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世界環(huán)境保護日宣傳活動方案世界環(huán)境保護日宣傳活動方案「篇一」自20xx年末倡導環(huán)保以來,員工的環(huán)保意識有所提升,各種能源(水、電、紙張等)浪費現象大量減少,為進一步在公司內深化、推廣環(huán)保,現擬定20xx年環(huán)保實施方案,具體如下:一、活動目的:通過這次深化的環(huán)保系列活動進一步提高全員的環(huán)保意識,使環(huán)保意識深入到每位員工的工作、生活中去,為企業(yè)節(jié)省更多的能源,為社會節(jié)約更多的不可再生資源。二、活動時間:將20xx年4—6月(第二季度)定為“環(huán)保季”,在該季度開展一系列的環(huán)保活動,通過一個季度的示范,繼續(xù)增強員工的環(huán)保意識。三、環(huán)保實施計劃表:四、環(huán)保實施計劃介紹:(另有具體實施方案)1、*月份(1)環(huán)保宣傳布置:宣傳目的:擴大環(huán)保宣傳力度,將環(huán)保倡導點細化宣傳主題:節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、禁煙、禁用一次性筷子/餐具、低碳出行宣傳地點:企業(yè)樓梯間和洗手間的宣傳欄、一樓櫥窗;oa及企業(yè)網站活動內容:辦公樓張貼環(huán)保宣傳畫

oa及企業(yè)網站刊登環(huán)保宣言

企業(yè)qq群每周倡導一條環(huán)??谔栃麄鼽c:今年在原有的倡導點(節(jié)水、節(jié)電)基礎上,提出“拒絕使用一次性筷子”、“少用一張紙,地球更美麗”、“綠色交通,低碳出行”等新的環(huán)保倡導點。費用預算:宣傳畫設計和印制費用約400元(2)環(huán)保知識講座及觀看環(huán)保影片活動形式:專家講座觀看影片觀看影片目的:通過影片的視覺及感覺沖擊,激發(fā)和引起人們對保護我們現在居住環(huán)境的保護的反思,從自身樹立環(huán)境保護意識,影響身邊的朋友、家人加入到環(huán)保行列中。講座目的:通過外請的環(huán)保專業(yè)人士講解環(huán)保知識,使大家知道對于環(huán)保我們可以做些什么、怎么做,并將環(huán)保落實到以后生活中的每個細節(jié)上。內容:講座主要選擇垃圾分類、廢品再利用、廢電池處理、節(jié)能技巧等其中一兩個主題;影片選取愛護環(huán)境的紀錄片地點:集團四樓會議室/小學部階梯教室費用預算:專家勞務費:元,影片:0元。2、*月份(1)“環(huán)保從我做起”環(huán)保大檢查檢查目的:對公司辦公區(qū)域可能存在的不夠環(huán)保的做法、資源浪費的現象進行檢查,并提出各環(huán)節(jié)、各部門存在的不足和需要提高的地方,將環(huán)保更好的落實到公司各部門和各環(huán)節(jié)工作中去。檢查重點:紙張、水電、公務接待、用車的節(jié)約、廢品回收和辦公環(huán)境整潔等情況檢查方式:突擊檢查提倡點:紙張—雙面打印,循環(huán)再用;每人衛(wèi)生紙用少一格,世界多棵樹;水電—人離關燈,使用節(jié)能燈具,節(jié)約用水,一水多用;公務接待—堅持節(jié)約,杜絕公款豪飲奢吃,減少不必要的公款接待、辨清接待規(guī)格用車—購買低排量,停車等候要熄火,盡量使用公共交通工具或合并用車。廢品回收—紙張、罐子瓶子要留下,可循環(huán)材料要回收一次性用品—塑料袋、一次性碗筷和要少用、拒用一次性用品。檢查小組:a、由各部門抽派一名代表參加突擊檢查;b、每月檢查小組隨機抽選某日某時段進行檢查;c、將整改/不足意見明確寫出,注明需整改的辦公室/部門;d、將檢查情況上報各部門和總裁費用預算:無(2)“感受大自然”環(huán)保登山活動活動目的:通過登山、踏青活動,讓大家感受大自然的美好,更體會愛護環(huán)境的重要?;顒有问剑候T自行車/步行至登山點,登山趣味環(huán)保競答費用預算:飲料食物200元小獎品300,合計500元3、*月份舉辦環(huán)保設計大賽活動目的:通過每個人的參與,自己動手利用廢舊物diy制作成新的創(chuàng)意環(huán)保用品,將環(huán)保意識深入到生活中每個細節(jié)。參賽方式:作品參賽活動形式:每位參賽選手可以家里的廢舊物品為原材料,diy制作一樣新的富有創(chuàng)意的環(huán)保用品,將成品作為自己的參賽作品交組委會,由組委會進行首輪篩選后,通過網絡投票的形式由公眾投票選出環(huán)保設計大賽作品的一、二、三等獎。大賽結果在oa、集團網站上予以公示,獲獎作品將在集團網站和oa上登出,并制作一期專欄櫥窗刊登作品圖片及獲獎原因。作品內容:將舊衣物制作成環(huán)保袋、碎布料裝飾創(chuàng)意紙巾筒、廢棄紙皮制成收納箱等等。費用預算:一等獎(1名)300/名;二等獎(2名)200元/名,三等獎(3名)100元/名。合計:獎金1000元,宣傳欄噴畫200元。五、活動小組:組成:由公司辦公室及工會共同承辦組長。組員:工會委員、辦公室全體員工。分工:六、活動經費:宣傳:a、宣傳欄400元;b、聘請講師勞務費400元?;顒樱篴、水:200元;b、小獎品(環(huán)保用品):300元。評選:環(huán)保設計大賽,一等獎(1名)300/名;二等獎(2名)200元/名,三等獎(3名)100元/名。合計:獎金1000元,宣傳噴畫制作費200元。合計:2500元。世界環(huán)境保護日宣傳活動方案「篇二」一、活動背景:作為“6·5世界環(huán)境保護日”系列活動的一個子活動,“愛我理工”活動有鮮明的公益性和教育目的。由于同學們經常把食品包裝袋和紙屑隨手丟在教室,這不僅給學校的保潔員造成了很大的麻煩,最重要的是嚴重影響了同學們的學習氛圍和理工人的形象。作為一個環(huán)保社團,我們有義務維護好理工的環(huán)境。為了使同學們意識到這個問題,同時改善理工的教室衛(wèi)生問題,本協(xié)會決定發(fā)起以“愛我理工,垃圾入桶”為口號的活動。二、活動時間:xx月xx日——xx月2xx日。三、活動口號:“愛我理工,垃圾入桶”。四、活動內容:1、在xx和xx的教室粘貼警示語。2、在xx和xx拉警示條幅。3、如果贊助商有意向,可以將活動范圍擴展到整個xx校區(qū)。五、參與人員:“愛我理工”活動項目組。六、活動流程:1、爭得學校的活動許可。2、項目負責人主持召開項目組會議,確定活動的初步策劃,包括活動所需的各項工作及各項工作的詳細分配。3、考察xx與xx的教室數目,以確定標語的數目。4、完成宣傳條的版面設計并確定宣傳條的材質,力求新穎,同時給贊助商留下宣傳空間。5、聯(lián)系印刷商,并與其商討宣傳條的制作費用,力求高質量低價格。6、項目組外聯(lián)部聯(lián)系贊助商。7、打印宣傳條,并按原有人力安排進行宣傳條的粘貼及條幅的拉置。8、活動期間,項目組宣傳部要對活動進行持續(xù)報道,并將新聞稿遞交校宣傳網站發(fā)表。9、活動結束后做活動總結,并向常委做活動匯報。七、活動后期:1、主體活動結束后,對活動宣傳效果進行調查,并將結果反饋給活動贊助商。2、活動總結。八、廣告方式:1、在宣傳條的頁腳寫明“主辦單位:XX公司承辦單位:理工環(huán)協(xié)”。2、拉橫幅幅,橫幅下會注明“XX公司與校環(huán)協(xié)聯(lián)合宣”。3、發(fā)宣傳單宣傳。4、如果贊助商還有其它宣傳方式的建議本協(xié)會將也將會考慮。九、活動預算:1、條幅:2×60=120元。2、宣傳條:400×1元。3、宣傳單:50元。4、膠帶:30元。合計:600元。世界環(huán)境保護日宣傳活動方案「篇三」隨著世界各國經濟的迅速發(fā)展和生產力水平的不斷提高,人類對環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。青少年是生態(tài)環(huán)境保護和建設的生力軍和突擊隊,肩負著保護生態(tài)環(huán)境,建設完美家園,促進可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略實施的重要歷史使命。為進一步增強我校廣大青少年綠色禮貌意識、生態(tài)保護意識和可持續(xù)發(fā)展意識,在實踐中養(yǎng)成良好的生態(tài)道德理念,我校決定開展“認領綠地,爭創(chuàng)綠色”活動,特制訂本方案。一、活動主題:認領綠地,爭創(chuàng)綠色二、活動目的:增強同學們的環(huán)保意識與社會職責感,向廣大市民宣傳環(huán)保知識,為綠色環(huán)保做出我們自己的貢獻。三、參與對象:廣大中學生、青年志愿者。四、活動資料:1、分發(fā)倡議書為了讓更多的人認識地球環(huán)境的現狀,支持綠色環(huán)保行動,校團委向學生下發(fā)環(huán)境保護倡議書,并要求學生將倡議書帶回家,向家長、鄰居等宣傳,呼吁人人懂環(huán)保理,人人做環(huán)保事。2、綠色環(huán)保主題黑板報透過學習環(huán)保知識,各班級出刊環(huán)境保護主題黑板報,讓同學們充分關注環(huán)保,利用這個陣地宣傳環(huán)保的任務和好處。3、環(huán)保體驗活動保護環(huán)境,創(chuàng)造一個良好的學習生活空間,需要你我伸出手來共同去實踐。在校團委的精心組織下,我們的志愿者高舉隊旗,在我們認領的綠地、社區(qū)和街道,清掃地面,擦洗欄桿,清理草坪中的紙屑、煙頭、果皮,拔除雜草,用自己的行動創(chuàng)造優(yōu)美的社會環(huán)境和氛圍,感召他人,影響社會,并以此增強大家的生態(tài)環(huán)保意識和綠色禮貌意識。五、活動總結:根據校園“綠色環(huán)?!钡姆桨?,我校每年開展有關環(huán)保宣傳體驗的活動,在宣傳“綠色環(huán)保,人人有責”方面取得了很大的成果,不僅僅增強了學生們的環(huán)保意識,而且讓學生們將保護環(huán)境的觀念在自己的家中,在所居住的社區(qū)進行宣傳,爭取更多的人投身到環(huán)保事業(yè)當中去,做環(huán)境保護的衛(wèi)士。保護環(huán)境是一件有好處的事情,我們相信,以后會舉辦更多宣傳環(huán)保的志愿者活動,呼吁大家一齊來保護我們的地球,建立我們的完美家園。世界環(huán)境保護日宣傳活動方案「篇四」【活動目的】在世界環(huán)境保護日六·五”到來之際,結合“愛國土、愛資源”教育,通過主題活動等一系列活潑生動的形式,對學生進行環(huán)保知識的教育,讓學生知道地球是我們人類的家,在這個博大無比的家里擁有豐富的資源:森林。水、空氣和動物,從而激發(fā)學生要保護這些資源,并讓學生懂得怎樣去保護地球,共建美好的家園?!净顒訙蕚洹?1)收集有關資料。例如:世界人口增長、大氣污染、地球升溫等等。(2)排編表演節(jié)目、制做表演道具。(3)準備地球儀、錄放機和需用的錄像帶。(4)選定男女主持人各1名,熟悉活動程序。(5)布置會場?!净顒舆^程】(在《無地之間》的歌聲中,主持人上場。)主持人甲:(推出大型地球儀)同學們,我出個題目考考大家,好不好?請看,這是什么?(齊:地球儀。)對了,這是地球儀模型,誰能在上面找出我們中國人居住的地方呢?(一名學生找。),誰還能找出美國、英國、日本等國的位置?(另一學生找。)主持人乙:世界上像這樣的國家有200多個,全都居住在地球上,地球是我們整個人類的家。主持人甲:這個家是一個美麗的家,是一個廣闊的家,是我們人類祖祖輩輩居住的家。(隨著甲、乙主持人的介紹,播放世界各地優(yōu)美風景的錄像片。)主持人乙:也許有的同學要問:為什么只有地球才是我們的家呢?我們?yōu)槭裁床坏皆虑蛏先プ?到火星上去住?到其他星球上去住呢?動腦筋爺爺:(一同學扮演,邊走邊說)我來說,我來說。這個問題還是讓我來告訴你們吧!(全體向學鼓掌歡迎。)動腦筋爺爺:在茫茫宇宙中有無數星球,地球只是其中一顆,在這些星球中,除了地球,人們還沒有發(fā)現另外一顆有生命的星球呢。(出示美宇航員登上月球的圖片,放映錄像。)講解:1969年7月21日,美國兩個宇航員第一次成功地登上了月球。他們在月球上走路像在空中漂浮一樣,飄飄搖搖。月球上沒有水和空氣,白天溫度高達127℃,夜晚溫度又低到-183℃,這樣的環(huán)境,當然不會有生命存在了。(放“火星”的錄像帶,邊看邊講解。)講解:火星是地球的鄰居,由于它和地球有些相似的地方,人們一直想找到“火星人”,但實際上火星上白天溫度可達20℃,而夜間又降到零下139℃,這樣的環(huán)境怎么會有人呢?(放“水星”的錄像片,邊看邊講解。)講解水星雖然被稱為水星,實際連一滴水也沒有,完全是一個干枯死寂的世界。其他星球也一樣沒有生命,只有地球才有生命,我們?yōu)槭裁醋≡诘厍蛏?,而不住在其他星球上,這個問題同學們明白了嗎?(隊員齊:明白了。)主持人乙:看來,只有地球才是我們人類惟一的家,宇航員們在月球上看到最美麗的就是地球,請看(出示地球掛圖)這就是地球,黃棕色的陸地,蔚藍色的大海,美麗的云彩在飄蕩,這是一幅多么美麗的圖畫??!那么,在這個大家庭里除了我們人類外,還有些什么?同學1:還有森林、水、空氣、動物和土地。(5名隊員戴著畫有“森林”、“水”、“空氣”和“土地”的頭飾,隨著音樂節(jié)奏上臺。)森林:(放帶有森林的錄像。)我是人類的第一故鄉(xiāng)——森林。人類的祖先一直生活在我的懷抱。天下雨的時候,我能把大量的雨水吞掉;天干旱的時候,我能“吐”出水來,所以有了我,就能防止水災和旱災。我還能放出氧氣,吸收一種對人體有害的氣體——二氧化碳,使人類健康的生活,我們挺立在江河岸邊能防洪;長在公路兩旁能遮擋太陽、防止灰塵;栽在風沙地區(qū)能阻止沙子搬家……我的作用太多太多,我一下子也說不完……總之人類離不開我。(隨著清脆的“嘩嘩”流水的錄音聲,扮演水的同學走出來。)水:人們離不開森林大哥,同樣也離不開我——水,人可以一天不吃飯,但不能一天不喝水。一個人要維持生命活動,每天需要5斤水,莊稼需要水,工業(yè)生產也需要水,總之,沒有水就沒有這個美好的世界??諝?同學們都知道,人不能離開空氣,就像魚兒離不開水一樣,我雖然看不見,摸不著,但人們一刻也離不開我。動物:我是人類的好朋友,我們幫助人們守衛(wèi)莊稼和森林。平衡著地球上的生態(tài)。土地:人們吃的東西都是從我的身上長出來的,人們還在我的懷抱里修房子、造大廈。合:(“森林”“水”“空氣”“動物”“土地”)同學們想一想,地球上如果沒有我們,那將會是個什么樣子呢?世界環(huán)境保護日宣傳活動方案「篇五」一、工作目標緊緊圍繞全縣“打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”生態(tài)文明建設,大力宣傳環(huán)境保護工作,將環(huán)境保護教育納入教育教學計劃,全面實施垃圾分類,倡導綠色出行,積極開展環(huán)保教育實踐活動,通過宣傳教育,引導全體師生積極參與,做到人人有行動,班班有主題,校校有成果,環(huán)保行動見實效。二、領導機構成立xx縣教育系統(tǒng)環(huán)保宣傳教育工作領導小組,負責組織領導和統(tǒng)籌教育系統(tǒng)環(huán)保宣傳教育、實踐活動和評優(yōu)評先等工作。劉海軍同志具體分管全縣教育系統(tǒng)環(huán)境保護宣傳教育工作的安排部署、協(xié)調調度。領導小組下設辦公室,由xx兼任辦公室主任,具體負責各項工作任務的落實。三、活動對象全縣各中小學、幼兒園。四、主要措施(一)多渠道宣傳教育。各校(園)要將環(huán)保宣傳教育列入年度工作計劃。通過學校電子屏、網絡、廣播、微信公眾號、宣傳欄、文化墻以及收看環(huán)境污染防治系列專題教育節(jié)目等形式向學生、教師和家長宣傳環(huán)境保護的意義和基本常識,提升環(huán)保意識,樹立環(huán)保大局觀,營造“全民動員全民參與環(huán)境保護,積極投身大氣污染防治”的濃厚氛圍。(二)環(huán)保知識進課堂。教師是環(huán)保宣傳者和踐行者,要在學科教學中滲透環(huán)保教育,融入環(huán)境教育理念,要結合地理、生物、化學、物理、科學等學科的特點,重點培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,培養(yǎng)學生環(huán)保習慣。同時,針對不同年齡段,編寫不同形式和內容的具有針對性的環(huán)保類校本教材。(三)實踐活動育人。根據《xx縣20xx年度土壤污染防治工作實施方案》和《xx縣教育系統(tǒng)水污染防治工作實施方案》要求,圍繞保護大氣、水、土壤和生態(tài)環(huán)境組織開展各類貼近生活、貼近實際、貼近學生的主題活動。學校根據實施方案,開展環(huán)保知識進課堂、垃圾分類、主題實踐活動、“環(huán)保小衛(wèi)士”或“環(huán)保志愿者”等評比活動。(四)重點項目推進。一是全面實施垃圾分類。各校(園)要嚴格按照《xx縣教育系統(tǒng)推進生活垃圾分類工作實施方案》要求,將垃圾分類納入學校重點工作,配齊配足分類垃圾收集設施,師生共同實施垃圾分類,做到分類投放、分類收集、分類回收。二是全力推進綠色學校創(chuàng)建。開展綠色學校創(chuàng)建,切實降低單位能耗,大力加強生態(tài)校園建設,將生態(tài)環(huán)境保護內容納入中小學、幼兒園教育教學內容,普及環(huán)境保護知識,強化節(jié)電、節(jié)水、節(jié)紙、節(jié)糧等節(jié)約能源的意識,養(yǎng)成合理健康綠色的生活習慣。三是倡導綠色出行。倡導中小學生采用對環(huán)境影響最小的出行方式,多乘坐公共汽車、步行、騎自行車等,節(jié)約能源,提高能效,減少污染,綠色出行、低碳出行、文明出行。(五)納入績效考核。將環(huán)保宣傳教育、推進垃圾分類和綠色學校創(chuàng)建工作納入年度綜合考核結果,加強過程性管理,確保工作實效。五、年度工作安排(一)啟動階段,突出宣傳教育(20xx年x月)。各校(園)要制定環(huán)保宣傳教育實施方案、垃圾分類方案、水污染防治方案、綠色學校創(chuàng)建、綠色出行方案等,大力倡導以節(jié)約、綠色和低碳為主題的生產生活方式和消費習慣,營造全社會珍惜環(huán)境、參與環(huán)境保護的良好氛圍。(二)實施階段,突出實踐育人(20xx年x--xx月)。在教育系統(tǒng)內開展“十個一”活動:一次環(huán)保宣傳活動、一次環(huán)保主題黑板報(或手抄報)評比、一次環(huán)保主題講座、一次環(huán)保主題班會(或演講比賽)、一次環(huán)保征文比賽、一次環(huán)保主題繪畫(或攝影)展、一次環(huán)保志愿活動、一次環(huán)保主題家長會、一次環(huán)保親子活動、一次“環(huán)保小衛(wèi)士”評比,踐行環(huán)境保護理念,突出育人實效。(三)總結階段,突出典型引路(20xx年xx--xx月)??偨Y推介環(huán)保教育典型,表彰先進校(園)及個人,鞏固教育成果。六、具體分工教育發(fā)展中心:負責制定相關方案,指導中小學、幼兒園開展環(huán)保、綠色學校創(chuàng)建工作。辦公室:負責相關宣傳、考核工作?;坦桑贺撠熤笇е行W校、幼兒園開展環(huán)保實踐活動。教研室:指導中小學教師編寫環(huán)保校本教材、負責征文評比、繪畫(或攝影)比賽。財務股:負責節(jié)能環(huán)保費用審核工作。各校(園):負責編寫環(huán)保校本教材、組織開展各項環(huán)保實踐活動和環(huán)境保護宣傳教育活動。七、工作要求(一)統(tǒng)一思想,提高認識。各校(園)要高度重視環(huán)保教育對提高校園文明程度及助推xx“藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”的現實意義,成立相應機構,制定工作方案,明確責任人,把環(huán)保教育作為學校常規(guī)和重要內容來抓。各校(園)將環(huán)境保護宣傳教育實施方案于x月x日前報教育發(fā)展中心辦公室。(二)加強領導,精心組織。要切實加強對環(huán)境保護宣傳教育工作的領導,以“準確、及時、有效”為準則,與教育教學工作一起部署,一起實施,一起考核。強化崗位責任制,建立激勵機制,層層抓落實,有效推進。縣教

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