《高考備考指南 理科綜合 化學(xué)》課件-第10章 第3節(jié) 考點(diǎn)2

化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)第十章第三節(jié)物質(zhì)的制備考點(diǎn)2幾種重要無(wú)機(jī)物的制備欄目導(dǎo)航01夯實(shí)考點(diǎn)02考點(diǎn)突破夯實(shí)考點(diǎn)11．氫氧化鋁(1)原理①鋁鹽法：______________________________________；②偏鋁酸鹽法：__________________________________________；③鋁鹽和偏鋁酸鹽水解法：______________________________________。(2)注意事項(xiàng)氫氧化鋁是兩性氫氧化物，能溶于氫氧化鈉溶液，但不溶于氨水，制備時(shí)一般用可溶性鋁鹽與氨水反應(yīng)?！局R(shí)梳理】2．氫氧化亞鐵(1)原理離子方程式：Fe2＋＋2OH－===Fe(OH)2↓。(2)注意事項(xiàng)①Fe(OH)2有強(qiáng)還原性，易被氧化而迅速變色，因此用于配制硫酸亞鐵溶液和氫氧化鈉溶液的蒸餾水要煮沸，以便除去水中氧氣。②將吸有氫氧化鈉溶液的膠頭滴管伸入硫酸亞鐵溶液液面下，再將氫氧化鈉溶液擠出。③還可在硫酸亞鐵溶液上再加一層植物油，盡量減少與空氣的接觸。3．氫氧化鐵膠體的制備(1)原理________________________________________。(2)操作步驟加熱蒸餾水至沸騰，逐滴滴加飽和氯化鐵溶液，加熱至液體呈紅褐色停止加熱，不可攪拌。4．乙酸乙酯的制備(1)原理_________________________________________________________。(2)試劑的混合方法先取無(wú)水乙醇，再沿器壁慢慢加入濃硫酸，冷卻至室溫后再加冰醋酸。1．先將NaOH溶液加熱至沸騰，再向其中滴加幾滴飽和FeCl3溶液是否可制得Fe(OH)3膠體？【答案】無(wú)法制得Fe(OH)3膠體，而是得到了氫氧化鐵沉淀。2．制取硝基苯的實(shí)驗(yàn)中，需用到濃硫酸和濃硝酸組成的混酸，請(qǐng)問(wèn)如何將兩種濃酸混合在一起？【答案】類似于濃硫酸的稀釋，應(yīng)將濃硫酸沿器壁慢慢加入濃硝酸中，并不斷攪拌冷卻?！舅季S深化】考點(diǎn)突破2無(wú)機(jī)物的制備★★★【實(shí)驗(yàn)探究】該小組用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器略)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)儀器X的名稱是________________。(2)實(shí)驗(yàn)操作的先后順序是a→________→e(填操作的編號(hào))。a．檢查裝置的氣密性后加入藥品b．熄滅酒精燈，冷卻c．在“氣體入口”處通入干燥的HCld．點(diǎn)燃酒精燈，加熱e．停止通入HCl，然后通入N2(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，觀察到B中物質(zhì)由白色變?yōu)樗{(lán)色，C中試紙的顏色變化是__。(4)裝置D中發(fā)生的氧化還原反應(yīng)的離子方程式是_____________________?！咎骄糠此肌?5)反應(yīng)結(jié)束后，取出CuCl產(chǎn)品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)其中含有少量的CuCl2或CuO雜質(zhì)。根據(jù)資料信息分析：①若雜質(zhì)是CuCl2，則產(chǎn)生的原因是_________________________；②若雜質(zhì)是CuO，則產(chǎn)生的原因是____________________。2．(2016·陜西寶雞模擬)某課外實(shí)驗(yàn)活動(dòng)小組擬用下列裝置和藥品制備無(wú)水氯化鐵晶體，該物質(zhì)極易潮解，100℃左右時(shí)升華，完成下列問(wèn)題：(1)不加熱條件下檢查A裝置氣密性的操作方法______________________。(2)制備開(kāi)始時(shí)A裝置燒瓶中產(chǎn)生的現(xiàn)象為_(kāi)_________________；發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)___________________________。(3)按氣流方向連接完整裝置：a→____→____→____→____→b→c→____→____(填儀器接口字母編號(hào))。(4)裝置F的作用是___________________；裝置B硬質(zhì)玻璃管內(nèi)導(dǎo)管口處棉花的作用是____________；若無(wú)裝置E可能產(chǎn)生的后果是___________________________。(5)本實(shí)驗(yàn)合理的操作步驟為_(kāi)____________(按操作順序選擇序號(hào))。①添加藥品②連接儀器③檢查裝置氣密性④點(diǎn)燃A處酒精燈⑤點(diǎn)燃B處酒精燈⑥使B中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)充滿黃綠色氣體(6)實(shí)驗(yàn)完畢后該組同學(xué)將B裝置玻璃管內(nèi)的殘留物溶于水，對(duì)所得溶液中的陽(yáng)離子提出以下假設(shè)并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行相關(guān)證明，完成橫線上的內(nèi)容。提出假設(shè)加入試劑及操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論假設(shè)1：含_______________________溶液先無(wú)明顯變化，后變?yōu)檠t色含F(xiàn)e2＋假設(shè)2：含F(xiàn)e3＋滴入幾滴KSCN溶液溶液變?yōu)檠t色含F(xiàn)e3＋假設(shè)3：含F(xiàn)e2＋和Fe3＋取A、B兩等份溶液少許，A加入______________；B加入KSCN溶液A溶液_______，B溶液變?yōu)檠t色二者都存在(2)選擇最佳原料。如實(shí)驗(yàn)室用鋁鹽溶液與堿溶液反應(yīng)制取氫氧化鋁，應(yīng)選用氨水，而不能選用強(qiáng)堿氫氧化鈉溶液；用銅鹽與堿溶液反應(yīng)制取氫氧化銅，應(yīng)選用氫氧化鈉溶液，而不能選用氨水(氫氧化銅可溶解在氨水中)等。(3)選擇適宜操作方法。如實(shí)驗(yàn)室制備氫氧化亞鐵時(shí)，因氫氧化亞鐵在空氣中極易與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化鐵，更要注意隔絕空氣。3．溴乙烷是一種重要的化工合成原料。實(shí)驗(yàn)室合成溴乙烷的反應(yīng)和實(shí)驗(yàn)裝置如下：有機(jī)物的制備★★★實(shí)驗(yàn)中可能用到的數(shù)據(jù)如下表：②分離提純：將餾出物加水后振蕩，再加入適量酸除去乙醚，分液，最后得到52mL溴乙烷。回答下列問(wèn)題：(1)儀器B的名稱是________。(2)儀器C為直形冷凝管，冷水進(jìn)口是____(填“a”或“b”)。(3)儀器D置于盛有________的燒杯中，目的是__________________。(4)裝置A的名稱為牛角管，其結(jié)構(gòu)中的c支管的作用是_______________。(5)溴乙烷粗產(chǎn)品分離提純階段，加水的目的是____________________。(6)該實(shí)驗(yàn)所得溴乙烷的產(chǎn)率為_(kāi)___________________________________?！敬鸢浮?1)蒸餾燒瓶(2)b

(3)冰水混合物冷卻溴乙烷(4)平衡裝置D和裝置B中的氣壓，便于裝置D接受餾出液(5)除去溶解在溴乙烷中的乙醇(6)78.9%(3)在洗滌、分液操作中，應(yīng)充分振蕩，然后靜置，待分層后________(填字母)。a．直接將乙酸異戊酯從分液漏斗的上口倒出b．直接將乙酸異戊酯從分液漏斗的下口放出c．先將水層從分液漏斗的下口放出，再將乙酸異戊酯從下口放出d．先將水層從分液漏斗的下口放出，再將乙酸異戊酯從上口倒出(4)本實(shí)驗(yàn)中加入過(guò)量乙酸的目的是____________________________。(5)實(shí)驗(yàn)中加入少量無(wú)水MgSO4的目的是___________________。(6)在蒸餾操作中，下列的儀器選擇及安裝都正確的是____(填字母)。(7)本實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率是________(填字母)。a．30%

b．40%

c．60%

d．90%(8)在進(jìn)行蒸餾操作時(shí)，若從130℃便開(kāi)始收集餾分，會(huì)使實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率偏__________(填“高”或“低”)，其