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2/2收集整理,僅供參考2024年甘肅中醫(yī)藥大學(xué)招聘
考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.學(xué)校增進(jìn)心理健康的主要途徑和方法是()。A.進(jìn)行大規(guī)模問卷調(diào)查B.心理治療C.心理健康教育D.心理咨詢【答案】:C2.《教育部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》中指出,高等學(xué)校是()的重要基地。A.高等教育和素質(zhì)教育B.高等教育和科技創(chuàng)新C.人才培養(yǎng)和素質(zhì)教育D.人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新【答案】:D3.大學(xué)作為一個特殊的群體,衡量大學(xué)生心理健康的首要為()。A.人格完整B.智力正常C.情緒健康D.意志健全【答案】:B4.國家鼓勵畢業(yè)生到基層就業(yè)的優(yōu)惠政策不包括()。A.按規(guī)定實(shí)施相應(yīng)的學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和國家助學(xué)貸款代償;B.在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時實(shí)行筆試免試C.給予薪酬或生活補(bǔ)貼,同時按規(guī)定參加有關(guān)社會保險(xiǎn);D.按照規(guī)定給予社會保險(xiǎn)補(bǔ)貼和公益性崗位補(bǔ)貼;【答案】:B5.下列不屬于我國教育行政處罰種類的是()。A.罰款B.撤銷教師資格C.拘役D.警告【答案】:C6.心理發(fā)展階段論認(rèn)為,教師的認(rèn)識水平開始由二元轉(zhuǎn)向多元,這表明該教師處于專業(yè)成長的()。A.自我保護(hù)期階段B.自治期階段C.墨守成規(guī)期階段D.盡責(zé)期階段【答案】:A7.大學(xué)生在運(yùn)用知識解決問題的過程中,能夠迅速、靈活地提取信息,反映了其良好的()。A.年齡特征B.感知覺特征C.記憶特征D.思維特征【答案】:C8.大學(xué)生對事物的認(rèn)識逐步擺脫非此即彼、A.辯證邏輯思維B.形式邏輯思維C.創(chuàng)造性思維D.抽象邏輯思維【答案】:A9.講授法是高校教學(xué)中最基本、最常用的一種教學(xué)方法。關(guān)于講授法,下列幾種說法中,錯誤的是()。A.講授法能在較短時間內(nèi)傳授給學(xué)生較多的知識內(nèi)容B.講授法是一種灌輸式的方法,是與啟發(fā)式教學(xué)對立的一種方法C.講授法是一種古老的教學(xué)方法D.講授法是一種主要運(yùn)用語言來傳遞教學(xué)內(nèi)容的方法【答案】:B10.社會學(xué)教學(xué)經(jīng)常會采用調(diào)查法,政治、歷史教學(xué)多采用講授法,物理、生物、化學(xué)教學(xué)常用演示法和實(shí)驗(yàn)法。這表明,影響教師選擇教學(xué)方法的一個重要因素是()。A.教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及個性特點(diǎn)B.學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容C.學(xué)生的年齡特征和知識水平D.教學(xué)目的和任務(wù)【答案】:B11.“其身正,不令而行其身不正,雖令不從”這句話用在教師身上,可以反映教師的職業(yè)具有的一個特征是()。A.復(fù)雜性B.長效性C.示范性D.獨(dú)立性【答案】:C12.根據(jù)高等教育評價制度中的權(quán)力結(jié)構(gòu),第三方評價主要采用()對高等教育進(jìn)行評價。A.立法權(quán)力B.市場權(quán)力C.行政權(quán)力D.自治權(quán)力【答案】:B13.在教師主導(dǎo)下發(fā)揮學(xué)生自覺性、創(chuàng)造性與獨(dú)立性,最為重要的是()A.引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習(xí)B.確保學(xué)生主體地位C.增強(qiáng)學(xué)生參與意識D.培養(yǎng)學(xué)生問題意識【答案】:B14.高等學(xué)校的學(xué)科制度首先是以()為宗旨的制度安排。A.整合高深知識B.制定教學(xué)制度C.建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識D.組織教學(xué)形式【答案】:C15.下列選項(xiàng)中,屬于大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)的“情緒情感穩(wěn)定”維度的評價要素的是()。A.安全感B.人際關(guān)系和諧C.心態(tài)積極D.自尊【答案】:C16.師表美的精神內(nèi)涵或內(nèi)在方面應(yīng)該是()。A.風(fēng)格美B.形體美C.道美D.表美【答案】:C17.某縣要修水電站,縣政府下發(fā)文件要求每個公職人員都要參加電站集資。某鎮(zhèn)小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按照文件要求,在領(lǐng)工資之前,從每位教職工的工資中分別扣除了文件規(guī)定上交的集資款。對此,下列說法錯誤的是()A.違反了國家要求的不得對學(xué)校和教師亂攤派的規(guī)定B.侵犯了教職工的個人財(cái)產(chǎn)自主權(quán)C.侵犯了教職工的獲取勞動報(bào)酬權(quán)D.校長辦事積極果斷,工作能力強(qiáng)【答案】:D18.在世界各國的高等教育宏觀管理制度中,地方分權(quán)型的典型代表是()。A.法國B.英國C.日本D.美國【答案】:D19.集體是群體發(fā)展的()。A.最高階段B.中間環(huán)節(jié)C.最終結(jié)果D.目標(biāo)【答案】:A20.以下哪種學(xué)習(xí)策略屬于精細(xì)加工策略?()A.畫出系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖B.諧音聯(lián)想法C.多種感官參與D.分散學(xué)習(xí)【答案】:B21.心理輔導(dǎo)員辨認(rèn)、體驗(yàn)來訪者言語和非言語行為中明顯或隱含的情緒情感,且反饋給來者,協(xié)助來訪者察覺和接納自己的感覺的技術(shù)是()。A.具體化B.澄清技術(shù)C.共情技術(shù)D.情感反應(yīng)技術(shù)【答案】:D22.實(shí)踐中民辦學(xué)校通常登記為()。A.企業(yè)法人B.事業(yè)單位法人C.民辦非企業(yè)法人D.民辦企業(yè)法人【答案】:C23.李玲在上自習(xí)時,總聽到背后有人對他說“別學(xué)了,出去玩”,但回頭又不見人,他的這種心理障礙屬于()。A.感覺障礙B.知覺障礙C.注意障礙D.意識障礙【答案】:B24.羅森塔爾效應(yīng)說明,能對學(xué)生產(chǎn)生巨大影響的是()。A.教師的人格特點(diǎn)B.教師的威信C.教師的教學(xué)水平D.教師對學(xué)生的期望【答案】:D25.采用表現(xiàn)目標(biāo)的學(xué)生傾向于將學(xué)業(yè)的成敗歸因于()。A.能力B.運(yùn)氣C.任務(wù)難度D.努力【答案】:A26.《教育法》規(guī)定:明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn),而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的,對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法追究()。A.一般責(zé)任B.民事責(zé)任C.刑事責(zé)任D.行政責(zé)任【答案】:C27.正確的健康概念應(yīng)指()A.沒有疾病B.身體壯實(shí)C.心理素質(zhì)高D.不但軀體健康而且心理健康【答案】:D28.高等教育促進(jìn)個體的主體性發(fā)展,主要是指要促進(jìn)人的()和主觀能力A.主體意識B.知識技能C.情緒情感D.社會認(rèn)知能力【答案】:A29.下列不屬于大學(xué)生的感知覺特征的是()。A.感知的精確性趨于完善B.感知的計(jì)劃性尚需提高C.感知的目的性更加明確D.邏輯知覺水平不斷提高【答案】:B30.以下關(guān)于遷移的理解中,錯誤的是()。A.在同化遷移中,原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)在遷移中不發(fā)生實(shí)質(zhì)性改變,只得到某種充實(shí)B.從一般平等四邊形有關(guān)內(nèi)容的掌握影響菱形的學(xué)習(xí),發(fā)球自下而上的垂直遷移C.定勢遷移的影響表現(xiàn)為促進(jìn)和阻礙D.處于同一概括水平的經(jīng)驗(yàn)之間的相互影響是垂直遷移【答案】:D31.心理學(xué)家認(rèn)為,研究遺傳因素的最好的辦法是()。A.家庭比較研究B.代際研究C.雙生子研究D.追蹤研究【答案】:C32.發(fā)散思維是指沿著不同的方向去探求多種答案,也被稱之為()。A.創(chuàng)造性思維B.抽象思維C.輻射思維D.直覺思維【答案】:A33.認(rèn)知是人類最基本的心理活動,下列不屬于認(rèn)知過程的心理現(xiàn)象是()。A.記憶B.情緒C.思維D.感知覺【答案】:B34.桑代克在遷移研究中的最大貢獻(xiàn)是()。A.用實(shí)驗(yàn)事實(shí)否定了形式訓(xùn)練說B.發(fā)現(xiàn)了遷移的心理機(jī)制C.否定了普遍遷移的說法D.最早進(jìn)行遷移實(shí)驗(yàn)研究【答案】:A35.布盧姆把認(rèn)知領(lǐng)域的教育目標(biāo)分成六級,即知識、領(lǐng)會、運(yùn)用、分析、綜合和()。A.系統(tǒng)B.鞏固C.概括D.評價【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.職稱評聘制是當(dāng)前我國高校職稱評定制度的通用做法,即實(shí)行評定制與聘任制相結(jié)合,先評后聘。目前的這種職稱評聘制主要參考()等幾個方面的情況。A.教學(xué)情況B.社會服務(wù)業(yè)績成果C.學(xué)歷及資歷D.科研業(yè)績成果【答案】:ACD37.關(guān)于學(xué)年制的優(yōu)點(diǎn)敘述,正確的有()。A.有較強(qiáng)的專業(yè)性B.教學(xué)管理比較簡單C.有規(guī)模效益D.便于開展集體活動【答案】:ABCD38.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的功能表現(xiàn)在()A.教育功能B.預(yù)防功能C.發(fā)展功能D.矯正功能【答案】:ABCD39.教師幸福的實(shí)現(xiàn)需要兩個方面前提條件,即()A.給于他人幸福能力的培養(yǎng)B.狹義幸福能力的培養(yǎng)C.自我幸福能力的培養(yǎng)D.廣義幸福能力的培養(yǎng).【答案】:BD40.影響大學(xué)生人際關(guān)系的因素有()A.相似性B.容貌與儀表C.空間距離D.互補(bǔ)性【答案】:ABCD41.學(xué)習(xí)大學(xué)心理學(xué)的意義有()。A.有助于提高學(xué)校管理效能B.有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和發(fā)展個性C.有助于提高教學(xué)質(zhì)量D.有助于維護(hù)師生心理健康【答案】:ABCD42.一名合格的教師必須具備()。A.相關(guān)學(xué)科知識B.普通文化知識C.學(xué)科專業(yè)知識D.經(jīng)營管理知識E.教育專業(yè)知識【答案】:ABCE43.歸因?qū)€體產(chǎn)生的影響包括()。A.影響個體對今后成敗的期望B.影響個體的后繼行為C.影響個體對成敗的認(rèn)知D.影響個體的情緒情感反應(yīng)【答案】:ABD44.人的心理是()A.客觀現(xiàn)實(shí)的反映B.腦的功能C.主觀映象D.由心臟產(chǎn)生的【答案】:ABC45.高校教師職業(yè)理想的作用()。A.高校教師職業(yè)理想是高等教育事業(yè)崇高性得以實(shí)現(xiàn)的必要前提B.高校教師職業(yè)理想是教育改革發(fā)展得以實(shí)現(xiàn)的必要保證C.高校教師職業(yè)理想是教師忠誠于教育事業(yè)的根本動力D.高校教師職業(yè)理想是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展得以實(shí)現(xiàn)的必要保證【答案】:ABC46.遵守學(xué)術(shù)規(guī)范職業(yè)行為的具體要求()。A.堅(jiān)守學(xué)術(shù)良知,B.堅(jiān)決反對濫用學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)影響C.力戒浮躁D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)【答案】:ABCD47.對大學(xué)生品德問題的矯正我們要充滿信心,要做到()A.動之以情B.持之以恒C.導(dǎo)之以行D.曉之以理【答案】:ABCD48.韋納把歸因維度歸納成哪幾個方面?()A.內(nèi)在控制-外在控制維度B.穩(wěn)定-可變維度C.長期-短期維度D.可控-不可控維度【答案】:ABD49.下面屬于個體經(jīng)營者職業(yè)道德行為規(guī)范的是()。A.賓客至上,優(yōu)質(zhì)服務(wù)B.團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互助C.勤奮學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新D.遵紀(jì)守法,文明安全【答案】:BCD50.知覺的基本特征包括()A.選擇性B.恒常性C.分散性D.理解性【答案】:ABD51.社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容包括()。A.以改革創(chuàng)新為核心的時代精神B.馬克思主義理論C.社會主義榮辱觀D.愛國主義為核心的民族精神【答案】:ACD52.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有:()A.由專業(yè)保安看管B.毆打教師C.檢查維修宿舍設(shè)施D.家長參與管理E.加強(qiáng)就寢安全意識教育F.侮辱教師G.加強(qiáng)舍管教師的安全教育培訓(xùn)
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