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踐行雷鋒精神爭(zhēng)做新時(shí)代小雷鋒主題班會(huì)記錄3篇《踐行雷鋒精神·爭(zhēng)做新時(shí)代小雷鋒》主題班會(huì)記錄1日期:xxxx年xx月xx日地點(diǎn):xxxx主持人:xxx參與人員:全班同學(xué)及班主任一、開(kāi)場(chǎng)主持人首先向全班同學(xué)介紹了雷鋒的事跡和精神,并強(qiáng)調(diào)了雷鋒精神在新時(shí)代的重要性。全班同學(xué)一起默哀一分鐘,表達(dá)對(duì)雷鋒的敬意和懷念。二、分享雷鋒故事接下來(lái),幾位同學(xué)分享了自己了解的雷鋒故事,包括雷鋒助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的事跡,以及雷鋒的日記中所表達(dá)的思想。通過(guò)這些故事,同學(xué)們更加深入地了解了雷鋒的精神內(nèi)涵。三、討論雷鋒精神在新時(shí)代的意義全班同學(xué)一起討論了雷鋒精神在新時(shí)代的意義。同學(xué)們認(rèn)為,雷鋒精神所代表的助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,是新時(shí)代社會(huì)所需要的正能量。同時(shí),同學(xué)們也提出了自己的看法和建議,如何在新時(shí)代踐行雷鋒精神,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。四、制定班級(jí)雷鋒行動(dòng)計(jì)劃為了讓同學(xué)們更好地踐行雷鋒精神,全班同學(xué)一起制定了班級(jí)雷鋒行動(dòng)計(jì)劃。行動(dòng)計(jì)劃包括了幫助老人、關(guān)愛(ài)留守兒童、環(huán)保行動(dòng)等多個(gè)方面,旨在通過(guò)實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。五、總結(jié)最后,班主任對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行了總結(jié),并強(qiáng)調(diào)了踐行雷鋒精神的重要性。全班同學(xué)一起表示,要將雷鋒精神內(nèi)化于心、外化于行,爭(zhēng)做新時(shí)代的小雷鋒,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。本次主題班會(huì)是一次非常有意義的活動(dòng),讓同學(xué)們更加深入地了解了雷鋒精神,并制定了班級(jí)雷鋒行動(dòng)計(jì)劃,為踐行雷鋒精神打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?!钝`行雷鋒精神·爭(zhēng)做新時(shí)代小雷鋒》主題班會(huì)記錄2日期:XXXX年XX月XX日地點(diǎn):XX班級(jí)教室參與人員:全班學(xué)生及班主任一、開(kāi)場(chǎng)班主任首先向全班學(xué)生介紹了雷鋒的事跡和雷鋒精神,并闡述了在新時(shí)代繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的重要性。他鼓勵(lì)學(xué)生們要學(xué)習(xí)雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,爭(zhēng)做新時(shí)代的小雷鋒。二、主題討論1.學(xué)生們紛紛分享了他們對(duì)雷鋒精神的理解。大家一致認(rèn)為,雷鋒精神主要包括樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)、勤勞刻苦等方面。在新時(shí)代,我們更應(yīng)該將這些品質(zhì)傳承下去,用實(shí)際行動(dòng)去影響和幫助他人。2.討論過(guò)程中,學(xué)生們還結(jié)合自己的生活實(shí)際,分享了自己在踐行雷鋒精神過(guò)程中的經(jīng)歷和感受。有的同學(xué)講述了自己幫助老人過(guò)馬路、為同學(xué)解答難題等事跡,展現(xiàn)了新時(shí)代小雷鋒的風(fēng)采。三、小組活動(dòng)1.班主任將全班學(xué)生分成若干小組,每個(gè)小組圍繞“如何在新時(shí)代踐行雷鋒精神”進(jìn)行討論,并制定出一份行動(dòng)計(jì)劃。2.各小組紛紛提出自己的想法和建議,包括定期參與志愿者活動(dòng)、關(guān)愛(ài)孤寡老人、為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)力量等。這些計(jì)劃旨在將雷鋒精神融入到日常生活中,讓更多的人受益。四、總結(jié)與反思1.在活動(dòng)結(jié)束前,班主任對(duì)各小組的發(fā)言進(jìn)行了總結(jié),并強(qiáng)調(diào)了踐行雷鋒精神的重要性。他鼓勵(lì)學(xué)生們要將今天的討論和計(jì)劃付諸實(shí)踐,真正成為新時(shí)代的小雷鋒。2.學(xué)生們也表示,通過(guò)這次班會(huì),他們更加深入地理解了雷鋒精神的內(nèi)涵和價(jià)值,紛紛表示將努力踐行雷鋒精神,為社會(huì)的和諧與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。五、后續(xù)計(jì)劃1.班主任表示將定期跟進(jìn)各小組的行動(dòng)計(jì)劃,確保它們得到有效實(shí)施。同時(shí),他還將組織更多的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中深刻體驗(yàn)雷鋒精神的力量。2.學(xué)生們也表示將積極參與各類志愿者活動(dòng)和公益事業(yè),將雷鋒精神融入到日常生活中,用實(shí)際行動(dòng)踐行新時(shí)代小雷鋒的承諾。六、結(jié)束語(yǔ)最后,班主任以一句“讓我們攜手共進(jìn),爭(zhēng)做新時(shí)代的小雷鋒!”為結(jié)束語(yǔ),為本次班會(huì)畫上了圓滿的句號(hào)。全班同學(xué)齊聲高呼:“爭(zhēng)做新時(shí)代小雷鋒!”展現(xiàn)了他們堅(jiān)定的信念和決心。通過(guò)這次《踐行雷鋒精神·爭(zhēng)做新時(shí)代小雷鋒》主題班會(huì),全班學(xué)生不僅深入了解了雷鋒精神的內(nèi)涵和價(jià)值,還制定了具體的行動(dòng)計(jì)劃,決心將雷鋒精神傳承下去,為社會(huì)的和諧與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。相信在未來(lái)的日子里,這些新時(shí)代的小雷鋒將用他們的實(shí)際行動(dòng),讓雷鋒精神在新時(shí)代煥發(fā)出更加耀眼的光芒?!钝`行雷鋒精神·爭(zhēng)做新時(shí)代小雷鋒》主題班會(huì)記錄3一、班會(huì)背景為了弘揚(yáng)雷鋒精神,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)同學(xué)們無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì),我們班于XXXX年XX月XX日舉行了一次主題為《踐行雷鋒精神·爭(zhēng)做新時(shí)代小雷鋒》的班會(huì)。二、班會(huì)目的1.通過(guò)講述雷鋒事跡,讓同學(xué)們了解雷鋒精神的內(nèi)涵。2.鼓勵(lì)同學(xué)們從身邊小事做起,踐行雷鋒精神,爭(zhēng)做新時(shí)代的小雷鋒。3.強(qiáng)化班級(jí)集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神,構(gòu)建和諧班級(jí)。三、班會(huì)內(nèi)容1.雷鋒事跡分享:由班主任或指定同學(xué)講述雷鋒的生平事跡,分享雷鋒的日記摘抄,讓同學(xué)們深刻理解雷鋒精神。2.小組討論:分小組討論雷鋒精神在當(dāng)代社會(huì)的意義,以及如何在學(xué)習(xí)和生活中踐行雷鋒精神。3.班級(jí)分享:每個(gè)小組派代表分享討論成果,全班同學(xué)交流心得。4.制定行動(dòng)計(jì)劃:全班同學(xué)共同制定踐行雷鋒精神的行動(dòng)計(jì)劃,包括日常行為規(guī)范和志愿服務(wù)等內(nèi)容。5.宣誓儀式:全班同學(xué)起立宣誓,承諾踐行雷鋒精神,爭(zhēng)做新時(shí)代的小雷鋒。四、班會(huì)效果通過(guò)本次班會(huì),同學(xué)們對(duì)雷鋒精神有了更深刻的理解,紛紛表示要從小事做起,積極參與志愿服務(wù)活動(dòng),將雷鋒精神融入到日常學(xué)習(xí)和生活中。班級(jí)氛圍更加和諧,同學(xué)們的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神得到了提升。五、后續(xù)工作1.設(shè)立班級(jí)“小雷鋒”監(jiān)督小組,負(fù)責(zé)監(jiān)督和記錄同學(xué)們踐行雷鋒精神的情況。2.定期組織開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與,將雷鋒精神付諸實(shí)踐。3.在每個(gè)學(xué)期的班會(huì)中,對(duì)踐行雷鋒精神的情況進(jìn)行總結(jié)和表彰,激勵(lì)同學(xué)們持續(xù)踐行雷鋒精神。
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