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四上期末測試卷及答案一、選擇題(每題2分,共20分)1.下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。A.張冠李戴B.再接再勵(lì)C.濫竽充數(shù)D.刻舟求箭2.“不入虎穴,焉得虎子”這句話出自()。A.《論語》B.《左傳》C.《史記》D.《漢書》3.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是()。A.他問我:“你叫什么名字?”“我叫小明。”B.他問我:“你叫什么名字?”我叫小明。C.“你叫什么名字?”他問我,“我叫小明。”D.“你叫什么名字?”他問我,“我叫小明?!?.“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”出自唐代詩人()的《春曉》。A.李白B.杜甫C.白居易D.孟浩然5.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()。A.通過這次活動(dòng),使我們開闊了視野。B.我們一定要防止類似事故不再發(fā)生。C.他雖然年輕,但是工作能力很強(qiáng)。D.他因?yàn)榕W(xué)習(xí),所以成績優(yōu)秀。6.“但愿人長久,千里共嬋娟”出自宋代詞人()的《水調(diào)歌頭》。A.蘇軾B.辛棄疾C.李清照D.柳永7.下列詞語中,加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是()。A.矜持(jīn)B.倔強(qiáng)(jué)C.蹣跚(pán)D.躊躇(chú)8.“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”出自唐代詩人()的《望岳》。A.李白B.杜甫C.王維D.孟浩然9.下列句子中,修辭手法使用正確的一項(xiàng)是()。A.他長得像他的父親一樣英俊。B.他像一只小鳥一樣飛快地跑向操場。C.他像一只小鳥一樣在操場上飛翔。D.他像一只小鳥一樣在操場上奔跑。10.“海上生明月,天涯共此時(shí)”出自唐代詩人()的《望月懷遠(yuǎn)》。A.張九齡B.王之渙C.杜甫D.李白二、填空題(每題2分,共20分)1.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”出自唐代詩人王維的《______》。2.“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”出自宋代詩人葉紹翁的《______》。3.“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”出自唐代詩人杜甫的《______》。4.“但愿人長久,千里共嬋娟”出自宋代詞人蘇軾的《______》。5.“海上生明月,天涯共此時(shí)”出自唐代詩人張九齡的《______》。6.“不入虎穴,焉得虎子”出自《______》。7.“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”出自唐代詩人孟浩然的《______》。8.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”出自唐代詩人王維的《______》。9.“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”出自宋代詩人葉紹翁的《______》。10.“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”出自唐代詩人杜甫的《______》。三、閱讀理解題(每題10分,共40分)(一)閱讀下面的文言文,回答問題。《論語》十二章子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(《學(xué)而》)曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”(《學(xué)而》)子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!保ā稙檎罚┳釉唬骸皽毓识?,可以為師矣?!保ā稙檎罚┳釉唬骸皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”(《為政》)子曰:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”(《雍也》)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!保ā队阂病罚┳釉唬骸帮埵枋?,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云?!保ā妒龆罚┳釉唬骸叭诵?,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。”(《述而》)子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!保ā蹲雍薄罚┳釉唬骸叭娍蓨Z帥也,匹夫不可奪志也?!保ā蹲雍薄罚┳釉唬骸皻q寒,然后知松柏之后凋也?!保ā蹲雍薄罚┳釉唬骸爸卟换螅收卟粦n,勇者不懼?!保ā蹲雍薄罚?.解釋下列句子中加點(diǎn)詞的意思。(1)學(xué)而時(shí)習(xí)之()(2)吾日三省吾身()(3)三十而立()(4)不義而富且貴()2.翻譯下列句子。(1)有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?(2)溫故而知新,可以為師矣。3.簡述孔子的教育思想。(二)閱讀下面的現(xiàn)代文,回答問題?!逗商猎律罚ü?jié)選)朱自清這幾天心里頗不寧靜。今晚在院子里坐著乘涼,忽然想起日日走過的荷塘,在這滿月的光里,總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高了,墻外馬路上孩子們的歡笑,已經(jīng)聽不見了;妻在屋里拍著閏兒,迷迷糊糊地哼著眠歌。我悄悄地披了大衫,帶上門出去。沿著荷塘,是一條曲折的小煤屑路。這是一條幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。荷塘四面,長著許多樹,蓊蓊郁郁的。路的一旁,是些楊柳,和一些不知道名字的樹。沒有月光的晚上,這路上陰森森的,有些怕人。今晚卻很好,雖然月光也還是淡淡的。路上只我一個(gè)人,背著手踱著。這一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一個(gè)世界里。我愛熱鬧,也愛冷靜;愛群居,也愛獨(dú)處。像今晚上,一個(gè)人在這蒼茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便覺是個(gè)自由的人。白天里一定要做的事,一定要說的話,現(xiàn)在都可不理。這是獨(dú)處的妙處;我且受用這無邊的荷香月色好了。曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng),像閃電般,霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風(fēng)致了。月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少,小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。荷塘的四面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,高高低低都是樹,而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍??;只在小路一旁,漏著幾段空隙,像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的,乍看像一團(tuán)煙霧;但楊柳的豐姿,便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山,只有些大意罷了。樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光,沒精打采的,是渴睡人的眼。這時(shí)候最熱鬧的,要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲;但熱鬧是它們的,我什么也沒有。忽然想起采蓮的事情來了。采蓮是江南的舊俗,似乎很早就有,而六朝時(shí)為盛;從詩歌里可以約略知道。采蓮的是少年的女子,她們是蕩著小船,唱著艷歌去的。采蓮人不用說很多,還有看采蓮的人。那是一個(gè)熱鬧的季節(jié),也是一個(gè)風(fēng)流的季節(jié)。梁元帝《采蓮賦》里說得好:于是妖童媛女,蕩舟心許;鷁首徐回,兼?zhèn)饔鸨?;棹將移而藻掛,船欲?dòng)而萍開。爾其纖腰束素,遷延顧步;夏始春余,葉嫩花初,恐沾裳而淺笑,畏傾船而斂裾。可見當(dāng)時(shí)嬉游的光景了。這真是有趣的事,可惜我們現(xiàn)在早已無福消受了。于是又記起,《西洲曲》里的句子:采蓮南塘秋,蓮花過人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水。今晚若有采蓮人,這兒的蓮花也算是“過人頭”了;只不見一些流水的影子,是不行的。這令我到底惦著江南了。——這樣想著,猛一抬頭,不覺已是自己的門前;輕輕地推門進(jìn)去,什么聲息也沒有,妻已睡熟好久了。1.作者在荷塘邊的感受是什么?2.作者為什么喜歡荷塘?3.作者對采蓮的描寫有什么作用?4.作者對江南的懷念表達(dá)了什么情感?四、作文題(20分)請以“我眼中的家鄉(xiāng)”為題,寫一篇不少于500字的作文?!敬鸢浮恳?、選擇題1.C2.C3.D4.D5.C6.A7.C8.B9.B10.A二、填空題1.《九月九日憶山東兄弟》2.《游園不值》3.《望岳》4.《水調(diào)歌頭》5.《望月懷遠(yuǎn)》6.《后漢書》7.《春曉》8.《九月九日憶山東兄弟》9.《游園不值》10.《望岳》三、閱讀理解題(一)1.(1)時(shí):按時(shí)(2)省:反?。?)立:立身(4)不義:不正當(dāng)?shù)氖侄?.(1)有朋友從遠(yuǎn)方來,不也很高興嗎?(2)溫習(xí)舊知識而得到新的理解,這樣的人可以當(dāng)老師了。3.孔子主張“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要不斷復(fù)習(xí);“吾日三省吾身”強(qiáng)調(diào)自我反??;“溫故而知新”強(qiáng)調(diào)溫習(xí)舊知識而得到新的理解;“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與思考相結(jié)
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