單項(xiàng)選擇50道-2025年江蘇省中考英語(yǔ)滿分沖刺訓(xùn)練（含答案+解析）

2025年江蘇省中考英語(yǔ)滿分沖刺訓(xùn)練

專題02單項(xiàng)選擇50道

一'單項(xiàng)選擇題

1.（2024?宿遷）Afteramonth'sefforts,thegirlmademuchinMaths.

A.problemB.projectC.pollutionD.progress

2.（2024?無(wú)錫）It'ssuchanimportantmeetingthateveryoneisadvisedtodress

A.carefulB.carefullyC.properD.properly

3.（2024?宿遷）Thetaskisverydifficult,butallofuswillhelpyou.Afterall,

A.practicemakesperfect

B.manyhandsmakelightwork

C.itneverrainsbutitpours

D.theearlybirdcatchestheworm

4.（2024?無(wú)錫）IthoughtIdidbadlyintheexam.,Igota60andpassed.Hooray!

A.MaybeB.InsteadC.AlmostD.However

5.（2024?無(wú)錫）Icouldn'twhatelsehehastosay.Everyoneknowsthat'salie.

A.supposeB.imagineC.realizeD.consider

6.（2024?無(wú)錫）Oh,comeon!Stoptellingmewhattodo.Mindownbusiness.

A.youB.yourC.usD.our

7.（2024?無(wú)錫）-Lookatthetrafficsignontheright.Whatdoesitmean?

——Itmeans

A.youmustn'tturnleftB.youmustturnleft

C.youmustn'tturnrightD.youmustturnright

8.（2024?常州）Practiceisveryimportant.Youwillforgetthenewwordsyouoftenusethem.

A.whenB.unlessC.ifD.until

9.（2024?宿遷）InSwitzerland,acountrywithhighmountainsandcleanbluelakes,peopleitsrich

resourcestolive.

A.carryonB.tryonC.dependonD.puton

10.（2024?無(wú)錫）Shh...!Thisisalibrary.Youkeepyourvoicedown.

A.canB.can'tC.shouldD.shouldn't

11.（2024?無(wú)錫）EveryonelovesmydogCoffee,____heoftenmakesamessathome.

A.untilB.sinceC.thoughD.whether

12.（2024?無(wú)錫）Hey,John!What'sup?I____ashowerwhenyoucalled.

A.hadtakenB.havetakenC.wastakingD.amtaking

13.（2024?宿遷）一Fanfan,____doyoureadbooksafterschooleveryday?

Foraboutonehour.AndIoftenwritedownmyideaswhilereading.

A.howfarB.howlongC.howoftenD.howsoon

14.（2024?宿遷）一____fineweather!It*sagoodmatchforgoingonapicnic.

-Exactly.Isimplycan'twait!

A.HowB.WhatC.HowaD.Whata

15.（2024?宿遷）——Afashionshow____inourschoolhallnextweek.

一Great!I'mlookingforwardtoit!

A.holdsB.isheld

C.washeldD.willbeheld

16.（2024,宿遷）Tomakeourhometownmorebeautiful,we____manytreesandflowerseveryyear.

A.plantB.areplantingC.plantedD.wereplanting

17.（2024,宿遷）Mr.Honghashelpedmeimprovemyhandwritingalot,____Iwanttothankhimwith

myfantasticworks.

A.asB.butC.soD.or

18.（2024?宿遷）FanJinshi,bom___1938,hasdevotedallhertimetoprotectingDunhuangcultural

heritage.

A.atB.onC.inD.by

19.（2024?宿遷）Byreadingthepublicsigns,hehadnodifficultyin____theshoppingmall.

A.findB.foundC.tofindD.finding

20.（2024?常州）——Dr.SunwillgiveusatalkonZhouYouguang,the"fatherofPinyin",thisafternoon.

..Let'sgotogether.

A.GoodluckB.IagreeC.SoundsgoodD.Havefun

21.（2024?宿遷）一MyparentswilltakemetoBeijingforaholidayinamonth.

Wow!

A.HavefunB.CheerupC.MypleasureD.Allright

22.（2024?常州）一Believeitornot!Mygrandpaislearningtoplaythepiano.

—Oh!.

A.Itneverrainsbutitpours

B.WheninRome,doastheRomansdo

C.Oneisnevertoooldtolearn

D.Everydoghasitsday

23.（2024?無(wú)錫）Whatgreatnews!Buthasitbeenconfirmedyet?Itjustsoundstobetrue.

A.badenoughB.toobadC.goodenoughD.toogood

24.（2024?無(wú)錫）一Howareyoufeelingtoday,youngman?

Much.Themedicineworks.Thankyou,docter.

A.bestB.betterC.worstD.worse

25.（2024?無(wú)錫）____isthegirlwearingascarf?Issheyoursister?

A.WhoB.WhichC.WhatD.Where

26.（2024?無(wú)錫）IknowhowbusyyouareandIwon't____toomuchofyourtime.

A.takeupB.setupC.makeupD.putup

27.（2024?無(wú)錫）We'relookingfor____whocandealwiththenewcomputervirus.

A.someoneB.everyoneC.somethingD.everything

28.（2024?揚(yáng)州）一Ihearyou'releavingforGuilinforyourholiday?

一.AndI'mlookingforwardtoit.

A.Itdoesn'tmatterB.It*sapleasure

C.That'srightD.Nevermind

29.（2024?揚(yáng)州）Teenagersdon'talwaysunderstand____theirparentshavesomanyrules.

A.whyB.whichC.whereD.what

30.（2024?揚(yáng)州）SinceIwasborn,myfamily____inthesameflat.

A.liveB.willliveC.arelivingD.havelived

31.（2024,揚(yáng)州）Youcan'teatanelephantallatonce.Eatitonebite____.

A.ontimeB.atatime

C.allthetimeD.atthesametime

32.（2024?揚(yáng)州）____youaretootiredtodoallthethingsonyourTo-Dolist,tryaTo-Don'tlist.

A.IfB.UntilC.AlthoughD.Unless

33.（2024?泰州模擬）Weusethetransitionalword（過(guò)渡詞）"Since"inthesentence"Sinceyou've

finishedwhatyoushoulddo,youcandowhateveryoulike."to,

A.showcauseB.giveanexample

C.showtimeD.addmoreinformation

34.（2024?泰州模擬）—Wouldyoupleasecometoourpartytonight?

一!IhavetoprepareforthecomingEnglishspeechcontest.

A.GoodideaB.Withpleasure

C.MypleasureD.Whatapity

35.（2024?連云模擬）Tom,pleasetheposterforChildren'sDayonthewallnextThursday.

A.putupB.putinC.putoutD.putoff

36.（2024?連云模擬）一isitfromyourflattothemuseum?

一It'sveryclose.Abouttwentyminutesbybicycle.

A.HowsoonB.HowoftenC.HowlongD.Howfar

37.（2024?連云模擬）一IhavemadelittleprogressinPhysicssofar.Itissohardforme.

——Leo,don'tloseheart..

A.Actionsspeaklouderthanwords

B.Romeisnotbuiltinoneday

C.Theearlybirdcatchestheworm

D.Amissisasgoodasamile

38.（2024?常州模擬）Ibelievethe2024ParisOlympicGameswillgivetheathletesachancetogo

culturaldifferencesandworktogetherforabettersharedfuture.

A.againstB.beyondC.acrossD.towards

39.（2024?常州模擬）一AreyoureadyfortakingpartintheAespa'sshow?

一No.Itiseasytoaplaybutdifficulttoactitout.

A.makeupB.takeupC.goupD.putup

40.（2024?常州模擬）LearningEnglishinaclassroomisimportant,whileusingEnglishinrealwill

improveyourEnglishskillsgreatly.

A.positionsB.eventsC.situationsD.experiences

41.（2024?新北模擬）Thenumberofpeopleattheconcertwasthanexpected.Thereweremany

ticketsleft.

A.manymoreB.muchmoreC.muchlargerD.muchsmaller

42.（2024?蘇州模擬）OnChildren'sDay,Jackreceivedaprizeforbeinghonestboy.

A./;anB.the;anC./;a

43.（2024?蘇州模擬）It'ssaidthatofthewateraroundtheworldpolluted.

A.twothird;hasB.twothirds;have

C.twothird;areD.twothirds;is

44.（2024?新建模擬）Inmyschooldays,IalotofreadinginEnglisheveryday.ThatwashowI

learnedEnglishatthattime.

A.doB.didC.havedoneD.willdo

45.（2024?無(wú)錫模擬）It'ssurprisingthatmostofthebuildingscamethefloodwithoutfallingdown.

A.overB.againstC.throughD.beyond

46.（2024?無(wú)錫模擬）Whatahotday!Foodwillgobadquicklyweputitintothefridge.

A.beforeB.althoughC.whileD.unless

47.（2024?揚(yáng)州模擬）Englishlearningisn'tharditself.Howmuchyoudevotedecides.

A.whocanyouaskforhelp

B?whetheryoucanlearnitwell

C.thatyoucantakethelead

D.whyyoubegantolearnEnglish

48.（2024?揚(yáng)州模擬）一Whatlanguageisthatsurvivorspeaking?Ican*tcatchaword.

—.He'sfromRussia,soIguessitisRussian.

A.SocanIB.SoIcan

C.NeithercanID.NeitherIcan

49.（2024?揚(yáng)州模擬）JohnisITengineer,andheusuallydevelopsanewtypeofsoftware

everyfewmonths.

A.the;aB.an;aC.a;/D.an;/

50.（2024?無(wú)錫模擬）一LiYanisworriedaboutherfatherwhohasjoinedthemedicalteamtoAfrica.

一Whatabravehero!Iwonder.

A.howlonghehasbeentoAfrica

B.howsoonhellreturnfromAfrica

C?howmanytimeshehasbeeninAfrica

D.whetherhehasgonetoAfricabefore

答案解析部分

1.D

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，這個(gè)女孩在數(shù)學(xué)上取得了很大進(jìn)步。problem問(wèn)題；project項(xiàng)目；pollution污

染；progress進(jìn)步。makemuchprogressin"i￡.......取得進(jìn)步”，故選D。

考查名詞辨析。上下文是理解名詞含義和選擇合適答案的關(guān)鍵因素。仔細(xì)閱讀題目中的句子或段

落，注意名詞出現(xiàn)的具體環(huán)境和搭配。有時(shí)題目會(huì)提供線索詞或短語(yǔ)，這些線索可以幫助你縮小選

擇范圍或確定正確答案。如果某個(gè)選項(xiàng)與題目中的語(yǔ)境明顯不符或語(yǔ)法上存在錯(cuò)誤，可以優(yōu)先排除

該選項(xiàng)。通過(guò)逐一排除不可能的選項(xiàng)，可以逐步縮小選擇范圍，最終找到正確答案。增加詞匯量和

熟悉常用短語(yǔ)是提高解題能力的關(guān)鍵。

2.D

這是一個(gè)如此重要的會(huì)議，建議每個(gè)人都要穿著得體。A.認(rèn)真的，形容詞；B.認(rèn)真地，副詞；C.合

適的，形容詞；D.得體地，副詞。此處修飾動(dòng)詞，需要副詞，此處是such…that…引導(dǎo)的結(jié)果狀語(yǔ)從

句，根據(jù)It'ssuchanimportantmeeting可知，此處指建議每個(gè)人都要穿著得體。故選D。

考查副詞和副詞辨析。注意副詞修飾動(dòng)詞的用法。

3.B

這項(xiàng)任務(wù)很困難，但我們大家都會(huì)幫助你。畢竟，眾人拾柴火焰高。practicemakesperfect熟能生

巧；manyhandsmakelightwork眾人拾柴火焰高；itneverrainsbutitpours禍不單行；theearlybird

catchestheworm早起的鳥兒有蟲吃。根據(jù)"Thetaskisverydifficult,butallofuswillhelpyou."可知，

強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的力量，故選B。

考查習(xí)語(yǔ)。注意牢記習(xí)語(yǔ)的意思，結(jié)合題目所給語(yǔ)境選擇正確的選項(xiàng)。

4.D

我以為我考得不好。然而，我得了60分，通過(guò)了。太棒了！A.也許；B.相反；C.總是；D.然而。根

據(jù)前后句句意可知，此處表示轉(zhuǎn)折，故選D。

考查副詞辨析。注意識(shí)記however的用法。

5.B

我不能想象他還有什么要說(shuō)的。每個(gè)人都知道那是個(gè)謊言。A.認(rèn)為；B.想象；C.意識(shí)到；D.考慮。

根據(jù)Everyoneknowsthat'salie.可知，此處指我不能想象他還有什么要說(shuō)的。故選B。

考查動(dòng)詞辨析。注意識(shí)記imagine的用法。

6.B

哦，別這樣！別對(duì)我指手畫腳了。管好你自己的事。A.你，代詞主格或賓格；B.你的，形容詞性物

主代詞；C.我們，代詞賓格；D.我們的，形容詞性物主代詞。mindone'sownbusiness管好某人自己

的事，固定搭配，此處需要形容詞性物主代詞，根據(jù)Stoptellingmewhattodo.可知，此處指管好

你自己的事，故選B。

考查代詞辨析和形容詞性物主代詞，固定搭配。注意固定搭配mindone'sownbusinesso

7.A

——看右邊的交通標(biāo)志。它是什么意思？一它意思是你不能向左轉(zhuǎn)。A.你不能向左轉(zhuǎn)；B.你必

須向左轉(zhuǎn)；C.你不想向右轉(zhuǎn)；D.你必須向右轉(zhuǎn)。根據(jù)圖示內(nèi)容和常識(shí)可知，此處意思是你不能向左

轉(zhuǎn)，故選Ao

考查生活常識(shí)。注意根據(jù)常識(shí)選擇圖片表達(dá)的正確內(nèi)容。

8.B

實(shí)踐非常重要。除非你經(jīng)常使用新單詞，否則你會(huì)忘記它們的。A.當(dāng)……時(shí)候；B.除非……否則……；

C.如果；D.直到。Practiceisveryimportant.實(shí)踐非常重要，Youwillforgetthenewwords你會(huì)忘記新

單詞，youoftenusethem你經(jīng)常使用新單詞，結(jié)合選項(xiàng)可知講的是除非你經(jīng)常使用新單詞，否則你

會(huì)忘記它們的，所以用unless,故選B。

考查連詞辨析，首先理解連詞詞義，然后根據(jù)前后句句意確定連詞。

9.C

在瑞士，一個(gè)擁有高山和清澈的藍(lán)色湖泊的國(guó)家，人們依靠其豐富的資源來(lái)生存。carryon繼續(xù)

做；tryon試穿;dependon依靠；puton穿上。根據(jù)"…people…itsrichresourcestolive."可知,瑞士人

依靠其豐富的資源來(lái)生存，故選C。

考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。理解含義，不僅要記住動(dòng)詞短語(yǔ)的形式，還要準(zhǔn)確理解其含義和用法。理解語(yǔ)

境，在解題時(shí)，要仔細(xì)閱讀題目和選項(xiàng)，理解句子的語(yǔ)境和含義。根據(jù)句子的邏輯關(guān)系和語(yǔ)境，判

斷哪個(gè)動(dòng)詞短語(yǔ)更符合句子的意思。對(duì)于不確定的選項(xiàng)，可以先嘗試排除那些明顯不符合句意或語(yǔ)

法的選項(xiàng)，縮小選擇范圍。將各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行對(duì)比分析，找出它們之間的異同點(diǎn)，從而確定正確答

案。

10.C

噓……這是圖書館。你應(yīng)該小聲點(diǎn)。A.能夠；B.不能；C.應(yīng)該；D.不應(yīng)該。根據(jù)Thisisalibrary.可

知，圖書館應(yīng)該小聲，故選C。

考查動(dòng)詞辨析和情態(tài)動(dòng)詞shouldo注意情態(tài)動(dòng)詞should表示應(yīng)該的意思。

11.C

每個(gè)人都喜歡我的狗Coffee,雖然他經(jīng)常把家里弄得一團(tuán)糟。A.直到；B.因?yàn)椋籆.雖然；D.是否。

根據(jù)前后句句意可知，此處表示讓步關(guān)系，用though引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句，故選C。

考查連詞辨析和讓步狀語(yǔ)從句。注意though引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句的用法。

12.C

嗨，約翰！有什么事嗎？你打電話時(shí)，我正在洗澡。takeashower洗澡，固定搭配，此處是when

引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句，且根據(jù)called可知，此處表示從句動(dòng)作在過(guò)去發(fā)生時(shí)，主句動(dòng)作正在發(fā)生，

用過(guò)去進(jìn)行時(shí)，用was/weredoing形式，故選C。

考查過(guò)去進(jìn)行時(shí)。注意過(guò)去進(jìn)行時(shí)結(jié)構(gòu)was/weredoing?

13.B

——樊凡，你每天放學(xué)后讀書多長(zhǎng)時(shí)間？——大約一個(gè)小時(shí)。我經(jīng)常在閱讀時(shí)寫下我的想法。how

far多遠(yuǎn)，對(duì)距離提問(wèn)；howlong多久，對(duì)時(shí)間段提問(wèn)；howoften多久一次，對(duì)頻率提問(wèn)；howsoon

多久,對(duì)將來(lái)時(shí)間提問(wèn)。根據(jù)答語(yǔ)"Foraboutonehour."可知,對(duì)時(shí)間段提問(wèn)，用howlong。故選B。

考查特殊疑問(wèn)句。仔細(xì)閱讀題目，理解題目所問(wèn)的內(nèi)容和所給的語(yǔ)境。識(shí)別關(guān)鍵信息、，注意題目中

的關(guān)鍵詞或短語(yǔ)，這些可能是解題的關(guān)鍵。根據(jù)特殊疑問(wèn)詞的意義和用法選擇答案，匹配特殊疑問(wèn)

詞與答案，將題目中的特殊疑問(wèn)詞與選項(xiàng)中的信息進(jìn)行匹配，看哪個(gè)選項(xiàng)最符合題目所問(wèn)的內(nèi)容。

注意答案的語(yǔ)法和語(yǔ)境，選擇答案時(shí)，要注意其語(yǔ)法是否正確，以及是否與題目所給的語(yǔ)境相符。

如果題目中的信息不足以直接確定答案，可以嘗試運(yùn)用邏輯推理來(lái)縮小選擇范圍。排除那些明顯與

題目語(yǔ)境不符或語(yǔ)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)，提高答題的準(zhǔn)確性。

14.B

——多好的天氣??！這很適合去野餐?！_實(shí)不錯(cuò)。我簡(jiǎn)直等不及了！根據(jù)"fineweather”可知，

中心詞weather是不可數(shù)名詞，結(jié)合what+adj.+不可數(shù)名詞+（主謂）可知，what符合句式結(jié)構(gòu)，故

選Bo

考查感嘆句。首先確定句子是由what還是how引導(dǎo)。這通常取決于句子中形容詞或副詞后面是否有

名詞。分析句型結(jié)構(gòu)：根據(jù)感嘆句的基本句型，分析句子中的各個(gè)成分是否齊全，特別是名詞的單

復(fù)數(shù)、冠詞的使用以及形容詞或副詞的位置。在選擇題中，如果直接判斷有困難，可以利用排除

法。先排除語(yǔ)法錯(cuò)誤或結(jié)構(gòu)不合理的選項(xiàng)，再逐一對(duì)比剩余選項(xiàng)與句子語(yǔ)境的契合度。

15.D

——下周我們學(xué)校大禮堂將舉辦一場(chǎng)時(shí)裝秀?！袅?！我很期待。holds一般現(xiàn)在時(shí)；isheld

一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；washeld一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；willbeheld一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。

主語(yǔ)Afashionshow和謂語(yǔ)hold之間是被動(dòng)關(guān)系，根據(jù)"nextweek"可知此處用一?般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)

態(tài)willbedone。故選D。

考查時(shí)態(tài)（一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)）。首先，仔細(xì)審題，在題干中尋找標(biāo)志性的時(shí)間狀語(yǔ)。時(shí)間狀語(yǔ)

是判斷時(shí)態(tài)的重要依據(jù)。如果題目所給題干是主從復(fù)合句，考生需要根據(jù)主從句時(shí)態(tài)相呼應(yīng)的原則

來(lái)判斷時(shí)態(tài)。在時(shí)間、條件等狀語(yǔ)從句中，通常用一般現(xiàn)在時(shí)表示一般將來(lái)時(shí)，用現(xiàn)在完成時(shí)表示

將來(lái)完成時(shí)。同時(shí)，要正確認(rèn)定主句動(dòng)詞及從句動(dòng)詞兩個(gè)動(dòng)作發(fā)生的先后時(shí)間，并認(rèn)真體會(huì)命題者

所給出的語(yǔ)境。認(rèn)真閱讀題干，理解句子的整體意義，捕捉題干中對(duì)動(dòng)作發(fā)生時(shí)間所隱含的信息。

要理解句子的整體含義，判斷主語(yǔ)與謂語(yǔ)之間的關(guān)系。如果主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者而非執(zhí)行者，那么

句子很可能是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。

16.A

為了使我們的家鄉(xiāng)更美麗，我們每年都種很多樹和花。plant一般現(xiàn)在時(shí)；areplanting現(xiàn)在進(jìn)行

時(shí)；planted一般過(guò)去時(shí)；wereplanting過(guò)去進(jìn)行時(shí)。根據(jù)"everyyear"可知，是一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)

是we,動(dòng)詞用原形，故選A。

考查時(shí)態(tài)（一般現(xiàn)在時(shí)）。首先，仔細(xì)審題，在題干中尋找標(biāo)志性的時(shí)間狀語(yǔ)。時(shí)間狀語(yǔ)是判斷時(shí)態(tài)

的重要依據(jù)。如果題目所給題干是主從復(fù)合句，考生需要根據(jù)主從句時(shí)態(tài)相呼應(yīng)的原則來(lái)判斷時(shí)

態(tài)。在時(shí)間、條件等狀語(yǔ)從句中，通常用一般現(xiàn)在時(shí)表示一般將來(lái)時(shí)，用現(xiàn)在完成時(shí)表示將來(lái)完成

時(shí)。同時(shí)，要正確認(rèn)定主句動(dòng)詞及從句動(dòng)詞兩個(gè)動(dòng)作發(fā)生的先后時(shí)間，并認(rèn)真體會(huì)命題者所給出的

語(yǔ)境。認(rèn)真閱讀題干，理解句子的整體意義，捕捉題干中對(duì)動(dòng)作發(fā)生時(shí)間所隱含的信息。可以把語(yǔ)

境中比較完整的句子中的動(dòng)詞或另一個(gè)相關(guān)動(dòng)詞所發(fā)生的時(shí)間作為參照時(shí)間，再把選項(xiàng)中的動(dòng)詞與

它作比較，看看它所表示的動(dòng)作是發(fā)生在參照時(shí)間之前、之后還是正在進(jìn)行，從而確定選用什么時(shí)

云、O

17.C

洪老師幫助我提高了很多書法，所以我想用我的精彩作品來(lái)感謝他。as因?yàn)椋籦ut但是；so所以；or

或者。前后兩句構(gòu)成因果關(guān)系，前因后果，用SO連接，故選C。

考查連詞辨析。句子上下文是判斷連詞正確性的重要依據(jù)。考生需要仔細(xì)閱讀句子，理解句子之間

的邏輯關(guān)系，從而推斷出應(yīng)該使用哪個(gè)連詞。連詞在不同句型中的用法可能會(huì)有所不同。考生需要

掌握連詞在簡(jiǎn)單句、并列句和復(fù)合句中的用法，以便在解題時(shí)能夠準(zhǔn)確判斷句子的類型和連詞的正

確用法。

18.C

范進(jìn)士,1938年出生，畢生致力于敦煌文化遺產(chǎn)保護(hù)。at其后加時(shí)間點(diǎn)等；on其后加星期或具體的

時(shí)間；in其后加早中晚，月份，季節(jié)，年份等；by到……為止。”1938”是年份，用介詞in。故選

Co

考查介詞辨析。在解題時(shí)，要仔細(xì)閱讀題目和選項(xiàng)，理解句子的整體含義和上下文關(guān)系，根據(jù)語(yǔ)境

判斷介詞的正確用法，避免生搬硬套或誤解句意。練習(xí)和鞏固，多做練習(xí)題，通過(guò)大量的練習(xí)來(lái)鞏

固介詞的用法和固定搭配，提高解題的準(zhǔn)確性和速度。

19.D

通過(guò)閱讀公共標(biāo)志，他毫不費(fèi)力地找到了購(gòu)物中心。havedifficultyindoingsth"做某事有困難"。故選

D?

考查動(dòng)名詞作介詞賓語(yǔ)。注意動(dòng)名詞作介詞賓語(yǔ)的用法。

20.C

——今天下午，孫博士將為我們介紹"拼音之父"周友光。——聽起來(lái)不錯(cuò)。我們一起去吧。A.好運(yùn)；

B.我同意；C.聽起來(lái)不錯(cuò)；D.玩得高興。Dr.SunwillgiveusatalkonZhouYouguang,the"father

ofPinyin",thisafternoon.今天下午，孫博士將為我們介紹"拼音之父"周友光，和Let'sgotogether.我們

一起去吧，可知講的是聽起來(lái)不錯(cuò)，故選C。

考查情景交際，首先理解選項(xiàng)意思，然后根據(jù)前后句句意確定答語(yǔ)。

21.A

——一個(gè)月后我父母要帶我去北京度假。——哇！玩得開心！Havefun玩得開心；Cheerup加

油；Mypleasure我的榮幸；Allright好的。根據(jù)"MyparentswilltakemetoBeijingforaholidayina

month."可知，祝愿對(duì)方玩得開心，故選A。

考查情景交際。解題時(shí)，要注意遵從禮貌原則、利他原則和跨文化交際原則。不能簡(jiǎn)單照搬、忌中

文思維、忌直接拒絕、忌答非所問(wèn)、忌從字面理解。抓住關(guān)鍵詞，在對(duì)話中，有些關(guān)鍵詞可以提示

我們對(duì)話的主題或情感色彩。抓住這些關(guān)鍵詞，有助于我們更準(zhǔn)確地理解對(duì)話內(nèi)容并作出選擇。排

除法，當(dāng)面對(duì)多個(gè)選項(xiàng)時(shí)，可以先用排除法排除那些明顯不符合語(yǔ)境或交際原則的選項(xiàng)，從而縮小

選擇范圍。

22.C

一信不信由你！我爺爺正在學(xué)習(xí)彈鋼琴。一哦！活到老，學(xué)到老。A.禍不單行；B.入鄉(xiāng)隨俗；C.

活到老學(xué)到老；D.人人都有得意時(shí)。根據(jù)Mygrandpaislearningtoplaythepiano.我爺爺正在學(xué)習(xí)彈鋼

琴，結(jié)合選項(xiàng)可知講的是活到老，學(xué)到老。故選C。

考查諺語(yǔ)，首先理解選項(xiàng)諺語(yǔ)意思，然后根據(jù)關(guān)鍵詞句Mygrandpaislearningtoplaythepiano.確定諺

語(yǔ)。

23.D

真是個(gè)好消息！但是已經(jīng)確認(rèn)了嗎？它聽起來(lái)太好了，不像是真的。A.足夠差；B.太差；C.足夠

好；D.太好。adj+enough+todosth,足夠...可以做某事，too+adj+todosth太...而不能做某事，

都是固定搭配，根據(jù)Buthasitbeenconfirmedyet?可知，此處指這個(gè)消息聽起來(lái)太好了，不像是真

的，故選D。

考查短語(yǔ)辨析和形容詞辨析。注意理解短語(yǔ)意思，理解句意。

24.B

——年輕人，你今天感覺怎么樣？一一好多了。這藥有效。謝謝你，醫(yī)生。A.最好的；B.更好

的；C.最差的；D.更差的。much后跟比較級(jí)，A和C是最高級(jí)，故排除；根據(jù)Themedicineworks.

Thankyou,doctor.可知，應(yīng)該是感到好多了，故選B。

考查形容詞辨析和形容詞比較級(jí)。注意much修飾比較級(jí)的用法。

25.A

戴圍巾的那個(gè)女孩是誰(shuí)？她是你的姐姐嗎？A.誰(shuí)，提問(wèn)人；B.哪個(gè)，哪些，提問(wèn)特定范圍的事或

物；C.什么，提問(wèn)事或物；D.哪里，提問(wèn)地點(diǎn)。根據(jù)Issheyoursister?可知，此處提問(wèn)人，故選

A?

考查疑問(wèn)代詞。注意who提問(wèn)人的用法。

26.A

我知道你很忙，我不會(huì)占用你太多的時(shí)間。A.占據(jù)；B.建立；C.編造；D.張貼。根據(jù)空后toomuch

ofyourtime可知，此處指占據(jù)，故選A。

考查短語(yǔ)辨析。注意識(shí)記takeup的用法。

27.A

我們?cè)谡夷軌蛱幚硇碌碾娔X病毒的人。A.某人，多用于肯定句；B.所有人；C.某事或某物，多用于

肯定句；D.一切。此處是肯定句，且指找能夠處理新的電腦病毒的人。故選A。

考查代詞辨析。注意理解someone的用法。

28.C

——我聽說(shuō)你要出發(fā)去桂林度假了？——沒(méi)錯(cuò)。我很期待。Itdoesn'tmatter沒(méi)關(guān)系；It'sapleasure不

客氣；That'sright沒(méi)錯(cuò)；Nevermind沒(méi)關(guān)系。根據(jù)"Ihearyou'releavingforGuilinforyourholiday?"RT

知，上文是詢問(wèn)對(duì)方是否要去桂林度假，下文回答“沒(méi)錯(cuò)”符合語(yǔ)境。故選C。

考查情景交際。注意掌握常見的日常交際用語(yǔ)。

29.A

青少年并不總是理解為什么他們的父母有這么多規(guī)則。why為什么；which哪一個(gè)；where在哪里；

what什么。分析句子可知，此處是含賓語(yǔ)從句的復(fù)合句，從句不缺主語(yǔ)、賓語(yǔ)，故不用which、

what引導(dǎo)從句。結(jié)合句子可知，此處詢問(wèn)原因，故用why。故選A。

考查賓語(yǔ)從句。注意掌握賓語(yǔ)從句的連接詞。

30.D

自從我出生以來(lái)，我的家人就住在同一套公寓里。live一般現(xiàn)在時(shí)；willlive一般將來(lái)時(shí)；areliving

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；havelived現(xiàn)在完成時(shí)。根據(jù)"SinceIwasbom"可知主句用現(xiàn)在完成時(shí)have/hasdoneo

故選D。

考查時(shí)態(tài)。注意掌握現(xiàn)在完成時(shí)的用法。

31.B

你不可能立刻吃掉一頭大象。每次咬一口。ontime準(zhǔn)時(shí)；atatime一次，每次；allthetime一直；at

thesametime同時(shí)。根據(jù)"Youcan'teatanelephantallatonce."及語(yǔ)境可知是每次咬一口。故選B。

考查介詞短語(yǔ)。注意掌握常見介詞短語(yǔ)及其辨析。

32.A

如果你太累了，無(wú)法完成待辦事項(xiàng)清單上的所有事情，試著列一張勿做事項(xiàng)清單。If如果；Until直

到；Although盡管；Unless除非。分析句子可知，此處指如果完成待辦事項(xiàng)清單上的所有事情感到

累，可以列一張勿做清單，此處需用if引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句。故選A。

考查連詞辨析。注意掌握if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句的用法。

33.A

我們?cè)诰渥?Sinceyou'vefinishedwhatyoushoulddo,youcandowhateveryoulike."中使用過(guò)渡詞

"Since"是為了表明原因。A：showcause（表明原因）B：giveanexample（給出例子）C：showtime

（表明時(shí)間）D：addmoreinformation（增加更多信息）因?yàn)?Since"在這個(gè)句子中是用來(lái)表明"你可

以做你喜歡做的任何事"的原因，即“你已經(jīng)完成了你應(yīng)該做的事情”，所以選用A選項(xiàng)"showcause”

最為恰當(dāng)。故選A。

考查對(duì)過(guò)渡詞"Since”在句子中作用的理解。解題時(shí)，需要首先明確"Since”在不同語(yǔ)境下的多種含

義，然后根據(jù)句子的具體語(yǔ)境來(lái)判斷其真正的含義。這要求考生不僅要掌握詞匯的基本含義，還要

能夠靈活運(yùn)用這些詞匯來(lái)表達(dá)復(fù)雜的句子意思。

34.D

——你今晚能來(lái)參加我們的聚會(huì)嗎？——真遺憾！我得為即將到來(lái)的英語(yǔ)演講比賽做準(zhǔn)備。A：

Goodidea（好主意）：這個(gè)短語(yǔ)通常用于對(duì)別人的建議或計(jì)劃表示贊同或支持。B：Withpleasure

（非常樂(lè)意）：這個(gè)短語(yǔ)用于表示對(duì)邀請(qǐng)、請(qǐng)求或命令的積極回應(yīng)，并承諾會(huì)照做。C：Mypleasure

（我的榮幸）：這個(gè)短語(yǔ)常用于回答別人的感謝，表示“不用謝"或"我很樂(lè)意幫忙”。D：Whatapity

（真遺憾）：這個(gè)短語(yǔ)用于表達(dá)對(duì)某件不愉快或不幸的事情的同情或遺憾。因?yàn)榛卮鹫卟荒軈⒓泳?/p>

會(huì)，這是一件遺憾的事，所以選用D選項(xiàng)"Whatapity”最為恰當(dāng)。故選D。

考查對(duì)日常對(duì)話中常見表達(dá)的理解和應(yīng)用。在解答此類題目時(shí)，需要準(zhǔn)確理解對(duì)話的語(yǔ)境和含義，

并根據(jù)語(yǔ)境選擇最合適的回答。同時(shí)，還需要熟悉和掌握各種常見表達(dá)的含義和用法，以便在需要

時(shí)能夠準(zhǔn)確運(yùn)用。

35.A

湯姆，請(qǐng)于下周四將兒童節(jié)的海報(bào)貼到墻上。A：貼上，B：放進(jìn)去，C：放出去，D：推遲，根據(jù)

poster,可知是貼上海報(bào)，故選A。

考查短語(yǔ)辨析，注意識(shí)記putup的用法。

36.D

——從你的公寓到博物館有多遠(yuǎn)？——很近。騎自行車大約二十分鐘。A：多久才，B：多久一次，

C：多久，D：有多遠(yuǎn)，根據(jù)回答Abouttwentyminutesbybicycle,可知提問(wèn)距離用howfar,故選

Do

考查短語(yǔ)辨析，注意識(shí)記howfar的用法。

37.B

——到目前為止，我在物理方面幾乎沒(méi)有取得什么進(jìn)步。這對(duì)我來(lái)說(shuō)太難了。——里奧，別灰心。

羅馬不是一天建成的。A.Actionsspeaklouderthanwords.行動(dòng)勝于空談。B.Romeisnotbuiltinone

day.羅馬不是一天建成的。用于鼓勵(lì)人們要有耐心和毅力。C.Theearlybirdcatchestheworm.早起

的鳥兒有蟲吃，這個(gè)選項(xiàng)通常用于鼓勵(lì)人們勤奮和早起。D.Amissisasgoodasamile.失之毫厘，謬

以千里。這個(gè)選項(xiàng)用于強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)和精確性的重要性。根據(jù)IhavemadelittleprogressinPhysicssofar.It

issohardforme和dontloseheart可知對(duì)方在表達(dá)因物理學(xué)習(xí)困難而感到沮喪，此時(shí)我是在在鼓勵(lì)

對(duì)方不要放棄，而B選項(xiàng)"Romeisnotbuiltinoneday”正好可以鼓勵(lì)他不要因?yàn)闀簳r(shí)的困難而放棄，

因?yàn)槌晒π枰獣r(shí)間和持續(xù)的努力。這與對(duì)方的情感需求相符，因此是最合適的回答。故選B。

考查情景對(duì)話。考查諺語(yǔ)辨析。注意對(duì)語(yǔ)境的理解和選擇合適的英語(yǔ)諺語(yǔ)或俗語(yǔ)來(lái)回應(yīng)。注意根據(jù)

對(duì)話的內(nèi)容和語(yǔ)境來(lái)選擇最合適的答案。

38.B

我相信，2024年巴黎奧運(yùn)會(huì)將給運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)超越文化差異、攜手共創(chuàng)美好未來(lái)的機(jī)會(huì)。A.反對(duì)；

B.超過(guò)；C.穿過(guò)；D.朝向，根據(jù)"culturaldifferences”可知此處指的是超越文化差異，beyond意為"超

過(guò)，跨越”符合語(yǔ)境。故選B。

考查介詞辨析，注意根據(jù)語(yǔ)境選出正確答案。

39.A

——你準(zhǔn)備好參加Aespa的表演了嗎?——沒(méi)有。編劇本容易，演出來(lái)難。根據(jù)提問(wèn)說(shuō)明要參加表

演‘再根據(jù)""Itiseasyto...aplaybutdifficulttoactitout.,完成表演包含編造和表演，A.編造;B.占

用；C.價(jià)格、數(shù)量或水平）上漲；D.建造，張貼，故選A。

考查短語(yǔ)辨析，注意聯(lián)系上下文所表達(dá)的意思來(lái)選擇正確的短語(yǔ)。

40.C

在課堂上學(xué)習(xí)英語(yǔ)很重要，而在實(shí)際生活中使用英語(yǔ)會(huì)大大提高你的英語(yǔ)技能。"LearningEnglishin

aclassroomisimportant"提到在課堂上學(xué)習(xí)英語(yǔ)很重要，那么"whileusingEnglishinreal...willimprove

yourEnglishskillsgreatly"此處則是指在實(shí)際情境中使用英語(yǔ)，A.位置；B.事件；C.情況；D.經(jīng)歷，故

選Co

考查名詞辨析，注意根據(jù)語(yǔ)境以及對(duì)選項(xiàng)詞義的掌握選出正確答案。

41.D

音樂(lè)會(huì)上的人數(shù)比預(yù)期的要少得多。還剩下很多票。more更多，larger更多，smaller更少，都是比

較級(jí)，much修飾比較級(jí)，排除A；thenumberofpeople人們的數(shù)量，形容人口多用large,人口少用

small,排除B；根據(jù)Thereweremanyticketsleft.還剩下很多票，可知講的是人口數(shù)量少，所以用

smaller,故選D。

考查形容詞辨析，首先理解選項(xiàng)區(qū)別，然后識(shí)記much修飾比較級(jí)，然后識(shí)記形容人口多用large,

人口少用small,最后根據(jù)關(guān)鍵詞句Thereweremanyticketsleft.確定答案。

42.A

兒童節(jié)那天，杰克因是個(gè)誠(chéng)實(shí)的男孩而獲得獎(jiǎng)勵(lì)。空一，Children'sDay是節(jié)日，專有名詞，故用零

冠詞，空二，boy是名詞單數(shù)，honest是元音音素開頭的單詞，故用不定冠詞an表示泛指，故選

A?

考查冠詞，注意識(shí)記零冠詞，不定冠詞an的用法。

43.D

據(jù)說(shuō)全世界三分之二的水受到了污染?？找唬?jǐn)?shù)詞是分子為基數(shù)詞，分母是序數(shù)詞，分子大于

一，分母加是，twothirds,三分之二，空二，have,has,有，實(shí)義動(dòng)詞，are,is,是助動(dòng)詞，根據(jù)

polluted,可知是一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，故用助動(dòng)詞be,主語(yǔ)是不可數(shù)名詞water,故用is,故選

D?

考查分?jǐn)?shù)詞，注意識(shí)記主謂一致，一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的用法。

44.B

在我上學(xué)的日子里，我每天都讀很多英語(yǔ)書。那時(shí)候我就是這樣學(xué)英語(yǔ)的。A做，一般現(xiàn)在時(shí)；B

一般過(guò)去時(shí)；C現(xiàn)在完成時(shí)；D一般將來(lái)時(shí)。根據(jù)ThatwashowIlearnedEnglishatthattime,可知?jiǎng)?/p>

作發(fā)生在過(guò)去，句子時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)。故選B。

考查時(shí)態(tài)。注意識(shí)記一般過(guò)去時(shí)的用法。

45.C

令人驚訝的是，大多數(shù)建筑都經(jīng)受住了洪水的沖擊而沒(méi)有倒塌。A：over意思是“在…之上，越過(guò)”，

通常用于表示從某物的上方經(jīng)