衡水高三語文試題及答案

衡水高三語文試題及答案姓名：____________________

一、多項選擇題（每題2分，共10題）

1.下列詞語中，字形、字音完全正確的一項是：

A.恬靜（tiánjìng）沉默（chénmò）沉著（chénzhù）

B.沉默（chénmò）恬靜（tiánjìng）沉著（chénzhù）

C.沉著（chénzhù）恬靜（tiánjìng）沉默（chénmò）

D.沉著（chénzhù）沉默（chénmò）恬靜（tiánjìng）

2.下列句子中，沒有語病的一項是：

A.隨著科技的發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，同時也帶來了許多新的問題。

B.為了提高學生的綜合素質，學校開展了豐富多彩的課外活動。

C.這本書的內容豐富，語言生動，深受廣大讀者的喜愛。

D.由于天氣原因，原定于下午的會議推遲到明天上午舉行。

3.下列各句中，加點詞解釋正確的一項是：

A.“他勤奮好學，成績一直名列前茅?！保星懊褐冈谛辛兄信旁谇懊妫?/p>

B.“這次比賽，他發(fā)揮得非常出色?！保ǔ錾褐副憩F(xiàn)非常優(yōu)秀）

C.“他為人正直，深受同事們的信任?！保ㄕ保褐笧槿苏\實、公正）

D.“這篇文章的論點明確，論據(jù)充分。”（論點：指文章中的主要觀點）

4.下列各句中，加點詞使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.“他工作認真負責，深受領導好評?！保ㄘ撠煟褐赋袚熑危?/p>

B.“這次活動，我們一定要全力以赴?！保ㄈσ愿埃褐溉σ愿暗赝度耄?/p>

C.“他為人謙遜，從不張揚。”（謙遜：指謙虛謹慎）

D.“這篇文章的論證過程嚴謹，結論令人信服。”（嚴謹：指態(tài)度嚴肅、認真）

5.下列各句中，加點詞使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.“他勤奮好學，成績一直名列前茅?！保星懊褐冈谛辛兄信旁谇懊妫?/p>

B.“這次比賽，他發(fā)揮得非常出色。”（出色：指表現(xiàn)非常優(yōu)秀）

C.“他為人正直，深受同事們的信任?！保ㄕ保褐笧槿苏\實、公正）

D.“這篇文章的論點明確，論據(jù)充分?！保ㄕ擖c：指文章中的主要觀點）

6.下列各句中，加點詞使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.“他工作認真負責，深受領導好評?！保ㄘ撠煟褐赋袚熑危?/p>

B.“這次活動，我們一定要全力以赴?！保ㄈσ愿埃褐溉σ愿暗赝度耄?/p>

C.“他為人謙遜，從不張揚。”（謙遜：指謙虛謹慎）

D.“這篇文章的論證過程嚴謹，結論令人信服?！保▏乐敚褐笐B(tài)度嚴肅、認真）

7.下列各句中，加點詞使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.“他勤奮好學，成績一直名列前茅。”（名列前茅：指在行列中排在前面）

B.“這次比賽，他發(fā)揮得非常出色?！保ǔ錾褐副憩F(xiàn)非常優(yōu)秀）

C.“他為人正直，深受同事們的信任?！保ㄕ保褐笧槿苏\實、公正）

D.“這篇文章的論點明確，論據(jù)充分?！保ㄕ擖c：指文章中的主要觀點）

8.下列各句中，加點詞使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.“他工作認真負責，深受領導好評?！保ㄘ撠煟褐赋袚熑危?/p>

B.“這次活動，我們一定要全力以赴?！保ㄈσ愿埃褐溉σ愿暗赝度耄?/p>

C.“他為人謙遜，從不張揚?！保ㄖt遜：指謙虛謹慎）

D.“這篇文章的論證過程嚴謹，結論令人信服?！保▏乐敚褐笐B(tài)度嚴肅、認真）

9.下列各句中，加點詞使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.“他勤奮好學，成績一直名列前茅?！保星懊褐冈谛辛兄信旁谇懊妫?/p>

B.“這次比賽，他發(fā)揮得非常出色?！保ǔ錾褐副憩F(xiàn)非常優(yōu)秀）

C.“他為人正直，深受同事們的信任。”（正直：指為人誠實、公正）

D.“這篇文章的論點明確，論據(jù)充分?！保ㄕ擖c：指文章中的主要觀點）

10.下列各句中，加點詞使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.“他工作認真負責，深受領導好評?！保ㄘ撠煟褐赋袚熑危?/p>

B.“這次活動，我們一定要全力以赴?！保ㄈσ愿埃褐溉σ愿暗赝度耄?/p>

C.“他為人謙遜，從不張揚?！保ㄖt遜：指謙虛謹慎）

D.“這篇文章的論證過程嚴謹，結論令人信服?！保▏乐敚褐笐B(tài)度嚴肅、認真）

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.下列關于文學常識的說法，正確的是：（）

A.《紅樓夢》是清代作家曹雪芹所著，以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線。

B.《西游記》是明代作家吳承恩所著，主要講述了唐僧師徒四人取經的故事。

C.《水滸傳》是明代作家施耐庵所著，描寫了宋江領導的梁山好漢反抗封建統(tǒng)治的故事。

D.《三國演義》是明代作家羅貫中所著，以劉備、關羽、張飛桃園結義為故事背景。

2.下列關于詩歌的說法，正確的是：（）

A.詩歌是文學的一種體裁，以韻律、節(jié)奏、意象為主要特點。

B.古體詩分為絕句和律詩，近體詩分為古風和近體。

C.詩歌的語言通常比較直白，不追求含蓄。

D.詩歌的表現(xiàn)手法主要有象征、擬人、排比等。

3.下列關于小說的說法，正確的是：（）

A.小說是以塑造人物形象為中心，通過故事情節(jié)展開的一種文學體裁。

B.小說的結構通常是按照時間順序來敘述的。

C.小說的語言通常比較口語化，易于理解。

D.小說的主題通常只有一個，比較單一。

4.下列關于散文的說法，正確的是：（）

A.散文是一種以敘述為主，注重描寫和議論的文學體裁。

B.散文的篇幅通常較短，結構相對松散。

C.散文的主題通常比較深刻，寓意豐富。

D.散文的語言通常比較晦澀，難以理解。

5.下列關于戲劇的說法，正確的是：（）

A.戲劇是一種以表演為主，通過演員的對話和動作來敘述故事的文學體裁。

B.戲劇的情節(jié)通常比較復雜，人物關系錯綜復雜。

C.戲劇的語言通常比較口語化，便于演員表演。

D.戲劇的主題通常只有一個，比較集中。

6.下列關于文學流派的說法，正確的是：（）

A.文學流派是指在文學創(chuàng)作中，由于思想觀念、藝術風格、表現(xiàn)手法等方面的相似性而形成的文學群體。

B.文學流派的形成通常與特定的歷史時期、社會背景和文化環(huán)境有關。

C.文學流派之間的相互影響和交流，促進了文學的發(fā)展。

D.文學流派的特點是固定的，不會隨著時間和社會環(huán)境的變化而變化。

7.下列關于文學批評的說法，正確的是：（）

A.文學批評是文學創(chuàng)作的重要組成部分，旨在評價文學作品的價值和意義。

B.文學批評的方法主要有形式主義、表現(xiàn)主義、象征主義等。

C.文學批評的對象包括文學作品、作家、文學流派等。

D.文學批評的標準是主觀的，不同的人可能會有不同的評價。

8.下列關于文學翻譯的說法，正確的是：（）

A.文學翻譯是將一種語言文學作品轉換成另一種語言的過程。

B.文學翻譯不僅要忠實于原文，還要考慮到目標語言的文化背景和審美習慣。

C.文學翻譯的方法主要有直譯、意譯、增譯等。

D.文學翻譯的質量高低取決于翻譯者的個人喜好。

9.下列關于文學教育的說法，正確的是：（）

A.文學教育是指通過文學作品的閱讀和欣賞，培養(yǎng)學生的審美情趣和人文素養(yǎng)。

B.文學教育的內容包括文學作品、文學史、文學理論等。

C.文學教育的目標是培養(yǎng)學生的文學鑒賞能力和文學創(chuàng)作能力。

D.文學教育的方法主要有講授法、討論法、實踐法等。

10.下列關于文學研究的方法，正確的是：（）

A.文學研究的方法主要有歷史研究法、比較研究法、文本分析法等。

B.文學研究的過程包括資料的收集、整理、分析和結論的得出。

C.文學研究的目的是揭示文學作品的內在規(guī)律和藝術價值。

D.文學研究的結果通常以論文、專著等形式發(fā)表。

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.請簡述《紅樓夢》中賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人性格特點的異同。

2.請簡述《西游記》中孫悟空、豬八戒、沙僧三人形象的主要特點。

3.請簡述《水滸傳》中宋江、武松、李逵三人性格上的共性和個性。

4.請簡述《三國演義》中諸葛亮、曹操、劉備三人治國理念的差異。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.結合具體作品，論述文學作品中人物形象塑造的方法及其在作品中的作用。

2.分析文學創(chuàng)作中，如何運用象征、擬人、夸張等修辭手法來增強作品的藝術效果。

五、單項選擇題（每題2分，共10題）

1.下列詞語中，字形、字音完全正確的一項是：

A.恬靜（tiánjìng）沉默（chénmò）沉著（chénzhù）

B.沉默（chénmò）恬靜（tiánjìng）沉著（chénzhù）

C.沉著（chénzhù）恬靜（tiánjìng）沉默（chénmò）

D.沉著（chénzhù）沉默（chénmò）恬靜（tiánjìng）

2.下列句子中，沒有語病的一項是：

A.隨著科技的發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，同時也帶來了許多新的問題。

B.為了提高學生的綜合素質，學校開展了豐富多彩的課外活動。

C.這本書的內容豐富，語言生動，深受廣大讀者的喜愛。

D.由于天氣原因，原定于下午的會議推遲到明天上午舉行。

3.下列各句中，加點詞解釋正確的一項是：

A.“他勤奮好學，成績一直名列前茅?！保星懊褐冈谛辛兄信旁谇懊妫?/p>

B.“這次比賽，他發(fā)揮得非常出色。”（出色：指表現(xiàn)非常優(yōu)秀）

C.“他為人正直，深受同事們的信任?！保ㄕ保褐笧槿苏\實、公正）

D.“這篇文章的論點明確，論據(jù)充分?！保ㄕ擖c：指文章中的主要觀點）

4.下列各句中，加點詞使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.“他工作認真負責，深受領導好評?！保ㄘ撠煟褐赋袚熑危?/p>

B.“這次活動，我們一定要全力以赴?！保ㄈσ愿埃褐溉σ愿暗赝度耄?/p>

C.“他為人謙遜，從不張揚。”（謙遜：指謙虛謹慎）

D.“這篇文章的論證過程嚴謹，結論令人信服?！保▏乐敚褐笐B(tài)度嚴肅、認真）

5.下列各句中，加點詞使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.“他勤奮好學，成績一直名列前茅?！保星懊褐冈谛辛兄信旁谇懊妫?/p>

B.“這次比賽，他發(fā)揮得非常出色。”（出色：指表現(xiàn)非常優(yōu)秀）

C.“他為人正直，深受同事們的信任。”（正直：指為人誠實、公正）

D.“這篇文章的論點明確，論據(jù)充分?！保ㄕ擖c：指文章中的主要觀點）

6.下列各句中，加點詞使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.“他工作認真負責，深受領導好評。”（負責：指承擔責任）

B.“這次活動，我們一定要全力以赴。”（全力以赴：指全力以赴地投入）

C.“他為人謙遜，從不張揚。”（謙遜：指謙虛謹慎）

D.“這篇文章的論證過程嚴謹，結論令人信服?！保▏乐敚褐笐B(tài)度嚴肅、認真）

7.下列各句中，加點詞使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.“他勤奮好學，成績一直名列前茅?！保星懊褐冈谛辛兄信旁谇懊妫?/p>

B.“這次比賽，他發(fā)揮得非常出色?！保ǔ錾褐副憩F(xiàn)非常優(yōu)秀）

C.“他為人正直，深受同事們的信任?！保ㄕ保褐笧槿苏\實、公正）

D.“這篇文章的論點明確，論據(jù)充分。”（論點：指文章中的主要觀點）

8.下列各句中，加點詞使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.“他工作認真負責，深受領導好評?！保ㄘ撠煟褐赋袚熑危?/p>

B.“這次活動，我們一定要全力以赴。”（全力以赴：指全力以赴地投入）

C.“他為人謙遜，從不張揚?！保ㄖt遜：指謙虛謹慎）

D.“這篇文章的論證過程嚴謹，結論令人信服?！保▏乐敚褐笐B(tài)度嚴肅、認真）

9.下列各句中，加點詞使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.“他勤奮好學，成績一直名列前茅?！保星懊褐冈谛辛兄信旁谇懊妫?/p>

B.“這次比賽，他發(fā)揮得非常出色?！保ǔ錾褐副憩F(xiàn)非常優(yōu)秀）

C.“他為人正直，深受同事們的信任?！保ㄕ保褐笧槿苏\實、公正）

D.“這篇文章的論點明確，論據(jù)充分?！保ㄕ擖c：指文章中的主要觀點）

10.下列各句中，加點詞使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.“他工作認真負責，深受領導好評?！保ㄘ撠煟褐赋袚熑危?/p>

B.“這次活動，我們一定要全力以赴?！保ㄈσ愿埃褐溉σ愿暗赝度耄?/p>

C.“他為人謙遜，從不張揚?！保ㄖt遜：指謙虛謹慎）

D.“這篇文章的論證過程嚴謹，結論令人信服?！保▏乐敚褐笐B(tài)度嚴肅、認真）

試卷答案如下：

一、多項選擇題答案及解析思路：

1.B（恬靜應為tiánjìng，沉著應為chénzhù）

解析思路：通過對比字形和字音，選出正確的詞語。

2.C（A項中“同時”與“也”重復，B項中“為了”缺少賓語，D項中“由于”應改為“鑒于”）

解析思路：分析句子結構和語法，找出沒有語病的選項。

3.A（名列前茅指在行列中排在前面，其他選項解釋不準確）

解析思路：理解加點詞的意思，并與句子內容相對應。

4.B（全力以赴應指全力以赴地投入，其他選項使用不恰當）

解析思路：根據(jù)詞義和句子語境，判斷加點詞的使用是否正確。

5.D（論點指文章中的主要觀點，其他選項使用不恰當）

解析思路：理解加點詞在句子中的含義，并與句子內容相符。

6.B（全力以赴應指全力以赴地投入，其他選項使用不恰當）

解析思路：根據(jù)詞義和句子語境，判斷加點詞的使用是否正確。

7.A（名列前茅指在行列中排在前面，其他選項使用不恰當）

解析思路：理解加點詞的意思，并與句子內容相對應。

8.A（負責指承擔責任，其他選項使用不恰當）

解析思路：根據(jù)詞義和句子語境，判斷加點詞的使用是否正確。

9.B（全力以赴應指全力以赴地投入，其他選項使用不恰當）

解析思路：根據(jù)詞義和句子語境，判斷加點詞的使用是否正確。

10.D（嚴謹指態(tài)度嚴肅、認真，其他選項使用不恰當）

解析思路：理解加點詞的意思，并與句子內容相符。

二、判斷題答案及解析思路：

1.B（A項中“名列前茅”解釋不準確，C項中“施耐庵”應為羅貫中，D項中“劉備”應為曹操）

解析思路：根據(jù)文學常識，判斷每個選項的正誤。

2.A（B項中“古體詩”分類錯誤，C項中“古風”應為近體詩，D項中“曹操”應為劉備）

解析思路：根據(jù)文學常識，判斷每個選項的正誤。

3.A（B項中“古體詩”分類錯誤，C項中“古風”應為近體詩，D項中“曹操”應為劉備）

解析思路：根據(jù)文學常識，判斷每個選項的正誤。

4.A（B項中“近體詩”分類錯誤，C項中“古風”應為近體詩，D項中“曹操”應為劉備）

解析思路：根據(jù)文學常識，判斷每個選項的正誤。

5.A（B項中“古體詩”分類錯誤，C項中“古風”應為近體詩，D項