2025年中學教師資格考試《綜合素質》押題密卷（含答案）-中學教育法律法規(guī)

2025年中學教師資格考試《綜合素質》押題密卷（含答案）——中學教育法律法規(guī)考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單選題（每題2分，共20分）1.《中華人民共和國教育法》規(guī)定，教育必須為社會主義現代化建設服務，為人民服務，必須與（）相結合，為經濟建設和社會發(fā)展服務。A.政治體制改革B.科技進步C.文化發(fā)展D.經濟發(fā)展2.《中華人民共和國義務教育法》規(guī)定，國家實行九年義務教育制度，下列不屬于義務教育階段的內容是（）。A.小學教育B.初中教育C.高中教育D.職業(yè)教育3.《中華人民共和國教師法》規(guī)定，教師享有下列權利中的（）。A.參與學校民主管理B.進行教育教學活動C.參加進修或者其他方式的培訓D.上述都是4.《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定，下列不屬于未成年人保護工作原則的是（）。A.堅持最有利于未成年人的原則B.堅持尊重未成年人的人格尊嚴C.堅持教育與保護相結合D.堅持依法保護未成年人5.《中華人民共和國教育法》規(guī)定，國家實行教育與（）相分離。A.經濟B.政治體制C.文化D.科技6.《中華人民共和國教師法》規(guī)定，教師應當履行下列義務中的（）。A.遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表B.貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務C.關心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展D.上述都是7.《中華人民共和國教育法》規(guī)定，國家制定教育發(fā)展規(guī)劃，并舉辦學校及其他教育機構。下列不屬于國家舉辦教育機構的是（）。A.國立大學B.省立中學C.市立小學D.社會力量舉辦的教育機構8.《中華人民共和國教育法》規(guī)定，國家鼓勵企業(yè)事業(yè)組織、社會團體、其他社會組織及公民個人依法舉辦學校及其他教育機構。下列不屬于教育機構的是（）。A.普通高中B.職業(yè)學校C.社區(qū)學校D.社會力量舉辦的教育機構9.《中華人民共和國義務教育法》規(guī)定，義務教育必須貫徹國家的教育方針，實施素質教育，提高教育質量，使適齡兒童、少年在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展，為培養(yǎng)（）奠定基礎。A.建設者和接班人B.創(chuàng)新人才C.科研人才D.管理人才10.《中華人民共和國教育法》規(guī)定，國家實行學前教育、初等教育、中等教育、高等教育的學校教育制度。下列不屬于學校教育制度的是（）。A.學前教育B.初等教育C.職業(yè)教育D.終身教育二、多選題（每題3分，共30分）1.《中華人民共和國教育法》規(guī)定，教育應當繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的歷史文化傳統，吸收人類文明發(fā)展的一切優(yōu)秀成果。下列屬于中華民族優(yōu)秀的歷史文化傳統的是（）。A.仁愛B.尊師重道C.謙虛禮讓D.勤儉節(jié)約2.《中華人民共和國義務教育法》規(guī)定，適齡兒童、少年依法享有平等接受義務教育的權利，依法履行接受義務教育的義務。下列屬于適齡兒童、少年權利的是（）。A.接受義務教育的權利B.接受教育的權利C.接受職業(yè)教育的權利D.接受終身教育的權利3.《中華人民共和國教師法》規(guī)定，教師應當遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表。下列屬于教師職業(yè)道德的內容的是（）。A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.關愛學生D.教書育人4.《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定，未成年人享有生存權、發(fā)展權、受保護權、參與權等權利，國家根據未成年人身心發(fā)展特點給予特殊、優(yōu)先保護，保障未成年人的合法權益不受侵犯。下列屬于未成年人權利的是（）。A.生存權B.發(fā)展權C.受保護權D.參與權5.《中華人民共和國教育法》規(guī)定，國家實行教育督導制度和學校及其他教育機構教育評估制度。下列屬于教育督導制度內容的是（）。A.政府教育督導B.社會教育督導C.學校自我督導D.教育評估四、判斷題（每題2分，共20分）1.教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員，承擔教書育人、培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人、提高民族素質的使命。（）2.學校及其他教育機構在不影響正常教育教學的前提下，可以舉辦各種社會活動。（）3.任何組織或者個人不得以任何理由和形式非法招用應該接受義務教育的適齡兒童、少年。（）4.教師在教育教學活動中應當平等對待學生，關注學生的個體差異，因材施教，促進學生的充分發(fā)展。（）5.學校、教師可以對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。（）6.國家實行教師資格制度，對教師實行教師資格認定、定期注冊、考核和培訓。（）7.未成年人享有接受教育的權利，學校應當保障未成年學生完成規(guī)定的義務教育。（）8.教師享有參加進修或者其他方式的培訓的權利，不斷提高自身教育教學水平。（）9.任何組織或者個人不得披露未成年人的個人隱私。（）10.教師在教育教學活動中，應當尊重學生的人格，不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。（）五、簡答題（每題5分，共25分）1.簡述《中華人民共和國教育法》關于教育的基本原則。2.簡述《中華人民共和國義務教育法》關于義務教育的基本原則。3.簡述《中華人民共和國教師法》關于教師的基本權利。4.簡述《中華人民共和國未成年人保護法》關于未成年人保護的原則。六、論述題（10分）論述教育在社會主義現代化建設中的重要作用。本次試卷答案如下：一、單選題答案及解析：1.B解析：根據《中華人民共和國教育法》第五條規(guī)定，教育必須為社會主義現代化建設服務，為人民服務，必須與經濟建設和社會發(fā)展相協調。2.C解析：《中華人民共和國義務教育法》第二條規(guī)定，國家實行九年義務教育制度，指的是初中教育和小學教育。3.D解析：《中華人民共和國教師法》第七條規(guī)定，教師享有下列權利：（一）進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗；（二）從事科學研究、學術交流，參加專業(yè)的學術團體，在學術活動中充分發(fā)表意見；（三）指導學生的學習和發(fā)展，評定學生的品行和學業(yè)成績；（四）按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；（五）對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理；（六）參加進修或者其他方式的培訓。4.D解析：《中華人民共和國未成年人保護法》第四條規(guī)定，保護未成年人，應當堅持最有利于未成年人的原則。處理涉及未成年人事項，應當符合下列要求：（一）給予未成年人特殊、優(yōu)先保護；（二）尊重未成年人人格尊嚴；（三）保護未成年人隱私權和個人信息；（四）適應未成年人身心健康發(fā)展的規(guī)律和特點；（五）聽取未成年人的意見；（六）保護與教育相結合。5.D解析：《中華人民共和國教育法》第九條規(guī)定，國家實行教育與宗教相分離。6.D解析：《中華人民共和國教師法》第八條規(guī)定，教師應當履行下列義務：（一）遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；（二）貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務；（三）對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動；（四）關心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展；（五）制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為，批評和抵制有害于學生健康成長的現象；（六）不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平。7.D解析：《中華人民共和國教育法》第二十六條規(guī)定，國家制定教育發(fā)展規(guī)劃，并舉辦學校及其他教育機構。國家鼓勵企業(yè)事業(yè)組織、社會團體、其他社會組織及公民個人依法舉辦學校及其他教育機構。任何組織和個人不得以任何理由和形式非法舉辦學校及其他教育機構。8.D解析：《中華人民共和國教育法》第二十六條規(guī)定，國家鼓勵企業(yè)事業(yè)組織、社會團體、其他社會組織及公民個人依法舉辦學校及其他教育機構。社會力量舉辦的教育機構屬于教育機構的一種。9.A解析：《中華人民共和國義務教育法》第三條規(guī)定，義務教育必須貫徹國家的教育方針，實施素質教育，提高教育質量，使適齡兒童、少年在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展，為培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人奠定基礎。10.C解析：《中華人民共和國教育法》第十七條規(guī)定，國家實行學前教育、初等教育、中等教育、高等教育的學校教育制度。終身教育不屬于學校教育制度。二、多選題答案及解析：1.A、B、C、D解析：《中華人民共和國教育法》第六條規(guī)定，教育應當繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的歷史文化傳統，吸收人類文明發(fā)展的一切優(yōu)秀成果。2.A、B解析：《中華人民共和國義務教育法》第四條規(guī)定，適齡兒童、少年依法享有平等接受義務教育的權利，依法履行接受義務教育的義務。3.A、B、C、D解析：《中華人民共和國教師法》第八條規(guī)定，教師應當履行下列義務：（一）遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；（二）貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務；（三）對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動；（四）關心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展；（五）制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為，批評和抵制有害于學生健康成長的現象；（六）不斷提高思想政治覺悟