


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
小學(xué)年信息節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題信息化時(shí)代下的小學(xué)生活二、活動(dòng)目標(biāo)1.培養(yǎng)小學(xué)生的信息素養(yǎng),提高他們的信息技術(shù)應(yīng)用能力。2.讓小學(xué)生了解信息化時(shí)代的新技術(shù),提高他們的前瞻性和創(chuàng)新思維。3.營造校內(nèi)信息化學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)小學(xué)生的信息共享和交流。三、活動(dòng)內(nèi)容1.信息素養(yǎng)講座在活動(dòng)開始前的一周,由校內(nèi)專業(yè)人士為小學(xué)生講授有關(guān)信息素養(yǎng)的相關(guān)知識(shí),例如:信息搜索和篩選、信息的獲取和保存、信息安全和保護(hù)。并邀請學(xué)生作一些小巧實(shí)用的信息技能的實(shí)踐操作。2.信息技術(shù)作品展覽全校小學(xué)生組織參加信息技術(shù)作品展覽。參賽作品源于各班的技術(shù)作品、作業(yè)或者其他形式,包括電子相冊、動(dòng)畫制作、游戲開發(fā)、多媒體演示等。學(xué)生們可以親自參觀展覽,學(xué)習(xí)和欣賞其他學(xué)生的作品。3.信息科技知識(shí)測試為了測試學(xué)生對(duì)信息科技知識(shí)的了解程度,在活動(dòng)的末尾,學(xué)校組織一次信息科技應(yīng)用知識(shí)小測試。所有參加測試的學(xué)生都將有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)品和彩頭。四、活動(dòng)計(jì)劃時(shí)間:本活動(dòng)將進(jìn)行為期五天的時(shí)間活動(dòng)第一天:信息素養(yǎng)講座第二天:信息技術(shù)作品展覽第三天:小學(xué)生信息科技知識(shí)測試第四天:展品點(diǎn)評(píng)(老師給學(xué)生反饋)第五天:頒獎(jiǎng)儀式及班級(jí)招待五、活動(dòng)準(zhǔn)備1.信息素養(yǎng)講座的準(zhǔn)備:1)邀請校內(nèi)的信息技術(shù)專業(yè)老師為學(xué)生講授2)準(zhǔn)備好投影儀,計(jì)算機(jī)等3)制作教材和小冊子2.信息技術(shù)作品展覽準(zhǔn)備:1)組織學(xué)生報(bào)名參加并收集展品2)準(zhǔn)備展出的場地和展架3)準(zhǔn)備相關(guān)宣傳和引導(dǎo)科技知識(shí)的展板3.小學(xué)生信息科技知識(shí)測試的準(zhǔn)備:1)制定測試計(jì)劃并確定測試內(nèi)容2)準(zhǔn)備相關(guān)的測試題目和答案3)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品和證書4.頒獎(jiǎng)儀式及班級(jí)招待的準(zhǔn)備:1)制作獎(jiǎng)品和證書2)準(zhǔn)備小食品和飲料等。六、活動(dòng)效果1.學(xué)生的信息素養(yǎng)得到了提高,掌握了很多實(shí)用的信息技巧。2.學(xué)生的創(chuàng)新思維得到了激發(fā),他們對(duì)信息化時(shí)代的前瞻性有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 四川省廣安市華鎣市2025年生物七下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析
- 火箭兒童課件下載
- 新疆維吾爾自治區(qū)阿克蘇地區(qū)庫車縣2025年七年級(jí)生物第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析
- 2025屆湖北恩施市龍鳳鎮(zhèn)民族初級(jí)中學(xué)物理八下期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析
- 2025年江蘇南通市鑫匯控股集團(tuán)下屬嘉益基金公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2025年貴州黔東南州錦屏縣農(nóng)商互聯(lián)科技有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 安全教育家長會(huì)課件
- 安全攻防培訓(xùn)課件
- 湖南全國計(jì)算機(jī)二級(jí)考試題庫單選題100道及答案
- 重慶市西南大學(xué)附中2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期期末語文試題 無答案
- 2022年浙江省金華市義烏市小升初語文試卷(一)
- 22S803 圓形鋼筋混凝土蓄水池
- 中建機(jī)電工程實(shí)體質(zhì)量控制水暖
- 常見藻類圖譜(史上最全版本)
- 城市水污染的現(xiàn)狀及治理建議分析
- 電子CAD技能試題(4)555振蕩器
- DBJ51T 189-2022 四川省建設(shè)工程施工現(xiàn)場安全資料管理標(biāo)準(zhǔn)
- 江西省中考:《地理》科目2022年考試真題與答案解析
- 2023年四川省第一期醫(yī)療護(hù)理員理論考試試題及答案
- 高中英語-A Journey of Discovery教學(xué)課件設(shè)計(jì)
- 開封廢金屬回收有限責(zé)任公司新建報(bào)廢汽車拆解線項(xiàng)目環(huán)境影響報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論