輔導(dǎo)員考試中的價(jià)值觀測評(píng)要求試題及答案

輔導(dǎo)員考試中的價(jià)值觀測評(píng)要求試題及答案姓名：____________________

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20題）

1.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)主義核心價(jià)值觀？

A.自由

B.平等

C.公正

D.法治

2.在輔導(dǎo)員工作中，以下哪種價(jià)值觀是錯(cuò)誤的？

A.以學(xué)生為本

B.維護(hù)學(xué)生的利益

C.忽視自己的職責(zé)

D.注重學(xué)生的全面發(fā)展

3.以下哪種行為符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的“愛國”？

A.熱愛祖國，關(guān)心國家大事

B.在國外工作，只關(guān)心自己的事業(yè)發(fā)展

C.積極參與社會(huì)公益活動(dòng)

D.對(duì)祖國的發(fā)展持悲觀態(tài)度

4.以下哪項(xiàng)不屬于輔導(dǎo)員職業(yè)道德的基本要求？

A.忠誠黨的教育事業(yè)

B.尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生

C.追求物質(zhì)利益最大化

D.積極參加輔導(dǎo)員培訓(xùn)

5.以下哪種說法符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的“誠信”？

A.堅(jiān)持誠實(shí)守信的原則

B.虛假宣傳，欺騙學(xué)生

C.勇于承擔(dān)責(zé)任

D.追求個(gè)人利益最大化

6.在輔導(dǎo)員工作中，以下哪種做法是正確的？

A.關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，幫助他們解決困難

B.對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育，培養(yǎng)他們的道德品質(zhì)

C.忽視學(xué)生的心理健康，只關(guān)注學(xué)習(xí)成績

D.追求個(gè)人榮譽(yù)，忽視團(tuán)隊(duì)協(xié)作

7.以下哪種行為符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的“友善”？

A.尊重他人，關(guān)心他人

B.偏袒親友，排斥他人

C.熱心助人，無私奉獻(xiàn)

D.求全責(zé)備，不近人情

8.在輔導(dǎo)員工作中，以下哪種說法是錯(cuò)誤的？

A.注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展

B.追求學(xué)生的全面發(fā)展

C.忽視學(xué)生的身心健康

D.追求學(xué)生的物質(zhì)利益

9.以下哪種說法符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的“和諧”？

A.親近自然，關(guān)愛環(huán)境

B.追求個(gè)人利益，忽視集體利益

C.尊重他人，和諧相處

D.搏擊競爭，忽視道德

10.在輔導(dǎo)員工作中，以下哪種價(jià)值觀是錯(cuò)誤的？

A.尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生

B.維護(hù)學(xué)生的利益

C.忽視自己的職責(zé)

D.追求學(xué)生的全面發(fā)展

11.以下哪種行為符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的“公正”？

A.公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生

B.偏袒親友，忽視公平

C.追求個(gè)人利益，忽視公正

D.搏擊競爭，忽視道德

12.在輔導(dǎo)員工作中，以下哪種說法是正確的？

A.關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，幫助他們解決困難

B.對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育，培養(yǎng)他們的道德品質(zhì)

C.忽視學(xué)生的心理健康，只關(guān)注學(xué)習(xí)成績

D.追求個(gè)人榮譽(yù)，忽視團(tuán)隊(duì)協(xié)作

13.以下哪種說法符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的“法治”？

A.遵守國家法律法規(guī)

B.違法亂紀(jì)，侵犯他人權(quán)益

C.追求個(gè)人利益，忽視法治

D.搏擊競爭，忽視道德

14.在輔導(dǎo)員工作中，以下哪種價(jià)值觀是錯(cuò)誤的？

A.尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生

B.維護(hù)學(xué)生的利益

C.忽視自己的職責(zé)

D.追求學(xué)生的全面發(fā)展

15.以下哪種行為符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的“愛國”？

A.熱愛祖國，關(guān)心國家大事

B.在國外工作，只關(guān)心自己的事業(yè)發(fā)展

C.積極參與社會(huì)公益活動(dòng)

D.對(duì)祖國的發(fā)展持悲觀態(tài)度

16.在輔導(dǎo)員工作中，以下哪種做法是正確的？

A.關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，幫助他們解決困難

B.對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育，培養(yǎng)他們的道德品質(zhì)

C.忽視學(xué)生的心理健康，只關(guān)注學(xué)習(xí)成績

D.追求個(gè)人榮譽(yù)，忽視團(tuán)隊(duì)協(xié)作

17.以下哪種說法符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的“友善”？

A.尊重他人，關(guān)心他人

B.偏袒親友，排斥他人

C.熱心助人，無私奉獻(xiàn)

D.求全責(zé)備，不近人情

18.在輔導(dǎo)員工作中，以下哪種說法是錯(cuò)誤的？

A.注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展

B.追求學(xué)生的全面發(fā)展

C.忽視學(xué)生的身心健康

D.追求學(xué)生的物質(zhì)利益

19.以下哪種說法符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的“和諧”？

A.親近自然，關(guān)愛環(huán)境

B.追求個(gè)人利益，忽視集體利益

C.尊重他人，和諧相處

D.搏擊競爭，忽視道德

20.在輔導(dǎo)員工作中，以下哪種價(jià)值觀是錯(cuò)誤的？

A.尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生

B.維護(hù)學(xué)生的利益

C.忽視自己的職責(zé)

D.追求學(xué)生的全面發(fā)展

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.輔導(dǎo)員在履行職責(zé)時(shí)，應(yīng)當(dāng)始終堅(jiān)持以學(xué)生為本的原則。（）

2.輔導(dǎo)員在工作中，可以為了個(gè)人利益而犧牲學(xué)生的利益。（）

3.在處理學(xué)生問題時(shí)，輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持公平公正的原則。（）

4.輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感。（）

5.輔導(dǎo)員在開展工作時(shí)，可以不遵守國家法律法規(guī)。（）

6.輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的個(gè)性差異，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。（）

7.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生矛盾時(shí)，應(yīng)當(dāng)首先考慮自己的利益。（）

8.輔導(dǎo)員在工作中，應(yīng)當(dāng)注重與學(xué)生家長的溝通，共同促進(jìn)學(xué)生的成長。（）

9.輔導(dǎo)員可以為了追求工作效率而忽視學(xué)生的心理健康。（）

10.輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)將個(gè)人情感帶入工作中，以增強(qiáng)與學(xué)生之間的情感聯(lián)系。（）

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.簡述輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治教育中的主要職責(zé)。

2.如何在輔導(dǎo)員工作中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀？

3.請(qǐng)列舉至少三種輔導(dǎo)員可以采取的措施來提高學(xué)生的心理健康水平。

4.面對(duì)學(xué)生群體性事件，輔導(dǎo)員應(yīng)如何進(jìn)行有效處理？

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述輔導(dǎo)員在促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展中的作用及其實(shí)現(xiàn)途徑。

2.結(jié)合實(shí)際，探討輔導(dǎo)員在應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)學(xué)生價(jià)值觀影響時(shí)的挑戰(zhàn)與對(duì)策。

試卷答案如下：

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20題）

1.A

解析思路：社會(huì)主義核心價(jià)值觀包括富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善，自由不屬于社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

2.C

解析思路：輔導(dǎo)員的職責(zé)是關(guān)心學(xué)生、幫助學(xué)生，維護(hù)學(xué)生利益是輔導(dǎo)員的基本職責(zé)之一，忽視職責(zé)是不正確的。

3.A

解析思路：愛國表現(xiàn)為熱愛祖國，關(guān)心國家大事，這是對(duì)愛國價(jià)值觀的正確理解。

4.C

解析思路：輔導(dǎo)員職業(yè)道德要求忠誠黨的教育事業(yè)，尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，追求物質(zhì)利益最大化違背了職業(yè)道德。

5.A

解析思路：誠信要求堅(jiān)持誠實(shí)守信的原則，虛假宣傳、欺騙學(xué)生違背了誠信價(jià)值觀。

6.A

解析思路：輔導(dǎo)員應(yīng)關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，幫助他們解決困難，這是正確的做法。

7.A

解析思路：友善表現(xiàn)為尊重他人，關(guān)心他人，這是對(duì)友善價(jià)值觀的正確理解。

8.C

解析思路：輔導(dǎo)員應(yīng)維護(hù)學(xué)生的利益，忽視學(xué)生的利益是不正確的做法。

9.A

解析思路：和諧表現(xiàn)為親近自然，關(guān)愛環(huán)境，這是對(duì)和諧價(jià)值觀的正確理解。

10.C

解析思路：輔導(dǎo)員應(yīng)尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，忽視自己的職責(zé)是不正確的。

11.A

解析思路：公正要求公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，這是對(duì)公正價(jià)值觀的正確理解。

12.A

解析思路：輔導(dǎo)員應(yīng)關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，幫助他們解決困難，這是正確的做法。

13.A

解析思路：法治要求遵守國家法律法規(guī)，這是對(duì)法治價(jià)值觀的正確理解。

14.C

解析思路：輔導(dǎo)員應(yīng)尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，忽視自己的職責(zé)是不正確的。

15.A

解析思路：愛國表現(xiàn)為熱愛祖國，關(guān)心國家大事，這是對(duì)愛國價(jià)值觀的正確理解。

16.A

解析思路：輔導(dǎo)員應(yīng)關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，幫助他們解決困難，這是正確的做法。

17.A

解析思路：友善表現(xiàn)為尊重他人，關(guān)心他人，這是對(duì)友善價(jià)值觀的正確理解。

18.C

解析思路：輔導(dǎo)員應(yīng)維護(hù)學(xué)生的利益，忽視學(xué)生的利益是不正確的做法。

19.A

解析思路：和諧表現(xiàn)為親近自然，關(guān)愛環(huán)境，這是對(duì)和諧價(jià)值觀的正確理解。

20.C

解析思路：輔導(dǎo)員應(yīng)尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，忽視自己的職責(zé)是不正確的。

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

7.×

8.√

9.×

10.×

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治教育中的主要職責(zé)包括：進(jìn)行思想理論教育、愛國主義教育、道德品質(zhì)教育、心理健康教育、法制教育等，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

2.輔導(dǎo)員在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀時(shí)，應(yīng)通過以下途徑：加強(qiáng)自身修養(yǎng)，樹立正確的價(jià)值觀；在學(xué)生教育管理中貫徹社會(huì)主義核心價(jià)值觀；開展形式多樣的教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀。

3.輔導(dǎo)員可以采取的措施有：開展心理健康教育課程；組織心理健康講座和活動(dòng)；關(guān)注學(xué)生心理變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決心理問題；建立心理健康咨詢機(jī)制等。

4.面對(duì)學(xué)生群體性事件，輔導(dǎo)員應(yīng)：了解事件原因，掌握事件動(dòng)態(tài)；及時(shí)報(bào)告上級(jí)部門，爭取支持和幫助；穩(wěn)定學(xué)生情緒，防止事態(tài)擴(kuò)大；引導(dǎo)事件參與者理性表達(dá)訴求，尋求和平解決途徑。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.輔導(dǎo)員在促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展中的作用體現(xiàn)在：引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人