6.1《歷久彌新的思想理念》教案 -2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)

6.1《歷久彌新的思想理念》教學(xué)設(shè)計(jì)核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同：以哈爾濱的冰雪文化為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的代表，讓學(xué)生在了解冰雪藝術(shù)的過程中，感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大深邃、歷久彌新，進(jìn)而增強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。道德修養(yǎng)：在學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念的過程中，引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí)；踐行自強(qiáng)不息的精神；增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。法治觀念：結(jié)合亞冬會(huì)籌備中的AR冰箱貼、吉祥物等案例，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到法治對(duì)文化傳承的重要性，培養(yǎng)遵守規(guī)則、維護(hù)權(quán)益的法治思維。健全人格：.以亞冬會(huì)的籌備為時(shí)間線，展示哈爾濱冰雪文化所體現(xiàn)的中國(guó)智慧。讓學(xué)生在理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念的基礎(chǔ)上，提升傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的實(shí)踐能力責(zé)任意識(shí)：通過欣賞哈爾濱的冰雪文化魅力，推動(dòng)學(xué)生以使命擔(dān)當(dāng)，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熠熠生輝，培養(yǎng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的責(zé)任感。學(xué)情分析中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大深邃、歷久彌新。七年級(jí)學(xué)生對(duì)節(jié)日習(xí)俗在內(nèi)的中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有一定的接觸，具有文化認(rèn)同感和自豪感，但日常接觸的文化形式較為具體、分散，對(duì)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解不夠深入。本節(jié)課的理論性較強(qiáng)，以哈爾濱冰雪文化為例，在增強(qiáng)趣味性的同時(shí)，也能將抽象的思想理念加以生動(dòng)化。教材分析《歷久彌新的思想理念》是部編版七年級(jí)下冊(cè)《道德與法治》第六課《傳承核心思想理念》的第一框內(nèi)容，聚焦中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念，引導(dǎo)學(xué)生理解其意義、內(nèi)涵。教材系統(tǒng)闡述道法自然、天人合一，腳踏實(shí)地、實(shí)事求是，革故鼎新、與時(shí)俱進(jìn)，惠民利民、安民富民四大核心思想理念，有助于我們更好地理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。教法學(xué)法教法：多媒體展示法案例分析法學(xué)法：自主學(xué)習(xí)法、合作探究法重點(diǎn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念有哪些難點(diǎn)為什么要傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課2025年1月20日第九屆亞冬會(huì)火種采集成功，同學(xué)們還記得亞冬會(huì)的吉祥物嗎？“濱濱”和“妮妮”舉著火種“澎湃”向我們走來了。哈爾濱的“冰雪文化”正散發(fā)著歷久彌新的魅力。接下來，讓我們通過火種的設(shè)計(jì)元素來感受下中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的是魅力。整體設(shè)計(jì)融入了丁香花、雪花以及亞奧理事會(huì)會(huì)徽體現(xiàn)了人與自然的和諧統(tǒng)一。那么隨著亞冬會(huì)的籌備工作有序開展，哈爾濱在展現(xiàn)“冰雪文化”魅力的過程中又體現(xiàn)了哪些中國(guó)智慧呢。讓我們學(xué)習(xí)一下本節(jié)課的內(nèi)容欣賞圖片思考分析讓學(xué)生在了解亞冬會(huì)吉祥物、會(huì)徽、口號(hào)以及火種設(shè)計(jì)和采集的基礎(chǔ)上，感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，進(jìn)而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。新課新授溯源：冰雪文化，魅力何來？一、為什么要傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念提到“冰雪文化”，有的同學(xué)還不了解。首先，通過詩(shī)詞大闖關(guān)，帶領(lǐng)大家了解一下中華民族的冰雪文化。教師提問：小試牛刀；用一句詩(shī)來形容哈爾濱的冰雪景象，你會(huì)想到……難度升級(jí)：目前已知最早描述關(guān)于冰雪景象的詩(shī)句有哪些？首先，在了解了中華民族的冰雪文化由來已久后，我們通過圖片來欣賞一下哈爾濱的冰雪文化。教師：提到哈爾濱的冰雪文化，你會(huì)想到什么？冰雪文化包括冰雪旅游、冰雪運(yùn)動(dòng)、冰雪民俗、冰雪藝術(shù)等方面。教師提問：冰雪旅游？（冰雪大世界、太陽島雪博會(huì)、冰燈藝術(shù)游園會(huì)等）冰雪運(yùn)動(dòng)？（滑雪、滑冰、冰壺等）冰雪民俗？（冬捕、打冰坨螺、吃凍梨等）冰雪藝術(shù)？（文創(chuàng)品、雪雕、冰雕等）接著我們跟隨著哈爾濱冰雕的發(fā)展過程感受中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念的博大深邃、歷久彌新。在學(xué)習(xí)之前，我們先理解下“博大深邃”、“歷久彌新”兩個(gè)成語。深邃博大：詞匯組合：深邃+博大意思：形容文化、思想或現(xiàn)象既有深刻內(nèi)涵又覆蓋廣泛。強(qiáng)調(diào)：深度、廣度歷久彌新意思：經(jīng)過長(zhǎng)久的時(shí)間，不但沒有衰敗、陳舊，反而更加有活力、更顯價(jià)值，比新的還要好。強(qiáng)調(diào)：持久性、創(chuàng)新性教師提問：你知道“冰馬俑”嗎？（學(xué)生回答）教師總結(jié)：（放映圖片）“哈爾濱冰馬俑”是指哈爾濱冰雪大世界以兵馬俑為原型創(chuàng)作的一組冰雕作品哈爾濱冰雕可以追溯到古代漁民的冰罩蠟燭，誕生于1963年的冰燈游園會(huì)，不斷演化為L(zhǎng)ED燈帶和智能程序的冰雕藝術(shù)。從古老的“漁燈”到現(xiàn)代的“冰雪奇緣”，爾濱冰雕藝術(shù)的發(fā)展也見證了農(nóng)業(yè)時(shí)代向工業(yè)時(shí)代的轉(zhuǎn)變教師提問：（1）冰雕藝術(shù)背后擁有著深厚的歷史背景，這體現(xiàn)了哈爾濱冰雪文化什么特點(diǎn)？（2）“冰馬俑”是與秦陵文化相融合的產(chǎn)物，它的出現(xiàn)體現(xiàn)了哈爾濱冰雪文化什么特點(diǎn)？教師總結(jié)：深厚歷史背景體現(xiàn)了“深邃”多元文化的融合體現(xiàn)“博大”教師提問：哈爾濱冰雕會(huì)融化嗎？（學(xué)生回答）雖然冰雕具有短暫性，但其背后承載的精神卻是長(zhǎng)久存在的。當(dāng)?shù)貧夂驀?yán)寒，哈爾濱人由被動(dòng)適應(yīng)“生存環(huán)境”到主動(dòng)創(chuàng)造“藝術(shù)資源”，所承載的是熱愛與創(chuàng)造；利用冰雪資源，成功舉辦36屆國(guó)際冰雕比賽，不僅吸收本土優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，而且吸收外來文化，所承載的是開放與包容……（1）哈爾濱的冰雕藝術(shù)影響了當(dāng)?shù)厝四男╅L(zhǎng)期的思維習(xí)慣？你還知道哪些？（2）這些思維方式對(duì)你有哪些幫助（如：學(xué)習(xí)、生活）教師總結(jié)：思想理念潛移默化地影響著中國(guó)人的思維方式和行為方式，至今仍然散發(fā)著歷久彌新的魅力。知識(shí)點(diǎn)：一、為什么要傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念（1）中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念深邃博大，是解讀中華民族歷史發(fā)展的重要密碼。（2）長(zhǎng)期以來，這些思想理念潛移默化地影響著中國(guó)人的思維方式和行為方式，至今仍然散發(fā)著歷久彌新的魅力。解析：冰雪文化，智慧何在？二、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念有哪些？接下來，通過兩個(gè)問題，看同學(xué)們對(duì)亞冬會(huì)了解多少？教師提問：趣味問答（一）：你知道亞冬會(huì)的火種采集地在哪嗎？（學(xué)生回答）哈爾濱太陽島風(fēng)景區(qū)（1）通過觀看視頻，思考在選擇火種采集地時(shí)，秉持的理念是什么？為什么選擇此地？（放映視頻）教師總結(jié)：自然景觀與人文理念的融合，生動(dòng)詮釋人與自然和諧共生，體現(xiàn)了“道法自然、天人合一”的思想智慧教師提問：趣味問答（二）：亞冬會(huì)的火種采集對(duì)應(yīng)哪個(gè)節(jié)氣？（學(xué)生回答）“大寒為中者，上形于小寒，故謂之大……寒氣之逆極，故謂大寒”——《三禮義宗》大寒作為連接舊歲與新春的最后一個(gè)節(jié)氣，選擇當(dāng)天采集火種，寓意著人類的體育盛會(huì)與尊重自然周期的有機(jī)融合。（2）亞冬會(huì)火種采集的時(shí)間和地點(diǎn)是否遵循自然規(guī)律？這對(duì)處理人與自然關(guān)系方面，有什么啟示？教師總結(jié)：尊重、順應(yīng)大自然運(yùn)行的規(guī)律，與天地萬物和諧共生。知識(shí)點(diǎn)：二、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念有哪些？（1）道法自然、天人合一的思想。①提出“天地與我并生，而萬物與我為一”。②主張尊重、順應(yīng)大自然運(yùn)行的規(guī)律，與天地萬物和諧共生。伴隨火種的采集，亞冬會(huì)的整體籌備也在有序進(jìn)行……在1月22日，哈爾濱亞冬會(huì)主新聞發(fā)言人亮相暨整體籌備情況新聞發(fā)布會(huì)的當(dāng)天，國(guó)家體育局也將“逐夢(mèng)亞冬”冰雪戶外運(yùn)動(dòng)線路納入“2025年春節(jié)戶外運(yùn)動(dòng)精品路線”我們先看一下這條路線，（放映圖片）為我們中央大街、太陽島雪博會(huì)、冰雪大世界、上京國(guó)際滑雪場(chǎng)、馬迭爾狩獵國(guó)際滑雪場(chǎng)、金上京歷史博物館、帽兒山滑雪場(chǎng)、亞布力滑雪度假區(qū)?？梢钥闯?，整條線路依托當(dāng)?shù)氐膬?yōu)勢(shì)資源，讓游客在充分體驗(yàn)冰雪文化的同時(shí)，也感受到歷史的厚重與魅力。該線路也考慮到游客的實(shí)際體驗(yàn)。在時(shí)間方面，5天的安排符合大多數(shù)游客的假期體驗(yàn)需求；在地點(diǎn)方面，其中，亞布力滑雪度假區(qū)定為終點(diǎn)站，則是立足于游客身體和心理已適應(yīng)冰雪環(huán)境的條件下進(jìn)行的。教師提問：“逐夢(mèng)亞冬”冰雪戶外運(yùn)動(dòng)線路的設(shè)計(jì)依托了哪些優(yōu)勢(shì)資源？（提示：旅游景點(diǎn)）并考慮到游客的哪些實(shí)際需求？這體現(xiàn)了怎樣的思想智慧？腳踏實(shí)地、實(shí)事求是教學(xué)活動(dòng)：冰雪世界之角色之旅為了增強(qiáng)“逐夢(mèng)亞冬”冰雪戶外運(yùn)動(dòng)線路的游客體驗(yàn)，需要旅游景點(diǎn)相關(guān)人員做到“腳踏實(shí)地、實(shí)事求是”。請(qǐng)選擇你要扮演的角色，并確認(rèn)準(zhǔn)備方案。導(dǎo)游售票員在保安教師提問：作為一名初中生，你如何做到“腳踏實(shí)地，實(shí)事求是”（學(xué)習(xí)、生活）知識(shí)點(diǎn)：二、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念有哪些？（2）腳踏實(shí)地、實(shí)事求是的思想。①中華民族倡導(dǎo)做人做事要從每個(gè)人所處的環(huán)境、條件出發(fā)，既懷抱夢(mèng)想，又關(guān)注現(xiàn)實(shí)②在實(shí)踐中探求真知，按照事物的實(shí)際情況正確對(duì)待和處理事情。接著我們繼續(xù)追隨亞冬會(huì)的籌備過程，看一下哈爾濱的再次出圈。哈爾濱冰箱貼文創(chuàng)也火出了圈，再次為冰雪文化傳播增添了新的活力教師提問：(1)你想要這樣的AR冰箱貼嗎？為什么？這給我們的啟示是什么？（放映視頻）（學(xué)生回答）教師總結(jié)：人類的一切活動(dòng)都要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流，不斷創(chuàng)造與創(chuàng)新在體驗(yàn)感方面，AR冰箱貼借助互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)設(shè)備，實(shí)現(xiàn)了游客對(duì)冰雪文化的沉浸式體驗(yàn)。AR冰箱貼一經(jīng)上線，就受到不同用戶的廣泛歡迎。游客購(gòu)買冰箱貼后，只需通過手機(jī)掃描，就能隨時(shí)隨地將冰雪世界“搬”到眼前.教師提問：（2）在保留收藏價(jià)值的同時(shí)，AR冰箱貼改變傳統(tǒng)的平面設(shè)計(jì)，將5G與AR技術(shù)相融合，展現(xiàn)了哈爾濱的冰雪盛宴，這體現(xiàn)了哪些思想智慧？革故鼎新，與時(shí)俱進(jìn)知識(shí)點(diǎn)：二、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念有哪些？（3）革故鼎新、與時(shí)俱進(jìn)的思想。①中華民族認(rèn)為世間萬物都是生生不息、不斷變化的。②“窮則變，變則通，通則久。”人類的一切活動(dòng)都要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流，不斷創(chuàng)造與創(chuàng)新。最后，我們看一下在籌備亞冬會(huì)期間，爾濱的“冰雪文化”帶來的民生福祉。（放映圖片）惠民利民、安民富民惠民（建設(shè)公益冰場(chǎng)、豐富大眾冰雪活動(dòng)）利民（升級(jí)改造道路、方便民眾出行）安民（優(yōu)化巡邏維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定）富民（冰雪旅游促進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)）為了滿足不同的游客的需求，除了AR冰箱貼，哈爾濱在冰雪文創(chuàng)方面，還有“超解壓”系列、“濱濱”“妮妮”冰屋冰箱貼、“超夢(mèng)幻”系列、紀(jì)念票根系列、節(jié)氣系列等冰箱貼等。冰雪文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展涉及設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售、物流等，設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出樣式，技術(shù)工人和生產(chǎn)工人生產(chǎn)冰雪文創(chuàng)品，銷售人員通過線上線下進(jìn)行推廣……總之，不同勞動(dòng)者通過參與冰雪文創(chuàng)品德生產(chǎn)和銷售，獲得了相應(yīng)的收入，也增加了就業(yè)機(jī)會(huì)。教師提問：（1）哈爾濱在生產(chǎn)和銷售冰雪文創(chuàng)產(chǎn)品的過程中滿足了哪些受眾群體的需求？（學(xué)生回答）這對(duì)我們的啟示是什么？教師總結(jié)：滿足人民實(shí)際的利益需求，讓人民過上安定富足的生活知識(shí)點(diǎn)：二、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念有哪些？（4）惠民利民、安民富民的思想。①中華民族主張“治國(guó)有常，而利民為本”②社會(huì)發(fā)展必須惠及人民，滿足人民實(shí)際的利益需求，讓人民過上安定富足的生活。教師總結(jié)：二、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念有哪些？（1）道法自然、天人合一的思想。（2）腳踏實(shí)地、實(shí)事求是的思想。（3）革故鼎新、與時(shí)俱進(jìn)的思想。（4）惠民利民、安民富民的思想。思考分析學(xué)生回答圖片欣賞學(xué)生回答討論分析欣賞圖片材料分析學(xué)生回答學(xué)生回答：冰雕具有季節(jié)性，夏季就會(huì)融化。材料分析學(xué)生回答：熱愛與創(chuàng)造；開放與包容思考分析視頻欣賞學(xué)生回答：理念：自然、質(zhì)樸學(xué)生回答：大寒學(xué)生回答：遵循自然規(guī)律圖片欣賞思考分析學(xué)生回答時(shí)間地點(diǎn)身心素質(zhì)思考分析欣賞視頻討論分析思考分析欣賞圖片材料分析學(xué)生回答：游客、設(shè)計(jì)師、技術(shù)和生產(chǎn)工人銷售人員讓學(xué)生通過詩(shī)詞感受“冰雪文化”的博大深邃讓學(xué)生在了解哈爾濱冰雪文化的過程中直觀地感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念的博大深邃、歷久彌新。解釋“深邃博大”、“歷久彌新”，進(jìn)而凸顯中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念的重要性。利用“冰馬俑”吸引學(xué)生的興趣，進(jìn)而引出冰雕藝術(shù)的“深邃博大”。通過對(duì)比冰雕的融化與其背后的精神永存，進(jìn)而突出冰雕藝術(shù)的“歷久彌新”。在感受冰雕藝術(shù)的“深邃博大”、“歷久彌新”的前提下，理解傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念的重要性。通過展示關(guān)于亞冬會(huì)的“趣味問答”，引出“道法自然、天人合一”的思想智慧。通過分析亞冬會(huì)火種采集的時(shí)間和地點(diǎn)，再次強(qiáng)調(diào)人與自然的和諧統(tǒng)一。借助“逐夢(mèng)亞冬”冰雪戶外運(yùn)動(dòng)線路，讓學(xué)生在冰雪旅游中體會(huì)“腳踏實(shí)地、實(shí)事求是”的思想智慧。借助“冰雪世界之角色之旅”的活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)到不同身份的是如何踐行“腳踏實(shí)地、實(shí)事求是”。通過AR冰箱貼讓學(xué)生直觀感受到“革故鼎新，與時(shí)俱進(jìn)”的思想智慧，調(diào)動(dòng)學(xué)生的討論熱度。串聯(lián)一系列冰雪文化活動(dòng)，讓學(xué)生將落腳點(diǎn)回歸于民生福祉，突出“惠民利民、安民富民”的思想智慧。拓展延伸了解作為聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄的“二十四節(jié)氣”，感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力思考分析再次突出中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想理念的“歷久彌新”。課堂小結(jié)作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的代表，哈爾濱冰雪文化深刻地體現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深邃博大、歷久彌新。本節(jié)課，以哈爾濱冰雪文化為主題，以亞冬會(huì)的籌備為線索，以歷久彌新的思想理念為核心，系統(tǒng)梳理了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念的原因、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念的內(nèi)涵。希望大家在認(rèn)識(shí)亞冬會(huì)的火種采集過程中，理解道法自然、天人合一的思想；在欣賞“逐夢(mèng)亞冬”冰