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中國(guó)進(jìn)出口銀行考試資料包第1頁(yè)
中國(guó)進(jìn)出口銀行考試資料包
一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、社交恐懼癥的本質(zhì)不是不愿社交,而是________社交。他們?cè)诿鎸?duì)陌生人居多的社交場(chǎng)景時(shí)往往會(huì)感受到不安和焦慮,而在“匿名”語(yǔ)境下
的社交場(chǎng)合里,他們卻可以蒙上一層“遮羞布”,盡情地釋放情感。但這種________終非長(zhǎng)久之計(jì),人總要從虛擬世界中走出來(lái),________
現(xiàn)實(shí)生活和實(shí)體交往。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.害怕偽裝走向
B.恐懼躲避直面
C.反感隱藏正視
D.戒備粉飾體驗(yàn)
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)“不是······而是······”可知,橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)與“不愿社交”意思相反,A項(xiàng)“害怕”、B項(xiàng)“恐懼”均符合文意,保
留。C項(xiàng)“反感”指心里反對(duì)或不滿(mǎn),體現(xiàn)不愿意之意,與文意不符,排除;D項(xiàng)“戒備”指警惕防備以應(yīng)不測(cè),與文意不符,排
除。
第二空,橫線(xiàn)前指代詞“這種”指代前文“他們卻可以蒙上一層‘遮羞布’,盡情地釋放情感”,故橫線(xiàn)處詞語(yǔ)應(yīng)為對(duì)前文的總結(jié),B
項(xiàng)“躲避”指隱匿避開(kāi),以免遇到某些情況,符合文意,保留。A項(xiàng)“偽裝”指故意迷惑對(duì)方的行為,使之受騙,文段并無(wú)“迷惑他
人”之意,與文意不符,排除。
第三空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“直面”指不逃避敷衍,以認(rèn)真、嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《情感詐騙、個(gè)人隱私泄露······警惕“匿名社交”潛在風(fēng)險(xiǎn)》
2、請(qǐng)開(kāi)始答題:
即使細(xì)節(jié)的出入對(duì)于全部論證還不發(fā)生直接影響,也會(huì)使人對(duì)于材料的全部可靠性發(fā)生懷疑,以至傷害了論證的說(shuō)服力量。有時(shí)看來(lái)是______
的細(xì)節(jié)上的馬虎,卻會(huì)造成關(guān)鍵問(wèn)題上的錯(cuò)誤,那當(dāng)然更是要警惕的。
填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.無(wú)足輕重
B.舉足輕重
C.無(wú)關(guān)大體
D.無(wú)傷大雅
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
由“即使細(xì)節(jié)的出入……也會(huì)使人對(duì)材料的全部可靠性……”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)有不影響全局,沒(méi)有多大關(guān)系之意。C項(xiàng)正
確,“無(wú)關(guān)大體”指不影響整體和全局。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“無(wú)足輕重”指可有可無(wú),對(duì)事情不會(huì)有影響,而非對(duì)“全局”無(wú)影響。B項(xiàng)錯(cuò)
誤,“舉足輕重”指非常重要,不符合語(yǔ)境。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“無(wú)傷大雅”指雖有影響但對(duì)主要方面沒(méi)有妨礙,而非對(duì)“全局”沒(méi)有妨
礙。
3、無(wú)論何時(shí),人類(lèi)面對(duì)災(zāi)難的理性態(tài)度永遠(yuǎn)只有一種,那就是未雨綢繆讓災(zāi)難少點(diǎn),或者是災(zāi)難降臨時(shí)將災(zāi)難帶來(lái)的損失降到最低。為災(zāi)難美
顏,甚至歌頌災(zāi)難本身,從而提煉“正能量”的做法,并不能減少災(zāi)難帶來(lái)的傷害毫厘。更何況,在洪災(zāi)并未完全退去時(shí),贊歌先行也顯得不合時(shí)
宜。在無(wú)數(shù)抗洪人員仍駐守在一線(xiàn),上百萬(wàn)民眾的家園受到威脅之時(shí),拋出“洪災(zāi)的惡還不至于壞到透頂”的論調(diào),無(wú)異于在受災(zāi)民眾的心上撒
鹽。所以,不管是從激勵(lì)社會(huì)抗災(zāi)斗志,還是從撫慰受災(zāi)民眾的角度,____________________。
填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.人們?yōu)闉?zāi)難美顏要把握分寸
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B.這樣的做法顯然都有害無(wú)益
C.面對(duì)災(zāi)難時(shí)要做到預(yù)防為先
D.人們應(yīng)正視災(zāi)難背后的意義
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
橫線(xiàn)出現(xiàn)在文段結(jié)尾,是對(duì)前文內(nèi)容的總結(jié)。文段開(kāi)頭引出人類(lèi)面對(duì)災(zāi)難的理性態(tài)度,接著分析企圖為災(zāi)難美顏而提煉“正能
量”的做法并不能減少災(zāi)難帶來(lái)的傷害,然后論述在洪災(zāi)發(fā)生時(shí)為災(zāi)難美顏的做法也是錯(cuò)誤的,尾句通過(guò)“所以”總結(jié)前文,得
出結(jié)論,指出為災(zāi)難美顏的做法都是不對(duì)的,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),文段直接否定了為災(zāi)難美顏這種做法,并未提到要把握分寸,排除;
C項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段第一句話(huà),非文段重點(diǎn)內(nèi)容,且前文討論的核心話(huà)題是“為災(zāi)難美顏”,缺少文段核心話(huà)題,排除;
D項(xiàng),文段并未論述“災(zāi)難背后的意義”,偏離文段核心話(huà)題,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《別為災(zāi)難“美顏”》
4、微博連同其他形式的社交網(wǎng)絡(luò),已經(jīng)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,其影響程度堪比當(dāng)時(shí)的印刷機(jī)。印刷機(jī)的出現(xiàn)永久地改變了信息分配和獲取
的方式,給大多數(shù)人提供了機(jī)會(huì),使他們能夠廣泛獲取此前無(wú)法獲得的信息。一旦人們擁有了這種機(jī)會(huì),他們對(duì)于信息的需求會(huì)與日俱增,這
種對(duì)信息的強(qiáng)烈渴望一直以來(lái)都是我們有目共睹的?,F(xiàn)在,由于微博的使用,人們開(kāi)始能夠創(chuàng)造并傳播信息,而不是像以前那樣只是消費(fèi)信息
——消費(fèi)他人傳播和“控制”的信息。
這段文字意在說(shuō)明()。
A.微博的出現(xiàn)對(duì)社會(huì)影響深遠(yuǎn)
B.人們通過(guò)微博可以創(chuàng)造并傳播信息
C.人們制造和獲取信息的渠道得以進(jìn)一步拓展
D.微博和印刷機(jī)在信息獲取方面的差異
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
文段通過(guò)將微博與印刷機(jī)對(duì)比,意在說(shuō)明人們獲得信息的渠道增加了,即除了消費(fèi)他人傳播和“控制”的信息,還能創(chuàng)造并傳
播信息。因此C項(xiàng)正確。
5、發(fā)掘出那些被歲月土層遮掩的地方歷史文化,客觀(guān)上也是對(duì)我國(guó)燦爛文化文明的一種________。只是,歷史文化研究必須秉持嚴(yán)肅、嚴(yán)
謹(jǐn)、嚴(yán)格的態(tài)度,不能____________、主觀(guān)臆測(cè)、人為炮制,更不能吹吹打打、嘩眾取寵。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.貢獻(xiàn)自以為是
B.補(bǔ)充捕風(fēng)捉影
C.完善投機(jī)取巧
D.修復(fù)隨心所欲
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,發(fā)掘地方歷史文化是對(duì)我國(guó)文化文明的一種添補(bǔ),A項(xiàng)“貢獻(xiàn)”、B項(xiàng)“補(bǔ)充”、C項(xiàng)“完善”均可,體現(xiàn)了
使文化更加完備,彌補(bǔ)缺失部分,保留;D項(xiàng)“修復(fù)”指修整使恢復(fù)原樣,與“燦爛文化”搭配不當(dāng),排除。
第二空,頓號(hào)表示并列,橫線(xiàn)處成語(yǔ)意思應(yīng)與“主觀(guān)臆測(cè)”“人為炮制”相近,強(qiáng)調(diào)主觀(guān)的推測(cè)和編造,故橫線(xiàn)處也需體現(xiàn)出沒(méi)有
事實(shí)根據(jù)的主觀(guān)猜測(cè),B項(xiàng)“捕風(fēng)捉影”比喻說(shuō)話(huà)做事絲毫沒(méi)有事實(shí)根據(jù),符合文段語(yǔ)境,當(dāng)選;A項(xiàng)“自以為是”指總以為自己
是對(duì)的,認(rèn)為自己的觀(guān)點(diǎn)、做法都正確,不接受別人的意見(jiàn),側(cè)重形容人驕傲自大,無(wú)法體現(xiàn)出沒(méi)有事實(shí)根據(jù)的主觀(guān)猜測(cè),
排除;C項(xiàng)“投機(jī)取巧”指用不正當(dāng)?shù)氖侄沃\取私利,文段未涉及私利且無(wú)法體現(xiàn)出主觀(guān)的猜測(cè),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《地方發(fā)展不能靠“碰瓷”名人刷存在感》
6、勞務(wù)補(bǔ)償作為一種__________修復(fù)方式,能通過(guò)當(dāng)事人提供環(huán)境資源公益勞動(dòng)的方式折抵賠償費(fèi)用,有效解決賠償執(zhí)行難的問(wèn)題,且能體
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現(xiàn)司法的溫度。對(duì)于一些主觀(guān)惡意較大的生態(tài)破壞者來(lái)說(shuō),從事環(huán)境資源公益勞動(dòng),能讓他們真切感受到保護(hù)野生動(dòng)物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的特殊
意義,進(jìn)而由生態(tài)的破壞者轉(zhuǎn)變?yōu)樯鷳B(tài)的__________。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.補(bǔ)充性踐行者
B.程序性保護(hù)者
C.基礎(chǔ)性建設(shè)者
D.替代性守護(hù)者
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)“能讓他們真切感受到保護(hù)野生動(dòng)物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的特殊意義,進(jìn)而由生態(tài)的破壞者轉(zhuǎn)變?yōu)樯鷳B(tài)
的······”可知,橫線(xiàn)處詞語(yǔ)與“破壞者”語(yǔ)義相反,B項(xiàng)“保護(hù)者”、C項(xiàng)“建設(shè)者”、D項(xiàng)“守護(hù)者”均可體現(xiàn)對(duì)生態(tài)的保護(hù)之意,符合
文意,保留。A項(xiàng)“踐行者”與“生態(tài)”搭配不當(dāng),應(yīng)該為“保護(hù)生態(tài)的踐行者”,排除。
第一空,根據(jù)“能通過(guò)當(dāng)事人提供環(huán)境資源公益勞動(dòng)的方式折抵賠償費(fèi)用”可知,以前破壞生態(tài)環(huán)境的懲罰主要是支付賠償費(fèi)
用,現(xiàn)在以公益勞動(dòng)的形式代替直接支付賠償費(fèi)用,D項(xiàng)“替代性”指代替,與文意相符,當(dāng)選。B項(xiàng)“程序性”強(qiáng)調(diào)的是有一套
辦事的操作步驟,C項(xiàng)“基礎(chǔ)性”強(qiáng)調(diào)的是基本的,均與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《用公益訴訟守護(hù)美好家園》
7、居民點(diǎn)用地不同于一般的自然土地,具有很大的使用價(jià)值和級(jí)差收益。一般來(lái)說(shuō),工業(yè)用地的價(jià)值為農(nóng)業(yè)用地的100倍,商業(yè)用地的價(jià)值又
為工業(yè)用地的100倍。我國(guó)城市建成區(qū)面積為12900平方公里,占國(guó)土面積的0.134%,據(jù)估計(jì)平均每平方公里城市土地提供產(chǎn)值70萬(wàn)元。
下列說(shuō)法符合文意的是()。
A.我國(guó)城市建成區(qū)占國(guó)土面積不足千分之一
B.商業(yè)用地的價(jià)值約為農(nóng)業(yè)用地的一萬(wàn)倍
C.城市居民點(diǎn)用地價(jià)值超過(guò)工業(yè)用地
D.每平方公里城市土地的價(jià)值為70萬(wàn)元
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
由“工業(yè)用地的價(jià)值為農(nóng)業(yè)用地的100倍,商業(yè)用地的價(jià)值又為工業(yè)用地的100倍”可知,“商業(yè)用地的價(jià)值約為農(nóng)業(yè)用地的一萬(wàn)
倍”。因此B項(xiàng)正確。
8、信訪(fǎng)工作一頭連著人民群眾,一頭連著黨委政府,是社情民意的“__________”、為政得失的“信號(hào)燈”,是黨和政府一項(xiàng)極其重要的工作。
要壓實(shí)信訪(fǎng)排查化解工作責(zé)任,堅(jiān)持____________,不斷適應(yīng)新時(shí)代、新時(shí)期、新階段的信訪(fǎng)工作要求,切實(shí)提高本領(lǐng)水平,加強(qiáng)情報(bào)信息
研判,做好輿情管控工作,提升應(yīng)急處置能力,不斷開(kāi)創(chuàng)全市信訪(fǎng)工作新局面。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.預(yù)警器審時(shí)度勢(shì)
B.風(fēng)向標(biāo)輝光日新
C.指南針與世推移
D.晴雨表與時(shí)俱進(jìn)
《正確答案》
D
編號(hào):ee819bcb2cb684f475406e138c611669中國(guó)進(jìn)出口銀行考試資料包
中國(guó)進(jìn)出口銀行考試資料包第4頁(yè)
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)橫線(xiàn)前“信訪(fǎng)工作一頭連著人民群眾,一頭連著黨委政府”以及橫線(xiàn)后頓號(hào)可知,橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出信訪(fǎng)
工作可以直觀(guān)地了解社情民意之意,B項(xiàng)“風(fēng)向標(biāo)”本意為一種測(cè)定風(fēng)來(lái)向的設(shè)備,后引申為某種事物的發(fā)展趨勢(shì)和方向,D
項(xiàng)“晴雨表”比喻能及時(shí)反映事物變化的指示物,均符合文意,保留。A項(xiàng)“預(yù)警器”指可以報(bào)警的工具,引申為對(duì)不好情況的提
醒,C項(xiàng)“指南針”比喻辨別正確方向的依據(jù)或指導(dǎo)行動(dòng)的準(zhǔn)則,均與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)橫線(xiàn)后“不斷適應(yīng)新時(shí)代、新時(shí)期、新階段的信訪(fǎng)工作要求,切實(shí)提高本領(lǐng)水平”可知,橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)
出信訪(fǎng)工作應(yīng)與“新時(shí)代、新時(shí)期、新階段的信訪(fǎng)工作要求”相符合之意,D項(xiàng)“與時(shí)俱進(jìn)”指不斷進(jìn)取,永不停滯,可以體現(xiàn)出
向新求新之意,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“輝光日新”指一個(gè)人在道德、學(xué)問(wèn)、藝術(shù)等方面日有長(zhǎng)進(jìn),與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《用心傾聽(tīng)依法化解全力維護(hù)社會(huì)大局和諧穩(wěn)定》
9、互聯(lián)網(wǎng)作為當(dāng)下用戶(hù)群體覆蓋廣泛、富有強(qiáng)大創(chuàng)新性和包容性的領(lǐng)域,對(duì)人們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)深刻影響。網(wǎng)絡(luò)文藝作為互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與傳統(tǒng)
文學(xué)藝術(shù)的結(jié)合,具有參與程度高、傳播速度快、交互頻繁等特征,贏(yíng)得人們的普遍青睞。但是,一些個(gè)人或機(jī)構(gòu)誤認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)世界是一個(gè)絕對(duì)
自由的虛擬空間,于是在網(wǎng)絡(luò)文藝的生產(chǎn)、傳播、消費(fèi)和評(píng)價(jià)過(guò)程中,出現(xiàn)挑戰(zhàn)傳統(tǒng)價(jià)值觀(guān)念、觸犯基本法律準(zhǔn)則和規(guī)范的不良行為,造成嚴(yán)
重、惡劣的社會(huì)影響。比如,網(wǎng)絡(luò)聊天室、網(wǎng)絡(luò)直播間等虛擬空間越來(lái)越具有現(xiàn)實(shí)公共場(chǎng)所的特征,在功能定位和經(jīng)營(yíng)管理模式上與傳統(tǒng)的公
共場(chǎng)所并無(wú)明顯差異,而既然是公共場(chǎng)所,就有公共場(chǎng)所應(yīng)該遵循的基本規(guī)則。
這段文字接下來(lái)最可能講述的是:
A.網(wǎng)絡(luò)文化市場(chǎng)遭受的嚴(yán)重?fù)p失
B.維護(hù)網(wǎng)絡(luò)文藝版權(quán)的多種渠道
C.規(guī)范網(wǎng)絡(luò)文藝行業(yè)發(fā)展的措施
D.網(wǎng)絡(luò)傳播行業(yè)的違法行為舉例
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
本題為接語(yǔ)選擇題,應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注文段最后談?wù)摰暮诵脑?huà)題。文段開(kāi)篇引出網(wǎng)絡(luò)文藝的話(huà)題,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折指出一些個(gè)人或機(jī)
構(gòu)誤認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)世界是絕對(duì)自由的因而在網(wǎng)絡(luò)文藝生產(chǎn)等過(guò)程中造成某些負(fù)面影響,后文通過(guò)舉例指出網(wǎng)絡(luò)虛擬空間具有現(xiàn)實(shí)
公共場(chǎng)所的特征,應(yīng)遵循相應(yīng)的基本規(guī)則,故接下來(lái)應(yīng)進(jìn)一步論述如何規(guī)范網(wǎng)絡(luò)文藝空間,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng)“網(wǎng)絡(luò)文化市場(chǎng)”、B項(xiàng)“網(wǎng)絡(luò)文藝版權(quán)”、D項(xiàng)“網(wǎng)絡(luò)傳播行業(yè)”均偏離文段核心話(huà)題,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)文藝領(lǐng)域不是法外之地》
10、食物呈酸性或堿性,不代表攝入體內(nèi)后pH值也會(huì)呈現(xiàn)酸堿性。多數(shù)堿性食物攝入體內(nèi)表現(xiàn)為堿性,但也有的堿性降低,甚至變?yōu)樗嵝浴R?/p>
牛奶為例,鈣離子燃燒之后的灰分,遇水生成氫氧化物,是強(qiáng)堿??墒窃谌梭w中,90%以上的鈣都是以固體的形式存在的,堿性雖強(qiáng),卻體現(xiàn)
不出來(lái)。調(diào)節(jié)人體體液(血液)酸堿度的器官主要是肺臟和腎臟。正常生理情況下,人體的體液(血液)為了維持正常的生命活動(dòng),pH值是非
常穩(wěn)定的,在7.35至7.45之間,即呈弱堿性。人體的血液通過(guò)在肺部進(jìn)行氧氣和二氧化碳的交換,以及在腎臟進(jìn)行過(guò)濾等,保證pH值的穩(wěn)定。
這兩個(gè)器官才是影響其pH值的關(guān)鍵,而食物對(duì)人體酸堿度的影響微乎其微。因此,堿性食物或堿性水更健康的說(shuō)法,根本就是在忽悠人。
下列說(shuō)法與這段文字相符的是:
A.食物酸堿性直接決定人體體液的酸堿性
B.調(diào)節(jié)人體血液酸堿度的器官主要是肝臟
C.人體中的鈣全部都是以液體的形式存在
D.人體血液pH值的穩(wěn)定性或受到腎臟影響
《正確答案》
D
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中國(guó)進(jìn)出口銀行考試資料包第5頁(yè)
《專(zhuān)家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“這兩個(gè)器官才是影響其pH值的關(guān)鍵,而食物對(duì)人體酸堿度的影響微乎其微”可知,“食物酸堿性直接決定人體體液
的酸堿性”表述錯(cuò)誤,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“調(diào)節(jié)人體體液(血液)酸堿度的器官主要是肺臟和腎臟”可知,“肝臟”表述錯(cuò)誤,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“可是在人體中,90%以上的鈣都是以固體的形式存在的,堿性雖強(qiáng),卻體現(xiàn)不出來(lái)”可知,“全部都是以液體的形
式存在”表述錯(cuò)誤,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“人體的血液通過(guò)在肺部進(jìn)行氧氣和二氧化碳的交換,以及在腎臟進(jìn)行過(guò)濾等,保證pH值的穩(wěn)定”可知,表述正
確,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《識(shí)別5個(gè)謠言傳播伎倆,遠(yuǎn)離謠言的侵害》科學(xué)24小時(shí)2022年6期
11、如今,雖說(shuō)“古典接受”并未完全取代“古典傳統(tǒng)”,但一種研究范式的轉(zhuǎn)變已勢(shì)不可擋。如果說(shuō)“古典傳統(tǒng)”尚處于古典學(xué)的邊緣,那么“古典
接受”的“雙向交流”模式則有著進(jìn)入古典學(xué)主流的解釋力。不過(guò),從“古典傳統(tǒng)”到“古典接受”這一范式轉(zhuǎn)變最重要的意義,在于這一新理論能讓
我們反思古典學(xué)本身。從歷史角度出發(fā),“古典接受”的視域有助于跳脫古典學(xué)術(shù)史,從更廣闊的歷史文化情境來(lái)審視古典學(xué)術(shù)的理論基礎(chǔ)。而從
現(xiàn)代角度下“古典接受”的視角來(lái)看,現(xiàn)代古典學(xué)本身也是古典文化的一種接受方式,就更有必要反思其在各種接收方式中統(tǒng)領(lǐng)地位的合理性。
這段文字意在說(shuō)明:
A.“古典傳統(tǒng)”到“古典接受”勢(shì)不可擋
B.“古典接受”是古典學(xué)的自我反思之道
C.現(xiàn)代古典學(xué)需依托“古典接受”以反思
D.“古典接受”比“古典傳統(tǒng)”更具價(jià)值
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
文段首先指出“古典傳統(tǒng)”向“古典接受”轉(zhuǎn)變勢(shì)不可擋,“古典接受”可進(jìn)入古典學(xué)主流。接下來(lái)以關(guān)聯(lián)詞“不過(guò)”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,并通
過(guò)程度詞“最重要”進(jìn)行強(qiáng)調(diào),指出這種范式轉(zhuǎn)變能讓“古典接受”幫助我們反思古典學(xué)本身,而后從古典學(xué)術(shù)史和現(xiàn)代古典學(xué)角
度進(jìn)一步解釋說(shuō)明“古典接受”如何幫助我們反思古典學(xué)本身。故文段轉(zhuǎn)折之后為中心句,重點(diǎn)圍繞“古典接受”和“古典學(xué)反
思”兩個(gè)話(huà)題進(jìn)行論述,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),缺少主題詞“古典學(xué)反思”,且為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),“現(xiàn)代古典學(xué)”為解釋說(shuō)明的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),缺少主題詞“古典學(xué)反思”,且價(jià)值對(duì)比無(wú)中生有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】光明網(wǎng)《從“古典傳統(tǒng)”到“古典接受”——西方古典學(xué)的自我反思之道》
12、長(zhǎng)期以來(lái),我們把文藝評(píng)論和文藝創(chuàng)作視為鳥(niǎo)之兩翼,文藝評(píng)論的重要性____________。新時(shí)期以來(lái)的批評(píng)方法出現(xiàn)了多樣化、多極化
的審美趨向。一些新銳、新潮批評(píng)家缺少獨(dú)立的批評(píng)精神,但卻對(duì)西方的批評(píng)方法____________,用新潮理論對(duì)文本做隨意的對(duì)接和硬套。
文藝批評(píng)家要有自己獨(dú)特的聲音和自己的批評(píng)風(fēng)格,而不是____________,當(dāng)傳聲筒。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.顯而易見(jiàn)津津樂(lè)道隨聲附和
B.不言而喻趨之若鶩人云亦云
C.毋庸置疑青眼有加隨波逐流
D.不言自明另眼相看亦步亦趨
《正確答案》
B
編號(hào):ee819bcb2cb684f475406e138c611669中國(guó)進(jìn)出口銀行考試資料包
中國(guó)進(jìn)出口銀行考試資料包第6頁(yè)
《專(zhuān)家解析》
本題可從第二空入手。根據(jù)“一些新銳、新潮批評(píng)家缺少獨(dú)立的批評(píng)精神······隨意的對(duì)接和硬套”可知,橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)感情
色彩應(yīng)偏消極。B項(xiàng)“趨之若鶩”比喻人們成群地爭(zhēng)著前去,感情色彩偏消極,與文段感情色彩相符,保留。A項(xiàng)“津津樂(lè)道”指
很有興趣地說(shuō)個(gè)不停,感情色彩偏中性,與文段感情色彩不符,排除;C項(xiàng)“青眼有加”表示對(duì)人喜歡或尊敬,D項(xiàng)“另眼相
看”指不用一般的眼光來(lái)看,比喻特殊對(duì)待,一般指較好的對(duì)待,感情色彩均偏積極,與文段感情色彩不符,排除。
第一空,代入驗(yàn)證。B項(xiàng)“不言而喻”形容道理很淺顯,可體現(xiàn)出對(duì)文藝評(píng)論重要性的肯定,符合文意,保留。
第三空,代入驗(yàn)證。根據(jù)“文藝批評(píng)家要有自己獨(dú)特的聲音和自己的批評(píng)風(fēng)格,而不是······當(dāng)傳聲筒”可知,橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)
應(yīng)體現(xiàn)文藝批評(píng)家缺少自己的見(jiàn)解之意。B項(xiàng)“人云亦云”形容沒(méi)有主見(jiàn),只會(huì)隨聲附和,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《批評(píng)家要有自己的批評(píng)風(fēng)格》
13、在“中國(guó)四大名硯”之中,唯獨(dú)澄泥硯是以制作工藝命名的。澄泥硯既不是陶也不是瓷,是介于兩者之間的一種材質(zhì)。澄泥硯起源于秦漢,
鼎盛于唐朝,后來(lái)幾近失傳。直至20世紀(jì)80年代,民間藝人終于將黃河澄泥硯這一門(mén)技藝成功復(fù)原。黃河澄泥硯雖被復(fù)原,但其產(chǎn)量其實(shí)并不
高。因?yàn)橹瞥幱媚啾仨氁猿恋砬甑狞S河漬泥為原料,選址采掘都不是一件容易的事。河泥采掘后要先在籮中篩去大顆粒,再經(jīng)過(guò)兩三層絹袋
過(guò)濾,最終沉入底層的細(xì)泥就是澄泥。澄泥做成泥坯后還要至少靜置一年以上,待燥性完全消失方能使用。在很長(zhǎng)的歷史時(shí)期內(nèi),黃河澄泥硯
都以其“貯墨不耗,積墨不腐”、“呵氣生津,觸手生暈”、“發(fā)墨而不損毫”等特點(diǎn)在硯臺(tái)中享有盛名。
關(guān)于澄泥硯,這段文字沒(méi)有提及的是:
A.發(fā)展歷史
B.制作原料
C.外觀(guān)特點(diǎn)
D.優(yōu)良性質(zhì)
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
A項(xiàng),“澄泥硯起源于秦漢,鼎盛于唐朝,后來(lái)幾近失傳。直至20世紀(jì)80年代,民間藝人終于將黃河澄泥硯這一門(mén)技藝成功復(fù)
原”介紹其“發(fā)展歷史”,文段有所提及,排除;
B項(xiàng),“因?yàn)橹瞥幱媚啾仨氁猿恋砬甑狞S河漬泥為原料,選址采掘都不是一件容易的事。河泥采掘后要先在籮中篩去大顆粒
······待燥性完全消失方能使用”介紹其“制作原料”,文段有所提及,排除;
C項(xiàng),文段并未介紹澄泥硯的外觀(guān),“外觀(guān)特點(diǎn)”沒(méi)有提及,當(dāng)選;
D項(xiàng),“貯墨不耗,積墨不腐”“呵氣生津,觸手生暈”“發(fā)墨而不損毫”介紹其“優(yōu)良性質(zhì)”,文段有所提及,排除。
本題為選非題,故正確答案為C。
【文段出處】《黃河澄泥硯傳人的傳承和創(chuàng)新》
14、網(wǎng)格化織就了服務(wù)群眾的“連心網(wǎng)”,是化解矛盾的“__________”。推進(jìn)基層網(wǎng)格化管理有利于更好服務(wù)群眾、解決群眾需求,有利于充
分發(fā)揮基層民警的警務(wù)力量,加強(qiáng)警民的密切聯(lián)系。
填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.同心圓
B.出氣筒
C.防護(hù)網(wǎng)
D.減壓閥
《正確答案》
D
編號(hào):ee819bcb2cb684f475406e138c611669中國(guó)進(jìn)出口銀行考試資料包
中國(guó)進(jìn)出口銀行考試資料包第7頁(yè)
《專(zhuān)家解析》
根據(jù)后文可知,橫線(xiàn)處表達(dá)網(wǎng)格化有助于化解矛盾,D項(xiàng)“減壓閥”指通過(guò)調(diào)節(jié),將進(jìn)口壓力減至某一需要的出口壓力,并依靠
介質(zhì)本身的能量,使出口壓力自動(dòng)保持穩(wěn)定的閥門(mén),能夠體現(xiàn)化解矛盾之意,當(dāng)選。A項(xiàng)“同心圓”指同一平面上同一圓心而半
徑不同的圓,B項(xiàng)“出氣筒”指沒(méi)有恰當(dāng)?shù)挠深^而被人當(dāng)作發(fā)泄怨恨的對(duì)象,C項(xiàng)“防護(hù)網(wǎng)”指有防護(hù)作用的網(wǎng)狀設(shè)施,均不能體
現(xiàn)化解矛盾之意,與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《政法機(jī)關(guān)忠實(shí)履職盡責(zé)緊緊圍繞中國(guó)式現(xiàn)代化謀劃推進(jìn)政法工作現(xiàn)代化》
15、網(wǎng)絡(luò)上有說(shuō)法稱(chēng),常吃含酵母的食物容易得胃病,究竟是真是假?酵母粉,因?yàn)槠浒l(fā)酵效果強(qiáng)、宜運(yùn)輸保存等特點(diǎn),在家庭和餐飲業(yè)快速
普及。與傳統(tǒng)的“發(fā)面起子”相比,酵母粉發(fā)酵時(shí)間短,產(chǎn)酸少,能減少胃腸負(fù)擔(dān)。酵母在25至30度溫度條件下會(huì)利用面團(tuán)中碳水化合物生長(zhǎng)繁
殖,分解麥芽糖、葡萄糖,從而產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w,使得面筋膨脹形成疏松的質(zhì)地。與此同時(shí),發(fā)酵還會(huì)使面粉中含有的影響膳食鐵吸
收的植酸被分解,使人體更容易獲得微量元素。由此可知,常吃含酵母的食物不但不會(huì)傷胃,反而能提高膳食中營(yíng)養(yǎng)素的消化吸收。
這段文字的主旨是:
A.酵母能幫助人體消化和吸收微量元素
B.反駁常吃含酵母的食物會(huì)傷胃的說(shuō)法
C.論述酵母的作用原理及消化吸收過(guò)程
D.適量食用酵母粉不會(huì)對(duì)人體造成傷害
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇提出問(wèn)題“常吃含酵母的食物容易得胃病,究竟是真是假?”,隨后介紹了酵母與傳統(tǒng)“發(fā)面起子”相比,能減少胃腸負(fù)
擔(dān),接著介紹了酵母的發(fā)酵原理以及發(fā)酵后的面粉對(duì)人體的好處,尾句通過(guò)“由此可知”得出結(jié)論,常吃含酵母的食物不會(huì)傷
胃,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng)“微量元素”偏離文段核心話(huà)題,文段重在強(qiáng)調(diào)常吃含酵母的食物不會(huì)傷胃,排除;
C項(xiàng)“作用原理及消化吸收過(guò)程”對(duì)應(yīng)結(jié)論前的部分,非重點(diǎn)且表述片面,排除;
D項(xiàng)“適量食用”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《經(jīng)常吃含酵母的食物對(duì)身體有害?真相來(lái)了!》
16、營(yíng)造共生、共治、共享的世界合作格局,是為了規(guī)避____________的情況出現(xiàn),建設(shè)利益互聯(lián)、共同行動(dòng)的全球合作與發(fā)展機(jī)制。世上
沒(méi)有絕對(duì)安全的世外桃源,將本國(guó)的動(dòng)蕩轉(zhuǎn)嫁于他國(guó),他國(guó)的威脅也可能成為本國(guó)的挑戰(zhàn)。
填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.兄弟鬩墻
B.以鄰為壑
C.和而不同
D.窮兵黷武
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
根據(jù)前文“共生、共治、共享的世界合作格局”可知,橫線(xiàn)處成語(yǔ)意思應(yīng)與其相反,體現(xiàn)不合作的含義,且根據(jù)后文“將本國(guó)的
動(dòng)蕩轉(zhuǎn)嫁于他國(guó),他國(guó)的威脅也可能成為本國(guó)的挑戰(zhàn)”可知,強(qiáng)調(diào)不能為了本國(guó)的安全傷害其他國(guó)家的利益,B項(xiàng)“以鄰為
壑”指把本國(guó)的洪水排泄到鄰國(guó),比喻只圖自己一方的利益,而把困難或?yàn)?zāi)禍轉(zhuǎn)嫁給別人,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“兄弟鬩墻”比喻內(nèi)部不和,文段強(qiáng)調(diào)將本國(guó)的動(dòng)蕩轉(zhuǎn)嫁于他國(guó),不符合文意,排除;
C項(xiàng)“和而不同”指的是和睦地相處,但不隨便附和,與文意不符,排除;
D項(xiàng)“窮兵黷武”意思是竭盡所有的兵力,任意發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),強(qiáng)調(diào)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),文段并無(wú)此意,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《推動(dòng)全球治理體制更加公正合理》
編號(hào):ee819bcb2cb684f475406e138c611669中國(guó)進(jìn)出口銀行考試資料包
中國(guó)進(jìn)出口銀行考試資料包第8頁(yè)
17、自人類(lèi)進(jìn)入文明社會(huì)以來(lái),特別是工業(yè)革命之后,產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新一直都是城市創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)鍵動(dòng)力;同時(shí)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新也一直依賴(lài)于城市的孕育和
庇護(hù),才得以持續(xù)發(fā)展。城市只有具備了良好的“產(chǎn)業(yè)—城市”融合創(chuàng)新發(fā)展的生態(tài)系統(tǒng),產(chǎn)城融合發(fā)展才能更好地指向未來(lái)并贏(yíng)得未來(lái)。當(dāng)前,
我國(guó)正處在“產(chǎn)業(yè)—城市”融合創(chuàng)新發(fā)展的新階段,推動(dòng)城市高質(zhì)量發(fā)展,要求我們必須盡快轉(zhuǎn)換發(fā)展方式,培育新的內(nèi)生動(dòng)力,重塑新的路徑模
式。其中,文化在這個(gè)進(jìn)程中的貢獻(xiàn)定位、作用機(jī)理、路徑模式等問(wèn)題,就是需要重新認(rèn)知和全力實(shí)踐的一個(gè)重要方面。
這段文字接下來(lái)最可能講的是:
A.我國(guó)推動(dòng)城市文化多元化建設(shè)的相關(guān)探索
B.文化在維護(hù)良好城市生態(tài)中的重要作用
C.“產(chǎn)業(yè)—城市”融合發(fā)展模式的認(rèn)知與實(shí)踐
D.產(chǎn)城融合發(fā)展中文化驅(qū)動(dòng)作用的主要表現(xiàn)
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
本題為接語(yǔ)選擇題,重點(diǎn)關(guān)注尾句。尾句指出文化“在這個(gè)進(jìn)程中”的貢獻(xiàn)定位、作用機(jī)理、路徑模式等問(wèn)題,需要重新認(rèn)知
和全力實(shí)踐,結(jié)合前文可知,“這個(gè)進(jìn)程”指的是“產(chǎn)業(yè)—城市”融合創(chuàng)新發(fā)展的進(jìn)程,故后文應(yīng)圍繞產(chǎn)城融合發(fā)展過(guò)程中文化發(fā)
揮的作用展開(kāi)論述,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“文化多元化”在尾句未提及,銜接不當(dāng),排除;
B項(xiàng),尾句指出文化可以驅(qū)動(dòng)產(chǎn)城融合發(fā)展,而非“維護(hù)良好城市生態(tài)”,與尾句話(huà)題不一致,排除;
C項(xiàng),缺少尾句核心話(huà)題“文化”,銜接不當(dāng),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《文化是城市高質(zhì)量發(fā)展的重要原動(dòng)力》
18、影視取景地成網(wǎng)紅打卡點(diǎn)從而帶火旅游點(diǎn)的情況并不鮮見(jiàn)。專(zhuān)業(yè)人士認(rèn)為,這種影視旅游,一個(gè)值得關(guān)注的問(wèn)題是,因影視作品“一炮而
紅”的地方,其后續(xù)會(huì)如何發(fā)展?通過(guò)影視帶火旅游,實(shí)質(zhì)上是一場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),要保持“長(zhǎng)紅”,就要不斷注入內(nèi)容,依靠當(dāng)?shù)貙?shí)際的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)
展。旅游目的地可以借助這一短期窗口,發(fā)掘自身產(chǎn)業(yè)或文化的比較優(yōu)勢(shì)來(lái)尋求更大的發(fā)展。
對(duì)專(zhuān)業(yè)人士的觀(guān)點(diǎn)理解正確的是:
A.影視旅游產(chǎn)業(yè)的持續(xù)發(fā)展須以“內(nèi)容為王”
B.網(wǎng)紅打卡地不能為了吸引游客而過(guò)度營(yíng)銷(xiāo)
C.“影視+旅游”模式占據(jù)了文旅市場(chǎng)一席之地
D.旅游點(diǎn)因影視劇“一炮而紅”多是曇花一現(xiàn)
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇引出話(huà)題,指出影視取景地成網(wǎng)紅打卡點(diǎn)從而帶火旅游點(diǎn)的情況并不鮮見(jiàn),接著引出問(wèn)題,即因影視作品“一炮而
紅”的地方,后續(xù)會(huì)如何發(fā)展,之后通過(guò)“要”給出對(duì)策,即要不斷注入內(nèi)容,依靠當(dāng)?shù)貙?shí)際的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,尾句再次強(qiáng)調(diào),
故文段重點(diǎn)在對(duì)策,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),文段并未提及“網(wǎng)紅打卡地過(guò)度營(yíng)銷(xiāo)”,無(wú)中生有,且選項(xiàng)為問(wèn)題表述,而文段強(qiáng)調(diào)對(duì)策,排除;
C項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段首句內(nèi)容,非文段重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),“曇花一現(xiàn)”為問(wèn)題表述,文段重在強(qiáng)調(diào)對(duì)策,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】中國(guó)青年報(bào)《影視取景地成網(wǎng)紅打卡點(diǎn)如何放大“煙花效應(yīng)”?》
19、我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多文種的國(guó)家,實(shí)現(xiàn)文化認(rèn)同,最基礎(chǔ)也最重要的就是推行國(guó)家通用語(yǔ)言。語(yǔ)言是人類(lèi)進(jìn)行溝通交流的表達(dá)
方式,語(yǔ)言相通是人和人相通的重要環(huán)節(jié)。溝通需要語(yǔ)言相通,達(dá)成共識(shí)理解需要語(yǔ)言相通,形成文化認(rèn)同更要語(yǔ)言相通。因此,一個(gè)國(guó)家需
要一種全民共同使用的,能夠在全社會(huì)通行的國(guó)家通用語(yǔ)言。以國(guó)家通用語(yǔ)言作為紐帶,會(huì)極大增強(qiáng)不同民族、不同語(yǔ)言、不同文化的地域之
間經(jīng)濟(jì)文化社會(huì)交流,加深各民族之間情感,加強(qiáng)各民族之間聯(lián)系,牢筑中華民族共同體意識(shí)。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
編號(hào):ee819bcb2cb684f475406e138c611669中國(guó)進(jìn)出口銀行考試資料包
中國(guó)進(jìn)出口銀行考試資料包第9頁(yè)
A.如何實(shí)現(xiàn)中華民族共同體意識(shí)的覺(jué)醒
B.規(guī)范國(guó)家通用語(yǔ)言,助推文化認(rèn)同感
C.學(xué)好國(guó)家民族語(yǔ)言,書(shū)寫(xiě)民族精彩華章
D.推廣國(guó)家通用語(yǔ)言,凝聚民族文化認(rèn)同
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
文段首先通過(guò)程度詞“最基礎(chǔ)”“最重要”強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)文化認(rèn)同須推行國(guó)家通用語(yǔ)言。接著對(duì)此進(jìn)行具體分析,闡述了語(yǔ)言的重要
性,通過(guò)“因此”進(jìn)行總結(jié),指出國(guó)家需要一種能夠在全社會(huì)通行的國(guó)家通用語(yǔ)言。尾句介紹國(guó)家通用語(yǔ)言的重要意義。由此
可知,文段主要強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)文化認(rèn)同須推行國(guó)家通用語(yǔ)言,主題詞為“國(guó)家通用語(yǔ)言”“文化認(rèn)同”,D項(xiàng)“推廣國(guó)家通用語(yǔ)言,凝聚
民族文化認(rèn)同”,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng),未提及文段主題詞“國(guó)家通用語(yǔ)言”,排除;
B、C兩項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是“推廣”而非“規(guī)范”“學(xué)好”國(guó)家通用語(yǔ)言,且C項(xiàng)“國(guó)家民族語(yǔ)言”表述錯(cuò)誤,文段主題詞是“國(guó)家通用語(yǔ)
言”,均排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《學(xué)好通用語(yǔ)言增強(qiáng)文化認(rèn)同》
20、根據(jù)我國(guó)勞動(dòng)合同法的相關(guān)規(guī)定,以下說(shuō)法正確的是:
A.甲與公司簽訂勞動(dòng)合同一周后正式上班,勞動(dòng)關(guān)系自簽訂合同之日起建立
B.乙在簽訂勞動(dòng)合同時(shí),用工單位為防止其反悔,向其收取500元擔(dān)保押金
C.丙所在公司與另一公司合并,由合并的新公司繼續(xù)履行以前的勞動(dòng)合同
D.在某公司任職的丁,在外兼職翻譯,兼職單位應(yīng)與其訂立書(shū)面勞動(dòng)合同
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
本題考查法律常識(shí)。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》第十條第三款規(guī)定:“用人單位與勞動(dòng)者在用工前訂立勞動(dòng)合同的,勞動(dòng)關(guān)系
自用工之日起建立。”
B項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》第九條規(guī)定:“用人單位招用勞動(dòng)者,不得扣押勞動(dòng)者的居民身份證和其他證
件,不得要求勞動(dòng)者提供擔(dān)?;蛘咭云渌x向勞動(dòng)者收取財(cái)物?!币以诤炗唲趧?dòng)合同時(shí),用工單位不得收取擔(dān)保押金。
C項(xiàng)正確,根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》第三十四條規(guī)定:“用人單位發(fā)生合并或者分立等情況,原勞動(dòng)合同繼續(xù)有
效,勞動(dòng)合同由承繼其權(quán)利和義務(wù)的用人單位繼續(xù)履行。”丙所在公司與另一公司合并,由合并的新公司繼續(xù)履行以前的勞動(dòng)
合同。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》第六十九條第一款規(guī)定:“非全日制用工雙方當(dāng)事人可以訂立口頭協(xié)議?!痹谀?/p>
公司任職的丁,在外兼職翻譯,兼職單位不一定要與其訂立書(shū)面勞動(dòng)合同,也可以訂立口頭協(xié)議。
故正確答案為C。
21、“未被發(fā)現(xiàn)物種地圖”讓人摸不著頭腦:都列入地圖了,到底是發(fā)現(xiàn)了還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)?準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),這其實(shí)是一份根據(jù)已知物種數(shù)據(jù)庫(kù),分析推
斷、____________,尋找最有可能發(fā)現(xiàn)未知物種地點(diǎn)的“尋寶圖”。
填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.按圖索驥
B.追本溯源
C.順藤摸瓜
D.有的放矢
《正確答案》
A
編號(hào):ee819bcb2cb684f475406e138c611669中國(guó)進(jìn)出口銀行考試資料包
中國(guó)進(jìn)出口銀行考試資料包第10頁(yè)
《專(zhuān)家解析》
根據(jù)“、”可知,橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)與“分析推斷”構(gòu)成同義并列,且根據(jù)“這······根據(jù)已知物種數(shù)據(jù)庫(kù)”可知,橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)
表達(dá)根據(jù)已知的線(xiàn)索分析推斷未知物種之意。A項(xiàng)“按圖索驥”指按照線(xiàn)索尋找目標(biāo),符合文意,當(dāng)選。
B項(xiàng)“追本溯源”指追究事物產(chǎn)生的根源,與文意無(wú)關(guān),排除;C項(xiàng)“順藤摸瓜”比喻根據(jù)發(fā)現(xiàn)的線(xiàn)索繼續(xù)追究根底,側(cè)重探尋根
底、底細(xì),與文意無(wú)關(guān),排除;D項(xiàng)“有的放矢”比喻言論、行動(dòng)目標(biāo)明確,無(wú)法與“分析推斷”構(gòu)成同義并列,且無(wú)法表達(dá)根據(jù)
已知的線(xiàn)索分析推斷未知物種之意,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《尋找未知物種未來(lái)可按圖索驥》
22、許多職教學(xué)生在職場(chǎng)的表現(xiàn)并不輸于普通高校的學(xué)生,關(guān)鍵就在于職業(yè)教育能夠____________、因材施教:既能包容接納不同文化層
次、素質(zhì)稟賦的生源,同時(shí)又能夠改變過(guò)去千篇一律的教學(xué)手段,讓每位學(xué)生都能找到屬于自己的成功之路。
填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.朝督暮責(zé)
B.循循善誘
C.有教無(wú)類(lèi)
D.成風(fēng)化人
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
對(duì)應(yīng)后文“能包容接納不同文化層次、素質(zhì)稟賦的生源”,故橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)教育的包容性,即不論對(duì)什么樣的學(xué)生都
可以進(jìn)行教育,C項(xiàng)“有教無(wú)類(lèi)”指不分貴賤賢愚,對(duì)各類(lèi)人都可以進(jìn)行教育,可以體現(xiàn)教育的包容性,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“朝督暮責(zé)”形容督促檢查非常嚴(yán)格,B項(xiàng)“循循善誘”指善于有步驟地進(jìn)行引導(dǎo),D項(xiàng)“成風(fēng)化人”指通過(guò)倡導(dǎo)、樹(shù)立一種社會(huì)
風(fēng)氣來(lái)影響、教育感化社會(huì)大眾,均無(wú)法體現(xiàn)教育的包容性,不符合文意,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《瞭望丨職教學(xué)生的“星光大道”》
23、現(xiàn)在談到基礎(chǔ)研究,全社會(huì)并不缺乏共識(shí),但要________實(shí)用主義傾向。有些人一講到基礎(chǔ)研究、前沿研究,就希望在短短幾年中能夠
產(chǎn)生立竿見(jiàn)影的成效,抱有這種想法的人其實(shí)并未真正理解基礎(chǔ)研究。要搞好基礎(chǔ)研究,就不能太功利化,要________基礎(chǔ)研究會(huì)立竿見(jiàn)影
帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益的幻想。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.警惕拋棄
B.提防背棄
C.擁護(hù)摒棄
D.支持遺棄
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
第一空,“但”表示轉(zhuǎn)折,根據(jù)后文可知,有實(shí)用主義傾向的人并未真正理解基礎(chǔ)研究,要搞好基礎(chǔ)研究,就不能太功利化,
因此“實(shí)用主義傾向”不利于基礎(chǔ)研究的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,對(duì)其要保持警覺(jué),小心防備。A項(xiàng)“警惕”指保持警覺(jué),小心戒備,B項(xiàng)“提
防”意思是小心防備,注意防范,均符合文意,保留。C項(xiàng)“擁護(hù)”指對(duì)措施等表示贊成并全力支持,D項(xiàng)“支持”指贊同鼓勵(lì),均
不符合文意,排除。
第二空,根據(jù)后文的“幻想”可知,基礎(chǔ)研究會(huì)立竿見(jiàn)影帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益的想法是不現(xiàn)實(shí)的,因此橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)舍棄之
意。A項(xiàng)“拋棄”指扔掉不要,丟棄,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“背棄”指背離拋棄,文段無(wú)“背離”之意,不符合文意,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《要尊重基礎(chǔ)研究的客觀(guān)規(guī)律》
24、近幾年河南衛(wèi)視充分開(kāi)發(fā)“中國(guó)節(jié)日”系列節(jié)目的IP資源,打造唐宮文創(chuàng)品牌,形成《中國(guó)節(jié)氣》《中國(guó)發(fā)明》《中國(guó)家宴》等文化節(jié)目。
節(jié)目的推出吸引省內(nèi)外旅游城市、著名景點(diǎn)紛紛與之開(kāi)展合作,進(jìn)而進(jìn)行定制化視聽(tīng)內(nèi)容生產(chǎn)、品牌形象、沉浸式演藝引入、文旅項(xiàng)目開(kāi)發(fā)
等,實(shí)現(xiàn)了流量與口碑雙豐收。
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中國(guó)進(jìn)出口銀行考試資料包第11頁(yè)
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.集群創(chuàng)造
B.集群塑造
C.集合創(chuàng)造
D.集合塑造
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
第一空,“集群”側(cè)重強(qiáng)調(diào)同類(lèi)事物數(shù)量眾多,形成一個(gè)集體,“集合”更側(cè)重強(qiáng)調(diào)事物的整體性。根據(jù)前文“······等節(jié)目”可知,
此處強(qiáng)調(diào)文化節(jié)目種類(lèi)數(shù)量繁多,保留A、B項(xiàng),排除C、D項(xiàng)。
第二空,搭配“形象”?!靶蜗笏茉臁睘楣潭ù钆?。A項(xiàng)“創(chuàng)造”指建立、想出或做出從未有過(guò)的事物,與品牌形象搭配不當(dāng),排除A
項(xiàng),B項(xiàng)當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《各地推出特色產(chǎn)品備戰(zhàn)夏季旅游文旅市場(chǎng)擴(kuò)展消費(fèi)新場(chǎng)景》
25、當(dāng)前,全國(guó)各族人民____________、齊心協(xié)力,勝利實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)百年奮斗目標(biāo),正在意氣風(fēng)發(fā)向著全面________社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)
國(guó)的第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。我們一定要清醒地認(rèn)識(shí)到,中華民族偉大復(fù)興絕不是輕輕松松就能夠完成的,需要我們一以貫之、
____________的努力和奮斗。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.戮力同心建設(shè)孜孜以求
B.休戚與共建設(shè)持之以恒
C.萬(wàn)眾一心建成鍥而不舍
D.和光同塵建成始終如一
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)“、”可知,橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)與“齊心協(xié)力”語(yǔ)義相近,體現(xiàn)共同努力之意,A項(xiàng)“戮力同心”、C項(xiàng)“萬(wàn)眾一心”均形
容齊心合力、團(tuán)結(jié)一致,符合文意,保留。B項(xiàng)“休戚與共”指彼此之間禍福、憂(yōu)喜都共同承受,形容關(guān)系密切,與文意不符,
排除;D項(xiàng)“和光同塵”比喻隨俗而處,不露鋒芒,多指隨波逐流,與文意不符,排除。
第二空,搭配“社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)”,且根據(jù)“第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)”可知,橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)有關(guān)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的結(jié)
果,C項(xiàng)“建成”側(cè)重結(jié)果,且與A項(xiàng)相比,第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)“建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)”為固定搭配,符合文意,保留。A
項(xiàng)“建設(shè)”側(cè)重過(guò)程,與文意不符,排除。
第三空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“、”可知,橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)與“一以貫之”語(yǔ)義相近,“一以貫之”指一種思想或理論貫通始終,C
項(xiàng)“鍥而不舍”比喻做事情堅(jiān)持到底,不半途而廢,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《飛天網(wǎng)評(píng):讓好評(píng)論成為一股思想“清流”》
26、昆曲特別好,但是門(mén)檻高,恨不得要自帶梯子。這個(gè)門(mén)檻長(zhǎng)期橫亙?cè)谙胍私饫デ娜嗣媲?。如果沒(méi)有“架梯子”的人,很多人可能
____________,錯(cuò)過(guò)了欣賞和愛(ài)上昆曲的機(jī)會(huì)。而昆曲從業(yè)者要做的,就是要為昆曲藝術(shù)“架梯子”,讓更多人欣賞昆曲風(fēng)光。
填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.仰之彌高
B.退避三舍
C.淺嘗輒止
D.望而卻步
《正確答案》
D
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中國(guó)進(jìn)出口銀行考試資料包第12頁(yè)
《專(zhuān)家解析》
根據(jù)文意可知,橫線(xiàn)處成語(yǔ)表達(dá)昆曲門(mén)檻太高,很多人會(huì)停下腳步,不去主動(dòng)了解昆曲。D項(xiàng)“望而卻步”指看到了危險(xiǎn)或力不
能及的事而往后退縮,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“仰之彌高”指愈仰望愈覺(jué)得其崇高,表示極其敬仰之意,B項(xiàng)“退避三舍”指退讓和回避,避免沖突,均與文意不符,排
除;C項(xiàng)“淺嘗輒止”指略微嘗試一下就停下來(lái),形容不深入鉆研,文段強(qiáng)調(diào)很多人沒(méi)有能力欣賞昆曲,而非不深入鉆研,與文
意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《昆曲在線(xiàn)課程:在“云端”傳承古老藝術(shù)》
27、從2011年8月中旬以來(lái),新聞界開(kāi)始了“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)”的活動(dòng)。長(zhǎng)期以來(lái),新聞界一直有“腳板底下出新聞”“接地氣”“捉活魚(yú)”等
好傳統(tǒng)、好作風(fēng),不少記者堅(jiān)持長(zhǎng)期奔跑在基層、樂(lè)于在第一線(xiàn)采訪(fǎng),這些記者寫(xiě)出來(lái)的作品及時(shí)反映了一線(xiàn)實(shí)踐和生活的新鮮事實(shí),帶有泥
土的芳香。這表明,要寫(xiě)出好的新聞作品,深入基層、投身實(shí)踐,是做好記者工作的基本功。這次“走基層,轉(zhuǎn)作風(fēng),改文風(fēng)”活動(dòng),就是要切實(shí)
將這種好傳統(tǒng)、好作風(fēng)繼承下來(lái),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,把基本功練好、練扎實(shí)。而要做到這一點(diǎn),下去“一陣子”怎么可能呢?只有長(zhǎng)期堅(jiān)持,持之以
恒,才能見(jiàn)成效。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。
A.記者只有下基層才能寫(xiě)出好的新聞作品
B.記者下基層必須持之以恒
C.記者應(yīng)當(dāng)下基層,轉(zhuǎn)作風(fēng),改文風(fēng),全身心走群眾路線(xiàn)
D.一味坐在辦公室是培養(yǎng)不出好記者的
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
文段首先肯定了“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)”活動(dòng)取得的效果,從而得出結(jié)論:深入基層、投身實(shí)踐,是做好記者工作的基本
功。然后強(qiáng)調(diào),要將好傳統(tǒng)、好作風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大,把基本功練扎實(shí),只下去“一陣子”是不行的,必須長(zhǎng)期堅(jiān)持才能見(jiàn)成效。因
此,文段意在強(qiáng)調(diào)記者下基層不能只是“一陣子”,必須長(zhǎng)期堅(jiān)持,持之以恒。因此B項(xiàng)正確。
28、近日,有媒體報(bào)道稱(chēng),某自稱(chēng)名校博士的網(wǎng)紅通過(guò)售賣(mài)AI課收入高達(dá)數(shù)千萬(wàn)。該課程理直氣壯地宣稱(chēng)“三周時(shí)間就能從AI小白變成大神”,至
于價(jià)格倒也“親民”,對(duì)于不少人來(lái)說(shuō),可能就是少下一次館子的事兒。然而高性?xún)r(jià)比、短期速成只是知識(shí)付費(fèi)者的____________,實(shí)際上據(jù)
不少網(wǎng)友爆料,該課程不僅內(nèi)容“水”而且還“____________”夾帶私貨,層層設(shè)計(jì)的目的只有一個(gè),就是讓你繼續(xù)付款升級(jí)課程。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.一意孤行欲擒故縱
B.一廂情愿步步為營(yíng)
C.孤芳自賞暗度陳倉(cāng)
D.如意算盤(pán)笑里藏刀
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)后文“實(shí)際上據(jù)不少網(wǎng)友爆料,該課程不僅內(nèi)容‘水’······”可知,橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)知識(shí)付費(fèi)者認(rèn)為的“高性
價(jià)比、短期速成”只是其單方面的想法。B項(xiàng)“一廂情愿”指只是單方面的愿望,沒(méi)有考慮對(duì)方是否同意,或客觀(guān)條件是否具
備,符合文意,保留;D項(xiàng)“如意算盤(pán)”比喻僅從有利于自己的方面去設(shè)想、打算,符合文意,保留。A項(xiàng)“一意孤行”指不接受
別人的勸告,頑固地按照自己的主觀(guān)想法去做,與文意不符,排除;C項(xiàng)“孤芳自賞”指脫離群眾,自以為了不起,與文意不
符,排除。
第二空,根據(jù)后文“夾帶私貨,層層設(shè)計(jì)的目的只有一個(gè),就是讓你繼續(xù)付款升級(jí)課程”可知,橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)課程的
每一個(gè)環(huán)節(jié)都帶有營(yíng)銷(xiāo)的目的,B項(xiàng)“步步為營(yíng)”指軍隊(duì)每向前推進(jìn)一步就設(shè)下一道營(yíng)壘,形容防守嚴(yán)密,行動(dòng)謹(jǐn)慎,置于此處
加上雙引號(hào),取其形象化之意,恰好體現(xiàn)課程的每一個(gè)環(huán)節(jié)都是精心設(shè)計(jì)和安排之意,當(dāng)選。D項(xiàng)“笑里藏刀”比喻外表和善,
內(nèi)心卻十分陰險(xiǎn)毒辣,置于此處程度過(guò)重,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《熱賣(mài)的AI課,不過(guò)是又一個(gè)快消品》
29、所謂“不謀長(zhǎng)遠(yuǎn)者不足以謀一時(shí)”,中國(guó)式現(xiàn)代化是一項(xiàng)跨越百年的宏大事業(yè),我們要善于把當(dāng)前的問(wèn)題放在過(guò)程中加以思考,不要
____________、鼠目寸光。心中有長(zhǎng)遠(yuǎn),做起事情來(lái)就會(huì)堅(jiān)守原則、從心所欲而不逾矩,就會(huì)____________、游刃有余。有些事情雖然當(dāng)
前不見(jiàn)效但是為長(zhǎng)遠(yuǎn)打基礎(chǔ),我們就要努力去做,曇花一現(xiàn)、____________、飲鴆止渴的事情則堅(jiān)決不去做。現(xiàn)在一些地方之所以出現(xiàn)“前任
的政績(jī),后任的包袱”的現(xiàn)象,就是在做事情的時(shí)候沒(méi)有從長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì),缺乏戰(zhàn)略思維能力。
編號(hào):ee819bcb2cb684f475406e138c611669中國(guó)進(jìn)出口銀行考試資料包
中國(guó)進(jìn)出口銀行考試資料包第13頁(yè)
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.好高騖遠(yuǎn)輕車(chē)熟路寅吃卯糧
B.利欲熏心深入淺出殺雞取卵
C.急功近利舉重若輕涸澤而漁
D.井蛙之見(jiàn)信手拈來(lái)抱薪救火
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)“、”可知,橫線(xiàn)處成語(yǔ)與“游刃有余”構(gòu)成并列關(guān)系,表示做事熟練,解決問(wèn)題輕松利落,A項(xiàng)“輕車(chē)
熟路”比喻事情又熟悉又容易,C項(xiàng)“舉重若輕”指舉起重的東西好像很輕的樣子,比喻處理艱難問(wèn)題或進(jìn)行繁重的工作時(shí)都顯
得很輕松,均符合文意,保留。B項(xiàng)“深入淺出”指講話(huà)或文章的內(nèi)容深刻,語(yǔ)言文字卻淺顯易懂,D項(xiàng)“信手拈來(lái)”形容寫(xiě)文章
時(shí)詞匯或材料豐富,能熟練運(yùn)用,均不能與“游刃有余”構(gòu)成并列關(guān)系,排除。
第三空,根據(jù)“、”可知,橫線(xiàn)處成語(yǔ)與“飲鴆止渴”構(gòu)成并列關(guān)系,且根據(jù)“有些事情雖然當(dāng)前不見(jiàn)效但是為長(zhǎng)遠(yuǎn)打基礎(chǔ),我們
就要努力去做······的事情則堅(jiān)決不去做”可知,橫線(xiàn)處成語(yǔ)需表示貪圖眼前利益之意,C項(xiàng)“涸澤而漁”指排干湖沼之水而捕
魚(yú),比喻只圖眼前利益,取之不留余地,符合文意,保留。A項(xiàng)“寅吃卯糧”比喻經(jīng)濟(jì)困難,入不敷出,與文意無(wú)關(guān),排除。
第一空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“急功近利”意思是急于求成,貪圖眼前的利益,與前文“不謀長(zhǎng)遠(yuǎn)者不足以謀一時(shí)”對(duì)應(yīng),且與“鼠目寸
光”構(gòu)成并列關(guān)系,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《深刻把握戰(zhàn)略與策略的實(shí)踐辯證法》
30、①聲音的粗糙度越高,大腦的杏仁體就更容易捕捉到這樣的聲音,而杏仁體就是大腦中負(fù)責(zé)感受恐懼和危險(xiǎn)的區(qū)域
②正是因?yàn)槿祟?lèi)在千百年的進(jìn)化中已經(jīng)把尖叫聲默認(rèn)為“警報(bào)”和“呼救”一類(lèi)的聲音
③尖叫已經(jīng)被賦予了很強(qiáng)烈的情感,所以每次聽(tīng)到尖叫聲,人們就更加恐懼
④這樣的聲音在平時(shí)的生活中是很少聽(tīng)到的,所以一旦聽(tīng)見(jiàn)這樣的聲音,大腦就會(huì)啟動(dòng)“警報(bào)”
⑤一項(xiàng)科學(xué)研究表明,尖叫聲之所以如此恐怖是因?yàn)榧饨新暤拇植诙群芨?/p>
將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A.③④②⑤①
B.⑤④②①③
C.③②⑤④①
D.⑤①④②③
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
對(duì)比選項(xiàng),確定首句。③句出現(xiàn)“人們就更加恐懼”,故前文應(yīng)有其他內(nèi)容,不適合作首句,排除A、C兩項(xiàng)。⑤句指出尖叫聲
之所以如此恐怖是因?yàn)榧饨新暤拇植诙群芨?,可以作首句,保留B、D兩項(xiàng)。
繼續(xù)觀(guān)察發(fā)現(xiàn),①句繼續(xù)圍繞“粗糙度”展開(kāi)介紹,④句指出“這樣的聲音在平時(shí)的生活中是很少聽(tīng)到的”,對(duì)比可知,①句是對(duì)
⑤句中的“粗糙度”展開(kāi)的進(jìn)一步介紹,因此⑤①兩句構(gòu)成捆綁,鎖定D項(xiàng)。⑤④兩句無(wú)法構(gòu)成捆綁,排除B項(xiàng)。
故正確答案為D。
【文段出處】《人害怕時(shí)為何會(huì)尖叫》
31、面對(duì)異質(zhì)文化間的交流,特別是走出國(guó)門(mén)的藝術(shù)展示,我們常會(huì)想當(dāng)然地選擇受眾,在藝術(shù)觀(guān)念與表現(xiàn)樣式上有意融合甚至直接“迎
合”,而這樣做的結(jié)果往往得不到理想的效果。藝術(shù)風(fēng)格的堅(jiān)持、純化與適度包容,更有利于我們向世界更好地展現(xiàn)中國(guó)藝術(shù)的精華,同時(shí)接收
當(dāng)?shù)厥鼙姷奈幕?/p>
A.尊重評(píng)論
B.遷就反饋
C.考慮主張
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中國(guó)進(jìn)出口銀行考試資料包第14頁(yè)
D.顧及觀(guān)念
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
第一空,橫線(xiàn)后的“在藝術(shù)觀(guān)念與表現(xiàn)樣式上有意融合甚至直接‘迎合’”為橫線(xiàn)處的解釋說(shuō)明,故橫線(xiàn)處應(yīng)表達(dá)出迎合對(duì)方受眾
之意,“迎合”指想方設(shè)法奉承討好別人。B項(xiàng)“遷就”指完全屈從于他人的愿望,而忽視自身的利益,符合文意,保留。A項(xiàng)“尊
重“為積極感情色彩,與文意不符,排除;C項(xiàng)“考慮”、D項(xiàng)“顧及”均體現(xiàn)不出“迎合”之意,程度過(guò)輕,排除。
第二空,代入驗(yàn)證,接收當(dāng)?shù)厥鼙姷奈幕胺答仭贝钆淝‘?dāng),符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】光明網(wǎng)《一帶一路的圖像表達(dá)與展陳之道》
32、悠悠歷史長(zhǎng)河中,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族得以____________的文化基因。我們期待,在中華民族這座文化“富礦”上,有更多傳統(tǒng)經(jīng)
典的“寶藏”被________出來(lái),在以短視頻、直播等形式________的互聯(lián)網(wǎng)文化生態(tài)中,更多人可以發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的魅力,更好汲取發(fā)展進(jìn)
步的精神力量。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.生生不息挖掘建造
B.屹立不倒探求構(gòu)建
C.長(zhǎng)盛不衰開(kāi)掘構(gòu)筑
D.脫穎而出開(kāi)發(fā)營(yíng)造
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
第一空,搭配“中華民族”,根據(jù)前文“悠悠歷史長(zhǎng)河”可知,橫線(xiàn)處成語(yǔ)表達(dá)中華民族存在時(shí)間長(zhǎng)的意思,A項(xiàng)“生生不息”指不
斷地生長(zhǎng)、繁殖,B項(xiàng)“屹立不倒”指像山峰一樣高聳挺立,C項(xiàng)“長(zhǎng)盛不衰”指長(zhǎng)久興盛而不衰敗,均符合文意,保留。D項(xiàng)“脫
穎而出”指本領(lǐng)全部顯現(xiàn)出來(lái),體現(xiàn)不出時(shí)間長(zhǎng)的意思,排除。
第二空,搭配“寶藏”,A項(xiàng)“挖掘”指挖、發(fā)掘,C項(xiàng)“開(kāi)掘”指挖掘,均搭配得當(dāng),保留。B項(xiàng)“探求”指探索追求,多搭配“學(xué)
問(wèn)”“真理”等,與“寶藏”搭配不當(dāng),排除。
第三空,搭配“互聯(lián)網(wǎng)文化生態(tài)”,C項(xiàng)“構(gòu)筑”指構(gòu)建,搭配得當(dāng),當(dāng)選。A項(xiàng)“建造”指興建,多搭配具體事物,與“互聯(lián)網(wǎng)文化
生態(tài)”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《讓更多詩(shī)意在“流量”中涌動(dòng)》
33、實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕的宏偉目標(biāo)要靠發(fā)展,不僅要緊緊抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,而且要讓發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,增強(qiáng)均衡
性。所謂“均衡性”就是充分考慮到地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間的差異,不搞“一刀切”,也不能“____________”。實(shí)現(xiàn)共同富裕的目標(biāo),既要做大“蛋
糕”,又要分好“蛋糕”。
填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.千篇一律
B.假公濟(jì)私
C.厚此薄彼
D.避實(shí)就虛
《正確答案》
C
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中國(guó)進(jìn)出口銀行考試資料包第15頁(yè)
《專(zhuān)家解析》
根據(jù)“要讓發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,增強(qiáng)均衡性”和“實(shí)現(xiàn)共同富裕的目標(biāo),既要做大‘蛋糕’,又要分好‘蛋糕’”可知,
文段強(qiáng)調(diào)分配的均衡性、公平性,且橫線(xiàn)前出現(xiàn)否定詞“不”,故橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出不均衡、不公平之意。C項(xiàng)“厚此薄
彼”意為重視或優(yōu)待這一方,輕視或冷淡那一方,形容對(duì)事物有偏見(jiàn),符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“千篇一律”比喻辦事按一個(gè)格式,非常機(jī)械,強(qiáng)調(diào)一致性,與文意不符,排除;
B項(xiàng)“假公濟(jì)私”指假借公家的名義,謀取私人的利益,D項(xiàng)“避實(shí)就虛”指辦事先找容易突破的地方著手,或談?wù)摃r(shí)回避實(shí)質(zhì)性
問(wèn)題,文段并未體現(xiàn)公私、虛實(shí)的相關(guān)內(nèi)容,均與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《推進(jìn)全體人民共同富裕的現(xiàn)代化》
34、很多讀者只讀跟自己“____________”的書(shū),對(duì)于那些趣味、觀(guān)念不相近的書(shū),往往不屑一顧。如果單純?yōu)榱讼?,這種讀法無(wú)可厚非,
但從擴(kuò)大視野、增益智慧看,同質(zhì)的書(shū)讀多了,難免會(huì)____________,出現(xiàn)“近親繁殖”的惡果。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.情投意合畫(huà)地為牢
B.志同道合任人唯親
C.心有靈犀味同嚼蠟
D.肝膽相照作繭自縛
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)表達(dá)讀者只讀趣味、觀(guān)念和自己相近的書(shū),且根據(jù)雙引號(hào)及后文“近親繁殖”可知,
此處考查形象化表達(dá),A項(xiàng)“情投意合”形容雙方思想感情融洽,合得來(lái),B項(xiàng)“志同道合”形容彼此理想、志趣相合,C項(xiàng)“心有
靈犀”指彼此的心思都能心領(lǐng)神會(huì),加雙引號(hào)后均將書(shū)擬人化,符合文意,保留。D項(xiàng)“肝膽相照”比喻真心誠(chéng)意、以真心相
見(jiàn)、互相坦誠(chéng)交往共事,側(cè)重于坦誠(chéng),而非彼此的趣味、觀(guān)念相近,與文意不符,排除。
第二空,形容同質(zhì)的書(shū)讀多了之后會(huì)帶來(lái)的結(jié)果,即視野、智慧會(huì)被限制,A項(xiàng)“畫(huà)地為牢”比喻只許在指定的范圍內(nèi)活動(dòng),符
合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“任人唯親”指用人不問(wèn)人的德才,只選跟自己關(guān)系親密的人,與文意無(wú)關(guān),排除;C項(xiàng)“味同嚼蠟”形容說(shuō)
話(huà)或文章枯燥乏味,文段形容同質(zhì)的書(shū)讀多了之后視野、智慧會(huì)被限制,而非書(shū)籍枯燥乏味,與文意不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《讀書(shū)貴在質(zhì)疑》
35、近年來(lái),知識(shí)產(chǎn)權(quán)行政執(zhí)法與司法保護(hù)雙輪驅(qū)動(dòng),逐漸形成“嚴(yán)保護(hù)、大保護(hù)、快保護(hù)、同保護(hù)”的新格局,不斷化解“舉證難、成本高、賠
償?shù)汀钡拇箅y題。知識(shí)產(chǎn)權(quán)司法保護(hù)方面,超過(guò)千萬(wàn)元賠償?shù)呐袥Q已經(jīng)有點(diǎn)“司空見(jiàn)慣”,令侵權(quán)仿冒者_(dá)___________,從而為營(yíng)商環(huán)境提供了
有力支撐。
填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.心有余悸
B.知難而退
C.敬而遠(yuǎn)之
D.望而生畏
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
“司空見(jiàn)慣”的超過(guò)千萬(wàn)元賠償?shù)呐袥Q會(huì)讓侵權(quán)仿冒者感到害怕,不敢再侵權(quán)仿冒。D項(xiàng)“望而生畏”指看見(jiàn)了就害怕,符合語(yǔ)
境,當(dāng)選。A項(xiàng)“心有余悸”指危險(xiǎn)的事情雖然過(guò)去了,回想起來(lái)還感到害怕,一般用于親身經(jīng)歷過(guò)危險(xiǎn)事情的人,結(jié)合文段
的“司空見(jiàn)慣”可知,橫線(xiàn)前的侵權(quán)仿冒者僅僅是“見(jiàn)到”別人賠償超過(guò)千萬(wàn)元,而非自己親身經(jīng)歷賠償,排除。B項(xiàng)“知難而
退”泛指知道事情困難就后退,文段并無(wú)辦事很“難”的語(yǔ)境,而是強(qiáng)調(diào)侵權(quán)仿冒要付出巨大賠償,排除。C項(xiàng)“敬而遠(yuǎn)之”側(cè)
重“敬”,即尊敬,表示尊敬卻有所顧慮不愿接近,文段強(qiáng)調(diào)的是侵權(quán)仿冒者畏懼而非尊敬超過(guò)千萬(wàn)元賠償?shù)呐袥Q,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《傳遞信心決心匯聚奮進(jìn)力量》
36、“、”中國(guó)共產(chǎn)黨歷史展覽上的“飛奪瀘定橋”單元,通過(guò)將雕塑、繪畫(huà)、裝置、歷史實(shí)物等相結(jié)合的形式,飛奪瀘定橋戰(zhàn)役的歷史場(chǎng)
編號(hào):ee819bcb2cb684f475406e138c611669中國(guó)進(jìn)出口銀行考試資料包
中國(guó)進(jìn)出口銀行考試資料包第16頁(yè)
景。參觀(guān)者抬頭望去,數(shù)根鐵索展廳,紅軍戰(zhàn)士在搖搖欲墜的鐵索橋上艱難前進(jìn),大渡河湍急的水聲通過(guò)立體環(huán)繞音響設(shè)備在展廳
中。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.還原貫穿回蕩
B.再現(xiàn)橫穿播放
C.還原橫掛回響
D.重現(xiàn)貫穿縈繞
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
本題可從第三空入手,根據(jù)“大渡河湍急的水聲”“立體環(huán)繞音響設(shè)備”可知,橫線(xiàn)處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)立體環(huán)繞音響設(shè)備可以把大渡河
湍急的水聲真實(shí)地展現(xiàn)出來(lái),B項(xiàng)“播放”意思是通過(guò)廣播或電視放送音響或影像,僅能體現(xiàn)出“放送”的動(dòng)作,無(wú)法體現(xiàn)湍急的
水聲在展廳中環(huán)繞的狀態(tài),排除;D項(xiàng)“縈繞”意思是盤(pán)旋往復(fù),往復(fù)纏繞,側(cè)重微弱的聲音在耳邊纏繞,與文段語(yǔ)境不符,排
除。對(duì)比A、C兩項(xiàng),A項(xiàng)“回蕩”指連續(xù)的回聲而引起的震響,多用于場(chǎng)面比較宏大的語(yǔ)境,比如“天空常有鐘聲遠(yuǎn)近回蕩”“歷
史的呼嘯在礦洞中回蕩”,與“飛奪瀘定橋戰(zhàn)役”宏大的歷史場(chǎng)景對(duì)應(yīng)恰當(dāng),保留。C項(xiàng)“回響”指回聲,反響,聲音回旋激蕩,相
較于A(yíng)項(xiàng),“回響”多用于平?;?、普通化的語(yǔ)境,比如“回響在回憶深處”“回響在我們的耳際”,與“飛奪瀘定橋戰(zhàn)役”的宏大歷
史場(chǎng)景對(duì)應(yīng)不如A項(xiàng)恰當(dāng),排除。
第一空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“還原”指事物恢復(fù)到原來(lái)的狀況或形狀,可體現(xiàn)出歷史展覽通過(guò)多種形式展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)飛奪瀘定橋戰(zhàn)役
的歷史場(chǎng)景,符合文意,保留。
第二空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“貫穿”指通達(dá)、穿過(guò),可體現(xiàn)出數(shù)根鐵索懸掛在展廳中的狀態(tài),符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《具身設(shè)計(jì),讓展覽更有溫度》
37、近年來(lái),第三方測(cè)評(píng)平臺(tái)如雨后春筍般涌現(xiàn),但有媒體調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前第三方測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)____________。盡管有些測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)能做到實(shí)事求
是,可也有不少機(jī)構(gòu)自立標(biāo)準(zhǔn),難言科學(xué)與公正,甚至還存在虛假測(cè)評(píng)、不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)等問(wèn)題。
填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.魚(yú)龍混雜
B.魚(yú)目混珠
C.混淆是非
D.各自為政
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
根據(jù)橫線(xiàn)后“盡管有些測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)能做到實(shí)事求是,可也有不少機(jī)構(gòu)自立標(biāo)準(zhǔn),難言科學(xué)與公正,甚至還存在虛假測(cè)評(píng)、不正當(dāng)
競(jìng)爭(zhēng)等問(wèn)題”可知,有一些測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)的做法存在問(wèn)題,故橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)“第三方測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)”整體上有好有壞之意,A項(xiàng)“魚(yú)龍混
雜”形容好的壞的都有,符合文意,當(dāng)選。
B項(xiàng)“魚(yú)目混珠”比喻用假的冒充真的,文段僅指出有一些測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)的做法存在問(wèn)題,而非整體都存在問(wèn)題,與文意不符,排
除;
C項(xiàng)“混淆是非”指故意把正確的說(shuō)成錯(cuò)誤的,把錯(cuò)誤的說(shuō)成正確的,與文意不符,排除;
D項(xiàng)“各自為政”指不考慮全局,各搞一套,無(wú)法體現(xiàn)有好有壞之意,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《如失去公信力第三方測(cè)評(píng)還有意義嗎》
38、以開(kāi)放包容的胸懷從不同文明中尋求智慧、汲取營(yíng)養(yǎng),可以為人們提供有益啟發(fā),激發(fā)文化創(chuàng)新創(chuàng)造靈感,推動(dòng)攜手解決人類(lèi)共同面臨的
各種挑戰(zhàn),開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái)
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