《工程制圖與CAD（含習(xí)題集）》 教案 單元四 標(biāo)準(zhǔn)件與常用件

§4.1螺紋

課程名稱機(jī)械制圖與CAD總課時(shí)64授課單元單元四：標(biāo)準(zhǔn)件與常用件單元學(xué)時(shí)8學(xué)時(shí)本課時(shí)任務(wù)知識(shí)鏈接1：螺紋課時(shí)數(shù)2授課地點(diǎn)多媒體教室授課形式教學(xué)做一體教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)思政目標(biāo)了解螺紋的基本要素、規(guī)定畫法，以及常用螺紋的種類和標(biāo)注1.能夠熟練掌握外螺紋、內(nèi)螺紋和螺紋連接的規(guī)定畫法1.養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)外螺紋、內(nèi)螺紋和螺紋連接的畫法教學(xué)難點(diǎn)外螺紋、內(nèi)螺紋和螺紋連接的畫法教學(xué)策略基于翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)理念，采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)法，以完成課堂任務(wù)為主線，圍繞掌握國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于螺紋畫法規(guī)定的基本內(nèi)容，利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)、微視頻、實(shí)體模型多種信息化教學(xué)手段，優(yōu)化教學(xué)過程，完成知識(shí)、技能、素養(yǎng)目標(biāo)為一體的教學(xué)。教學(xué)資源11.資源名稱：機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖（職教本科）2.資源內(nèi)容：/courseDetailed?id=8291b818-ecef-4448-8ae9-efc1f5ff6430&openCourse=28520d51-1c53-4a5c-8624-ae94f7514c5121.資源名稱：機(jī)械制圖（中高職銜接）2.資源內(nèi)容：/courseDetailed?id=64c821c3-e6a7-4fe0-81ea-bf9cad4aaa88&openCourse=e6b6e6f5-7e9a-4c7f-bd7f-0d2f76cbc37e教學(xué)內(nèi)容一、螺紋的基本知識(shí)1．螺紋的形成圓柱面上一動(dòng)點(diǎn)繞圓柱軸線作等速轉(zhuǎn)動(dòng)的同時(shí)，又沿圓柱母線作直線運(yùn)運(yùn)而形成的復(fù)合運(yùn)動(dòng)軌跡，稱為螺旋線。一平面圖形（如三角形、梯形、鋸齒形等）沿圓柱表面上的螺旋線運(yùn)動(dòng)形成的具有相同斷面的連續(xù)凸起和溝槽就稱為螺紋。螺紋是零件上常見的一種標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)要素，在圓柱外表面上形的的螺紋稱為外螺紋；在圓柱內(nèi)表面上形成的螺紋稱為內(nèi)螺紋。圖4-1內(nèi)螺紋和外螺紋2．螺紋的基本要素（1）牙型螺紋在其斷面上的牙齒輪廓形狀稱為螺紋牙型。常見的螺紋牙型有三角形、梯形、鋸齒形和矩形等。不同牙型的螺紋有不同的用途。（2）直徑螺紋的直徑有三個(gè)：大徑（d或D）、小徑（d1或D1）、中徑（d2或D2）。螺紋的頂徑是外螺紋的大徑、內(nèi)螺紋的小徑；螺紋的底徑是外螺紋的小徑、內(nèi)螺紋的大徑。普通螺紋和梯形螺紋的大徑又稱公稱直徑。（3）線數(shù)n同一圓柱（錐）面上螺旋線的條數(shù)，稱為線數(shù)。螺紋有單線和多線之分。沿一條螺旋線形成的螺紋稱單線螺紋；沿兩條或兩條以上螺旋線形成的螺紋稱多線螺紋。（4）螺距P及導(dǎo)程Ph螺紋相鄰兩牙在中徑線上對(duì)應(yīng)兩點(diǎn)之間的軸向距離稱為螺距。同一條螺旋線相鄰兩點(diǎn)之間的軸向距離稱為導(dǎo)程，用Ph表示。單線螺紋的導(dǎo)程等于螺距，即Ph=P；多線螺紋的導(dǎo)程等于線數(shù)乘以螺距，即Ph=nP。（5）旋向螺紋有右旋和左旋之分。內(nèi)、外螺紋旋合時(shí)，順時(shí)針方向旋入的螺紋稱為右旋螺紋，反之稱為左旋螺紋。工程上常用右旋螺紋。國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)對(duì)螺紋五項(xiàng)要素中的牙型、公稱直徑和螺距作了規(guī)定。上述三項(xiàng)要素都符合標(biāo)準(zhǔn)的螺紋稱為標(biāo)準(zhǔn)螺紋；僅牙型符合標(biāo)準(zhǔn)的螺紋稱為特殊螺紋；連牙型也不符合標(biāo)準(zhǔn)的螺紋稱為非標(biāo)準(zhǔn)螺紋。只有以上五個(gè)要素完全一致的內(nèi)外螺紋才能旋合使用。3、螺紋的種類（1）按螺紋要素分，螺紋可分為標(biāo)準(zhǔn)螺紋、特殊螺紋和非標(biāo)準(zhǔn)螺紋。（2）按螺紋用途分，螺紋可分為連接螺紋（緊固螺紋、管螺紋）、傳動(dòng)螺紋和專用螺紋。其中專用螺紋有自攻螺釘用螺紋、木螺釘螺紋和氣瓶準(zhǔn)用螺紋等。（3）按牙型分，螺紋可分為普通螺紋、梯形螺紋、鋸齒形螺紋和管螺紋等。二、螺紋的規(guī)定畫法和標(biāo)記1、螺紋的規(guī)定畫法（1）外螺紋在投影為非圓的視圖上，螺紋牙頂線（即大徑）用粗實(shí)線表示，牙底線（即小徑）用細(xì)實(shí)線表示，并應(yīng)畫入倒角內(nèi)；小徑通常畫成大徑的0.85倍；螺紋的終止線用粗實(shí)線表示。在投影為圓的視圖上，牙頂用粗實(shí)線圓表示，表示牙底的細(xì)實(shí)線圓只畫約3/4圈，此時(shí)規(guī)定倒角圓省略不畫。剖視畫法中剖面線必須畫至粗實(shí)線位置。（2）內(nèi)螺紋表達(dá)內(nèi)螺紋常采用剖視畫法。在投影為圓的剖視圖上，牙頂線（即小徑）及螺紋終止線用粗實(shí)線表示，牙底線（即大徑）用細(xì)實(shí)線表示，不剖時(shí)，螺紋中所有圖線均用虛線表示。在投影為圓的視圖上，牙頂用粗實(shí)線圓表示，表示牙底的細(xì)實(shí)線圓（不剖畫法中均用虛線圓）也只畫約3/4圈，同樣規(guī)定倒角圓省略不畫。2、螺紋連接的規(guī)定畫法在剖視圖中內(nèi)、外螺紋的旋合部分應(yīng)按外螺紋繪制，其余部分仍按內(nèi)、外螺紋的畫法繪制。3、螺紋的標(biāo)記及標(biāo)注由于螺紋采用了規(guī)定畫法，使得螺紋的牙型及各部分的尺寸和精度要求無法一一標(biāo)注在圖形上。為此，國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了用螺紋標(biāo)記表示螺紋的設(shè)計(jì)要求。完整的螺紋標(biāo)記是由螺紋特征代號(hào)、尺寸代號(hào)、公差帶代號(hào)和旋合長(zhǎng)度代號(hào)組成的。（1）普通螺紋的代號(hào)和標(biāo)注：特征代號(hào)（M）公稱直徑′螺距—單線時(shí)旋向（只注左旋代號(hào)LH）特征代號(hào)（M）公稱直徑xPh導(dǎo)程（P螺距）—多線時(shí)（2）梯形螺紋、鋸齒形螺紋的代號(hào)和標(biāo)注：特征代號(hào)（Tr、B）公稱直徑′螺距—單線時(shí)旋向（只注左旋代號(hào)LH）特征代號(hào)（Tr、B）公稱直徑′導(dǎo)程（P螺距）—多線時(shí)（3）管螺紋的代號(hào)和標(biāo)注：特征代號(hào)（G、Rc、Rp、R、NPT）尺寸代號(hào)—旋向（只注左旋代號(hào)LH）其中，字母G表示55°非密封的圓柱（內(nèi)、外）管螺紋，Rc、Rp、R分別表示55°密封的圓錐內(nèi)螺紋、圓柱內(nèi)螺紋、圓錐外螺紋R（與圓柱內(nèi)螺紋旋合時(shí)代號(hào)為R1，與圓錐內(nèi)螺紋旋合時(shí)代號(hào)為R2），NPT表示60°密封圓錐（內(nèi)、外）管螺紋。須注意的是，管螺紋的尺寸代號(hào)是用英寸作單位，其大小近似等于帶有外螺紋的管子的孔徑而不是管螺紋的大徑。此外，管螺紋的標(biāo)注是用指引線從螺紋大徑線上引出，且指引線不應(yīng)與剖面線平行。螺紋標(biāo)記示例：“M16′3（1.5）—LH—5g6g—L”表示普通螺紋（外螺紋）其公稱直徑為16mm，導(dǎo)程為3mm（單線不注數(shù)值及符號(hào)Ph），螺距為1.5mm（單線不注符號(hào)P，粗牙不注數(shù)值），左旋（右旋不注），中徑公差帶為5g，頂徑公差帶為6g，長(zhǎng)旋合長(zhǎng)度（旋合長(zhǎng)度分L（長(zhǎng)）、N（中等）、S（短）三組，中等旋合長(zhǎng)度不注）?！癟r40′7—7H”表示公稱直徑為40mm，螺距為7mm的單線右旋梯形螺紋（內(nèi)螺旋），中徑、頂徑公差帶代號(hào)均為7H，中等旋合長(zhǎng)度?！癇40′10（5）LH—8c”表示鋸齒形螺紋（外螺紋），公稱直徑為40mm，螺距為5mm，導(dǎo)程為10mm，雙線螺紋，左旋，中徑、頂徑公差帶代號(hào)均為8c，中等旋合長(zhǎng)度。課程思政標(biāo)準(zhǔn)件與常用件是工程領(lǐng)域中不可或缺的基礎(chǔ)元素，它們以其通用性、互換性和標(biāo)準(zhǔn)化，為各種設(shè)備和產(chǎn)品的制造提供了極大的便利。同時(shí)，同學(xué)們要理解每一顆螺絲釘都堅(jiān)守在自己的崗位上，發(fā)揮著不可替代的作用，工程人也應(yīng)當(dāng)在自己的崗位上，以高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，標(biāo)準(zhǔn)件與常用件的廣泛應(yīng)用，也提醒我們要有全局觀念，理解并尊重國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的權(quán)威性，以推動(dòng)整個(gè)行業(yè)的健康發(fā)展。

§4.2螺紋連接件

課程名稱機(jī)械制圖與CAD總課時(shí)64授課單元單元四：標(biāo)準(zhǔn)件與常用件單元學(xué)時(shí)8學(xué)時(shí)本課時(shí)任務(wù)知識(shí)鏈接2：螺紋連接件課時(shí)數(shù)2授課地點(diǎn)多媒體教室授課形式教學(xué)做一體教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)思政目標(biāo)了解螺栓、螺柱、螺釘、螺母和墊圈的標(biāo)記；掌握螺紋連接件的規(guī)定畫法。1.熟練螺紋連接件的規(guī)定畫法1.養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)螺紋連接件的規(guī)定畫法教學(xué)難點(diǎn)螺紋連接件的規(guī)定畫法教學(xué)策略基于翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)理念，采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)法，以完成課堂任務(wù)為主線，圍繞掌握國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于螺紋連接件畫法規(guī)定的基本內(nèi)容，利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)、微視頻、實(shí)體模型多種信息化教學(xué)手段，優(yōu)化教學(xué)過程，完成知識(shí)、技能、素養(yǎng)目標(biāo)為一體的教學(xué)。教學(xué)資源11.資源名稱：機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖（職教本科）2.資源內(nèi)容：/courseDetailed?id=8291b818-ecef-4448-8ae9-efc1f5ff6430&openCourse=28520d51-1c53-4a5c-8624-ae94f7514c5121.資源名稱：機(jī)械制圖（中高職銜接）2.資源內(nèi)容：/courseDetailed?id=64c821c3-e6a7-4fe0-81ea-bf9cad4aaa88&openCourse=e6b6e6f5-7e9a-4c7f-bd7f-0d2f76cbc37e教學(xué)內(nèi)容一、常用螺紋連接件的種類和標(biāo)記常用的螺紋連接件有螺栓、雙頭螺柱、螺釘、螺母、墊圈等。常見的螺紋連接形式有：螺栓連接、雙頭螺柱連接和螺釘連接。標(biāo)準(zhǔn)的螺紋連接件標(biāo)記的內(nèi)容有：名稱、標(biāo)準(zhǔn)編號(hào)、螺紋規(guī)格×公稱長(zhǎng)度，常用螺紋連接件的標(biāo)記示例。名稱標(biāo)記示例標(biāo)記形式說明螺栓螺栓GB/T5782-2000M10×50名稱標(biāo)準(zhǔn)代號(hào)螺紋代號(hào)×公稱長(zhǎng)度螺紋規(guī)格d＝M10、公稱長(zhǎng)度l＝50mm（不包括頭部）的六角頭螺栓。雙頭螺柱螺柱GB/T898-1998M12×40名稱標(biāo)準(zhǔn)代號(hào)螺紋代號(hào)×公稱長(zhǎng)度螺紋規(guī)格d＝M12、公稱長(zhǎng)度l＝40mm（不包括旋入端）的雙頭螺柱。螺母螺母GB/T6170-2000M16名稱標(biāo)準(zhǔn)代號(hào)螺紋代號(hào)螺紋規(guī)格D＝M16的六角螺母。平墊圈墊圈GB/T97.2-198516-140HV名稱標(biāo)準(zhǔn)代號(hào)公稱尺寸－性能等級(jí)公稱尺寸d＝16mm、性能等級(jí)為140HV、不經(jīng)表面處理的平墊圈。彈簧墊圈墊圈GB/T93-198720名稱標(biāo)準(zhǔn)代號(hào)規(guī)格規(guī)格（螺紋大徑）為20mm的彈簧墊圈。螺釘螺釘GB/T65-2000M10×40名稱標(biāo)準(zhǔn)代號(hào)螺紋代號(hào)×公稱長(zhǎng)度螺紋規(guī)格d＝M10、公稱長(zhǎng)度l＝40mm（不包括頭部）的開槽圓柱頭螺釘。緊定螺釘螺釘GB/T71-1985M5×12名稱標(biāo)準(zhǔn)代號(hào)螺紋代號(hào)×公稱長(zhǎng)度螺紋規(guī)格d＝M5、公稱長(zhǎng)度l＝12mm的開槽錐端緊定螺釘。二、螺紋緊固件連接畫法為了提高畫圖速度，螺紋連接件各部分的尺寸都可用d（或D）的一定比例畫出，稱為比例畫法。采用比例畫法時(shí)，螺紋緊固件扔效長(zhǎng)度按被聯(lián)接件的厚度決定，并按實(shí)畫出。1、螺栓連接螺栓連接用于兩個(gè)或兩個(gè)以上不太厚并能鉆成通孔的零件之間的連接。為了便于裝配，被連接零件上通孔的直徑應(yīng)比螺栓的螺紋大徑略大（D0?1.1d）。在裝配圖中，螺栓連接通常采用比例畫法。畫圖時(shí)，先要算出螺栓的有效長(zhǎng)度l′=δ1+δ2+h+m+a后，再?gòu)母奖淼膌系列中選取與之相近但不小于l′的標(biāo)準(zhǔn)公稱長(zhǎng)度l值。2、雙頭螺柱連接螺柱連接多用于被連接件之一較厚、不允許鉆成通孔的場(chǎng)合。先在較厚的零件上加工出螺紋孔，在較薄的零件上加工出光孔（即通孔，孔的直徑約為1.1d），然后把螺柱的旋入端旋入較厚零件的螺孔中，另一端穿過較薄零件上的光孔，套上墊圈，再用螺母旋緊。螺柱的旋入端長(zhǎng)度bm與被旋入零件的材料有關(guān)。當(dāng)被旋入零件的材料為鋼和青銅時(shí)，bm=d；材料為鑄鐵時(shí)，bm=1.25d；材料為鋁合金時(shí)，bm=2d。3、螺釘連接按用途來分，螺釘可分為連接螺釘和緊定螺釘兩種。連接螺釘用于連接不經(jīng)常拆卸并且受力不大的零件，其型式有開槽或內(nèi)六角圓柱頭、半圓頭、沉頭螺釘?shù)?，見附表。課程思政標(biāo)準(zhǔn)件與常用件是工程領(lǐng)域中不可或缺的基礎(chǔ)元素，它們以其通用性、互換性和標(biāo)準(zhǔn)化，為各種設(shè)備和產(chǎn)品的制造提供了極大的便利。同時(shí)，同學(xué)們要理解每一顆螺絲釘都堅(jiān)守在自己的崗位上，發(fā)揮著不可替代的作用，工程人也應(yīng)當(dāng)在自己的崗位上，以高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，標(biāo)準(zhǔn)件與常用件的廣泛應(yīng)用，也提醒我們要有全局觀念，理解并尊重國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的權(quán)威性，以推動(dòng)整個(gè)行業(yè)的健康發(fā)展?！?.3齒輪

課程名稱機(jī)械制圖與CAD總課時(shí)64授課單元單元四：標(biāo)準(zhǔn)件與常用件單元學(xué)時(shí)8學(xué)時(shí)本課時(shí)任務(wù)知識(shí)鏈接3：齒輪課時(shí)數(shù)1授課地點(diǎn)多媒體教室授課形式教學(xué)做一體教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)思政目標(biāo)1.了解齒輪的分類、齒輪主要幾何要素的名稱2.掌握齒輪齒輪嚙合的規(guī)定畫法1.熟練齒輪嚙合的固定畫法1.養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)齒輪嚙合的固定畫法教學(xué)難點(diǎn)齒輪嚙合的固定畫法教學(xué)策略基于翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)理念，采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)法，以完成課堂任務(wù)為主線，圍繞掌握國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于齒輪畫法規(guī)定的基本內(nèi)容，利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)、微視頻、實(shí)體模型多種信息化教學(xué)手段，優(yōu)化教學(xué)過程，完成知識(shí)、技能、素養(yǎng)目標(biāo)為一體的教學(xué)。教學(xué)資源11.資源名稱：機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖（職教本科）2.資源內(nèi)容：/courseDetailed?id=8291b818-ecef-4448-8ae9-efc1f5ff6430&openCourse=28520d51-1c53-4a5c-8624-ae94f7514c5121.資源名稱：機(jī)械制圖（中高職銜接）2.資源內(nèi)容：/courseDetailed?id=64c821c3-e6a7-4fe0-81ea-bf9cad4aaa88&openCourse=e6b6e6f5-7e9a-4c7f-bd7f-0d2f76cbc37e教學(xué)內(nèi)容一、直齒圓柱齒輪輪齒的各部分名稱及代號(hào)(1)齒頂圓：通過輪齒頂部的圓柱體的直徑，其直徑用da表示。(2)齒根圓：通過輪齒根部的圓柱體的直徑，其直徑用df表示。(3)分度圓：是在齒頂圓與齒根圓之間的一個(gè)約定的假想圓柱體的直徑。對(duì)標(biāo)準(zhǔn)齒輪來說，是齒厚與槽寬相等處的一個(gè)圓。分度圓是設(shè)計(jì)、制造齒輪時(shí)計(jì)算輪齒各部分尺寸的基準(zhǔn)圓，其直徑用d表示。(4)齒距：在分度圓周上相鄰兩齒對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間的弧長(zhǎng)，用p表示。(5)齒厚：一個(gè)輪齒在分度圓上的弧長(zhǎng)，用s表示。(6)槽寬：一個(gè)齒槽在分度圓上的弧長(zhǎng)，用e表示。在標(biāo)準(zhǔn)齒輪中，齒厚、齒距、槽寬之間的關(guān)系為：s＝e＝p/2，p＝s＋e。(7)齒頂高：分度圓與齒頂圓之間的徑向距離，用ha表示。(8)齒根高：分度圓與齒根圓之間的徑向距離，用hf表示。(9)齒高：齒頂圓與齒根圓之間的徑向距離，用h表示，h=ha+hf。(10)齒寬：沿齒輪軸線方向的輪齒寬度，用b表示。(11)中心距：兩嚙合齒輪軸線之間的距離，用a表示。2.直齒圓柱齒輪的基本參數(shù)與齒輪各部分的尺寸關(guān)系(1)模數(shù)：是齒輪設(shè)計(jì)的重要參數(shù)。如以z表示齒輪的齒數(shù)，齒輪上有多少齒，在分度圓周上就有多少齒距，因此，分度圓周長(zhǎng)＝齒距×齒數(shù)，即πd＝pz式中π是無理數(shù)，為了便于計(jì)算和測(cè)量，齒距p與π的比值稱為模數(shù)（單位為mm），用符號(hào)m表示，即m＝p/πd＝mz由于模數(shù)是齒距p與π的比值，因此齒輪的模數(shù)m愈大，其齒距p也愈大，齒厚s也愈，因而齒輪承載能力也愈大。不同模數(shù)的齒輪，要用不同模數(shù)的刀具來制造。為了便于設(shè)計(jì)和制造，減少齒輪成形刀具的規(guī)格，模數(shù)已經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)化，我國(guó)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)模數(shù)值見表。第一系列11.251.522.5345681012162025324050第二系列1.752.252.75（3.25）3.5（3.75）4.55.5（6.5）79（11）141822283645注：選用時(shí)，優(yōu)先選用第一系列。（2）壓力角：兩齒輪嚙合時(shí)，在節(jié)點(diǎn)處兩齒廓公法線與兩輪中心連線的垂線之間所夾的銳角α稱為分度圓壓力角，通常所稱壓力角是指分度圓壓力角。又稱嚙合角或齒形角。我國(guó)規(guī)定，標(biāo)準(zhǔn)漸開線齒輪的壓力角為20°。（3）齒數(shù)：齒輪上輪齒的個(gè)數(shù)，設(shè)計(jì)時(shí)根據(jù)傳動(dòng)比確定。只有模數(shù)和壓力角都相同的齒輪才能相互嚙合。在設(shè)計(jì)齒輪時(shí)要先確定模數(shù)和齒數(shù)，其他各部分尺寸都可由模數(shù)和齒數(shù)計(jì)算出來。當(dāng)齒輪的齒數(shù)、模數(shù)和壓力角確定后，可按表的計(jì)算公式計(jì)算齒輪各部分尺寸?；緟?shù)：模數(shù)m，齒數(shù)z計(jì)算舉例名稱符號(hào)計(jì)算公式已知：m=3，z=50齒頂高齒根高齒高分度圓直徑齒頂圓直徑齒根圓直徑齒距中心距hahfhddadfpaha=mhf=1.25mh=ha+hf=2.25md=mzda=d+2ha=m(z+2)df=d-2hf=m(z-2.5)p=pma=m(z1+z2)/2ha=3hf=3.75h=6.75d=150da=156df=142.5

二、直齒圓柱齒輪的畫法1.單個(gè)圓柱齒輪的畫法國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，齒頂圓和齒頂線用粗實(shí)線繪制，分度圓和分度線用點(diǎn)畫線繪制，齒根圓和齒根線用細(xì)實(shí)線繪制（或省略不畫）。在剖視圖中，當(dāng)剖切平面通過齒輪的軸線時(shí)，輪齒一律按不剖處理，齒根線用粗實(shí)線繪制。2.圓柱齒輪的嚙合畫法在投影為圓的視圖中，嚙合區(qū)內(nèi)的齒頂圓用粗實(shí)線繪制，也可省略不畫。相切的兩個(gè)分度圓用點(diǎn)畫線繪制。齒根圓省略不畫。在剖視圖上，嚙合區(qū)內(nèi)一個(gè)齒輪的輪齒用粗實(shí)線繪制，另一個(gè)齒輪的輪齒被遮擋的部分用虛線繪制，虛線也可省略不畫。若不作剖視，則嚙合區(qū)內(nèi)的齒頂線不必畫出，此時(shí)分度線用粗實(shí)線繪制，如圖4-18c所示。

三、圓錐齒輪簡(jiǎn)介圓錐齒輪通常用于垂直相交兩軸之間的傳動(dòng)。由于輪齒位于圓錐面上，所以圓錐齒輪的輪齒一端大，另一端小，齒厚是逐漸變化的，直徑和模數(shù)也隨著齒厚的變化而變化。為了設(shè)計(jì)和制造方便，標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定以大端的模數(shù)為準(zhǔn)，用它決定輪齒的有關(guān)尺寸。一對(duì)圓錐齒輪嚙合也必須有相同的模數(shù)。圓錐齒輪各部分幾何要素的名稱和規(guī)定畫法。

圓錐齒輪各部分幾何要素的尺寸，也都與模數(shù)m、齒數(shù)z及分度圓錐角δ有關(guān)。其計(jì)算公式：齒頂高h(yuǎn)a=m，齒根高h(yuǎn)f=1.2m，齒高h(yuǎn)=2.2m；分度圓直徑d=mz，齒頂圓直徑da=m(z＋2cosδ)，齒根圓直徑df=m（z－2.4cosδ）。圓錐齒輪的規(guī)定畫法與圓柱齒輪基本相同。四、蝸桿和蝸輪簡(jiǎn)介蝸輪蝸桿傳動(dòng)一般用于垂直交錯(cuò)兩軸之間的傳動(dòng)，蝸桿是主動(dòng)的，蝸輪是從動(dòng)的。蝸輪蝸桿的傳動(dòng)比大，結(jié)構(gòu)緊湊，但效率低，蝸桿的齒數(shù)（即頭數(shù)）z1相當(dāng)于螺桿上螺紋的線數(shù)。蝸桿常用單頭，在傳動(dòng)時(shí)，蝸桿旋轉(zhuǎn)一圈，則蝸輪只轉(zhuǎn)過一個(gè)齒，因此，可得到比較大的傳動(dòng)比（i=z2/z1，z2為蝸輪齒數(shù)），蝸桿和蝸輪的輪齒是螺旋形的，蝸輪的齒頂面和齒根面常制成圓環(huán)面。蝸輪各部分幾何要素的代號(hào)和規(guī)定畫法，其畫法與圓柱齒輪基本相同，但是在蝸輪投影為圓的視圖中，只畫出分度圓和最外圓，不畫齒頂圓與齒根圓。圖中dae是蝸輪齒頂?shù)淖钔鈭A直徑，即齒頂圓柱面的直徑，dai是蝸輪的齒頂圓環(huán)面喉圓的直徑。蝸桿的畫法與圓柱齒輪相同，在外形視圖中，蝸桿的齒根圓和齒根線用細(xì)實(shí)線繪制或省略不畫。蝸輪蝸桿傳動(dòng)的嚙合畫法，在主視圖中，蝸輪和蝸桿遮住的部分不必畫出；在左視圖中，蝸輪的分度圓和蝸桿的分度線相切課程思政標(biāo)準(zhǔn)件與常用件是工程領(lǐng)域中不可或缺的基礎(chǔ)元素，它們以其通用性、互換性和標(biāo)準(zhǔn)化，為各種設(shè)備和產(chǎn)品的制造提供了極大的便利。同時(shí)，同學(xué)們要理解每一顆螺絲釘都堅(jiān)守在自己的崗位上，發(fā)揮著不可替代的作用，工程人也應(yīng)當(dāng)在自己的崗位上，以高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，標(biāo)準(zhǔn)件與常用件的廣泛應(yīng)用，也提醒我們要有全局觀念，理解并尊重國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的權(quán)威性，以推動(dòng)整個(gè)行業(yè)的健康發(fā)展。

§4.4鍵連接和銷連接

課程名稱機(jī)械制圖與CAD總課時(shí)64授課單元單元四：標(biāo)準(zhǔn)件與常用件單元學(xué)時(shí)8學(xué)時(shí)本課時(shí)任務(wù)知識(shí)鏈接4：鍵連接和銷連接課時(shí)數(shù)1授課地點(diǎn)多媒體教室授課形式教學(xué)做一體教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)思政目標(biāo)1.了解鍵和綃的種類及標(biāo)記規(guī)定；2.掌握鍵連接和銷連接的規(guī)定畫法。1.熟練鍵連接和銷連接的規(guī)定畫法1.養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)鍵連接和銷連接的規(guī)定畫法教學(xué)難點(diǎn)鍵連接和銷連接的規(guī)定畫法教學(xué)策略基于翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)理念，采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)法，以完成課堂任務(wù)為主線，圍繞掌握國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于鍵連接和銷連接畫法規(guī)定的基本內(nèi)容，利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)、微視頻、實(shí)體模型多種信息化教學(xué)手段，優(yōu)化教學(xué)過程，完成知識(shí)、技能、素養(yǎng)目標(biāo)為一體的教學(xué)。教學(xué)資源11.資源名稱：機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖（職教本科）2.資源內(nèi)容：/courseDetailed?id=8291b818-ecef-4448-8ae9-efc1f5ff6430&openCourse=28520d51-1c53-4a5c-8624-ae94f7514c5121.資源名稱：機(jī)械制圖（中高職銜接）2.資源內(nèi)容：/courseDetailed?id=64c821c3-e6a7-4fe0-81ea-bf9cad4aaa88&openCourse=e6b6e6f5-7e9a-4c7f-bd7f-0d2f76cbc37e教學(xué)內(nèi)容一、鍵連接1、鍵的種類及標(biāo)記（1）鍵的種類鍵用于連接軸和軸上的轉(zhuǎn)動(dòng)零件（如齒輪、皮帶輪等），以便傳遞扭矩。鍵是標(biāo)準(zhǔn)件，可按有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)選用。常用的鍵有普通平鍵、半圓鍵和鉤頭楔鍵等，普通平健又有A型（圓頭）、B型（平頭）、C型（單圓頭）三種。要連接輪與軸，須在輪轂和軸上分別加工出鍵槽，先將鍵嵌入軸的鍵槽內(nèi)，再對(duì)準(zhǔn)輪轂上的鍵槽，將軸和鍵一起插入輪轂孔內(nèi)。（2）鍵的規(guī)定標(biāo)記格式為：鍵b′L標(biāo)準(zhǔn)編號(hào)其中，b表示鍵的寬度，由軸徑大小決定；L表示公稱長(zhǎng)度，根據(jù)需要在一定范圍內(nèi)選取。鍵的有關(guān)參數(shù)可從標(biāo)準(zhǔn)（見附表）中查得。2．鍵連接的畫法在裝配圖上表示鍵連接時(shí)，常采用局部剖視和斷面。(a)平鍵連接(b)半圓鍵連接畫普通平鍵連接和半圓鍵連接時(shí)，鍵的兩個(gè)側(cè)面是工作面，這兩個(gè)工作面要與軸和輪轂的鍵槽側(cè)面接觸；鍵的底面與軸上鍵槽的底平面接觸，故這些接觸面均只畫成一條粗實(shí)線，而鍵的頂面與輪轂槽底面不接觸，故應(yīng)畫成兩條粗實(shí)線。二銷連接（1）銷的種類和標(biāo)記：銷主要用于零件間的連接、定位、鎖定。常見的有圓柱銷、圓錐銷和開口銷。銷也是標(biāo)準(zhǔn)件，故其參數(shù)可從相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)（附表）中查得。銷的規(guī)定標(biāo)記格式為：銷標(biāo)準(zhǔn)編號(hào)規(guī)格例如：“銷GB/T117—2000A10′60”，從附表中查得其錐度為1：50，小端直徑（公稱直徑）d=10mm，長(zhǎng)度l=60mm，兩端為球面結(jié)構(gòu)的圓錐銷。（2）銷連接的畫法：定位用的圓柱銷或圓錐銷要求被定位的兩零件經(jīng)調(diào)整好后，共同加工出銷孔以保證定位精度。圓柱銷連接的畫法，當(dāng)剖切平面通過銷的軸線剖切時(shí)，銷作不剖處理。當(dāng)剖切平面垂直銷的軸線剖切時(shí)，須在銷的斷面上畫剖面符號(hào)。開口銷為由一段半圓形斷面的低碳鋼絲彎轉(zhuǎn)折合而成。在螺栓連接中，為防止螺母松開，用帶孔螺栓和六角開槽螺母，將開口銷穿過螺母的槽口和螺栓的孔，并在銷的尾部叉開，使螺母不能轉(zhuǎn)動(dòng)而起到防松作用。課程思政標(biāo)準(zhǔn)件與常用件是工程領(lǐng)域中不可或缺的基礎(chǔ)元素，它們以其通用性、互換性和標(biāo)準(zhǔn)化，為各種設(shè)備和產(chǎn)品的制造提供了極大的便利。同時(shí)，同學(xué)們要理解每一顆螺絲釘都堅(jiān)守在自己的崗位上，發(fā)揮著不可替代的作用，工程人也應(yīng)當(dāng)在自己的崗位上，以高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，標(biāo)準(zhǔn)件與常用件的廣泛應(yīng)用，也提醒我們要有全局觀念，理解并尊重國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的權(quán)威性，以推動(dòng)整個(gè)行業(yè)的健康發(fā)展。

§4.5滾動(dòng)軸承

課程名稱機(jī)械制圖與CAD總課時(shí)64授課單元單元四：標(biāo)準(zhǔn)件與常用件單元學(xué)時(shí)8學(xué)時(shí)本課時(shí)任務(wù)知識(shí)鏈接5：滾動(dòng)軸承課時(shí)數(shù)1授課地點(diǎn)多媒體教室授課形式教學(xué)做一體教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)思政目標(biāo)1.了解軸承的分類、代號(hào)及標(biāo)記2.掌握軸承的規(guī)定畫法。1.熟練掌握軸承的規(guī)定畫法1.養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)掌握軸承的規(guī)定畫法教學(xué)難點(diǎn)掌握軸承的規(guī)定畫法教學(xué)策略基于翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)理念，采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)法，以完成課堂任務(wù)為主線，圍繞掌握國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于掌握軸承畫法規(guī)定的基本內(nèi)容，利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)、微視頻、實(shí)體模型多種信息化教學(xué)手段，優(yōu)化教學(xué)過程，完成知識(shí)、技能、素養(yǎng)目標(biāo)為一體的教學(xué)。教學(xué)資源11.資源名稱：機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖（職教本科）2.資源內(nèi)容：/courseDetailed?id=8291b818-ecef-4448-8ae9-efc1f5ff6430&openCourse=28520d51-1c53-4a5c-8624-ae94f7514c5121.資源名稱：機(jī)械制圖（中高職銜接）2.資源內(nèi)容：/courseDetailed?id=64c821c3-e6a7-4fe0-81ea-bf9cad4aaa88&openCourse=e6b6e6f5-7e9a-4c7f-bd7f-0d2f76cbc37e教學(xué)內(nèi)容一、滾動(dòng)軸承的結(jié)構(gòu)和種類滾動(dòng)軸承是支承旋轉(zhuǎn)軸的組件。在通常情況下，滾動(dòng)軸承為標(biāo)準(zhǔn)件。對(duì)于軸承生產(chǎn)廠來說，一個(gè)組裝好的滾動(dòng)軸承是一個(gè)裝配體，是完整而獨(dú)立的產(chǎn)品。滾動(dòng)軸承的種類雖然很多，但其結(jié)構(gòu)大體相同，一般由外圈、內(nèi)圈、滾動(dòng)體及保持架（隔離圈）4個(gè)部分組成。其外圈裝在機(jī)座孔內(nèi)，內(nèi)圈套在轉(zhuǎn)動(dòng)的軸上，在一般情況下，軸承的外圈固定不動(dòng)，而內(nèi)圈隨軸轉(zhuǎn)動(dòng)。滾動(dòng)軸承按其受力方向可分為三類：向心軸承：主要承受徑向力；推力軸承：主要承受軸向力；向心推力軸承：同時(shí)承受徑向力和軸向力；二、滾動(dòng)軸承的基本代號(hào)與標(biāo)記滾動(dòng)軸承代號(hào)由字母和數(shù)字組成。完整的代號(hào)包括前置代號(hào)、基本代號(hào)和后置代號(hào)三部分，其排列方式如下：前置代號(hào)基本代號(hào)后置代號(hào)1.基本代號(hào)基本代號(hào)表示軸承的基本類型、結(jié)構(gòu)和尺寸，是滾動(dòng)軸承代號(hào)的基礎(chǔ)。它由軸承類型代號(hào)、尺寸系列代號(hào)、內(nèi)徑代號(hào)構(gòu)成。，尺寸系列代號(hào)和內(nèi)徑代號(hào)用數(shù)字表示，基本方式如下：軸承類型代號(hào)尺寸系列代號(hào)內(nèi)徑代號(hào)1）類型代號(hào)用阿拉伯?dāng)?shù)字或大寫拉丁字母2）尺寸系列代號(hào)尺寸系列代號(hào)由滾動(dòng)軸承的寬（高）度系列代號(hào)和直徑系列代號(hào)組合而成，用兩位數(shù)字表示。它主要用來區(qū)別內(nèi)徑相同而寬（高）度和外徑不同的軸承。3）內(nèi)徑代號(hào)內(nèi)徑代號(hào)表示軸承的公稱內(nèi)徑大小。2.前置、后置代號(hào)前置代號(hào)用字母表示，后置代號(hào)用字母（或字母和數(shù)字）表示。前置、后置代號(hào)是軸承在結(jié)構(gòu)形狀、尺寸、公差、技術(shù)要求等有改變時(shí)，在基本代號(hào)左右添加的補(bǔ)充代號(hào)。沒有特殊要求時(shí)，前置和后置代號(hào)可以缺省。前置代號(hào)用字母表示，如“L”表示可分離軸承的可分離內(nèi)圈或外圈。后置代號(hào)由字母、數(shù)字組成，如后置代號(hào)2Z/P6中，2Z表示軸承兩面帶防塵罩。P6表示公差等級(jí)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)6級(jí)，具體情況可查閱有關(guān)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。滾動(dòng)軸承的規(guī)定標(biāo)記是：“滾動(dòng)軸承基本代號(hào)標(biāo)準(zhǔn)編號(hào)”。例如：滾動(dòng)軸承的規(guī)定標(biāo)記為“滾動(dòng)軸承6208GB/T276—1994”。其意義是：6表示其類型為深溝球軸承，其內(nèi)徑d=8′5=40mm，尺寸系列代號(hào)為02，其中寬度系列代號(hào)“0”省略。例如：滾動(dòng)軸承的規(guī)定標(biāo)記為“滾動(dòng)軸承30312GB/T279—1994”其意義是：3表示其類型為圓錐滾子軸承，d=12′5=60mm，尺寸系列代號(hào)為03，寬度系列代號(hào)0，直徑系列代號(hào)3。三、滾動(dòng)軸承的規(guī)定畫法因?yàn)闈L動(dòng)軸承是標(biāo)準(zhǔn)件，所以一般不必繪制它的零件圖，只是在裝配圖中按國(guó)標(biāo)規(guī)定表示。國(guó)標(biāo)規(guī)定了滾動(dòng)軸承的兩類表示法，即簡(jiǎn)化畫法（特征畫法）和規(guī)定畫法。常用的滾動(dòng)軸承的代號(hào)、結(jié)構(gòu)型式、規(guī)定畫法、特征畫法和用途。軸承類型及國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)號(hào)結(jié)構(gòu)形式規(guī)定畫法特征畫法用途深溝球軸承（GB/T276-1994）60000型主要承受徑向力單列圓錐滾子軸承（GB/T297-1994）30000型可同時(shí)承受徑向力和軸承力單列推力球軸承（GB/T301-1995）51000型承受單方向的軸向力課程思政標(biāo)準(zhǔn)件與常用件是工程領(lǐng)域中不可或缺的基礎(chǔ)元素，它們以其通用性、互換性和標(biāo)準(zhǔn)化，為各種設(shè)備和產(chǎn)品的制造提供了極大的便利。同時(shí)，同學(xué)們要理解每一顆螺絲釘都堅(jiān)守在自己的崗位上，發(fā)揮著不可替代的作用，工程人也應(yīng)當(dāng)在自己的崗位上，以高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，標(biāo)準(zhǔn)件與常用件的廣泛應(yīng)用，也提醒我們要有全局觀念，理解并尊重國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的權(quán)威性，以推動(dòng)整個(gè)行業(yè)的健康發(fā)展。

§4.6彈簧

課程名稱機(jī)械制圖與CAD總課時(shí)64授課單元單元四：標(biāo)準(zhǔn)件與常用件單元學(xué)時(shí)8學(xué)時(shí)本課時(shí)任務(wù)知識(shí)鏈接6：彈簧課時(shí)數(shù)1授課地點(diǎn)多媒體教室授課形式教學(xué)做一體教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)思政目標(biāo)1.了解彈簧的作用、種類；彈簧各部分名稱及尺寸關(guān)系；2.掌握彈簧的規(guī)定畫法。1.熟練掌握彈簧的規(guī)定畫法1.養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)彈簧的規(guī)定畫法教學(xué)難點(diǎn)彈簧的規(guī)定畫法教學(xué)策略基于翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)理念，采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)法，以完成課堂任務(wù)為主線，圍繞掌握國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于螺紋連接件畫法規(guī)定的基本內(nèi)容，利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)、微視頻、實(shí)體模型多種信息化教學(xué)手段，優(yōu)化教學(xué)過程，完成知識(shí)、技能、素養(yǎng)目標(biāo)為一體的教學(xué)。教學(xué)資源11.資源名稱：機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖（職教本科）2.資源內(nèi)容：/courseDetailed?id=8291b818-ecef-4448-8ae9-efc1f5ff6430&openCourse=28520d51-1c53-4a5c-8624-ae94f7514c5121.資源名稱：機(jī)械制圖（中高職銜接）2.資源內(nèi)容：/courseDetailed?id=64c821c3-e6a7-4fe0-81ea-bf9cad4aaa88&openCourse=e6b6e6f5-7e9a-4c7f