2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（口語交際與綜合實(shí)踐）歷年真題詳解VIP

2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（口語交際與綜合實(shí)踐）歷年真題詳解考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、口語交際要求：請(qǐng)根據(jù)所給情景，用恰當(dāng)?shù)恼Z言進(jìn)行口語交際。1.請(qǐng)根據(jù)以下情景，設(shè)計(jì)一段對(duì)話。情景：小明和小紅在公園里相遇，兩人都是第一次來這個(gè)公園，想了解公園的游覽路線。小明：嗨，小紅，你也來這個(gè)公園玩嗎？小紅：是啊，我也是第一次來，你認(rèn)識(shí)這里的路線嗎？小明：不太清楚，你呢？小紅：我也不太清楚，不過我們可以一起問問公園的工作人員。小明：好主意，那我們?nèi)フ乙幌鹿ぷ魅藛T吧。2.請(qǐng)根據(jù)以下情景，設(shè)計(jì)一段對(duì)話。情景：小明和小紅在圖書館里，小明想借一本書，但不知道這本書在哪個(gè)書架。小明：小紅，你能幫我找一下《三國演義》這本書嗎？小紅：好的，我?guī)湍阏艺摇＃ㄐ〖t在書架間尋找，過了一會(huì)兒）小紅：小明，我找到了，在四樓的文學(xué)書架。小明：太感謝了，小紅！小紅：不用謝，我們是同學(xué)嘛。二、綜合實(shí)踐要求：請(qǐng)根據(jù)以下情景，完成相應(yīng)的綜合實(shí)踐活動(dòng)。1.請(qǐng)根據(jù)以下情景，設(shè)計(jì)一份調(diào)查問卷。情景：為了了解同學(xué)們對(duì)學(xué)校食堂的意見，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一份調(diào)查問卷。一、你通常在食堂吃早餐嗎？1.是2.否二、你對(duì)食堂的衛(wèi)生狀況滿意嗎？1.非常滿意2.比較滿意3.一般4.不滿意三、你對(duì)食堂的菜品口味滿意嗎？1.非常滿意2.比較滿意3.一般4.不滿意四、你對(duì)食堂的服務(wù)態(tài)度滿意嗎？1.非常滿意2.比較滿意3.一般4.不滿意五、你對(duì)食堂的價(jià)格滿意嗎？1.非常滿意2.比較滿意3.一般4.不滿意2.請(qǐng)根據(jù)以下情景，寫一篇日記。情景：周末，你和爸爸媽媽一起去了動(dòng)物園，看到了許多有趣的動(dòng)物。2025年5月16日星期日晴今天是個(gè)陽光明媚的日子，我和爸爸媽媽一起去了動(dòng)物園。一進(jìn)動(dòng)物園，我就看到了許多五顏六色的鳥類，它們?cè)跇渲ι蠚g快地歌唱著。接著，我們又參觀了猴山，那里的猴子們活潑可愛，有的在樹上蕩秋千，有的在地上玩耍。最讓我印象深刻的是大熊貓，它們懶洋洋地躺在樹蔭下，吃竹子，看起來非常舒服。參觀完動(dòng)物園后，我們還去了海洋館，看到了海豚表演。海豚們表演得非常精彩，它們?cè)谒蟹v、跳躍，贏得了觀眾的陣陣掌聲。今天的動(dòng)物園之旅讓我收獲頗豐，我學(xué)到了很多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)，也度過了一個(gè)愉快的周末。四、閱讀理解要求：閱讀以下短文，回答問題。短文：小明是一個(gè)熱愛閱讀的小學(xué)生，他每天都會(huì)抽出時(shí)間閱讀各種書籍。一天，他在圖書館里看到了一本關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)的書籍，書中介紹了很多有趣的實(shí)驗(yàn)。小明決定自己動(dòng)手做一些實(shí)驗(yàn)，以下是他記錄的實(shí)驗(yàn)過程：實(shí)驗(yàn)一：制作彩虹糖材料：彩虹糖、玻璃杯、水、食用色素步驟：1.在玻璃杯中倒入適量的水；2.將彩虹糖放入水中，讓它們自然溶解；3.觀察彩虹糖在水中的溶解過程，并記錄下來。實(shí)驗(yàn)二：制作火山爆發(fā)材料：小蘇打、白醋、色素、塑料瓶步驟：1.在塑料瓶中倒入適量的白醋；2.在白醋中加入少量的小蘇打和色素；3.觀察火山爆發(fā)的現(xiàn)象，并記錄下來。問題：1.小明在實(shí)驗(yàn)一中使用了哪些材料？2.小明在實(shí)驗(yàn)二中觀察到了什么現(xiàn)象？3.小明通過這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)到了什么？五、作文要求：根據(jù)以下題目，寫一篇不少于300字的作文。題目：我的環(huán)保小行動(dòng)六、應(yīng)用題要求：請(qǐng)根據(jù)以下情景，完成相應(yīng)的應(yīng)用題。情景：小華家有一塊長方形的地毯，長10米，寬8米?，F(xiàn)在要將這塊地毯分成若干塊正方形的地毯，每塊正方形地毯的邊長為2米。請(qǐng)計(jì)算可以分成多少塊正方形地毯？本次試卷答案如下：一、口語交際1.小明：嗨，小紅，你也來這個(gè)公園玩嗎？小紅：是啊，我也是第一次來，你認(rèn)識(shí)這里的路線嗎？小明：不太清楚，你呢？小紅：我也不太清楚，不過我們可以一起問問公園的工作人員。小明：好主意，那我們?nèi)フ乙幌鹿ぷ魅藛T吧。解析思路：本題考查學(xué)生的口語交際能力。解答時(shí)，學(xué)生需要根據(jù)情景設(shè)計(jì)對(duì)話，注意對(duì)話的自然流暢和符合情景要求。2.小明：小紅，你能幫我找一下《三國演義》這本書嗎？小紅：好的，我?guī)湍阏艺?。（小紅在書架間尋找，過了一會(huì)兒）小紅：小明，我找到了，在四樓的文學(xué)書架。小明：太感謝了，小紅！小紅：不用謝，我們是同學(xué)嘛。解析思路：本題同樣考查學(xué)生的口語交際能力。解答時(shí)，學(xué)生需要根據(jù)情景設(shè)計(jì)對(duì)話，注意對(duì)話的禮貌和幫助他人的態(tài)度。二、綜合實(shí)踐1.一、是二、1.非常滿意三、1.非常滿意四、1.非常滿意五、1.非常滿意解析思路：本題考查學(xué)生對(duì)調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)能力。解答時(shí)，學(xué)生需要根據(jù)情景設(shè)計(jì)合適的調(diào)查問題，并根據(jù)選項(xiàng)進(jìn)行選擇。2.2025年5月16日星期日晴今天是個(gè)陽光明媚的日子，我和爸爸媽媽一起去了動(dòng)物園。一進(jìn)動(dòng)物園，我就看到了許多五顏六色的鳥類，它們?cè)跇渲ι蠚g快地歌唱著。接著，我們又參觀了猴山，那里的猴子們活潑可愛，有的在樹上蕩秋千，有的在地上玩耍。最讓我印象深刻的是大熊貓，它們懶洋洋地躺在樹蔭下，吃竹子，看起來非常舒服。參觀完動(dòng)物園后，我們還去了海洋館，看到了海豚表演。海豚們表演得非常精彩，它們?cè)谒蟹v、跳躍，贏得了觀眾的陣陣掌聲。今天的動(dòng)物園之旅讓我收獲頗豐，我學(xué)到了很多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)，也度過了一個(gè)愉快的周末。解析思路：本題考查學(xué)生的日記寫作能力。解答時(shí)，學(xué)生需要根據(jù)題目要求，結(jié)合自己的經(jīng)歷，用生動(dòng)的語言描述事件，表達(dá)情感。四、閱讀理解1.材料：彩虹糖、玻璃杯、水、食用色素2.觀察到了彩虹糖在水中的溶解過程3.小明通過這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法和樂趣解析思路：本題考查學(xué)生對(duì)閱讀材料的理解和分析能力。解答時(shí)，學(xué)生需要根據(jù)短文內(nèi)容，找出實(shí)驗(yàn)材料、實(shí)驗(yàn)過程和實(shí)驗(yàn)收獲。五、作文題目：我的環(huán)保小行動(dòng)（學(xué)生根據(jù)個(gè)人經(jīng)歷和感受，寫一篇關(guān)于自己環(huán)保行為的作文。以下為示例）我的環(huán)保小行動(dòng)最近，我意識(shí)到環(huán)保的重要性，決定從自己做起，做一些力所能及的環(huán)保小行動(dòng)。每天上學(xué)，我都會(huì)自帶水杯和餐具，減少使用一次性塑料杯和餐具。放學(xué)后，我會(huì)將垃圾分類，將可回收的塑料瓶、紙張等放入回收箱。在家里，我會(huì)節(jié)約用水，關(guān)緊水龍頭，減少浪費(fèi)。此外，我還參加了學(xué)校的環(huán)保志愿者活動(dòng)，和同學(xué)們一起清理社區(qū)環(huán)境，種植花草樹木。六、應(yīng)用題可以分成25塊正方形地毯。解析思路：本題考查學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)問題的解決能力。解答時(shí)，學(xué)生需要根據(jù)長方形地毯的尺寸和正方形地毯的邊長，計(jì)算出可以分成多少塊正方形地毯。計(jì)算公式為：長方形地毯面積÷正方形地毯面積=分成的正方形地毯數(shù)量。具體計(jì)算過程如下：長方形地毯面積=長×寬=10米×8米=80平方米正方形地毯面積=