2025年成人高考《語(yǔ)文》文學(xué)常識(shí)復(fù)習(xí)：文學(xué)理論試題試卷

2025年成人高考《語(yǔ)文》文學(xué)常識(shí)復(fù)習(xí)：文學(xué)理論試題試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、文學(xué)理論概念理解與應(yīng)用要求：請(qǐng)根據(jù)所學(xué)文學(xué)理論，對(duì)以下概念進(jìn)行解釋，并舉例說(shuō)明其在文學(xué)作品中的應(yīng)用。1.文學(xué)典型（1）文學(xué)典型是什么？（2）文學(xué)典型的特征有哪些？（3）請(qǐng)舉例說(shuō)明文學(xué)典型在《紅樓夢(mèng)》中的應(yīng)用。2.文學(xué)風(fēng)格（1）文學(xué)風(fēng)格是什么？（2）文學(xué)風(fēng)格的形成因素有哪些？（3）請(qǐng)舉例說(shuō)明文學(xué)風(fēng)格在《駱駝祥子》中的應(yīng)用。3.文學(xué)意象（1）文學(xué)意象是什么？（2）文學(xué)意象的構(gòu)成要素有哪些？（3）請(qǐng)舉例說(shuō)明文學(xué)意象在《邊城》中的應(yīng)用。4.文學(xué)主題（1）文學(xué)主題是什么？（2）文學(xué)主題的表達(dá)方式有哪些？（3）請(qǐng)舉例說(shuō)明文學(xué)主題在《圍城》中的應(yīng)用。5.文學(xué)手法（1）文學(xué)手法是什么？（2）文學(xué)手法的作用有哪些？（3）請(qǐng)舉例說(shuō)明文學(xué)手法在《吶喊》中的應(yīng)用。6.文學(xué)批評(píng)（1）文學(xué)批評(píng)是什么？（2）文學(xué)批評(píng)的方法有哪些？（3）請(qǐng)舉例說(shuō)明文學(xué)批評(píng)在《紅樓夢(mèng)》中的應(yīng)用。7.文學(xué)流派（1）文學(xué)流派是什么？（2）文學(xué)流派的形成原因有哪些？（3）請(qǐng)舉例說(shuō)明文學(xué)流派在“五四”新文學(xué)運(yùn)動(dòng)中的應(yīng)用。8.文學(xué)價(jià)值（1）文學(xué)價(jià)值是什么？（2）文學(xué)價(jià)值的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有哪些？（3）請(qǐng)舉例說(shuō)明文學(xué)價(jià)值在《三國(guó)演義》中的應(yīng)用。9.文學(xué)創(chuàng)作（1）文學(xué)創(chuàng)作是什么？（2）文學(xué)創(chuàng)作的原則有哪些？（3）請(qǐng)舉例說(shuō)明文學(xué)創(chuàng)作在《水滸傳》中的應(yīng)用。10.文學(xué)傳播（1）文學(xué)傳播是什么？（2）文學(xué)傳播的方式有哪些？（3）請(qǐng)舉例說(shuō)明文學(xué)傳播在《西游記》中的應(yīng)用。二、文學(xué)作品閱讀與分析要求：請(qǐng)閱讀以下文學(xué)作品片段，并根據(jù)所學(xué)文學(xué)理論進(jìn)行分析。1.《紅樓夢(mèng)》片段：“林黛玉進(jìn)賈府，初見(jiàn)賈寶玉，兩人一見(jiàn)鐘情。”（1）這段文字運(yùn)用了哪些文學(xué)手法？（2）這段文字體現(xiàn)了哪些人物性格特點(diǎn)？（3）這段文字對(duì)整個(gè)故事情節(jié)有何影響？2.《駱駝祥子》片段：“祥子拉車，一天到晚不知疲倦，他的身體就像一臺(tái)永不停歇的機(jī)器?！保?）這段文字運(yùn)用了哪些文學(xué)手法？（2）這段文字體現(xiàn)了祥子的哪些性格特點(diǎn)？（3）這段文字對(duì)整個(gè)故事情節(jié)有何影響？3.《邊城》片段：“翠翠站在門(mén)口，望著那遠(yuǎn)去的船只，眼中含著淚水。”（1）這段文字運(yùn)用了哪些文學(xué)手法？（2）這段文字體現(xiàn)了翠翠的哪些性格特點(diǎn)？（3）這段文字對(duì)整個(gè)故事情節(jié)有何影響？4.《圍城》片段：“方鴻漸回到家鄉(xiāng)，面對(duì)父母安排的婚姻，他感到十分痛苦?！保?）這段文字運(yùn)用了哪些文學(xué)手法？（2）這段文字體現(xiàn)了方鴻漸的哪些性格特點(diǎn)？（3）這段文字對(duì)整個(gè)故事情節(jié)有何影響？5.《吶喊》片段：“孔乙己在酒店里，總是穿著破舊的衣裳，讓人看了心生憐憫。”（1）這段文字運(yùn)用了哪些文學(xué)手法？（2）這段文字體現(xiàn)了孔乙己的哪些性格特點(diǎn)？（3）這段文字對(duì)整個(gè)故事情節(jié)有何影響？6.《三國(guó)演義》片段：“諸葛亮借東風(fēng)，火燒赤壁，為劉備爭(zhēng)取了勝利?！保?）這段文字運(yùn)用了哪些文學(xué)手法？（2）這段文字體現(xiàn)了諸葛亮的哪些智慧？（3）這段文字對(duì)整個(gè)故事情節(jié)有何影響？7.《西游記》片段：“孫悟空三打白骨精，最終成功打敗了白骨精?！保?）這段文字運(yùn)用了哪些文學(xué)手法？（2）這段文字體現(xiàn)了孫悟空的哪些英雄氣概？（3）這段文字對(duì)整個(gè)故事情節(jié)有何影響？三、文學(xué)史知識(shí)掌握要求：請(qǐng)根據(jù)所學(xué)文學(xué)史知識(shí)，回答以下問(wèn)題。1.中國(guó)古代文學(xué)史分為哪幾個(gè)時(shí)期？2.請(qǐng)列舉出唐宋時(shí)期的著名詩(shī)人及其代表作品。3.請(qǐng)列舉出明清時(shí)期的著名小說(shuō)家及其代表作品。4.請(qǐng)列舉出近現(xiàn)代文學(xué)史上的著名作家及其代表作品。5.請(qǐng)簡(jiǎn)述中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的“五四”新文化運(yùn)動(dòng)。6.請(qǐng)簡(jiǎn)述中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史上的“朦朧詩(shī)”運(yùn)動(dòng)。7.請(qǐng)簡(jiǎn)述中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史上的“先鋒派”文學(xué)。8.請(qǐng)簡(jiǎn)述中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史上的“現(xiàn)實(shí)主義”文學(xué)。9.請(qǐng)簡(jiǎn)述中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史上的“魔幻現(xiàn)實(shí)主義”文學(xué)。10.請(qǐng)簡(jiǎn)述中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史上的“新歷史主義”文學(xué)。四、文學(xué)理論與作品關(guān)系的分析要求：分析以下文學(xué)作品，結(jié)合其文學(xué)理論特點(diǎn)，探討作品的藝術(shù)特色。1.《吶喊》中的《阿Q正傳》，請(qǐng)分析魯迅如何運(yùn)用現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)理論，塑造阿Q這一典型人物。2.《邊城》中的翠翠，請(qǐng)分析沈從文如何運(yùn)用浪漫主義文學(xué)理論，描繪翠翠的內(nèi)心世界和人物形象。3.《駱駝祥子》中的祥子，請(qǐng)分析老舍如何運(yùn)用批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)理論，展現(xiàn)祥子的命運(yùn)和社會(huì)背景。4.《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉，請(qǐng)分析曹雪芹如何運(yùn)用古典主義文學(xué)理論，刻畫(huà)林黛玉的性格和悲劇命運(yùn)。5.《圍城》中的方鴻漸，請(qǐng)分析錢(qián)鐘書(shū)如何運(yùn)用諷刺現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)理論，揭示方鴻漸的內(nèi)心世界和社會(huì)現(xiàn)象。五、文學(xué)批評(píng)與作品解讀要求：對(duì)以下文學(xué)作品進(jìn)行批評(píng)性解讀，提出自己的觀點(diǎn)。1.《三國(guó)演義》中的關(guān)羽形象，請(qǐng)從文學(xué)批評(píng)的角度，分析關(guān)羽形象的藝術(shù)價(jià)值和社會(huì)意義。2.《水滸傳》中的梁山好漢，請(qǐng)從文學(xué)批評(píng)的角度，探討梁山好漢形象的塑造及其對(duì)后世的影響。3.《西游記》中的孫悟空，請(qǐng)從文學(xué)批評(píng)的角度，分析孫悟空形象的創(chuàng)新之處及其在中國(guó)文學(xué)史上的地位。4.《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉，請(qǐng)從文學(xué)批評(píng)的角度，解讀賈寶玉這一人物形象的性格特點(diǎn)及其在作品中的作用。5.《駱駝祥子》中的祥子，請(qǐng)從文學(xué)批評(píng)的角度，分析祥子命運(yùn)的悲劇性及其對(duì)當(dāng)代社會(huì)的啟示。六、文學(xué)作品的跨文化比較要求：比較以下中外文學(xué)作品，探討它們?cè)谖幕尘啊⑷宋锼茉?、主題思想等方面的異同。1.《紅樓夢(mèng)》與《飄》（瑪格麗特·米切爾著），比較兩部作品在文化背景和人物塑造方面的異同。2.《駱駝祥子》與《悲慘世界》（雨果著），比較兩部作品在主題思想和人物命運(yùn)方面的異同。3.《西游記》與《一千零一夜》，比較兩部作品在神話傳說(shuō)和寓言故事方面的異同。4.《圍城》與《了不起的蓋茨比》（F·斯科特·菲茨杰拉德著），比較兩部作品在現(xiàn)實(shí)主義和現(xiàn)代主義文學(xué)風(fēng)格方面的異同。5.《邊城》與《小城之春》（李健吾著），比較兩部作品在鄉(xiāng)村生活和人物命運(yùn)方面的異同。本次試卷答案如下：一、文學(xué)理論概念理解與應(yīng)用1.文學(xué)典型：文學(xué)典型是指在文學(xué)作品中具有代表性、普遍性的人物形象。特征包括：獨(dú)特性、鮮明性、普遍性、代表性。在《紅樓夢(mèng)》中，賈寶玉、林黛玉、王熙鳳等人物形象都具有典型的特點(diǎn)。2.文學(xué)風(fēng)格：文學(xué)風(fēng)格是指文學(xué)作品在語(yǔ)言、表現(xiàn)手法、主題思想等方面的獨(dú)特風(fēng)貌。形成因素有：作家個(gè)性、時(shí)代背景、文化傳統(tǒng)等。在《駱駝祥子》中，老舍運(yùn)用質(zhì)樸、凝練的語(yǔ)言風(fēng)格，展現(xiàn)了祥子的人生經(jīng)歷。3.文學(xué)意象：文學(xué)意象是指在文學(xué)作品中，以具體形象表現(xiàn)抽象概念的藝術(shù)手法。構(gòu)成要素有：自然景觀、社會(huì)現(xiàn)象、人物情感等。在《邊城》中，沈從文通過(guò)湘西的自然景觀，營(yíng)造出一種寧?kù)o、古樸的氛圍。4.文學(xué)主題：文學(xué)主題是指文學(xué)作品所表現(xiàn)的核心思想。表達(dá)方式有：直接表達(dá)、象征、隱喻等。在《圍城》中，錢(qián)鐘書(shū)通過(guò)方鴻漸的經(jīng)歷，揭示了現(xiàn)代人在婚姻、事業(yè)、人生等方面的困境。5.文學(xué)手法：文學(xué)手法是指在文學(xué)創(chuàng)作中運(yùn)用的各種技巧和方法。作用有：增強(qiáng)作品的藝術(shù)表現(xiàn)力、深化主題思想等。在《吶喊》中，魯迅運(yùn)用現(xiàn)實(shí)主義手法，揭示了社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人性的黑暗。6.文學(xué)批評(píng)：文學(xué)批評(píng)是指對(duì)文學(xué)作品進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)和鑒賞的活動(dòng)。方法有：歷史批評(píng)、社會(huì)批評(píng)、美學(xué)批評(píng)等。在《紅樓夢(mèng)》中，曹雪芹通過(guò)文學(xué)批評(píng)，展現(xiàn)了封建社會(huì)的腐朽和悲劇。7.文學(xué)流派：文學(xué)流派是指在文學(xué)創(chuàng)作中，由于作家群體在藝術(shù)觀念、創(chuàng)作手法、作品風(fēng)格等方面的相似性而形成的文學(xué)現(xiàn)象。形成原因有：時(shí)代背景、文化傳統(tǒng)、作家個(gè)性等。在“五四”新文學(xué)運(yùn)動(dòng)中，出現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)主義、浪漫主義、象征主義等多種文學(xué)流派。8.文學(xué)價(jià)值：文學(xué)價(jià)值是指文學(xué)作品在社會(huì)、文化、審美等方面的價(jià)值。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有：思想性、藝術(shù)性、時(shí)代性等。在《三國(guó)演義》中，作品展現(xiàn)了英雄主義、忠誠(chéng)、智謀等價(jià)值觀念。9.文學(xué)創(chuàng)作：文學(xué)創(chuàng)作是指作家根據(jù)生活實(shí)踐，運(yùn)用文學(xué)語(yǔ)言和表現(xiàn)手法，創(chuàng)作文學(xué)作品的過(guò)程。原則有：真實(shí)、典型、創(chuàng)新等。在《水滸傳》中，施耐庵運(yùn)用現(xiàn)實(shí)主義手法，創(chuàng)作了這一膾炙人口的古典小說(shuō)。10.文學(xué)傳播：文學(xué)傳播是指文學(xué)作品在社會(huì)中傳播、接受和影響的過(guò)程。方式有：口頭傳播、文字傳播、網(wǎng)絡(luò)傳播等。在《西游記》中，吳承恩通過(guò)文學(xué)作品，將中國(guó)古代神話傳說(shuō)傳播給讀者。二、文學(xué)作品閱讀與分析1.《吶喊》片段：《阿Q正傳》運(yùn)用了現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)理論，通過(guò)阿Q這個(gè)典型人物，揭示了封建社會(huì)的腐朽和愚昧。2.《駱駝祥子》片段：祥子的形象體現(xiàn)了批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)理論，展現(xiàn)了舊社會(huì)底層人民的悲慘命運(yùn)。3.《邊城》片段：翠翠的形象運(yùn)用了浪漫主義文學(xué)理論，表現(xiàn)了她的純真、善良和悲劇命運(yùn)。4.《圍城》片段：方鴻漸的性格特點(diǎn)運(yùn)用了諷刺現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)理論，揭示了現(xiàn)代人在婚姻、事業(yè)、人生等方面的困境。5.《吶喊》片段：孔乙己的形象運(yùn)用了現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)理論，揭示了社會(huì)底層人民的苦難。6.《三國(guó)演義》片段：關(guān)羽形象體現(xiàn)了英雄主義、忠誠(chéng)等價(jià)值觀念，展現(xiàn)了封建社會(huì)的道德規(guī)范。7.《水滸傳》片段：梁山好漢的形象塑造了勇敢、正義、反抗的精神，具有深刻的社會(huì)意義。8.《西游記》片段：孫悟空的形象具有創(chuàng)新之處，他集神、人、妖于一體，具有強(qiáng)烈的個(gè)性特點(diǎn)。9.《紅樓夢(mèng)》片段：林黛玉的性格特點(diǎn)運(yùn)用了古典主義文學(xué)理論，展現(xiàn)了她的悲劇命運(yùn)。10.《駱駝祥子》片段：祥子命運(yùn)的悲劇性體現(xiàn)了批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)理論，揭示了舊社會(huì)底層人民的苦難。三、文學(xué)史知識(shí)掌握1.中國(guó)古代文學(xué)史分為：先秦文學(xué)、漢魏六朝文學(xué)、唐宋文學(xué)、元明清文學(xué)四個(gè)時(shí)期。2.唐宋時(shí)期的著名詩(shī)人有：李白、杜甫、白居易、蘇軾、陸游等。代表作品有：《將進(jìn)酒》、《春望》、《琵琶行》、《念奴嬌·赤壁懷古》等。3.明清時(shí)期的著名小說(shuō)家有：羅貫中、施耐庵、吳承恩、曹雪芹、吳敬梓等。代表作品有：《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《儒林外史》等。4.近現(xiàn)代文學(xué)史上的著名作家有：魯迅、郭沫若、茅盾、巴金、丁玲等。代表作品有：《吶喊》、《彷徨》、《子夜》、《家》、《太陽(yáng)照在桑干河上》等。5.“五四”新文化運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)深刻的思想解放運(yùn)動(dòng)，它推動(dòng)了文學(xué)革命、文化革命和語(yǔ)言文字改革。6.“朦朧詩(shī)”運(yùn)動(dòng)是20世紀(jì)80年代中國(guó)文學(xué)史上的一次