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文檔簡(jiǎn)介
2023年安徽體育運(yùn)動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性考試題庫(kù)第一部分單選題(20題)1、以下是中國(guó)古代一位帝王改革的內(nèi)容:(1)推行均田制;(2)遷都洛陽(yáng);(3)革除鮮卑舊俗,接受漢族先進(jìn)文化;(4)改革官制、嚴(yán)懲貪污。這位帝王是誰(shuí)?()
A.北魏孝文帝拓跋宏
B.遼太祖耶律阿保機(jī)
C.元太祖鐵木真
D.金太祖完顏阿骨打
【答案】:A【解析】孝文帝改革,俗稱孝文漢化,是指在南北朝時(shí)期的北魏孝文帝在位時(shí)所推行的政治改革。其主要內(nèi)容是漢化運(yùn)動(dòng),包括推行均田制和戶調(diào)制,變革官制和律令,遷都洛陽(yáng),改易漢俗等。2、美國(guó)采取權(quán)力制衡的組織形式,其中立法權(quán)屬于()
A.國(guó)會(huì)
B.總統(tǒng)
C.最高法院
D.最高檢察院
【答案】:A【解析】美國(guó)實(shí)行權(quán)力制衡,立法、行政、司法三權(quán)分立。國(guó)會(huì)負(fù)責(zé)立法,總統(tǒng)掌握行政權(quán),最高法院行使司法權(quán),不存在最高檢察院。所以立法權(quán)屬于國(guó)會(huì)。3、魯迅先生稱之為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的是()
A.《史記》
B.《漢書》
C.《三國(guó)志》
D.《資治通鑒》
【答案】:A
解析:魯迅稱《史記》為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。故選A??键c(diǎn):人文常識(shí)4、[單選題]某人射擊8槍,命中4槍,命中4槍中恰好有3槍連在一起的情況共有多少種?()
A.10
B.14
C.16
D.20
【答案】:D
【解析】5、[單選題]“理論研究——應(yīng)用研究——商品生產(chǎn)(工程建設(shè))——經(jīng)濟(jì)效益(社會(huì)效益)”的技術(shù)經(jīng)濟(jì)價(jià)值,傳統(tǒng)的分工是高校的理科從事基礎(chǔ)理論研究、工科從事應(yīng)用研究,企業(yè)則從事生產(chǎn)建設(shè)和相應(yīng)的技術(shù)研究,各環(huán)節(jié)的創(chuàng)新活動(dòng)是相對(duì)獨(dú)立的,環(huán)節(jié)間的縱向協(xié)同創(chuàng)新較少,因而許多理論研究成果乃至應(yīng)用研究成果被束之高閣。這個(gè)局面能否改變,對(duì)高校而言,關(guān)鍵在于學(xué)校和教師對(duì)科學(xué)研究的價(jià)值定位。如果價(jià)值定位是完成論文和科研課題,那么學(xué)校和教師就會(huì)將成果止步于學(xué)術(shù)期刊和實(shí)驗(yàn)室,難以產(chǎn)生與企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新的愿望和內(nèi)動(dòng)力;如果價(jià)值定位是將研究成果應(yīng)用于實(shí)際,那么學(xué)校和教師就會(huì)自發(fā)產(chǎn)生與企業(yè)合作的內(nèi)驅(qū)力。作者最想說(shuō)明的是()。
A.對(duì)科學(xué)研究的價(jià)值定位影響著高校和教師科研成果的轉(zhuǎn)化
B.科研成果的應(yīng)用價(jià)值是高校與企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新的內(nèi)在動(dòng)力
C.應(yīng)該打破將研究成果束之高閣的不利局面
D.只有將研究成果應(yīng)用于實(shí)際,科學(xué)研究才有價(jià)值
【答案】:B
【解析】文中首先指出如今存在許多理論研究乃至應(yīng)用科研成果被束之高閣的問(wèn)題,接著說(shuō)明要改變這一局面,對(duì)高校而言,關(guān)鍵在于學(xué)校和教師要將科研的價(jià)值定位為應(yīng)用于實(shí)際,即以科研成果的應(yīng)用價(jià)值作為內(nèi)在動(dòng)力,促進(jìn)學(xué)校和教師的科研成果與企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新。因此答案選B。6、156,183,219,237,255,()。
A.277
B.279
C.282
D.283
【答案】:C【解析】1+5+6=12,1+8+3=12,2+1+9=12,2+3+7=12,2+5+5=12,2+8+2=12,滿足百位數(shù)+十位數(shù)+個(gè)位數(shù)=12這一條件的是上述這些組合對(duì)應(yīng)的情況。7、唐詩(shī)“紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝?愿君多采擷,此物最相思?!笔钦l(shuí)的詩(shī)?()
A、孟浩然
B、杜牧
C、王昌齡
D、王維
【答案】:D
解析:本詩(shī)出自王維的《相思》。知識(shí)點(diǎn):人文常識(shí)8、下列選項(xiàng)對(duì)“慎獨(dú)”理解不正確的是()
A.君子在個(gè)人閑居獨(dú)處的時(shí)候,言行也要謹(jǐn)慎不茍
B.一個(gè)人需要在獨(dú)立工作或獨(dú)處、無(wú)人監(jiān)督時(shí),仍然自覺(jué)、嚴(yán)格地要求自己
C.“慎獨(dú)”強(qiáng)調(diào)道德修養(yǎng)必須達(dá)到在無(wú)人監(jiān)督時(shí),仍能嚴(yán)格按照道德規(guī)范的要求做事
D.“慎獨(dú)”對(duì)一般人而言是為了博得眾人的好感或擁護(hù)
【答案】:D
解析:慎獨(dú)是衡量一個(gè)人道德水準(zhǔn)的試金石。慎獨(dú),其實(shí)就是“慎心”,要誠(chéng)其意,在各種物欲的誘惑面前,靠“心”把持住自己。不管是酒色財(cái)氣,總歸“吾心有主”,不為所動(dòng)。做任何事從開(kāi)頭就要十分謹(jǐn)慎,當(dāng)事情結(jié)束時(shí),要像開(kāi)頭一樣慎重對(duì)待。慎獨(dú)還需用禮來(lái)約束自己,就不會(huì)離經(jīng)叛道,要“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)”。故選D??键c(diǎn)職業(yè)道德與職9、人際沖突有兩種:工作性沖突與情緒性沖突(關(guān)系沖突)。工作性沖突是因?yàn)閷?duì)工作本身有不同的理解、思路和方法;情緒性沖突則是情緒上的對(duì)立或敵意。根據(jù)上面的定義,下面屬于情緒性沖突的是()。
A.某單位領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)閳?jiān)持原則和下屬發(fā)生嚴(yán)重的爭(zhēng)執(zhí)
B.一位年輕女孩子,因男友的冷漠,和他吵起來(lái)了
C.一位年輕的同事正在向顧客說(shuō)明什么,但顧客顯得很激動(dòng)
D.一位老者正在教訓(xùn)那些采摘校園玫瑰花的人
【答案】:B【解析】情緒性沖突的定義要點(diǎn):①是一種人際沖突;②情緒上的對(duì)立或敵意。其中一個(gè)例子中,爭(zhēng)執(zhí)是因?yàn)椤皢挝活I(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持原則”而非“情緒上的對(duì)立或敵意”,不符合定義要點(diǎn)②,不屬于情緒性沖突。另一個(gè)例子中,吵架是由于“男友的冷漠”,即存在“情緒上的對(duì)立”,屬于情緒性沖突。還有例子提到“激動(dòng)”,但這并沒(méi)有體現(xiàn)出“情緒上的對(duì)立或敵意”,不符合定義要點(diǎn)②,不屬于情緒性沖突。最后一個(gè)例子中,老者教訓(xùn)那些采摘校園玫瑰花的人是因?yàn)樗麄兇_實(shí)犯了錯(cuò),并不是因?yàn)椤扒榫w上的對(duì)立或敵意”,不符合定義要點(diǎn)②,不屬于情緒性沖突。10、有專家擔(dān)心轉(zhuǎn)基因作物可能對(duì)環(huán)境有危險(xiǎn)。比如在美國(guó)栽種的那種能抗蟲害的玉米和棉花,可能加快出現(xiàn)一些更難對(duì)付的害蟲。這類作物的所有分子都分泌出一些微量的“殺蟲藥”,一種像任何一種農(nóng)藥一樣能選擇殺死某些害蟲的“霧劑”。對(duì)這段話理解正確的一項(xiàng)是()。
A.新害蟲的出現(xiàn)與能抗蟲害作物分泌的“霧劑”污染環(huán)境有關(guān)
B.美國(guó)的轉(zhuǎn)基因玉米和棉花品種是無(wú)法對(duì)付害蟲的
C.能抗蟲害的作物可能促使更難殺死的害蟲出現(xiàn)
D.能抗蟲害的作物,在抗蟲害的同時(shí),又保護(hù)了一些害蟲
【答案】:C【解析】第一項(xiàng)錯(cuò)誤,文中沒(méi)有涉及相關(guān)內(nèi)容。第二項(xiàng)錯(cuò)誤,美國(guó)栽種轉(zhuǎn)基因玉米和棉花品種“可能加快出現(xiàn)一些更難對(duì)付的害蟲”,而不是它不能對(duì)付害蟲。第三項(xiàng)正確,由“比如在美國(guó)栽種的那種能抗蟲害的玉米和棉花,可能加快出現(xiàn)一些更難對(duì)付的害蟲”可知,轉(zhuǎn)基因作物可能促使更難對(duì)付的害蟲出現(xiàn)。第四項(xiàng)錯(cuò)誤,“選擇殺死某些害蟲”是指作物分泌的“殺蟲劑”具有一定的局限性和針對(duì)性,而不是“保護(hù)害蟲”。因此答案選第三項(xiàng)。11、無(wú)影燈效應(yīng)指通過(guò)諸多要素互相作用而形成的一種整體性機(jī)制,可把某問(wèn)題的不完全或缺點(diǎn)部分減到最低限度,甚至消失,并最終使這一問(wèn)題得到很好解決。下列不屬于無(wú)影燈效應(yīng)的是()。
A.2012年中國(guó)網(wǎng)民數(shù)量突破5億,越來(lái)越多的人利用互聯(lián)網(wǎng)媒體充分獲取信息,信息和民意也得到廣泛的立體傳播,中國(guó)正在形成透明的信息輿論力量
B.某城市為了形成大力發(fā)展綠色生態(tài)文明的有效機(jī)制,充分集中民眾智慧,成立了公民監(jiān)督委員會(huì)和環(huán)境保護(hù)組織等,讓廣大民眾更好地建言獻(xiàn)策并發(fā)揮監(jiān)督作用
C.某省為了杜絕醫(yī)藥回扣致使患者看病貴的問(wèn)題,加大醫(yī)藥采購(gòu)監(jiān)督力度,開(kāi)設(shè)了專門的患者熱線,在各家醫(yī)院的咨詢服務(wù)臺(tái)公布了衛(wèi)生部門的舉報(bào)電話
D.某地方政府為治理公車私用頑癥,特聘多名義務(wù)監(jiān)督員,并配有數(shù)碼相機(jī),監(jiān)督員可隨時(shí)抓拍發(fā)現(xiàn)的可疑車并將照片發(fā)送到相關(guān)網(wǎng)絡(luò),被拍者須對(duì)此作出合理的解釋
【答案】:A【解析】無(wú)影燈效應(yīng)的定義要點(diǎn):一是諸多要素互相作用而形成的一種整體性機(jī)制;二是能將某問(wèn)題的不完全或缺點(diǎn)部分減到最低限度,甚至使其消失。比如,只是描述“中國(guó)正在形成透明的信息輿論力量”這一現(xiàn)象,未體現(xiàn)出問(wèn)題,并非通過(guò)形成整體性機(jī)制來(lái)很好地解決問(wèn)題。12、經(jīng)濟(jì)學(xué)上所推崇的“橄欖型”收入分配結(jié)構(gòu),是指低收入和高收入相對(duì)較少、中等收入占絕大多數(shù)的收入分配結(jié)構(gòu)。我國(guó)正在采取措施,實(shí)施“提低、擴(kuò)中、調(diào)高、打非、保困”的方針,使收入分配朝著“橄欖型”方向發(fā)展。這主要是為了促進(jìn)()。
A.生產(chǎn)的發(fā)展
B.效率的提高
C.社會(huì)的公平
D.內(nèi)需的擴(kuò)大
【答案】:C【解析】“提低”即提高低收入者收入水平,這是緩解收入差距擴(kuò)大的基礎(chǔ)性工作;“擴(kuò)中”即擴(kuò)大中等收入者比重;“調(diào)高”即有效調(diào)節(jié)過(guò)高收入;“打非”即堅(jiān)決取締非法收入;“保困”即保障困難群眾的基本生活。以上方法都是為了縮小收入差距,維護(hù)社會(huì)公平所采取的措施。13、企業(yè)某次培訓(xùn)的員工中有369名來(lái)自A部門,412名來(lái)自B部門。現(xiàn)分批對(duì)所有人進(jìn)行培訓(xùn),要求每批人數(shù)相同且盡可能少。如果有且僅有一批培訓(xùn)對(duì)象同時(shí)包含來(lái)自A和B部門的員工,那么該批中有()人來(lái)自B部門。
A.45
B.57
C.62
D.73
【答案】:B
解析:兩個(gè)部門共有369+412=781(人),781=11×71,批次盡可能少,則共分11批次,每批次71人。412÷71=5……57,則所求這一批中共有57人來(lái)自B部門。故選B??键c(diǎn):判斷推理判斷推理14、在圖書館閱覽時(shí)應(yīng)有的文明行為是()
A.安靜閱讀、不高聲喧嘩
B.接聽(tīng)手機(jī)
C.躲在角落里吸煙
D.與熟人竊竊私語(yǔ)
【答案】:A
解析:B.C.D三項(xiàng)皆是不文明行為,只有A項(xiàng)符合題意。故選A。考點(diǎn):心理素質(zhì)與社15、[單選題]6,7,8,13,15,21,(),36。
A.27
B.28
C.31
D.35
【答案】:B
【解析】6+7=13,7+8=15,8+13=21,第一項(xiàng)+第二項(xiàng)=第四項(xiàng),第二項(xiàng)+第三項(xiàng)=第五項(xiàng),第三項(xiàng)+第四項(xiàng)=第六項(xiàng),第四項(xiàng)+第五項(xiàng)=第七項(xiàng),第五項(xiàng)+第六項(xiàng)=第八項(xiàng),即所填數(shù)字為13+15=28。16、[單選題]諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?wù)Q生于20世紀(jì)初。這個(gè)世紀(jì)被史學(xué)家認(rèn)為是充斥著戰(zhàn)爭(zhēng)和殺戮的世紀(jì),是人類有史以來(lái)最為血腥、最為恐怖和野蠻的一百年。所以,在西方,文學(xué)被認(rèn)為是神學(xué)退場(chǎng)之后人類道德底線的全面防護(hù),是對(duì)人類內(nèi)心原罪與原欲進(jìn)行救贖的諾亞方舟。在這樣一種背景下,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)就是要鼓勵(lì)理想主義的創(chuàng)作、對(duì)社會(huì)壓制人性的批判、對(duì)生存狀態(tài)與內(nèi)心世界的關(guān)注。這段文字主要談?wù)摰氖?
A.諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)設(shè)立的背景及初衷
B.文學(xué)與神學(xué)一樣是對(duì)人類道德底線的全面防護(hù)
C.諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)所鼓勵(lì)的創(chuàng)作方向
D.文學(xué)能夠接替神學(xué),對(duì)人類內(nèi)心的原罪與原欲進(jìn)行救贖
【答案】:A
【解析】文中首先介紹諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)設(shè)立的背景,即20世紀(jì)的發(fā)展現(xiàn)狀需要文學(xué)來(lái)維護(hù)人類的道德底線,對(duì)人類內(nèi)心原罪與原欲進(jìn)行救贖。接著闡述了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)設(shè)立的初衷:在這種背景下,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)“要鼓勵(lì)理想主義的創(chuàng)作、對(duì)社會(huì)壓制人性的批判、對(duì)生存狀態(tài)與內(nèi)心世界的關(guān)注”。因此答案選A。17、壟斷資本主義國(guó)家事實(shí)上的主宰者是()
A.銀行資本家;
B.工業(yè)資本家;
C.金融寡頭;
D.商業(yè)資本家
【答案】:C【解析】在壟斷資本主義階段,金融寡頭通過(guò)掌握龐大金融資本,控制國(guó)家經(jīng)濟(jì)、政治生活,在經(jīng)濟(jì)上通過(guò)參與制、政治上通過(guò)個(gè)人聯(lián)合等方式,成為事實(shí)上主宰者,所以應(yīng)選金融寡頭。18、按照凱恩斯的貨幣需求理論,利率上升,貨幣需求將_____。
A.增加
B.減少
C.不變
D.可能增加,也可能減少
【答案】:B【解析】凱恩斯認(rèn)為貨幣需求有交易、預(yù)防和投機(jī)動(dòng)機(jī)。利率上升時(shí),債券等資產(chǎn)收益增加,人們更愿持有生息資產(chǎn),投機(jī)性貨幣需求減少,進(jìn)而貨幣需求減少。19、[單選題]的士高:迪斯科:disco()
A.初中:國(guó)中:middleschool
B.二胡:民樂(lè):erhu
C.賓士:奔馳:Benz
D.出租汽車:計(jì)程車:taxi
【答案】:C
【解析】的士高、迪斯科、disco是對(duì)一種特定舞蹈的不同叫法;賓士、奔馳、Benz是對(duì)一種汽車品牌的不同叫法。因此答案選C。20、[單選題]學(xué)習(xí)遷移即一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響,它廣泛地存在于知識(shí)、技能、態(tài)度和行為規(guī)范的學(xué)習(xí)中。任何一種學(xué)習(xí)都會(huì)受到學(xué)習(xí)者已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、技能、態(tài)度等的影響,只要有學(xué)習(xí),就有遷移。下列屬于學(xué)習(xí)遷移的是()。
A.小王的父親是著名的畫家,受父親影響,他從小就對(duì)繪畫產(chǎn)生了興趣,后來(lái)也成為一名畫家
B.某大學(xué)生在人多的教室里復(fù)習(xí)功課總?cè)菀追中?于是換到一個(gè)獨(dú)處的安靜環(huán)境,學(xué)習(xí)效率非常高
C.小芳學(xué)會(huì)了拉二胡,自己嘗試?yán)√崆?結(jié)果也很快學(xué)會(huì)
D.某學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲致使學(xué)習(xí)成績(jī)下降,后來(lái)通過(guò)老師的教育和同學(xué)的幫助,改掉了毛病,學(xué)習(xí)進(jìn)步非常快
【答案】:C
【解析】學(xué)習(xí)遷移定義的要點(diǎn)是一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響,來(lái)自學(xué)習(xí)者已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、技能、態(tài)度等。A項(xiàng)錯(cuò)誤,小王對(duì)繪畫產(chǎn)生興趣是“受父親影響”,不是受自身已有技能的影響,不符合定義。BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,某大學(xué)生改變學(xué)習(xí)環(huán)境之后學(xué)習(xí)效率提高;某學(xué)生在老師和同學(xué)的幫助下提高學(xué)習(xí)成績(jī),都沒(méi)有體現(xiàn)出“一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響”,不符合定義。C項(xiàng)正確,小芳很快學(xué)會(huì)拉小提琴是受已經(jīng)會(huì)拉二胡的影響,符合定義。第二部分多選題(5題)1、哺乳動(dòng)物是最高等的脊椎動(dòng)物,靠母體的乳腺分泌乳汁哺育初生幼體。下面哪種是哺乳動(dòng)物?()
A.牛
B.狗
C.雞
D.鵝
【答案】:AB【解析】哺乳動(dòng)物最顯著的特征是哺乳和胎生。知識(shí)點(diǎn):生物常識(shí)2、破冰船是專用于在結(jié)冰的水面上開(kāi)辟航道的特種船舶,以下表述正確的是()
A.破冰船長(zhǎng)寬比值小,船身短而寬,有利于開(kāi)辟較寬的航道
B.破冰船長(zhǎng)寬比值大,船身為狹長(zhǎng)型,有利于切碎冰層
C.一般冰層較薄時(shí),多采用連續(xù)式破冰法,冰層較厚時(shí)則采用沖撞式破冰法
D.第一艘核動(dòng)力破冰船由美國(guó)制造
【答案】:AC【解析】船身短而寬,長(zhǎng)寬比值小,有利于開(kāi)辟較寬的航道。船身狹長(zhǎng),破冰面積小,不利于開(kāi)拓冰面航道。當(dāng)冰層厚度不超過(guò)1.5米時(shí),多采用連續(xù)式破
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