樹立責(zé)任意識(shí)做有責(zé)任的人-高中上學(xué)期主題班會(huì)課件

樹立責(zé)任意識(shí)，做有責(zé)任的人1.責(zé)任--成為一個(gè)怎樣的人2.使命--為中華之崛起而讀書3.擔(dān)當(dāng)--認(rèn)真自律為學(xué)生首要的擔(dān)當(dāng)目錄/CONTENTS成為一個(gè)怎樣的人1.責(zé)任正處在朝氣蓬勃的青春之際，老師覺著你們有能力為自己建立一個(gè)良好的生活秩序，千萬不要睡覺睡到自然醒，玩手機(jī)玩到手抽筋，你有能力為自己建立一個(gè)適合的生活秩序。今天我們就來談一談“責(zé)任、使命與擔(dān)當(dāng)”的話題。成為一個(gè)怎樣的人責(zé)任使命與擔(dān)當(dāng)在學(xué)習(xí)和娛樂之余，你有沒有進(jìn)行過深思考，人在成長的過程中，除了生理上的發(fā)育，心理也在慢慢的成熟，向自己發(fā)問，與自己的心靈對(duì)話，大到思考一下如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？未來是否能成為一名能“逆行”的精英？小到自己平時(shí)的學(xué)業(yè)中學(xué)習(xí)方法的得失？選擇的利弊？成為一個(gè)怎樣的人責(zé)任使命與擔(dān)當(dāng)深入地思考能幫助自己更好地發(fā)現(xiàn)自我，老師一直認(rèn)為人的每一次真正意義上的成長都是靠自己來實(shí)現(xiàn)的，都是在持續(xù)不斷的自我發(fā)現(xiàn)、自我探尋中的某一瞬間，如同酸堿中和反應(yīng)后的性質(zhì)突變，請(qǐng)相信真正改變你自己的只有自己！成為一個(gè)怎樣的人責(zé)任使命與擔(dān)當(dāng)金融界的規(guī)劃師，體現(xiàn)的是責(zé)任，是擔(dān)當(dāng)，為他們點(diǎn)贊，打call!他們是我們的同齡人，更是我們的榜樣！成為一個(gè)怎樣的人最美00后他們用行動(dòng)詮釋了青年一代的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，責(zé)任和擔(dān)當(dāng)！成為一個(gè)怎樣的人為中華之崛起而讀書2.使命“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)，青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望”十幾二十年后，這個(gè)世界將是你們的舞臺(tái)，國家藍(lán)圖將由你們描繪，你準(zhǔn)備好了嗎？為中華之崛起而讀書認(rèn)真自律為學(xué)生首要的擔(dān)當(dāng)成為一個(gè)獨(dú)立思考、明辨是非的愛國者！成為一個(gè)本領(lǐng)過硬、勇于逆行的擔(dān)當(dāng)者！成為一個(gè)尊重生命、敬畏自然的踐行者！為中華之崛起而讀書成為一個(gè)獨(dú)立思考、明辨是非的愛國者！成為一個(gè)本領(lǐng)過硬、勇于逆行的擔(dān)當(dāng)者！成為一個(gè)尊重生命、敬畏自然的踐行者！為中華之崛起而讀書深入地思考能幫助自己更好地發(fā)現(xiàn)自我，老師一直認(rèn)為人的每一次真正意義上的成長都是靠自己來實(shí)現(xiàn)的，都是在持續(xù)不斷的自我發(fā)現(xiàn)、自我探尋中的某一瞬間，如同酸堿中和反應(yīng)后的性質(zhì)突變，請(qǐng)相信真正改變你自己的只有自己！為中華之崛起而讀書我的青春我的故事深入地思考能幫助自己更好地發(fā)現(xiàn)自我，老師一直認(rèn)為人的每一次真正意義上的成長都是靠自己來實(shí)現(xiàn)的，都是在持續(xù)不斷的自我發(fā)現(xiàn)、自我探尋中的某一瞬間，如同酸堿中和反應(yīng)后的性質(zhì)突變，請(qǐng)相信真正改變你自己的只有自己！為中華之崛起而讀書學(xué)會(huì)生活，提高自己獨(dú)立生活的能力。深入地思考能幫助自己更好地發(fā)現(xiàn)自我，老師一直認(rèn)為人的每一次真正意義上的成長都是靠自己來實(shí)現(xiàn)的，都是在持續(xù)不斷的自我發(fā)現(xiàn)、自我探尋中的某一瞬間，如同酸堿中和反應(yīng)后的性質(zhì)突變，請(qǐng)相信真正改變你自己的只有自己！為中華之崛起而讀書學(xué)會(huì)求知，提升自己自主學(xué)習(xí)的能力。認(rèn)真自律為學(xué)生首要的擔(dān)當(dāng)3.擔(dān)當(dāng)一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的精神一代人擔(dān)負(fù)一代人的責(zé)任！為中華之崛起而讀書一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的精神一代人擔(dān)負(fù)一代人的責(zé)任！為中華之崛起而讀書從大的方面講：作為當(dāng)代的青少年，要珍惜這個(gè)時(shí)代、擔(dān)負(fù)時(shí)代使命，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長，讓青春在奮斗中綻放！為中華之崛起而讀書今日的青年一代是一支充滿活力、朝氣蓬勃的生力軍，是促進(jìn)中國經(jīng)濟(jì)騰飛、社會(huì)進(jìn)步的重要力量。他們的歷史使命是“富民強(qiáng)國”，他們的歷史任務(wù)是學(xué)習(xí)、工作和奉獻(xiàn)。他們是中國今日之責(zé)任、明日之希望、民族之未來，是新時(shí)代的接班人。他們正處在黃金時(shí)代，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)競爭，勇于創(chuàng)新，更重要的是做出貢獻(xiàn)。展望未來的30年，中華民族將屹立于世界民族之林。中國青年應(yīng)當(dāng)不斷探索，追求并實(shí)現(xiàn)我們的為中華之崛起而讀書我們的使命：所有經(jīng)歷風(fēng)雨的溫柔與堅(jiān)強(qiáng)，所有青春無悔煩惱與成長，所有奔向未來的理想與張揚(yáng)，所有沖破捆綁的熱愛與癲狂，今天我終于站在這年輕的戰(zhàn)場，請(qǐng)你為我驕傲鼓掌，今天我想要走向這勝利的遠(yuǎn)方，我要讓這世界為我激蕩。為中華之崛起而讀書放飛青春夢(mèng)想從大的方面講：作為當(dāng)代的青少年，要珍惜這個(gè)時(shí)代、擔(dān)負(fù)時(shí)代使命，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長，讓青春在奮斗中綻放！為中華之崛起而讀書認(rèn)真自律為學(xué)生首要的擔(dān)當(dāng)3.擔(dān)當(dāng)成為一個(gè)獨(dú)立思考、明辨是非的愛國者！成為一個(gè)本領(lǐng)過硬、勇于逆行的擔(dān)當(dāng)者！成為一個(gè)尊重生命、敬畏自然的踐行者！為中華之崛起而讀書最美00后他們用行動(dòng)詮釋了青年一代的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，責(zé)任和擔(dān)當(dāng)！成為一個(gè)怎樣的人成為一個(gè)怎樣的人1.責(zé)任深入地思考能幫助自己更好地發(fā)現(xiàn)自我，老師一直認(rèn)為人的每一次真正意義上的成長都是靠自己來實(shí)現(xiàn)的，都是在持續(xù)不斷的自我發(fā)現(xiàn)、自我探尋中的某一瞬間，如同酸堿中和反應(yīng)后的性質(zhì)突變，請(qǐng)相信真正改變你自己的只有自己！成為一個(gè)怎樣的人責(zé)任使命與擔(dān)當(dāng)所有經(jīng)歷風(fēng)雨的溫柔與