八年級(jí)生物上冊(cè)總復(fù)習(xí)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

八年級(jí)上冊(cè)生物學(xué)總復(fù)習(xí)第1頁第五單元生物圈中其它生物依據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有沒有脊柱無脊椎動(dòng)物脊椎動(dòng)物腔腸動(dòng)物步驟動(dòng)物軟體動(dòng)物節(jié)肢動(dòng)物

魚類兩棲類爬行類鳥類哺乳類第2頁一動(dòng)物進(jìn)化史腔腸動(dòng)物門:身體呈輻射對(duì)稱;體表有刺細(xì)胞;有口無肛門。如:水螅水母海蟄珊瑚蟲

步驟動(dòng)物門:身體有許多相同環(huán)狀體節(jié)組成。用濕潤體表呼吸??考∪馐湛s和剛毛配合來蠕動(dòng)。變溫動(dòng)物。如:蚯蚓沙蠶水蛭軟體動(dòng)物門:身體柔軟,常分泌有貝殼。如:河蚌章魚珍珠貝第3頁續(xù)上表節(jié)肢動(dòng)物門:身體由很多體節(jié)組成;體表有外骨骼;足和觸角分節(jié)。如:昆蟲綱(蝗蟲蜜蜂蝴蝶);蛛形綱(蜘蛛);多足綱(蜈蚣馬陸);甲殼綱:(蝦蟹)魚類:體被鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,鰾、側(cè)線作用。終生生活在水中。變溫動(dòng)物。如:中華鱘鯽魚海馬草魚帶魚(淡水、海水)靠軀干部和尾部擺動(dòng)來向前運(yùn)動(dòng)??刂启~游泳前進(jìn)方向是尾鰭,起平衡身體作用是背鰭(奇鰭)、胸鰭、腹鰭(偶鰭)。第4頁續(xù)上表兩棲動(dòng)物:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在陸地上,營水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚(濕潤)輔助呼吸。變溫動(dòng)物。如:青蛙娃娃魚蟾蜍

爬行動(dòng)物:體被角質(zhì)鱗片或硬甲,用肺呼吸。變溫動(dòng)物。如:蛇蜥蜴海龜烏龜?shù)?頁鳥類:體被羽毛,前肢退化成翼,用來飛行。用肺(氣囊有輔助)呼吸作用,卵生。體溫高而恒定。重點(diǎn)鳥類適于飛行特點(diǎn)如:家鴿哺乳動(dòng)物:體被毛,有牙齒分化。普通有門齒臼齒犬齒。胎生哺乳,有高度發(fā)達(dá)神經(jīng)系統(tǒng)。心臟分四腔,有體循環(huán)和肺循環(huán)。體溫高而恒定。如:狼兔。(在動(dòng)物進(jìn)化史上是最高等動(dòng)物)第6頁二動(dòng)物運(yùn)動(dòng)和行為關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)腔關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)軟骨第7頁屈肘時(shí),肱二頭肌

,肱三頭肌

.伸肘時(shí),肱二頭肌

,肱三頭肌

.肱二頭肌肱三頭肌收縮舒張收縮舒張第8頁三先天性行為和學(xué)習(xí)行為從行為取得路徑來分類先天性行為:與生含有,由動(dòng)物體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定。學(xué)習(xí)行為:在遺傳原因基礎(chǔ)上,經(jīng)過環(huán)境原因作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而取得行為。動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),學(xué)習(xí)行為越多,適應(yīng)性越強(qiáng)。第9頁五動(dòng)物在自然界中作用1在生態(tài)平衡中起主要作用2促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)3幫助植物傳粉、傳輸種子(但當(dāng)一些動(dòng)物數(shù)量過多時(shí),也會(huì)對(duì)植物造成危害,如蝗災(zāi)等)六仿生:模仿生物一些結(jié)構(gòu)和功效來創(chuàng)造創(chuàng)造各種儀器設(shè)備方法。

第10頁

1.以下動(dòng)物行為中,屬于先天性行為是()

A.蜜蜂舞蹈B.大山雀飲牛奶

C.海豚做花樣演出D.猩猩用樹枝剔牙

2.以下幾個(gè)動(dòng)物中,屬于學(xué)習(xí)行為是()

A.野鴨遷徙B.蜘蛛結(jié)網(wǎng)

C.蜜蜂采蜜D.大山雀喝牛奶3.以下動(dòng)物中,學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)是()

A.黑猩猩B.鯽魚C.蚯蚓D.大山雀

4.在水稻→蟲→青蛙這條食物鏈中,假如大量捕殺青蛙,最終造成后果是()

A.水稻減產(chǎn)B.水稻增產(chǎn)C.蟲數(shù)量降低D.蟲和水稻數(shù)量都會(huì)降低ADAA第11頁一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成肉眼可見集合體稱為菌落。二、細(xì)菌和真菌菌落有什么不一樣?大小形狀顏色細(xì)菌菌落真菌菌落(霉菌菌落)大小光滑粘稠或粗糙干燥絨毛狀,絮狀或蜘蛛狀黑、紅、褐等一什么是菌落?八細(xì)菌白、黃第12頁細(xì)菌菌落霉菌菌落第13頁培養(yǎng)細(xì)菌或真菌普通步驟1、配制培養(yǎng)基2、高溫滅菌、冷卻3、接種4、恒溫培養(yǎng)第14頁二細(xì)菌結(jié)構(gòu)

一個(gè)細(xì)菌也是一個(gè)細(xì)胞。它和動(dòng)植物細(xì)胞都不一樣,主要區(qū)分在于它雖有DNA集中區(qū)域,卻沒有成形細(xì)胞核。另外,細(xì)菌有細(xì)胞壁(有些細(xì)菌細(xì)胞壁外有莢膜,有些細(xì)菌生有鞭毛),卻沒有葉綠體,大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成有機(jī)物生活,并把有機(jī)物分解為簡(jiǎn)單無機(jī)物。它們是生態(tài)系統(tǒng)中分解者。第15頁

細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖,分裂速度快。有些細(xì)菌在生長(zhǎng)發(fā)育后期,個(gè)體縮小、細(xì)胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是細(xì)菌休眠體,對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)抵抗能力。三細(xì)菌生殖第16頁九真菌一真菌形態(tài)較大真菌普通由菌絲體組成(多細(xì)胞,如霉菌)微小真菌由一個(gè)細(xì)胞組成(單細(xì)胞,如:酵母菌)第17頁青霉與曲霉青霉結(jié)構(gòu)曲霉結(jié)構(gòu)

細(xì)胞核(多細(xì)胞)菌絲綠色孢子黑色孢子掃帚狀放射狀第18頁列表比較細(xì)菌和真菌異同區(qū)分大小細(xì)胞核繁殖方式細(xì)菌微小無成型細(xì)胞核真菌個(gè)體微小或較大有共同點(diǎn):細(xì)胞內(nèi)沒有

。三真菌繁殖

真菌是靠孢子繁殖,每個(gè)孢子在適宜環(huán)境條件下,都能發(fā)育成一個(gè)新個(gè)體。分裂繁殖孢子繁殖葉綠體第19頁十真菌和細(xì)菌在生物圈中作用(一)1作為分解者參加物質(zhì)循環(huán)2引發(fā)動(dòng)植物和人患病3與動(dòng)植物共生第20頁腐生、寄生和共生腐生——有些細(xì)菌和真菌分解動(dòng)植物遺體、糞便;寄生——有些細(xì)菌和真菌營寄生生活,從活動(dòng)植物和人體吸收營養(yǎng)物質(zhì),造成動(dòng)植物和人患?。还采行┘?xì)菌和真菌與動(dòng)物或植物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,一旦分開,二者都不能獨(dú)立生活,這種現(xiàn)象叫做共生。第21頁真空包裝:依據(jù)破壞需氧菌類生存環(huán)境。煙熏法:經(jīng)過太陽光或熏煙把水分蒸發(fā)掉脫水法腌制法:用鹽液除去鮮魚中水分。罐藏法:依據(jù)高溫消毒和預(yù)防細(xì)菌和真菌接觸。巴斯德消毒法:依據(jù)高溫滅菌原理。(三)滲透保留法第22頁

預(yù)防食品腐敗所依據(jù)主要原因:是把食品內(nèi)細(xì)菌和真菌殺死或抑制它們生長(zhǎng)和繁殖。第23頁

沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)微小生物——病毒1.病毒:沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),沒有細(xì)胞核,比細(xì)胞小得多,不能獨(dú)立生活,必須生活在其它生物細(xì)胞內(nèi)?!?jīng)典例題:

1.組成病毒結(jié)構(gòu)是(C)

A.一層細(xì)胞壁組成外殼,內(nèi)有遺傳物質(zhì)

B.外有蛋白質(zhì)外殼,內(nèi)有細(xì)胞核

C.外有蛋白質(zhì)外殼,內(nèi)有遺傳物質(zhì)

D.外有細(xì)胞膜,內(nèi)有細(xì)胞核2.病毒種類以寄主不一樣分:動(dòng)物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒第24頁3.病毒結(jié)構(gòu)

病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成。4.病毒生活寄生在活細(xì)胞里,離開活細(xì)胞,通常變成結(jié)晶體。一有機(jī)會(huì)侵入活細(xì)胞,生命活動(dòng)就會(huì)重新開始。5.病毒與人類關(guān)系(1)有害:給人類、動(dòng)物、植物帶來極大危害。使人類和其它生物得?。阂腋?、甲肝、流感、非典、禽流感、艾滋病、狂犬病、麻疹等(2)有利:利用病毒為人類造福。如疫苗生產(chǎn)、生物防治、基因工程、創(chuàng)造花卉品種。第25頁生物分類是碩士物一個(gè)基本方法。分類依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面特征,并對(duì)每一類群形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進(jìn)行科學(xué)描述,以搞清不一樣類群之間親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。分類基本單位是種。雙名法:屬名+種加詞+命名者林奈和雙名法一生物分類第26頁第27頁

生物在分類上分為七個(gè)等級(jí),從大到小依次是:界、門、綱、目、科、屬、種。在每一個(gè)種里,只有一個(gè)生物(一個(gè)生物便是一個(gè)物種)。

“種”是最基本分類單位,同種生物親緣關(guān)系最親密。二從種到界第28頁植物界種子植物門被子植物亞門單子葉植物綱禾本目禾本科水稻屬水稻(種)猴(種)猴屬猴科靈長(zhǎng)目哺乳綱脊椎動(dòng)物門動(dòng)物界第29頁馬(種)馬屬馬科奇蹄目哺乳綱脊椎動(dòng)物門動(dòng)物界桃梅屬薔薇科薔薇目雙子葉植物綱種子植物門被子植物亞門植物界第30頁生物多樣性生物種類多樣性基因多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性三認(rèn)識(shí)生物多樣性第31頁生物多樣性面臨威脅主要原因、其它原因我國在保護(hù)生物多樣性方面所采取辦法建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效辦法。我國現(xiàn)已建成許多保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)

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