yīng)該是多角度多側(cè)面地表現(xiàn)中

心，不能隨便擬幾個湊數(shù)，也不能同類內(nèi)容重復(fù)使用。所以，所擬標(biāo)題應(yīng)該典型新穎，具有個

性特征，能顯示作者的獨特的視角和立意。

3.小標(biāo)題符合邏輯，體現(xiàn)內(nèi)在聯(lián)系。小標(biāo)題之間的邏輯關(guān)系，常見的有并列關(guān)系和層進關(guān)

系兩種。并列關(guān)系是從不同角度反映事物，呈現(xiàn)一種橫向關(guān)系。層進關(guān)系是以事物的發(fā)展變化

為線索組織小標(biāo)題，呈現(xiàn)一種縱向關(guān)系。

4.小標(biāo)題格式相仿，體現(xiàn)整齊優(yōu)美。小標(biāo)題的結(jié)構(gòu)要大致相仿，字?jǐn)?shù)相同，一篇文章有三

到四個小標(biāo)題，這樣幾個小標(biāo)題構(gòu)成一種排比關(guān)系，給人一種整齊優(yōu)美的感覺。

人物通訊標(biāo)題擬寫技巧

1.妙用諧音押韻。諧音和押韻賦予標(biāo)題抑揚頓挫和朗朗上口的節(jié)奏美感，把人物的形象特

征較鮮明地表現(xiàn)出來，給受眾以強烈的視聽美感。人物通訊的標(biāo)題妙用縮略諧音，講究合轍押

韻，會帶來意想不到的效果。如通訊《五十吳歡無不歡》寫的是全國政協(xié)委員、知名書畫家吳

歡的經(jīng)歷。50歲的吳歡童心未泯，寫寫畫畫，人稱“玩家”“鬼才”，標(biāo)題取其名諧音引申為

“無不歡”，道出了書畫家的性格特點和職業(yè)生涯。

2.巧用詩詞俗語。詩詞俗語是古人遺留下來的財富，大都為人們所熟知。在人物通訊的標(biāo)

題中巧用詩詞俗語，往往能給讀者留下深刻印象。如通訊《海吸長河遠(yuǎn)，天包大地圓》就是仿

用唐代詩人王維的名句“大漠孤煙直，長河落日圓”擬成，讀者看到這則標(biāo)題，仿佛聯(lián)想到一

幅海天一色、長河落日的美景。

3.引用人物語言。人物語言是新聞人物立場、性格、精神的反映。人物通訊中一般都有相

當(dāng)篇幅的描寫，抽取其中一句有代表性的人物語言作為標(biāo)題未嘗不可，甚至可以直接引用新聞

人物原汁原味的自白。如一篇關(guān)于某醫(yī)院呼吸內(nèi)科主任醫(yī)師的通訊《“請關(guān)注伴隨你一生的呼

吸”》，標(biāo)題就是主人公在接受采訪中說的一句話，它既交代了人物的職業(yè)身份，又體現(xiàn)了人物

關(guān)心廣大市民健康的良好品格。

4.運用修辭抒情。人物通訊標(biāo)題中常用的修辭手法有：比喻、借代、夸張、雙關(guān)、仿詞等

等。恰當(dāng)運用修辭，會增強標(biāo)題的藝術(shù)性。如人物通訊《日出江花紅勝火》的標(biāo)題取自于白居

易詞《憶江南》中的一個成句，以“江花”比喻長江邊的一位優(yōu)秀企業(yè)家，記敘他通過改制使

一個生產(chǎn)“日出”牌玻璃制品的企業(yè)起死回生、越辦越紅火的改革歷程。標(biāo)題巧妙地點出了對

象、地點、品牌、現(xiàn)狀，可謂字字落實，無一虛廢，而且頌揚之意溢于言表。

5.活用虛實相生。靈活運用，虛實結(jié)合可以讓標(biāo)題具有深度，意味深長。如一篇關(guān)于計算

機老師的人物通訊《復(fù)制奉獻，粘貼成功》，“復(fù)制”和“粘貼”是利用計算機編輯文檔時常用

的方式，是實寫；“奉獻”和“成功”則是精神層面的東西，是虛寫。這樣結(jié)合既具有新意，

又能體現(xiàn)人物的身份，還頌揚了人物無私奉獻的精神。

6.借用流行時尚。巧妙地把社會上出現(xiàn)的新潮語、新焦點等流行時尚運用到通訊標(biāo)題中，

可以賦予標(biāo)題新聞性和時代感。如某網(wǎng)站上的一篇文章《宅女宅出“金銀山”》，記述的是一位

“宅女”在網(wǎng)上發(fā)掘商機，開網(wǎng)店，日進斗金的故事。標(biāo)題中的“宅女”就是流行詞，指的是

在家上網(wǎng)、足不出戶、交際圈子小、好靜的一類人，用在標(biāo)題中很有時代特色。

能力拓展

撰寫頒獎詞，致敬勞動者

“他是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一個鄉(xiāng)村教師的時候，已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識；

當(dāng)他名滿天下的時候，卻仍然只是專注于田疇，淡泊名利，一介農(nóng)夫，播撒智慧，收獲富足。

他畢生的夢想，就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓。喜看稻菽千重浪，最是風(fēng)流袁隆平！”

這是2004年度感動中國人物袁隆平的頒獎詞。同樣是時代楷模，請結(jié)合另兩篇通訊，嘗試為

張秉貴和鐘揚撰寫頒獎詞。

答：_________________________________________________________________

參考示例：

張秉貴頒獎詞：他為全社會展現(xiàn)了什么是“全心全意為人民服務(wù)”的崇高思想境界，什

么是“工匠精神”的生動內(nèi)涵。張秉貴，一位普通勞動者，他身上體現(xiàn)出來的中華民族優(yōu)良

傳統(tǒng)和美德，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了他所生活和工作的那個時代，成為了中華文明史上的光輝典范。

我們應(yīng)該永遠(yuǎn)牢記這位杰出的勞動模范，像他那樣愛崗敬業(yè)，像他那樣刻苦勤奮，像他那樣

滿腔熱情，像他那樣助人為樂！

鐘揚頒獎詞：采集種子，熱心科普，悉心育人——他是優(yōu)秀的科學(xué)家，也是貼近人心的

暖男。他用手盤點生物家底，用腳丈量雪域高原，用愛澆灌民族之花，用心厚植國家未來。

他把希望播撒在中華大地上，以實際行動為“不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗”作出了最好

的注腳，生動且豐滿地詮釋了新時代共產(chǎn)黨員的英雄本色。

實踐飛躍

1.編制“人物卡片”，要包含以下幾項內(nèi)容：人物姓名，職業(yè)、成就，人生狀態(tài)(行為習(xí)慣、思

想觀念、外部評價、典型事件、個性話語等)，作者評價?？蛇m當(dāng)摘引原文。

人物大事記

人物姓名①袁隆平

②農(nóng)業(yè)科學(xué)家、開創(chuàng)水稻研究新紀(jì)元、“饑餓的威脅在退卻，袁正引導(dǎo)

職業(yè)、成就

我們走向一個營養(yǎng)充足的世界”

行為習(xí)慣③觀察、研究、實踐，具有敢于挑戰(zhàn)的勇氣和信心

④“用農(nóng)業(yè)科技戰(zhàn)勝饑餓”“尊重權(quán)威但不崇拜權(quán)威”“實踐能發(fā)現(xiàn)事實，

思想觀念

發(fā)現(xiàn)真理，并能驗證真理”

人生外部評價⑤“泥腿子專家”“泥腿子院士”“雜交水稻之父”

狀態(tài)⑥發(fā)現(xiàn)“天然雜交稻株”，培育人工雜交稻，發(fā)表專業(yè)論文，用事實回

典型事件復(fù)質(zhì)疑，提出雜交稻育種的戰(zhàn)略設(shè)想，提出超級雜交稻選育的指標(biāo)、株

型模式和技術(shù)路線，開辟糧食增產(chǎn)的新途徑

個性話語⑦“曾經(jīng)夢見水稻長得像高粱那么高，稻穗像掃帚那么大?！?/p>

作者

⑧袁隆平是世界上最有影響的中國科學(xué)家之一，他正在引導(dǎo)一場新的“綠色革命”

評價

2.一篇好的人物通訊，通過對人物一言一行的描寫，使得人物仿佛“立”在我們面前，使讀者

產(chǎn)生如見其人，如聞其聲，如臨其境的效果。三篇課文中“雜交水稻之父——袁隆平”、服務(wù)

達人張秉貴、“探界者”鐘揚，就活生生地“立”在了我們面前。請同學(xué)們自主探究：作者是

怎樣使三個人物“立”在我們面前的？

【明確】《喜看稻菽千重浪》

動作、細(xì)節(jié)描寫。如：“拍去身上的粉筆灰塵，掖著講義夾，匆匆來到校園外的早稻試驗

田……把講義夾放在田埂上，走下稻田一行行地觀察起來。”幾個動作突出了人物工作之認(rèn)

真細(xì)心，對科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍。這段文字描寫了一位平凡的“農(nóng)民”形象，正是這平凡

的外貌與偉大的貢獻形成了極大的反差，更突出了袁隆平的不平凡——深入實踐。

具體、典型的事例。如：1961年袁隆平敏銳地發(fā)現(xiàn)了“天然雜交稻”的雜種第一代——

表現(xiàn)他勇于實踐，敢于探索。1964年袁隆平終于找到了水稻雄性不育植株——表現(xiàn)他解放思

想，破除迷信，敢于創(chuàng)新。1986年以來，袁隆平提出并實現(xiàn)了雜交水稻育種的戰(zhàn)略設(shè)想，為

我國糧食大幅度增產(chǎn)做出了突出貢獻；胸懷兩個心愿，要引導(dǎo)一場新的“綠色革命”——表

現(xiàn)他矢志為中國和世界人民做貢獻。1992年袁隆平發(fā)表批判貶斥雜交稻的文章——表現(xiàn)他堅

持真理，實事求是。1993年袁隆平要求對推廣“玉米稻”持慎重態(tài)度——表現(xiàn)他堅持真理，

實事求是。2001年春節(jié)剛過，袁隆平領(lǐng)獎前仍在稻田里工作——表現(xiàn)他熱愛并獻身于農(nóng)科研

事業(yè)。

《心有一團火，溫暖眾人心》

細(xì)節(jié)、心理描寫。用糖哄哭鬧的小孩——表現(xiàn)他耐心細(xì)致、周到體貼。給要趕火車的顧

客提前稱糖并悉心指路——表現(xiàn)他體貼入微、急人所急。接待氣呼呼的女顧客——表現(xiàn)他熱

情大度、主動耐心。女兒生病，卻依舊沒有影響服務(wù)態(tài)度——表現(xiàn)他隱忍克制、愛崗敬業(yè)。

光照顧買得多的顧客而被質(zhì)問后受到觸動——表現(xiàn)他自我反省、不斷成長。憶往昔想而今感

慨不已——表現(xiàn)他懂得感恩，樂于奉獻。通過多種渠道提升自己——表現(xiàn)他主動求知、嚴(yán)于

律己。吃夜宵的特殊遭遇而受啟發(fā)——善于剖析、覺悟很高。

《“探界者”鐘揚》

具體、典型事例。

小標(biāo)題事件品質(zhì)

“英雄”①考入中科大

倔強、堅定

少年②進入中科院工作

生活上不

種子①不講究住房

講究，熱愛

達人②致力于采集種子

植物學(xué)研究

科學(xué)

接受“自博館”邀請，進行“科普”工作勇?lián)厝巍⒉挥媹蟪?、爽?/p>

隊長

“接盤”敢于接收轉(zhuǎn)導(dǎo)師學(xué)生，為“流落街頭”學(xué)生兜

有責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)、關(guān)愛學(xué)生

導(dǎo)師底

生命①赴藏工作

工作拼命、無私奉獻

延續(xù)②生命延續(xù)

分層提分

題組A基礎(chǔ)過關(guān)練

一、語言運用

1.下列各句中加點成語的使用，不正確的一項是()

A.我國水稻專家袁隆平有著鍥．而．不．舍．的精神，幾經(jīng)坎坷，終于培育出了雜交水稻，為我國、為

世界做出了巨大貢獻。

B.植物學(xué)家鐘揚的一生，光．風(fēng)．霽．月．，樹起了知識分子的精神標(biāo)桿?！按蚱茖I(yè)壁壘，胸懷家國，

浩然正氣”，這個評價無疑最為中肯和恰如其分。

C.民生無小事，我市政務(wù)大廳繼續(xù)增強服務(wù)意識，工作人員見．微．知．著．的工作，令前來辦事的群

眾倍感溫暖。

D.在這個喧囂浮躁的世界上，蕓．蕓．眾．生．都在為生活忙碌奔波，很少有人能“停下腳步來等待自

己的靈魂”。

【答案】C

【解析】“見微知著”指見到一點苗頭就能知道它的發(fā)展趨向或問題的實質(zhì)。一般做謂語，用

在句中不合句意。

2.下列各句中，沒有語病、語意明確的一項是()

A.這位雜交水稻專家的研究成果，不僅對解決中國乃至全世界的糧食問題也具有重大意義，而

且使中國率先在世界上實現(xiàn)“超級稻”目標(biāo)。

B.人們常常提出一個這樣的問題：中國的稻田里為什么能夠走出袁隆平這樣一位世界級的農(nóng)業(yè)

科學(xué)家？

C.近幾年的年種植面積都超過1億畝，平均畝產(chǎn)穩(wěn)定在約500千克左右，不僅產(chǎn)量高而且品質(zhì)

好，被評為全國優(yōu)質(zhì)秈稻米。

D.袁隆平關(guān)于全國13個省區(qū)的18個科研單位為攻克雜交水稻難關(guān)所進行的科研大協(xié)作感慨不

已，認(rèn)為沒有這樣的大協(xié)作，雜交水稻研究決不會取得今天這樣令世界矚目的成果。

【答案】B

【解析】A項，語序不當(dāng)，應(yīng)改為“不僅使中國率先在世界上實現(xiàn)‘超級稻’目標(biāo)，而且對解

決中國乃至全世界的糧食問題也具有重大意義”；C項，“約”和“左右”重復(fù)，可去掉其中一

個；D項，介詞使用不當(dāng)，“關(guān)于”改為“對”。

3.填入下列橫線上的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)

張秉貴_______。他認(rèn)為，“站柜臺就得有個干凈利落的精神勁兒，顧客見了才會高興地買

我們的東西。特別是我們賣食品的，如果不干不凈，顧客就先倒了胃口，誰還會再買我們的東

西??！”

A.不僅注重儀表，天天服裝整潔，容光煥發(fā)，而且技術(shù)過硬

B.不僅容光煥發(fā)，注重儀表，天天服裝整潔，而且技術(shù)過硬

C.不僅技術(shù)過硬，而且注重儀表，天天服裝整潔，容光煥發(fā)

D.不僅技術(shù)過硬，而且容光煥發(fā)，注重儀表，天天服裝整潔

【答案】C

【解析】根據(jù)后文，排除A、B兩項?！白⒅貎x表”“服裝整潔”才會“容光煥發(fā)”，排除D項。

4.下列各句中，沒有使用比喻手法的一項是()

A.改革是火種，點燃了中國人的心靈之火；改革是臺階，承受著我們一步步踏實向上的攀登。

B.中國在一天天變得美好，大家對環(huán)境的要求也一天天提高，到處涂鴉，胡亂張貼這類“牛皮

癬”痼疾也需要好好治理。

C.在歌唱類節(jié)目的舞臺上，他的歌聲內(nèi)斂而又富有激情、深沉而又不失活力，如同一杯甘醇的

紅酒令人回味無窮。

D.夕陽下的沙山是無與倫比的天下美景，光與影以暢直的線條流瀉著，金黃和黛赭都純凈得毫

無塵滓，像用巨大的篩子篩過。

【答案】D

【解析】本句雖有比喻詞“像”，但“用巨大的篩子篩過”與“金黃和黛赭”之間不存在相似

性，不是比喻，應(yīng)該是想象。

5.請選擇恰當(dāng)?shù)恼Z句填入文段橫線處，只填序號即可。

改革開放40年，北京各行各業(yè)涌現(xiàn)出不少榜樣人物。在“歷史巨變”展區(qū)“榜樣的力量”

互動項目中，賈立群、宋魚水、張秉貴三位北京市民光榮入選?！氨本┌駱印眱?yōu)秀群體是時代

的楷模，他們身上傳承著千年古都的古道熱腸，更彰顯著大國首都的道德風(fēng)尚。那是一種

_______，時刻牢記“首都無小事、事事連政治”；那是一種_______，盡職盡責(zé)為打贏改革發(fā)

展攻堅戰(zhàn)貢獻智慧和力量；那是一種_______，將奮斗融于崗位，融于人生，用心血和汗水追

夢逐夢；那是一種_______，將助人為樂、見義勇為、誠實守信、孝老愛親等品格熔鑄于真情

小事。

①建設(shè)首都的使命擔(dān)當(dāng)②凡人善舉的人間大愛③“拼搏為美”的精神品質(zhì)④熱愛國家、

熱愛首都的真摯情懷

【答案】④①③②

【解析】第一空“首都無小事、事事連政治”是“熱愛國家、熱愛首都的真摯情懷”；第二空

“盡職盡責(zé)”應(yīng)是“擔(dān)當(dāng)”；第三空“用心血和汗水追夢逐夢”是“拼搏”；第四空“助人為樂、

見義勇為、誠實守信、孝老愛親等”是“人間大愛”。

6.請對下面這段新聞報道的文字進行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡潔流暢，不超過65個

字。

2020年9月4日下午，生態(tài)環(huán)境部在京向中核集團福建福清核電有限公司頒發(fā)福清核電5

號機組運行許可證。15時30分，華龍一號全球首堆中核集團福清核電5號機組首爐燃料裝載

正式開始。隨著第1組燃料組件順利入堆，標(biāo)志著該機組進入主系統(tǒng)帶核調(diào)試階段，向建成投

產(chǎn)邁出了重要一步。據(jù)悉，華龍一號作為我國具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的三代核電技術(shù)，創(chuàng)新采

用177堆芯設(shè)計，降低了堆芯功率密度，提高了設(shè)計安全水平。為保證華龍一號全球首堆首爐

核燃料裝載工作順利開展，建設(shè)團隊充分考慮華龍一號堆芯燃料組件布局及數(shù)量的差異，開展

首爐裝料演練，優(yōu)化裝料步序，確保首爐裝料的安全可控。

答：_________________________________________________________________

【答案】①9月4日15時30分，②自主三代核電華龍一號③首次裝料，④標(biāo)志著5號機組進

入主系統(tǒng)帶核調(diào)試階段，⑤向建成投產(chǎn)邁出了重要一步。評分標(biāo)準(zhǔn)：5個信息點各占1分，另

外注意語言簡潔，不超字?jǐn)?shù)(含標(biāo)點符號)，超字?jǐn)?shù)扣1分。

二、課內(nèi)文章閱讀鑒賞

閱讀《喜看稻菽千重浪》第二部分,完成7、8題。

7.下列對第二部分相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項是()

A.有人對袁隆平提出的觀點予以嘲笑,說明該人的愚昧和無知。

B.國外對水稻的研究最終沒有成果是因為沒有部門協(xié)作。

C.《水稻雄性的不孕性》的發(fā)表,意味著優(yōu)質(zhì)雜交水稻的開發(fā)成功。

D.袁隆平認(rèn)為中國在雜交水稻研究方面取得舉世矚目的成就,離不開跨部門的密切協(xié)作。

【答案】DA項,“說明該人的愚昧和無知”沒有根據(jù);B項說國外研究“沒有成果是因為沒有

部門協(xié)作”是主觀臆斷;C項說雜交水稻“開發(fā)成功”不當(dāng),文章發(fā)表時還只是“理論設(shè)想”階

段。

8.通訊是側(cè)重于寫人物的新聞體裁,在選材上注重突出多角度表現(xiàn)和刻畫人物形象,你認(rèn)為第

二部分主要是從什么方面來表現(xiàn)“雜交水稻之父”袁隆平的?

答:_________________________________________________________________

【答案】①從“創(chuàng)新是科學(xué)家的靈魂和本質(zhì)”的角度,選取比較典型的材料,如從不崇拜權(quán)威、

勇敢地向“無優(yōu)勢論”這一傳統(tǒng)觀念挑戰(zhàn);勇于創(chuàng)新,從而發(fā)現(xiàn)“水稻雄性不育植株”。②每個

章節(jié)從一個具體角度,就把袁隆平寫得很深刻,使這樣一位“泥腿子專家”的形象更鮮明。③這

種多角度具體刻畫人物,選材典型的手法正是這篇通訊的特點。

【解析】題干中的“第二部分主要是從什么方面來表現(xiàn)‘雜交水稻之父’袁隆平的”指向文章

的中心;“在選材上注重突出多角度表現(xiàn)和刻畫人物形象”指文章圍繞這個中心的寫作角度。

閱讀課文《“探界者”鐘揚》，回答9-12題。

種子達人

2000年，鐘揚辭去武漢植物所的工作來到復(fù)旦大學(xué)，經(jīng)佐琴成為他的行政秘書、后勤主管。

那年5月鐘揚報到時，學(xué)校還沒有過渡房。經(jīng)佐琴臨時給他找了一個系里別的老師提供的

毛坯房，當(dāng)經(jīng)佐琴愧疚地和鐘揚溝通此事時，沒想到他毫無怨言接受了這個連煤氣、熱水器都

沒有的房子，洗著冷水澡住了半年。十幾年過去了，鐘揚和家人的住房仍沒有太大改善，只是

從毛坯房搬進了一套僅有幾十平方米的小屋。這和光鮮亮麗的上海形成了強烈對比，和他后來

擔(dān)任的復(fù)旦大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院常務(wù)副院長、研究生院院長的職位也產(chǎn)生了巨大反差。為了供孩

子上學(xué)，鐘揚夫妻把唯一的房產(chǎn)賣了，如今的住所是岳父岳母的房子。這個小屋緊挨著一片工

地，卻住著鐘揚一家四口和他的岳父岳母。

盡管鐘揚對生活品質(zhì)不講究，但對于“種子”卻一點也不將就。為了自己的“種子事業(yè)”，

他的足跡延伸到了植物學(xué)家的“無人區(qū)”——西藏。

從他到復(fù)旦大學(xué)的第二年，鐘揚就開始主動到西藏采集種子。2009年，鐘揚正式成為中組

部援藏干部。據(jù)統(tǒng)計，在這十幾年間，他收集了上千種植物的4000萬顆種子，占到了西藏特

有植物的1/5。

很多人都有這樣的疑問，為什么鐘揚要收集種子？

“一個基因能夠拯救一個國家，一粒種子能夠造福萬千蒼生。青藏高原這個占我國領(lǐng)土面

積1/7的地區(qū)，植物種類占到了1/3。有些地方甚至100年來無人涉足，植物資源被嚴(yán)重低估?！?/p>

鐘揚曾在一次公開演講中這樣介紹。

他深扎在此，努力為人類建一個來自世界屋脊的“種子方舟”。

對鐘揚來說，采種子是一件樂事?！白鳛橐粋€植物學(xué)家，我最喜歡的植物是蒲公英，如果

發(fā)現(xiàn)它開花并且結(jié)了種子，我會用手抓一把，一攤開里面一般有200顆。我最討厭的植物是什

么呢？椰子。那么大一顆，8000顆的樣本數(shù)量，我們需要兩卡車把它們拉回來?！辩姄P調(diào)侃

道。

然而，在西藏采集種子更多的是隨時出現(xiàn)的高原反應(yīng)和長時間的體力透支。而鐘揚卻背著

他經(jīng)典的黑色雙肩包，穿著磨白了的“29塊錢的牛仔褲”，戴著一頂曬變色的寬檐帽，邁著

長期痛風(fēng)的腿在青藏高原上刷新一個植物學(xué)家的極限，連藏族同事都稱他為“鐘大膽”。

對于鐘揚的博士生、西藏大學(xué)理學(xué)院教授拉瓊來說：“每次和鐘老師采種子都是驚險和驚

喜并存?！?/p>

“那次，我和扎西次仁（鐘揚在西藏的首位植物學(xué)博士——記者注）跟著鐘老師去采集高

山雪蓮。我們從海拔5200米的珠峰大本營出發(fā)向更高的山地挺進時，鐘老師出現(xiàn)了嚴(yán)重的高

原反應(yīng)，頭痛欲裂、呼吸急促、全身無力，隨時都會有生命危險?！崩偦貞洝?/p>

大家都建議鐘揚待在帳篷里，而他卻說：“我最清楚植物的情況，我不去的話，你們更難

找。你們能爬，我也能爬?！弊罱K，鐘揚帶著學(xué)生在海拔6000多米的珠峰北坡采集到了，被

認(rèn)為是世界上生長在海拔最高處的種子植物——鼠麹雪兔子，也攀登到了中國植物學(xué)家采樣的

最高點。

如今，這些種子靜靜地沉睡在一個又一個玻璃罐頭里，等待著有一天，改變?nèi)祟惖拿\。

按鐘揚的話說，也許那個時候，胖胖的鐘教授已經(jīng)不在了，但是他期待著它們可以派上用場。

9．下列對課文相關(guān)內(nèi)容的梳理，不正確的一項是（）

A．鐘揚辭去武漢植物所的工作來到復(fù)旦大學(xué)一直到最后，住房條件都沒有太大改善，這和光

鮮亮麗的上海形成了強烈對比，也和他后來擔(dān)任的復(fù)旦大學(xué)的職位產(chǎn)生了巨大反差。

B．經(jīng)過數(shù)年的尋找，鐘揚自己在“無人區(qū)”——海拔6000多米的珠峰北坡最終尋獲“植物界

小白鼠”——擬南芥，也攀登到了中國植物學(xué)家采樣的最高點。

C．探尋生命的邊界時，鐘揚甘愿成為一個先鋒者，——一個犧牲個體的優(yōu)勢，以換取整個群

體乃至物種新的生存空間和發(fā)展機遇的先鋒者。

D．鐘揚無論在上海還是西藏，都為國家的科普教育、科學(xué)研究、人才培養(yǎng)和學(xué)科建設(shè)作出了

重要貢獻。

10．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）

A．“種子達人”這一部分中的“種子”一語雙關(guān)，既是指他收集的種子和培養(yǎng)的學(xué)生，又是指

鐘揚自己。

B．“生命延續(xù)”這部分，西藏大學(xué)的老師展示了鐘揚2017年6月24日一天的密密麻麻的具體

行程安排，這樣的精準(zhǔn)表述了鐘揚“有一種想把時間搶回來的勁頭”。

C．文中多次引用了鐘揚說過的話，直接表現(xiàn)了鐘揚的內(nèi)心世界，更好地塑造了鐘揚的形象，

使文章更加真實、準(zhǔn)確、可信。

D．鐘揚曾說：“一個基因能夠拯救一個國家，一粒種子能夠造福萬千蒼生。”正是這種胸懷天

下的使命感，讓他在科研的道路上奔跑前行，直至生命盡頭。

11．“種子達人”部分為什么從鐘揚的住房寫起？

12．從節(jié)選部分來看，你認(rèn)為鐘揚身上體現(xiàn)了哪些優(yōu)秀品質(zhì)？

【答案】9．B10．A

11．從住房寫起，表現(xiàn)了鐘揚對生活品質(zhì)不講究的特點，與下文鐘揚在“種子事業(yè)”上所取得的巨大成就形成

了強烈對比，從而襯托了鐘揚獻身科學(xué)的偉大精神。

12．個人生活（普通人）：不計較得失，對生活品質(zhì)不講究。

理想追求（科學(xué)家）：不怕吃苦，深深扎根艱苦環(huán)境，毫不畏懼，勇于奉獻，用生命在高原行走、攀登，用

滿腔熱忱投身科研一線。

題組B能力提升練

一、語言運用

閱讀下面的文字，完成第1-3題。

這是一片古老的土地，自春秋戰(zhàn)國時期，原始先民就在這里居息和繁衍，在這片土地

上開創(chuàng)了自己獨特的文化。這是一片神秘的土地，數(shù)不盡的__________和厚重的歷史文

化，無不閃耀著________的光彩。這是一片豪邁的土地。中國工農(nóng)紅軍長征途經(jīng)這里，

穿林海、爬雪山、過草地、飛奪鐵索橋……這里的山山水水，留下了英雄們不朽的傳奇。

紅軍的脈搏，跳動在康巴大地，激勵著康巴兒女踏上脫貧攻堅新的長征路。康巴兒女不

愿再守著豐富的旅游資源受窮，而是用美麗戰(zhàn)勝貧困的口號在全州上下叫得山響！康巴

大地從一滴水到一條河，從一株草到一棵樹，從一塊石頭到一座山，處處是風(fēng)景。康巴

的領(lǐng)導(dǎo)者深知，只有用雙腳丈量，才能探明它們的價值，才能揭開它們神秘的面紗，讓

這些養(yǎng)在深閨的靚麗景點展示在世人面前。當(dāng)他們走遍康巴的山山水水，一個全國領(lǐng)先

的“全域旅游”構(gòu)想________，一場史無前例、______的精準(zhǔn)扶貧偉業(yè)拉開帷幕。

1、請在文中橫線上填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。

【答案】上蒼饋贈絢麗奪目噴薄而出波瀾壯闊

【解析】第一空，“上蒼饋贈”，上天的賜予；“自然景觀”，天然景觀和人為景觀的自然方面

的總稱。應(yīng)選擇“上蒼饋贈”，與“這是一片神秘的土地”相應(yīng)。第二空：“姹紫嫣紅”，形容各

種花朵嬌艷美麗；“絢麗奪目”，指建筑裝飾或燈光等顏色艷麗多彩，燦爛奪目；或指耀眼，因超群

出眾而使其它所有的都黯然失色；形容鮮艷耀眼，也用來形容某些藝術(shù)作品和藝術(shù)形象的極高成就。

選擇“絢麗奪目”。第三空：“了然于胸”，指心里明白，一般與人搭配；“噴薄而出”，形容水涌

起或太陽初升時涌上地平線的樣子?！皹?gòu)想”不能與“了然于胸”搭配，應(yīng)選“噴薄而出”。第四空：

“波瀾壯闊”，比喻聲勢雄壯浩大(多用于詩文、群眾運動等)；“波濤洶涌”，形容波浪又大又急。

從“偉業(yè)”的角度看，只能選“波瀾壯闊”。

2、文中畫波浪線的句子有語病，請修改。

【答案】修改后：康巴兒女不愿再守著豐富的旅游資源受窮，“用美麗戰(zhàn)勝貧困”的口號在全州

上下叫得山響！

【解析】畫線句子有兩處語?。阂惶幨恰安辉浮恰辈淮钆?，應(yīng)刪去“而是”；第二處

是，口號應(yīng)使用雙引號，這樣表意會更清楚

3、文中畫橫線的句子使用了哪些修辭手法？請簡要分析。

答：

【答案】①借代：“用雙腳丈量”代指行走奔波，實地觀察調(diào)研，體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者的實干精神。②比

喻：以“面紗”比喻掩蓋康巴真實秀麗面目的東西，“揭開面紗”比喻實探真容。③擬人：“養(yǎng)在

深閨的靚麗景點”，把靚麗的風(fēng)景寫成養(yǎng)在深閨的女子，形象生動，寫出旅游資源深藏山中不被人知

曉的特點，引人向往。

二、拓展閱讀

閱讀下面的文字，完成4～8題。

材料一：

端牢“中國飯碗”，在今年有著特殊意義。上半年新冠肺炎疫情突如其來，對糧食生產(chǎn)、

加工、物流等造成一定影響，國際糧食市場變動等外部因素也引發(fā)對糧食安全的關(guān)注。經(jīng)多方

努力，夏糧迎來了十七連豐，給國家糧食安全、老百姓端牢飯碗增添了信心和底氣。

把飯碗端在自己手上，就要抓實眼前。要嚴(yán)格落實最低收購價政策，在符合條件的地區(qū)及

時啟動托市收購，同時大力抓好市場化收購，嚴(yán)查各類違法違規(guī)行為，防止農(nóng)民“賣糧難”。7

月中下旬是夏玉米苗期，各級農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門要高度重視草地貪夜蛾等病蟲害防治，需壓實防汛

責(zé)任，落實防御措施，工作再加緊，措施再加力。

把飯碗端在自己手上，必須謀劃長遠(yuǎn)。落實糧食安全省長責(zé)任制，加快推動出臺糧食安全

保障法，扎實開展高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)，實施東北黑土地保護性耕作行動計劃，加快發(fā)展現(xiàn)代種業(yè)，

深化糧食收儲制度改革。

碗中裝好糧，就要促綠色顯“特色”，讓綠色生“金色”。要深化農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，

深入推進優(yōu)質(zhì)糧食工程，繼續(xù)實施大豆振興計劃，增加綠色優(yōu)質(zhì)糧油產(chǎn)品供給，促進農(nóng)民增收、

企業(yè)增效，使消費者得實惠。

碗里裝好糧，就要充分發(fā)揮科技力量，推進農(nóng)村科技創(chuàng)新。疫情之下的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，植保

無人機、線上農(nóng)技“問診”和農(nóng)資購銷發(fā)展迅速。要以此為契機，讓地理位置服務(wù)、新一代互

聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等給糧食生產(chǎn)插上翅膀，加強農(nóng)科人才培養(yǎng)，切實強化糧食安全科技支撐。

民為國基，谷為民命。越是面對風(fēng)險挑戰(zhàn)，越要端穩(wěn)中國碗，盛滿中國糧。

(摘編自新華社記者于文靜《端牢“中國飯碗”保障糧食安全》)

材料二：

有些土地需要祛除“病灶”。

華北地區(qū)地下水超采對耕地利用造成影響。近年來，華北地區(qū)通過節(jié)水、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等

措施壓減地下水超采。

河北省曲周縣地處華北平原，屬于地下水超采區(qū)。曲周縣第四疃鎮(zhèn)王莊村種糧大戶王擁軍

今年種了200畝小麥，其中100畝是抗旱節(jié)水小麥品種。“這100畝少澆了一遍水，就節(jié)水8000

立方米，但產(chǎn)量卻相當(dāng)于普通高產(chǎn)小麥?！蓖鯎碥娬f。

近年來，曲周縣大力發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)，全縣10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立11個節(jié)水小麥?zhǔn)痉斗?，引進17

個抗旱節(jié)水小麥品種。今年該縣推廣節(jié)水小麥9.2萬畝，壓減地下水開采400萬立方米。

河北省邯鄲市邯山區(qū)境內(nèi)滏陽河和支漳河的引水工程，可輻射灌溉面積5.1萬畝。邯山區(qū)

水利局工程科科長于志信說，原來地下水灌溉的農(nóng)田，土地有板結(jié)，現(xiàn)在使用“活水”灌溉，

微量元素多了，土壤結(jié)構(gòu)改良了。

河北省水利廳相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，隨著地下水超采治理不斷深入，河北地下水位下降趨勢有

所減緩。

土壤污染也是耕地的一大“病灶”。針對農(nóng)藥包裝廢棄物對耕地的污染問題，近年來，黑

龍江省啟動農(nóng)藥包裝廢棄物回收處理試點。黑龍江省嫩江市伊拉哈鎮(zhèn)的農(nóng)民王全，閑暇之余就

去田間撿農(nóng)藥瓶，然后送到固定回收點，每個農(nóng)藥瓶能換回0.1元。

嫩江市設(shè)了190個固定回收點，遍布14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。2010年以來，嫩江市財政累計投入回

收、無害化處理資金700多萬元，回收農(nóng)藥瓶超過3000萬個，有效減少了土壤污染。

一些地方還通過種植綠肥作物，讓土壤更健康。洞庭湖之濱的湖南省華容縣種植綠肥作物

紫云英，專門用于還田，改善土壤狀況。華容縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局高級農(nóng)藝師吳建軍介紹，華容縣紫

云英種植面積達20萬畝，一畝紫云英可產(chǎn)鮮草2000千克以上，含有機質(zhì)10%以上，全縣紫

云英還田后，可有效提高土壤有機質(zhì)含量。

(摘編自新華社李鳳雙《讓每一寸耕地都成為豐收的沃土——我國加強耕地保護，推進“藏

糧于地”》)

材料三：

盛夏，黑龍江省海倫市自新農(nóng)機農(nóng)民專業(yè)合作社的大豆田已經(jīng)封壟。合作社理事長付正武

說，這大豆品種是“東生17”，正常年景畝產(chǎn)量可達400斤，蛋白含量在40%以上?！皷|生系列”

由中國科學(xué)院東北地理與農(nóng)業(yè)生態(tài)研究所自主研發(fā)培育，具有高產(chǎn)、高油、高蛋白、抗倒伏等

特點，已成為黑龍江省內(nèi)許多地區(qū)的主打品種。

近年來，我國糧食作物育種技術(shù)不斷突破創(chuàng)新，玉米、大豆、水稻等主要糧食作物產(chǎn)量持

續(xù)提高。

第三代雜交水稻2019年10月首次測產(chǎn)取得畝產(chǎn)1046.3千克的成績，耐鹽堿水稻(海水

稻)稻作改良試驗面積增至萬畝以上，2020年在全國推廣超級雜交稻品種“超優(yōu)千號”千萬畝

以上……在袁隆平等科研人員助推下，我國水稻良種培育不斷創(chuàng)新，產(chǎn)量屢攀高峰。

在世界三大主糧中，雜交育種難度最大的小麥育種也在取得新突破。在山西，歷經(jīng)40年

鉆研，山西省運城市藍(lán)紅雜交小麥研究中心主任馮樹英團隊成功育成世界獨特的“F型小麥雄

性不育系”品種。專家組評價，該品種雜種優(yōu)勢十分明顯，為我國大幅度提高小麥單產(chǎn)提供重

要技術(shù)支撐。

目前，“F型小麥雄性不育系”已完成關(guān)鍵環(huán)節(jié)科研攻關(guān)。與此同時，團隊又完成了第二

代“F型小麥雄性不育系”的創(chuàng)制工作。“第二代產(chǎn)品雜種優(yōu)勢更強，結(jié)實率更高?！瘪T樹英說。

不僅育好種，還要教農(nóng)民種好糧。在吉林省白城市通榆縣邊昭鎮(zhèn)的農(nóng)田里，農(nóng)民湯金鶴家

玉米長勢旺盛。老湯家的農(nóng)田是吉林大學(xué)植物科學(xué)學(xué)院教授崔金虎“幫種”的。

去年，崔金虎選用國內(nèi)優(yōu)質(zhì)品種在90畝農(nóng)田里開展試驗，并教會農(nóng)民科學(xué)的密植播種技

術(shù)、施肥灌溉技術(shù)以及病蟲害綜合防治技術(shù)。經(jīng)專家組測產(chǎn)，試驗田每畝比相鄰最好的玉米田

塊增產(chǎn)80.9%。今年在崔金虎指導(dǎo)下，湯金鶴家采用新作業(yè)方式生產(chǎn)，高產(chǎn)增收在望。

一批批科研人員不懈奮力攀登，讓中國糧用上中國“種”，讓中國農(nóng)民種好中國糧，不斷

夯實糧食安全之基。

(摘編自人民日報海外網(wǎng)韋嘉維《中國碗裝更多中國糧》)

1.下列選項中不屬于“保障糧食安全，抓好長遠(yuǎn)工作任務(wù)”的一項是()

A.落實糧食安全省長責(zé)任制，加快推動出臺糧食安全保障法；加快發(fā)展現(xiàn)代種業(yè)，深化農(nóng)業(yè)供

給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。

B.努力消除新冠肺炎疫情對糧食生產(chǎn)、加工物流等造成的影響，關(guān)注國際糧食市場變動等外部

因素，深化糧食收儲制度改革。

C.扎實開展高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)，實施東北黑土地保護性耕作行動計劃，充分發(fā)揮科技力量，推進

農(nóng)村科技創(chuàng)新。

D.深入推進優(yōu)質(zhì)糧食工程，繼續(xù)實施大豆振興計劃，加強農(nóng)科人才培養(yǎng)，切實強化糧食安全科

技支撐。

【答案】B

【解析】B項“努力消除新冠肺炎疫情對糧食生產(chǎn)、加工物流等造成的影響，關(guān)注國際糧食市

場變動等外部因素”等屬于抓好眼前工作任務(wù)，并非“長遠(yuǎn)工作任務(wù)”。

2.分析材料，下列說法中不正確的一項是()

A.2020年，地理位置服務(wù)、新一代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等，在疫情之下的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)揮了一定作用。

植保無人機、線上農(nóng)技“問診”和農(nóng)資購銷發(fā)展迅速。

B.河北省曲周縣近年來大力發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)，設(shè)立節(jié)水小麥?zhǔn)痉斗剑M抗旱節(jié)水小麥品種，壓

減了地下水開采，地下水位下降趨勢有所減緩。

C.為了給土地補充營養(yǎng)，近年來，黑龍江省啟動農(nóng)藥包裝廢棄物回收處理試點，設(shè)立固定回收

點上百個，投入回收、無害化處理資金上百萬元。

D.湖南華容縣紫云英種植面積達20萬畝，一畝紫云英可產(chǎn)鮮草2000千克以上，含有機質(zhì)10%

以上，可有效提高土壤有機質(zhì)含量，改善土壤狀況。

【答案】C【解析】C項，這是“為受傷耕地祛病”，不是“為了給土地補充營養(yǎng)”。

3.下列對材料三相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是()

A.我國自主研發(fā)培育的“東生系列”大豆品種，具有高產(chǎn)、高油、高蛋白、抗倒伏等特點，已

成為全國的主打品種。

B.我國水稻良種培育不斷創(chuàng)新，第三代雜交水稻已取得畝產(chǎn)1046.3千克的成績，耐鹽堿水稻

(海水稻)稻作改良試驗面積已增大。

C.山西馮樹英團隊已成功育成世界獨特的“F型小麥雄性不育系”品種，結(jié)實率高，推廣后，

大幅度提高了我國的小麥單產(chǎn)。

D.2020年湯金鶴家玉米采用新作業(yè)方式生產(chǎn)，實現(xiàn)了高產(chǎn)增收。試驗田同樣品種每畝比相鄰

最好的玉米田塊增產(chǎn)80.9%。

【答案】B

【解析】A項擴大了范圍，原文為“已成為黑龍江省內(nèi)許多地區(qū)的主打品種”。C項“推廣后，

大幅度提高了我國的小麥單產(chǎn)”與材料不符，原文為“為我國大幅度提高小麥單產(chǎn)提供重要技

術(shù)支撐”“目前，‘F型小麥雄性不育系’已完成關(guān)鍵環(huán)節(jié)科研攻關(guān)”“完成了第二代‘F型小麥

雄性不育系’的創(chuàng)制工作”。D項原文為“湯金鶴家采用新作業(yè)方式生產(chǎn)，高產(chǎn)增收在望”。崔

金虎是選用國內(nèi)優(yōu)質(zhì)品種在90畝農(nóng)田里開展試驗，不是采用“同樣品種”。

4.疫情之下，面對風(fēng)險挑戰(zhàn)，如何端牢“中國飯碗”？請根據(jù)材料一進行概括。

答：________________________________________________________________

【答案】①各級農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門要抓實眼前；②必須謀劃長遠(yuǎn)；③促綠色顯“特色”，讓綠色生

“金色”；④充分發(fā)揮科技力量，推進農(nóng)村科技創(chuàng)新。(每點1分)

5.結(jié)合材料二與材料三，談?wù)勗鯓油苿印安丶Z于地，藏糧于技”戰(zhàn)略落實落地。

答：_________________________________________________________________

【答案】①改良土壤，祛除土地“病灶”，壓減地下水超采，減少農(nóng)藥包裝廢棄物等對耕地的

污染；②通過種植綠肥作物，讓土壤更健康，有效提高土壤有機質(zhì)含量；③藏糧于技，努力

突破創(chuàng)新我國糧食作物育種技術(shù)，讓中國糧用上中國“種”；④教農(nóng)民種好糧，教會農(nóng)民科學(xué)

的密植播種技術(shù)、施肥灌溉技術(shù)以及病蟲害綜合防治技術(shù)等。(答出其中三點即可，每點2分)

題組C培優(yōu)拔尖練

（2022年全國新高考1卷）閱讀下面的文字，完成1~5題。

材料一：

中華民族有著深厚文化傳統(tǒng)，形成了富有特色的思想體系，體現(xiàn)了中國人幾千年來積累的

知識智慧和理性思辨。這是我國的獨特優(yōu)勢。中華文明延續(xù)著我們國家和民族的精神血脈，既

需要薪火相傳、代代守護，也需要與時俱進、推陳出新。要加強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的挖掘與

闡發(fā)，使中華民族最基本的文化基因與當(dāng)代文化相適應(yīng)、與現(xiàn)代社會相協(xié)調(diào)，把跨越時空、超

越國界、富有永恒魅力、具有當(dāng)代價值的文化精神弘揚起來。要推動中華文明創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)

新性發(fā)展，激活其生命力，讓中華文明同各國人民創(chuàng)造的多彩文明一道，為人類提供正確精神

指引。要圍繞我國和世界發(fā)展面臨的重大問題，著力提出能夠體現(xiàn)中國立場、中國智慧、中國

價值的理念、主張、方案。我們不