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2024年無(wú)錫市教育局直屬學(xué)校招聘教師考(滿分100分時(shí)間120分鐘)1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。第一部分常識(shí)判斷1.2024年()前,我國(guó)將以省為單位全面推開(kāi)緊密型縣域醫(yī)共體建設(shè),從單個(gè)機(jī)構(gòu)的發(fā)展轉(zhuǎn)向縣域醫(yī)療衛(wèi)生體系整體發(fā)展,提升基層防病治病和健康管理能力。B.6月底2.人力資源和社會(huì)保障部1月8日發(fā)布通知,要求各地將()納入就業(yè)公共服務(wù)體系建設(shè)工作,重點(diǎn)提供靈活就業(yè)崗位供求信息撮合、職業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)技能培訓(xùn)等服務(wù)。A.農(nóng)民工市場(chǎng)B.農(nóng)村務(wù)工人員C.務(wù)工市場(chǎng)D.零工市場(chǎng)3.高某要提前下車(chē),駕駛員趙某予以拒絕。高某辱罵趙某并拽住公交車(chē)方向盤(pán)向左轉(zhuǎn)動(dòng),致使車(chē)輛行駛至馬路對(duì)面。后趙某采取緊急制動(dòng)措施將車(chē)輛停下。高某的行為構(gòu)成()。A.重大責(zé)任事故罪B.尋釁滋事罪C.以危險(xiǎn)方法危害公共安全罪D.侮辱罪4.陶淵明是東晉時(shí)期著名的山水田園詩(shī)人,為官十余載后,他厭倦了官宦生活,歸隱田園。人們常用“梅蘭竹菊”中的()來(lái)代表他。C.竹5.2018年7月10日4時(shí)58分,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征3號(hào)甲運(yùn)載火箭,成功發(fā)射A.墨子B.北斗C.神舟D.悟空6.在下列的說(shuō)法中,正確表述了人的價(jià)值的觀點(diǎn)的是()。A.人的價(jià)值是權(quán)利和義務(wù)、享受和奉獻(xiàn)的統(tǒng)一B.講奉獻(xiàn)就會(huì)抹殺人的自我價(jià)值C.人的自我價(jià)值是社會(huì)價(jià)值的表現(xiàn)D.人的社會(huì)價(jià)值大小取決于人的社會(huì)職務(wù)的高低7.豪放派是宋詞的一個(gè)流派,與婉約派并稱為宋詞兩大詞派,下列不屬于豪放派代表人物的作8.七種國(guó)際基本計(jì)量單位中不包括下面哪個(gè)?()A.安培B.伏特C.坎德拉9.近年來(lái),減輕中小學(xué)生負(fù)擔(dān)過(guò)重的話題,一直受到社會(huì)各界的重視。目前學(xué)生負(fù)擔(dān)過(guò)重表現(xiàn)在:一是課程門(mén)類(lèi)偏多,內(nèi)容偏難;二是書(shū)本太多;三是作業(yè)多、補(bǔ)習(xí)多、辦班多。這些都給中小學(xué)生的身心健康、智力發(fā)展造成嚴(yán)重?fù)p害。從辯證法角度看,造成中小學(xué)生負(fù)擔(dān)過(guò)重的原A.否認(rèn)了物質(zhì)的決定作用B.違背了適度原則C.曲解了肯定與否定辯證關(guān)系D.忽視了量的積累10.下列情形可能發(fā)生的是()。A.孔子鐘愛(ài)琵琶曲B.商紂王喜食西紅柿C.秦始皇用毛筆批改簡(jiǎn)牘D.東漢孔融誦讀《三字經(jīng)》11.公文的作者以什么名義才可以制發(fā)公文?()A.機(jī)關(guān)的名義或其法定代表人的名義B.其他社會(huì)組織與個(gè)體結(jié)合的名義C.法人代表的名義D.國(guó)家公民的名義12.“不積跬步,無(wú)以至千里。”的古語(yǔ)說(shuō)明()。A.事物發(fā)展的無(wú)限性B.在新質(zhì)基礎(chǔ)上量的擴(kuò)展C.沒(méi)有量的積累,不可能發(fā)生質(zhì)變D.事物發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一13.(單選題)馬斯洛需求層次理論的最高級(jí)別是()。A.自我實(shí)現(xiàn)的需求B.安全上的需求C.生理上的需求D.尊重的需求14.三角形內(nèi)角之和等于180°。但是,在凹曲面上,三角形內(nèi)角之和小于180°,而在球形凸面上,三角形內(nèi)角之和大于180°。這說(shuō)明()。①真理和謬誤往往是相伴而行的②真理是有條件的、具體的③對(duì)同一個(gè)確定對(duì)象的認(rèn)識(shí)可以有多個(gè)真理④任何真理都有自己適用的條件和范圍15.板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)認(rèn)為,大西洋的形成是由于()。A.板塊的擠壓B.板塊的碰撞C.板塊的張裂D.地殼的凹陷16.下列對(duì)授權(quán)的作用理解正確的是()。A.授權(quán)與信任相關(guān)聯(lián)B.自己的事情可以麻煩別人C.增加上下級(jí)的隔閡D.增加上級(jí)的威信17.貨幣的本質(zhì)在于,它是()。的特殊商品。A.具有支付功能B.具有流通功能C.具有價(jià)值尺度D.固定地充當(dāng)一般等價(jià)物18.人民檢察院審查移送起訴的案件時(shí),應(yīng)當(dāng)聽(tīng)取()的意見(jiàn)。A.公安機(jī)關(guān)B.證人C.被害人委托的人D.鑒定人19.以下不可以設(shè)定行政強(qiáng)制措施的法律規(guī)范是()。A.B行政法規(guī)B.A法律C.D行政規(guī)章D.C地方性法規(guī)20.某市居民王XX在清明節(jié)時(shí)回老家XX縣上墳燒紙祭祖,引發(fā)山火,其行政違法行為由XX縣林業(yè)行政主管部門(mén)管轄,此管轄屬于()。A.級(jí)別管轄B.委托管轄C.指定管轄D.地域管轄第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)21.《建黨偉業(yè)》雖然沒(méi)有能像兩年前的《建國(guó)大業(yè)》那樣引起熱議,但幾乎沒(méi)有懸念, 。相比從5月份已經(jīng)開(kāi)始上映的多部獻(xiàn)禮片都“泥沉大海”,《建黨偉業(yè)》再一次成為主旋律電影中的例外。為什么《建黨偉業(yè)》可以“一在2009年《建國(guó)大業(yè)》上映時(shí)就已經(jīng)出現(xiàn),這部中國(guó)電影集團(tuán)出品的國(guó)慶60周年獻(xiàn)禮片創(chuàng)造A.這部慶祝建黨90周年的獻(xiàn)禮片必將“紅”遍大江南北D.觀眾期待著《建黨偉業(yè)》在建黨90周年上獻(xiàn)禮22.隨著社會(huì)老齡化的日益加劇,許多社區(qū)空巢老人越來(lái)越多,他們生活A(yù).在解決空巢問(wèn)題時(shí)子女應(yīng)發(fā)揮更大作用B.社區(qū)是解決空巢老人現(xiàn)象的最佳途徑C.空巢老人需要生活與精神上的多方幫助23.人,可以拋舍許多,卻絕不可拋棄生育養(yǎng)育自己的土地。失去了這種(),便也失卻了良知。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。C.眷念24.回歸教育是一種認(rèn)為人的一生應(yīng)是學(xué)習(xí)和工作不斷交替、相互結(jié)合的過(guò)程,接受義務(wù)教育義,下列屬于回歸教育的是()。B.某廠技術(shù)人員為充電,到本單位舉辦的職工夜校補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)C.中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生二年全日制學(xué)習(xí)之后參加一年的實(shí)習(xí)D.幼兒園學(xué)前教育25.一位長(zhǎng)者對(duì)一個(gè)青年人說(shuō):“批評(píng)和侮辱,跟泥巴沒(méi)什么兩樣。你看,我大衣上的泥點(diǎn),是剛過(guò)馬路濺上的。當(dāng)時(shí)擦一定會(huì)很糟,所以就等到泥巴干了再去處理?!钡?,任何比喻都是蹩腳的,假如泥點(diǎn)變成了油漆,大衣變成了玻璃,再依據(jù)上面比喻中的邏輯,就適得其反。生活給我們準(zhǔn)備了各種各樣的邏輯,它們互不相同,也許還會(huì)打架。而我們奉行什么樣的邏輯,全取決于自己。最適合做本段文字標(biāo)題的是()。A.生活中的邏輯不是單一的B.批評(píng)與侮辱C.異雜邏輯D.事物具有辯證性26.到2050年,中高緯度地區(qū)的作物可能向更高緯度擴(kuò)展。年平均溫度每增1℃,北半球中緯度的作物帶可在水平方向北移150千米至200千米,垂直方向上移150米至200米。溫度升高1℃,水稻單產(chǎn)下降10%。如果不考慮任何適應(yīng)措施,全球氣溫升高2.5℃左右,將會(huì)導(dǎo)致中國(guó)糧食作物產(chǎn)量降低,單產(chǎn)最高下降幅度約20%。這段文字意在強(qiáng)調(diào):()A.要因地制宜種植高產(chǎn)作物B.適應(yīng)氣候變化發(fā)展農(nóng)業(yè)的緊迫性C.中高緯度地區(qū)的作物生存能力強(qiáng)D.中國(guó)糧食作物產(chǎn)量較低27.作為一門(mén)美麗的學(xué)問(wèn),宇宙微波背景輻射物理在過(guò)去的半個(gè)世紀(jì)里毫無(wú)疑問(wèn)地向世人展現(xiàn)了她的魅力?!疤焐愘|(zhì)難自棄”——作為未來(lái)幾十年內(nèi)CMB研究的兩大主要科學(xué)目標(biāo)“原初引力波探測(cè)”和“CMB透鏡測(cè)量”,必定會(huì)再次用她純凈的美人們的心靈。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:B.滌蕩C.震撼28.當(dāng)宇航員在國(guó)際空間站外執(zhí)行任務(wù)時(shí),太空中的化合物會(huì)粘在他們的衣服上,被帶回空間站,而宇宙的氣味就在這些特殊的化合物上。于是他們就“聞到”了宇宙的真實(shí)氣味:外太空聞起來(lái)像是汽車(chē)比賽中的氣味,混合了發(fā)熱金屬、柴油和燒烤的氣味,這些氣味主要是那些快要消亡的恒星劇烈燃燒產(chǎn)生的副產(chǎn)品散發(fā)出來(lái)的。這種副產(chǎn)品是一種氣味強(qiáng)烈的化合物——多環(huán)芳烴,這些分子充斥在整個(gè)宇宙,并且會(huì)永久飄浮下去。彗星、流星和太空塵埃中都有它們的身影,它們也是地球生命最初形成時(shí)的重要成分之一。地球上的煤炭、石油甚至食物中,也都沒(méi)能缺少它。下列說(shuō)法與原文相符的是:()。A.多環(huán)芳烴是地球生命得以延續(xù)和進(jìn)化的基礎(chǔ)B.即將消亡的恒星在劇烈燃燒中會(huì)產(chǎn)生多環(huán)芳烴C.宇宙氣味對(duì)宇航員有一定危害D.太空中的化合物種類(lèi)豐富29.中國(guó)的電視人,必須正視這樣一個(gè)事實(shí):無(wú)論手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)還是其他移動(dòng)終端,真正對(duì)電視形成挑戰(zhàn)的,不是這些實(shí)體的機(jī)構(gòu)和渠道,而是在這些媒體環(huán)境浸泡之下慢慢嬗變的受眾。這些受眾,他們也許是電視觀眾,也許是網(wǎng)民,也許是“手拍暴民”,電視內(nèi)容從傳遞到他們身上的那一刻開(kāi)始,就已經(jīng)脫離了制作者的掌控。這些受眾將從電視節(jié)目中獲得什么樣的信息、樂(lè)趣和價(jià)值觀,他們將如何解讀、衍生、變?cè)祀娨暪?jié)目,都讓電視人夜不能寐。文章接下來(lái)最可能講述的是()。A.電視制作如何適應(yīng)受眾趣味的變化B.電視受眾趣味發(fā)生變化的原因C.受眾如何利用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等媒體發(fā)表見(jiàn)解D.電視制作人如何引導(dǎo)受眾的審美導(dǎo)向30.每次去浯溪,除了看它的碑林和山水之外,最令我的,是元結(jié)當(dāng)年彈琴的浯臺(tái),那里是浯溪的最高點(diǎn),每到月夜,元結(jié)總是執(zhí)一把琴,坐在那里對(duì)江而彈,琴聲激活了浯溪山水,浯溪山水了他的琴聲。元結(jié)與山水融合在一起。任千古憂愁萬(wàn)古功名順琴聲而去,隨水而流,在虛無(wú)中著沉重,在縹緲中偶爾跳出一聲嘆息。依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.心馳神往滋養(yǎng)錯(cuò)雜B.魂?duì)繅?mèng)繞涵養(yǎng)夾雜C.流連忘返浸潤(rùn)摻雜D.銘心刻骨滋潤(rùn)混雜第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系乘2,丁做的個(gè)數(shù)除以2,那么四人做的零件數(shù)恰好相等。丙實(shí)際做多少個(gè)?()33.某鞋業(yè)公司的旅游鞋加工車(chē)間要完成一出口訂單,如果每天加工50雙,要比原計(jì)劃晚3天完成,如果每天加工60雙,則要比原計(jì)劃提前2天完成,這一訂單共需要加工多少雙旅游鞋? 1年。則該單位入黨人數(shù)最多的那年至少有()名青年入黨。35.從1至400的自然數(shù)中,不含有數(shù)字4的數(shù)有多少個(gè)?()36.分別有紅、黃、綠三種顏色的手套各6雙、7雙、8雙,裝在一個(gè)黑色布袋里,從袋子里任意取出手套來(lái),為確保至少有2雙手套不同顏色,則至少要取出手套()只?37.某班有50名學(xué)生,參加語(yǔ)文競(jìng)賽的有28人,參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的有23人,參加英語(yǔ)競(jìng)賽的有20人,每人至多參加兩科,那么參加兩科的最多有多少人?()38.學(xué)校組織學(xué)生去農(nóng)場(chǎng)摘桔子,共摘了3003千克桔子,恰好平均每人采摘了N(N為自然數(shù))千克。已知學(xué)生人數(shù)多于30人少于300人,問(wèn)學(xué)生人數(shù)有多少種可能?39.A容器中有含鹽13%的鹽水300克,B容器中有含鹽7%的鹽水700克,分別從容器中取出等量的鹽水,把從A中取出的倒入B,把從B中取出的倒入A,現(xiàn)在A、B兩容器中鹽水濃度相同,問(wèn)從A容器中取出多少克鹽水?()。A.從A中取出200克B.從A中取出210克C.從A中取出180克D.從A中取出190克40.貨輪上卸下若干只箱子,總重量為10噸,每只箱子的重量不超過(guò)1噸,為了保證能把這些箱子一次運(yùn)走,問(wèn)至少需要多少輛載重3噸的汽車(chē)?()41.某高校2006年度畢業(yè)學(xué)生7650名,比上年度增長(zhǎng)2%,其中本科生畢業(yè)數(shù)量比上年度減少2%,而研究生畢業(yè)數(shù)量比上年度增加10%,那么,這所高校今年畢業(yè)的本科生有()A,B兩種香油共200瓶,總預(yù)算1420元,其中A種香油每瓶進(jìn)價(jià)6.5元,售價(jià)8元;B種香油每瓶進(jìn)價(jià)8元,售價(jià)10元。若期望利潤(rùn)不低于339元,有幾種購(gòu)貨方式?()43.以下關(guān)于2011年我國(guó)機(jī)場(chǎng)吞吐量的說(shuō)法正確的是:()B.全國(guó)機(jī)場(chǎng)旅客吞吐量比上年增長(zhǎng)20%以上D.完成飛機(jī)起降架次15萬(wàn)次以上的機(jī)場(chǎng)為12個(gè)44.一本書(shū)有225頁(yè),某人第1天看了全書(shū)的1/9,第2天看了剩下的1/2,第3天就該從第()頁(yè)開(kāi)始看。45.一個(gè)圓柱形容器盛有高度為8厘米的水,放入3個(gè)半徑與容器底面半徑相同的球后,水恰好淹沒(méi)最上面的球,則單個(gè)球與水的體積比為:()。第四部分判斷推理46.在下列選項(xiàng)中選出與認(rèn)真:一絲不茍相似的組合()。A.干凈:一塵不染B.清楚:一清二楚47.下列法律諺語(yǔ)與其蘊(yùn)含的法學(xué)理念對(duì)應(yīng)正確的是()。B.民若不告則官必不究:訴權(quán)只能由個(gè)人行使C.在法律面前人人平等:人的自由不能被剝奪D.法無(wú)明文授權(quán)不得為:人的權(quán)利根源于法條48.心理人類(lèi)學(xué)是介于文化人類(lèi)學(xué)與心理學(xué)之間的交叉學(xué)科,主要研究并了解文化對(duì)所屬社會(huì)成員產(chǎn)生影響的心理機(jī)制,發(fā)現(xiàn)在個(gè)體水平上的心理變量與在總體水平上的文化、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于心理人類(lèi)學(xué)研究范疇的是()。A.從《背影》看作者對(duì)父親態(tài)度的變化B.草原文明與蒙古民族性格的養(yǎng)成C.“五四”前后詩(shī)歌風(fēng)格的比較D.當(dāng)代流行話語(yǔ)下的社會(huì)主流價(jià)值49.“不可能所有深圳人都很有錢(qián)。”以下哪項(xiàng)斷定的含義,與上述斷定最為接近?()A.必然有的深圳人不是很有錢(qián)B.必然大部分深圳人都很有錢(qián)C.可能有的深圳人不是很有錢(qián)D.可能有的深圳人很有錢(qián)50.()對(duì)于新聞報(bào)道相當(dāng)于溺水對(duì)于()A.記者--救生員B.事件--緊急救助C.侵權(quán)-人工呼吸D.電視臺(tái)--游泳館51.()的根本特點(diǎn)是自下而上,原有經(jīng)驗(yàn)結(jié)構(gòu)是下位結(jié)構(gòu),新的經(jīng)驗(yàn)結(jié)構(gòu)是上位結(jié)構(gòu)。A.垂直遷移B.重組性遷移C.順應(yīng)性遷移D.正遷移52.下列哪一項(xiàng)不是幼兒園衛(wèi)生保健人員的主要職責(zé)A.指導(dǎo)調(diào)配幼兒膳食B.定期組織幼兒健康體檢C.晨檢、午檢和健康觀察D.了解幼兒家庭的教育環(huán)境53.高校的基本職能是()A.科學(xué)研究B.服務(wù)社會(huì)C.培養(yǎng)人才D.傳承文化54.關(guān)于新生兒訪視敘述錯(cuò)誤的是()。A.首次訪視在出院后B.高危新生兒可根據(jù)具體情況增加訪視次數(shù)C.滿月訪視在出生后55.兒童離開(kāi)原居住地,原則上時(shí)間超過(guò)()月,現(xiàn)居住地所在單位應(yīng)將其納入免疫規(guī)劃管理。56.1917年,美國(guó)社會(huì)工作學(xué)者M(jìn)·里士滿創(chuàng)作了著名的()一書(shū),試圖使社會(huì)工作方法成為一套獨(dú)立的知A.《貧民中的友善訪問(wèn)》B.《社會(huì)診斷》C.《什么是社會(huì)個(gè)案工作》D.《專業(yè)的屬性》57.在證據(jù)可能滅失或者以
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