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2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(語文綜合素養(yǎng)測(cè)評(píng))作文素材積累與應(yīng)用試題考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、現(xiàn)代文閱讀(30分)閱讀下面的文章,完成下面的題目。在陽光明媚的春天,小明來到郊外的花園賞花。他看到了五彩斑斕的鮮花,有紅色的玫瑰、黃色的迎春花、粉色的桃花……它們?cè)诖猴L(fēng)中搖曳生姿,散發(fā)出迷人的花香。1.請(qǐng)寫出文章中出現(xiàn)的四種花的顏色。(2分)2.請(qǐng)簡(jiǎn)述文章中小明看到了怎樣的景象。(2分)3.請(qǐng)用一句話概括文章的主題。(2分)4.文章中“搖曳生姿”的意思是什么?請(qǐng)用原文中的詞語進(jìn)行解釋。(2分)5.請(qǐng)寫出小明在花園中可能會(huì)感受到的美好心情。(2分)二、古詩文閱讀(30分)閱讀下面的古詩文,完成下面的題目。1.請(qǐng)寫出這首詩的作者、朝代。(2分)2.請(qǐng)寫出這首詩的標(biāo)題。(2分)3.請(qǐng)簡(jiǎn)述這首詩的內(nèi)容。(2分)4.請(qǐng)解釋下列詞語在詩中的意思:(1)桃花潭水深千尺。(2分)(2)不及汪倫送我情。(2分)5.請(qǐng)寫出這首詩中表達(dá)的情感。(2分)三、綜合性學(xué)習(xí)(40分)1.請(qǐng)寫出以下詞語的近義詞和反義詞:(1)美麗(2分)(2)快樂(2分)(3)勇敢(2分)(4)善良(2分)2.請(qǐng)寫出以下詞語的成語:(1)自言自語(2分)(2)歡聲笑語(2分)(3)手舞足蹈(2分)(4)和藹可親(2分)3.請(qǐng)根據(jù)以下情景,寫出一段話:晚上七點(diǎn),小明在家里做作業(yè),突然停電了,家里變得黑漆漆的。(3分)4.請(qǐng)根據(jù)以下情景,寫一首詩:小明和小紅在公園里散步,看到一朵盛開的花。(4分)5.請(qǐng)根據(jù)以下情景,寫一篇短文:小明和小麗是好朋友,有一天,小麗不小心把小明的書弄丟了。(5分)四、課外古詩詞背誦(20分)要求:背誦以下古詩詞,并在答題卡上寫出相應(yīng)詩句。1.杜甫《春望》國破山河在,________。2.李白《靜夜思》床前明月光,________。3.王之渙《登鸛雀樓》白日依山盡,________。4.王安石《元日》爆竹聲中一歲除,________。5.白居易《賦得古原草送別》離離原上草,________。五、古文閱讀(30分)閱讀下面的文言文,完成下面的題目??鬃釉唬骸皩W(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”孔子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!?.解釋下列詞語在文中的意思:(1)學(xué)而時(shí)習(xí)之(2分)(2)有朋自遠(yuǎn)方來(2分)(3)溫故而知新(2分)2.請(qǐng)將以下句子翻譯成現(xiàn)代漢語:人不知而不慍,不亦君子乎?(2分)3.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括文中的觀點(diǎn)。(2分)六、作文(50分)要求:根據(jù)以下材料,寫一篇不少于500字的作文。材料:近日,我國某城市開展了一次以“綠色出行”為主題的公益活動(dòng)。許多市民紛紛響應(yīng),選擇步行、騎行或乘坐公共交通工具出行,以減少私家車出行,共同為改善城市空氣質(zhì)量貢獻(xiàn)力量。作文題目:《綠色出行,從我做起》本次試卷答案如下:一、現(xiàn)代文閱讀1.紅色、黃色、粉色、白色解析:根據(jù)文章描述,小明看到的四種花分別是紅色的玫瑰、黃色的迎春花、粉色的桃花和白色的花(根據(jù)常識(shí)推測(cè))。2.小明看到了五彩斑斕的鮮花在春風(fēng)中搖曳生姿,散發(fā)出迷人的花香。解析:文章中直接描述了小明所見的景象,即鮮花五彩斑斕,春風(fēng)中搖曳,散發(fā)出花香。3.主題:春天的美麗景色解析:文章通過描寫花園中各種鮮花的美麗,展現(xiàn)了春天的美麗景色。4.“搖曳生姿”的意思是形容花在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)的樣子。解析:根據(jù)詞語的字面意思和上下文理解,搖曳生姿形容花在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)的姿態(tài)。5.小明在花園中可能會(huì)感受到的美好心情有:愉悅、寧靜、欣賞、陶醉等。解析:根據(jù)文章描述的花園景色和花香,可以推測(cè)小明在花園中會(huì)有愉悅、寧靜、欣賞、陶醉等美好心情。二、古詩文閱讀1.作者:杜甫朝代:唐代解析:根據(jù)詩句“國破山河在”,可以判斷作者為杜甫,他是唐代著名的詩人。2.標(biāo)題:《春望》解析:根據(jù)詩句內(nèi)容和題目,可以確定這首詩的標(biāo)題為《春望》。3.內(nèi)容:詩人描繪了國破山河在的景象,表達(dá)了對(duì)國家淪陷的悲痛和對(duì)人民生活的關(guān)切。解析:通過詩句可以了解到詩人對(duì)國家破敗的描繪,以及對(duì)人民生活的關(guān)切。4.(1)桃花潭水深千尺——比喻深情厚意,難以度量。(2)不及汪倫送我情——比喻友情深厚,無法比擬。解析:根據(jù)詩句的上下文和常識(shí),可以解釋出這兩個(gè)詞語在詩中的比喻意義。5.表達(dá)的情感:友情、思念、感慨解析:通過詩句可以感受到詩人對(duì)友情的珍視、對(duì)友人的思念以及對(duì)時(shí)光流逝的感慨。三、綜合性學(xué)習(xí)1.近義詞和反義詞:(1)美麗——漂亮、好看;丑陋(2)快樂——高興、愉快;悲傷(3)勇敢——英勇、無畏;膽?。?)善良——仁愛、好心;兇惡解析:根據(jù)詞語的意思和常識(shí),可以找到與之意思相近或相反的詞語。2.詞語的成語:(1)自言自語——自說自話(2)歡聲笑語——?dú)g快地說笑(3)手舞足蹈——高興得手舞足蹈(4)和藹可親——和善可親解析:根據(jù)詞語的意思和成語的常見用法,可以找到與之意思相近的成語。3.情景描述:晚上七點(diǎn),小明在家里做作業(yè),突然停電了,家里變得黑漆漆的。小明趕緊拿起手電筒,繼續(xù)做作業(yè)。雖然環(huán)境不好,但他并沒有放棄,而是堅(jiān)持完成了作業(yè)。解析:根據(jù)情景描述,可以想象出小明在停電后的行動(dòng)和心態(tài)。4.詩歌創(chuàng)作:春日公園漫步,繁花似錦映碧波,鳥語花香共歡歌,歡樂時(shí)光度春光。解析:根據(jù)情景描述,創(chuàng)作了一首描繪公園春日景象的詩歌。5.短文創(chuàng)作:小明和小
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