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初中管理制度?一、總則(一)制定目的為了全面貫徹黨的教育方針,提高教育教學(xué)質(zhì)量,保障學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,特制定本管理制度。(二)制定依據(jù)依據(jù)國(guó)家法律法規(guī)以及教育行政部門(mén)的相關(guān)規(guī)定,結(jié)合本校實(shí)際情況制定本管理制度。(三)適用范圍本管理制度適用于本校全體師生員工。(四)基本原則1.以人為本原則:尊重師生的個(gè)性差異,關(guān)注師生的發(fā)展需求,充分調(diào)動(dòng)師生的積極性和主動(dòng)性。2.依法治校原則:嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī),依法辦學(xué),依法管理,確保學(xué)校各項(xiàng)工作在法治軌道上運(yùn)行。3.全面發(fā)展原則:注重學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。4.科學(xué)管理原則:運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)管理方法,提高學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化水平。二、學(xué)校管理架構(gòu)(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、政教主任、總務(wù)主任等組成,負(fù)責(zé)學(xué)校的全面管理工作。(二)職能部門(mén)1.教務(wù)處:負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)管理工作,包括課程設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等。2.政教處:負(fù)責(zé)學(xué)校的德育管理工作,包括學(xué)生思想政治教育、班級(jí)管理、心理健康教育等。3.總務(wù)處:負(fù)責(zé)學(xué)校的后勤保障工作,包括校園建設(shè)、物資采購(gòu)、財(cái)務(wù)管理等。4.辦公室:負(fù)責(zé)學(xué)校的行政事務(wù)管理工作,包括文件收發(fā)、會(huì)議組織、對(duì)外聯(lián)絡(luò)等。(三)年級(jí)組年級(jí)組是學(xué)校教學(xué)管理的基層組織,負(fù)責(zé)本年級(jí)的教學(xué)、德育等工作。(四)教研組教研組是學(xué)校教學(xué)研究的基層組織,負(fù)責(zé)本學(xué)科的教學(xué)研究、教學(xué)改革等工作。三、教師管理制度(一)教師職業(yè)道德規(guī)范1.愛(ài)國(guó)守法:熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義。全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。2.愛(ài)崗敬業(yè):忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。3.關(guān)愛(ài)學(xué)生:關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。4.教書(shū)育人:遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。5.為人師表:堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺(jué)抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。6.終身學(xué)習(xí):崇尚科學(xué)精神,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。(二)教師聘用與考核1.教師聘用:學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要,按照公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,聘用教師。聘用教師應(yīng)具備相應(yīng)的教師資格證書(shū)和學(xué)歷證書(shū),并通過(guò)學(xué)校組織的面試、試講等環(huán)節(jié)。2.教師考核:學(xué)校建立教師考核制度,對(duì)教師的思想政治表現(xiàn)、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作成績(jī)進(jìn)行全面考核??己私Y(jié)果作為教師聘任、晉升、獎(jiǎng)勵(lì)、處罰的重要依據(jù)。(三)教師培訓(xùn)與發(fā)展1.教師培訓(xùn):學(xué)校制定教師培訓(xùn)計(jì)劃,定期組織教師參加各種培訓(xùn)活動(dòng),包括校本培訓(xùn)、外出培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等,提高教師的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。2.教師發(fā)展:學(xué)校鼓勵(lì)教師開(kāi)展教育教學(xué)研究,積極參加教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),不斷探索教育教學(xué)規(guī)律,提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校為教師提供必要的支持和條件,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。四、學(xué)生管理制度(一)學(xué)生行為規(guī)范1.遵守法律法規(guī),遵守學(xué)校規(guī)章制度,遵守社會(huì)公德。2.尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,誠(chéng)實(shí)守信。3.勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,積極參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。4.積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持身心健康。5.愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,節(jié)約水電,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。6.遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,文明上網(wǎng),不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。(二)學(xué)生學(xué)籍管理1.學(xué)籍注冊(cè):新生入學(xué)后,學(xué)校應(yīng)及時(shí)為其辦理學(xué)籍注冊(cè)手續(xù),建立學(xué)籍檔案。2.學(xué)籍變動(dòng):學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)等學(xué)籍變動(dòng),應(yīng)按照教育行政部門(mén)的規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。3.學(xué)籍管理:學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格管理學(xué)生學(xué)籍檔案,確保學(xué)籍信息的真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。(三)學(xué)生評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)懲1.學(xué)生評(píng)價(jià):學(xué)校建立學(xué)生評(píng)價(jià)制度,對(duì)學(xué)生的思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)結(jié)果作為學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先、升學(xué)等的重要依據(jù)。2.學(xué)生獎(jiǎng)懲:學(xué)校對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育和處罰。處罰方式包括警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)、留校察看、開(kāi)除學(xué)籍等。五、教學(xué)管理制度(一)教學(xué)計(jì)劃與課程設(shè)置1.教學(xué)計(jì)劃:學(xué)校根據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際情況,制定教學(xué)計(jì)劃,明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)方法等。2.課程設(shè)置:學(xué)校按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊開(kāi)足各類課程,包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治、體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)等。同時(shí),學(xué)校還應(yīng)根據(jù)學(xué)生興趣和特長(zhǎng),開(kāi)設(shè)校本課程。(二)教學(xué)常規(guī)管理1.備課:教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n,制定教學(xué)計(jì)劃,撰寫(xiě)教案。教案應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)反思等內(nèi)容。2.上課:教師應(yīng)按時(shí)上課,不得遲到、早退、曠課。上課應(yīng)使用普通話,語(yǔ)言規(guī)范、生動(dòng)、形象。教學(xué)方法靈活多樣,注重啟發(fā)式、探究式教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。3.作業(yè)批改:教師應(yīng)認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。作業(yè)批改應(yīng)認(rèn)真、細(xì)致,做到全批全改,不得漏批、錯(cuò)批。4.輔導(dǎo):教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),幫助他們解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。同時(shí),教師還應(yīng)關(guān)注學(xué)生的身心健康,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)。(三)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控1.教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè):學(xué)校建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度,定期對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行監(jiān)測(cè),分析教學(xué)質(zhì)量狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施加以解決。2.教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià):學(xué)校建立教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度,對(duì)教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)結(jié)果作為教師聘任、晉升、獎(jiǎng)勵(lì)、處罰的重要依據(jù)。六、德育管理制度(一)德育目標(biāo)與內(nèi)容1.德育目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神。2.德育內(nèi)容:包括愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、理想信念教育、道德教育、法制教育、心理健康教育等。(二)德育途徑與方法1.德育途徑:通過(guò)課堂教學(xué)、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化建設(shè)等途徑,開(kāi)展德育工作。2.德育方法:采用榜樣示范法、說(shuō)服教育法、情感陶冶法、實(shí)踐鍛煉法、自我教育法等方法,開(kāi)展德育工作。(三)德育管理與評(píng)價(jià)1.德育管理:學(xué)校建立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、組織實(shí)施學(xué)校的德育工作。政教處、年級(jí)組、班主任等應(yīng)各司其職,共同做好德育工作。2.德育評(píng)價(jià):學(xué)校建立德育評(píng)價(jià)制度,對(duì)學(xué)生的思想品德表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)結(jié)果作為學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先、升學(xué)等的重要依據(jù)。七、安全管理制度(一)安全工作目標(biāo)確保學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。(二)安全工作責(zé)任1.學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、組織實(shí)施學(xué)校的安全工作,定期召開(kāi)安全工作會(huì)議,研究解決安全工作中的重大問(wèn)題。2.各部門(mén)安全工作職責(zé):教務(wù)處負(fù)責(zé)教學(xué)設(shè)施設(shè)備的安全管理;政教處負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育和管理;總務(wù)處負(fù)責(zé)校園設(shè)施設(shè)備的維護(hù)和管理,確保校園安全。3.教師安全工作職責(zé):教師應(yīng)將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理學(xué)生中的安全問(wèn)題。4.學(xué)生安全工作職責(zé):學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校安全規(guī)章制度,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不做危險(xiǎn)的事情。(三)安全教育與培訓(xùn)1.安全教育:學(xué)校應(yīng)將安全教育納入教學(xué)計(jì)劃,定期開(kāi)展安全教育活動(dòng),包括交通安全教育、消防安全教育、食品安全教育、防溺水安全教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育等。2.安全培訓(xùn):學(xué)校應(yīng)定期組織師生員工參加安全培訓(xùn),提高師生員工的安全意識(shí)和應(yīng)急處置能力。(四)安全檢查與隱患排查1.安全檢查:學(xué)校應(yīng)定期開(kāi)展安全檢查,對(duì)校園設(shè)施設(shè)備、消防器材、食品衛(wèi)生等進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。2.隱患排查:學(xué)校應(yīng)建立安全隱患排查治理制度,對(duì)排查出的安全隱患進(jìn)行登記,明確整改責(zé)任人,限期整改。(五)應(yīng)急預(yù)案與演練1.應(yīng)急預(yù)案:學(xué)校應(yīng)制定各類安全應(yīng)急預(yù)案,包括火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、地震應(yīng)急預(yù)案、食品安全應(yīng)急預(yù)案、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等。2.應(yīng)急演練:學(xué)校應(yīng)定期組織師生員工參加應(yīng)急演練,提高師生員工的應(yīng)急處置能力。八、后勤管理制度(一)校園建設(shè)與維護(hù)1.校園規(guī)劃:學(xué)校應(yīng)根據(jù)教育教學(xué)需要,制定校園建設(shè)規(guī)劃,合理布局校園設(shè)施設(shè)備。2.校園建設(shè):學(xué)校應(yīng)按照校園建設(shè)規(guī)劃,組織實(shí)施校園建設(shè)項(xiàng)目,確保校園建設(shè)質(zhì)量。3.校園維護(hù):學(xué)校應(yīng)定期對(duì)校園設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng),確保校園設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)行。(二)物資采購(gòu)與管理1.物資采購(gòu):學(xué)校應(yīng)建立物資采購(gòu)制度,按照公開(kāi)、公平、公正的原則,采購(gòu)物資。采購(gòu)物資應(yīng)符合國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校實(shí)際需要。2.物資管理:學(xué)校應(yīng)建立物資管理制度,對(duì)采購(gòu)的物資進(jìn)行登記、入庫(kù)、保管、發(fā)放等管理,確保物資安全。(三)財(cái)務(wù)管理與監(jiān)督1.財(cái)務(wù)管理:學(xué)校應(yīng)建立財(cái)務(wù)管理制度,規(guī)范財(cái)務(wù)行為,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。學(xué)校財(cái)務(wù)管理應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律,確保財(cái)務(wù)安全。2.財(cái)務(wù)監(jiān)督:學(xué)校應(yīng)建立財(cái)務(wù)監(jiān)督制度,加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)工作的監(jiān)督和檢查。學(xué)校財(cái)務(wù)應(yīng)定期公開(kāi),接受師生員工的監(jiān)督。(四)食堂管理與服務(wù)1.食堂管理:學(xué)校應(yīng)建立食堂管理制度,加強(qiáng)對(duì)食
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