江蘇省淮安市淮陰區(qū)2023-2024學年八年級下學期物理期中考試試題（含答案）

江蘇省淮安市淮陰區(qū)2023-2024學年八年級下學期物理期中考試試題姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三總分評分一、選擇題（本題共10小題，每小題2分，共20分每小題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題意的）1．學習過質量和重力知識后，八年級的小華同學估計自己的質量和受到的重力大約是（）A．500N50kg B．50kg500N C．50N500kg D．500kg50N2．在空氣干燥的冬天，化纖衣服表面很容易吸附灰塵.主要原因是（）A．冬天灰塵多 B．冬天氣溫低C．化纖衣服摩擦帶了電 D．化纖衣服創(chuàng)造了電荷3．關于密度，下列說法正確的是（）A．密度與物體的溫度無關B．密度與物體所處的狀態(tài)無關C．密度與物體的質量成正比，與物體的體積成反比D．密度是物質的特性，與物體的質量和體積無關4．從物理學角度，對下列自然現(xiàn)象的解讀，正確的是（）A．“陽春三月，鳥語花香”：溫度高時，分子才會做無規(guī)則運動B．“夏荷輕搖，珠露合聚”：露珠聚在一起，說明分子間存在引力C．“秋高氣爽，落葉飄揚”：分子在不停地做無規(guī)則運動D．“數(shù)九嚴冬，銀裝素裹”：積雪間存在孔洞，說明分子間存在間隙5．小麗同學周末去超市購買一些零食，愛吃的零食裝滿了塑料袋，回家時，小麗同學感覺到手受到一個較大的向下拉力的作用，這個力的施力物體是（）A．塑料袋 B．零食C．地球 D．塑料袋和零食6．修理汽車的工人師傅使用短套筒的六角扳手擰螺母時，發(fā)現(xiàn)很難擰開，于是換用長套筒的六角扳手用同樣大小的力來擰，就容易擰開了，這是通過改變哪個因素來擰開螺母的（）A．力的大小 B．力的方向 C．力的作用點 D．用力的時間7．甲、乙兩種物質，它們的m?V圖象如圖所示，下列說法正確的是（）A．體積相等時，乙的質量大 B．甲的密度為0C．乙的密度隨質量的增大而增大 D．甲、乙的密度之比為2：18．甲、乙、丙三個正方體，邊長之比為1：2：3，質量分別為3g、24g、36g，已知它們是同種材料制成的，但有一個是空心的，空心正方體是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．無法判斷9．在用天平和量筒測食用油密度時，小明和小麗各提出了一套實驗方案.小明的方案是：先用天平測出空燒杯的質量，然后在燒杯中裝入一些植物油，測出它們的總質量，再將食用油倒入量筒測出食用油的體積.小麗的方案是：先用天平測出燒杯和食用油的總質量，然后將食用油倒入量筒一部分，測出食用油的體積，再測出剩余的食用油和燒杯的總質量.誰的方案測量的結果較準確A．小麗 B．小明C．兩方案效果一樣 D．無法判斷10．小蘭想測量媽媽的吊墜的密度，她在學校實驗室借來了實驗器材用天平測出吊墜的質量為m0A.在水面處做標記

B.取出吊墜

C.加水到標記處①向燒杯中加入適量的水，用天平測出燒杯和水的總質量m1②燒杯放在水平桌面上，用細線系住吊墜輕輕放入燒杯中，使吊墜浸沒在水中，在燒杯壁上記下水面位置.③將吊墜從水中取出后，向燒杯中緩慢加水至標記處，再用天平測出燒杯和水的總質量2則“吊墜”的密度的表達式（用字母m0、m1、m2A．m0m2C．m0m1二、填空題（本題共12小題，共26分）11．盧瑟福發(fā)現(xiàn)：原子是由原子核和核外組成，原子核由質子和組成.12．用手拍桌面，手會感到疼，這說明物體間的.同時桌面會發(fā)生微小形變，這時桌面會對手產(chǎn)生力.13．常見的物質是由極其微小的、原子構成的；炒菜時聞到香味，這一現(xiàn)象說明分子；通常液體分子之間的距離比氣體的（選填“大”或“小”）．14．被甲材料摩擦過的乙棒與被毛皮摩擦過的橡膠棒相互排斥，則乙棒帶電荷（選填“正”或“負”），是因為乙棒在摩擦過程中電子（選填“得到”或“失去”）。15．一瓶礦泉水的質量約500，（填合適的單位）；兩個完全相同的瓶子裝有不同的液體，放在橫梁已平衡的天平上，如圖所示.則甲瓶液體質量乙瓶液體質量，甲瓶液體密度乙瓶液體密度.（后兩空均選填“大于等于”或“小于”）.16．踢毽子是人們喜愛的一項體育運動.如圖所示，小華同學用腳將毽子踢起后，空中飛舞的毽子質量將（選填“變大”、“不變”或“變小”），毽子最終要落向地面，這是由于受到力作用的緣故.17．甲圖是比較水和酒精混合前后總體積變化的實驗，實驗時應先沿管壁倒入（水/酒精）；乙圖是為了證明分子間有引力的實驗，將兩個鉛柱緊緊壓在一起，在下面吊一個重物，實驗時觀察到鉛柱底面不平不干凈，要如何處理：.甲乙18．為了得到20g的酒精，可是手邊沒有天平，只有粗細不同，但量程一樣的兩個量筒，已知酒精的密度是0.8×103kg/19．用刻度尺測量一正方體物塊的邊長如圖甲，用托盤天平測量物塊的質量如圖乙，則物塊質量為g，密度為kg/m甲乙20．科學家研制出一種新型陶瓷材料，可用作火箭等高速飛行器的表面覆蓋層，可見其具有很好的(選填“導熱”或“隔熱”)性.該陶瓷材料在常溫下的密度為1.8×103kg/m3，從常溫加熱至900℃高溫，體積收縮至原體積的90%，此時其密度為kg/m3，21．雪在外力擠壓下可形成冰，表明雪的密度（填“大于”“小于”“等于”）冰的密度，小麗利用冰的密度，使用如下方法來估測積雪密度，利用平整地面上的積雪，腳向下用力踩在雪上，形成一個下凹的腳印，然后測量出雪的厚度為h1，腳印的深度為h2，就可以估算出積雪密度ρ雪=ρ冰．22．小剛利用彈簧測力計制成一桿簡單實用的液體密度秤如圖，已知秤鉤下的容器重G=1N，容積V=100mL，在容器中加滿被測液體，就可以直接“稱出該液體的密度”，那么密度為“0”的刻度應標在N的刻度上，此“密度秤”的最大測量值是kg/m三、解答題（本題共7小題，共54分.解答28、29題時，寫出必要推理說明、公式和演算步驟）23．利用身邊的常見物品也可以完成一些物理小實驗：（1）將塑料繩一端扎緊，從另一端把繩盡可能撕成更多的細絲，如圖甲所示，用右手向下捋幾下，觀察到的現(xiàn)象是：塑料細絲越來越（選填“蓬松”或“緊密”），出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因：，而右手與塑料細絲帶上的是（選填“同種”或“異種”）電荷.（2）如圖乙中a、b所示裝置都可以檢驗某物體是否帶電.在圖b中，當帶電的塑料棒靠近鋁箔條的一端時，鋁箔條會偏轉，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是，圖a的工作原理與圖b（選填“相同”或“不相同”）甲乙24．課堂上老師實驗探究了“重力的方向”，請小明上臺和他配合完成.甲乙丙（1）如圖甲是探究重力方向的實驗裝置，將小球用細線懸掛在支架上，并讓其自由下垂，此時通過懸線的方向來確定的方向，其原理是.（2）如圖乙，為進一步研究重力的方向，小明緩慢改變支架與桌面的夾角，觀察到懸線的方向（選填“改變”或“不變”），如圖丙，為判斷懸線的方向，需要創(chuàng)設一個水平面，小明在燒杯內倒入適量的水，將小球浸入水中，待水面靜止，緩慢改變支架與桌面的夾角，用量角器可測出懸線與水面的夾角始終為度，由此可判定懸線的方向.（3）請在圖乙中作出小球受到的重力示意圖.25．在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中，小明用完全相同的木塊分別做了如圖所示的A、B、C三個實驗.（1）將木塊放在水平木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動，使木塊做運動，此時木塊受到的滑動摩擦力大小等于彈簧測力計的示數(shù).（2）相對于A實驗，B實驗中木塊上加砝碼是為了增大（選填“砝碼對木塊”“木塊對木板”或“木板對桌面”）的壓力，A、B兩個實驗說明滑動摩擦力的大小與有關；兩個實驗說明了滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關，這里使用的研究方法是：.（3）小明認為滑動摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關，于是他在上述A實驗的基礎上，將木塊沿豎直方向切去一部分后進行探究，這種做法（選填“正確”或“錯誤”），理由是.（4）小麗同學對實驗裝置進行改進，如圖D所示，重復實驗，發(fā)現(xiàn)效果更好.實驗中，小麗同學（一定/不一定）要勻速拉動長木板.26．小明在探究“重力的大小跟什么因素有關系”的實驗中，按照圖甲所示，把鉤碼逐個掛在彈簧測力計上，分別測出它們受到的重力，并記錄在表1中.甲乙（1）測量物體重力前，要將彈簧測力計在（選填“水平”或“豎直”）方向上調零；其讀數(shù)時，視線應與刻度盤（選填“水平”或“垂直”）；（2）根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出重力與質量的關系圖像；（3）由此得到該實驗結論：；我國已經(jīng)擁有自己的“天宮空間站”，如果宇航員用同樣的器材在空間站內（選填“能”“不能”）完成該實驗探究；（4）第2小組同學則認為“物體重力的大小可能跟物體形狀有關”，他們以橡皮泥為實驗對象，用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進行實驗，實驗數(shù)據(jù)如表2所示分析表中實驗數(shù)據(jù)，該組同學得出實驗結論是：物體重力的大小與物體的形狀有關他們的結論正確嗎？請你對此實驗過程及實驗結論作出評價：.表2表1被測物體形狀重力/N質量m/g100200300400500橡皮泥正方體4.8重力G/N12345球體4.2圓錐體3.627．小明想鑒定家里的一個金屬塊是什么材料，于是他找來了天平、量筒等器材，進行了如圖示實驗：甲乙丙（1）使用托盤天平進行測量時，應將托盤天平放置在臺面上，先將標尺上游碼移到零刻度線處，再調節(jié)，使天平平衡.（2）利用調節(jié)好的天平測得物體的質量m1，如圖甲所示，為g；小明用細線拴住物體并將它浸沒在盛水的量筒中，量筒的示數(shù)如圖乙所示，則該物體的密度為kg/（3）小明根據(jù)已知的質量，又想到一種方法測量密度，操作如圖丙所示，步驟如下：①用電子秤測出大碗的質量，讀數(shù)為m2②將裝滿水的小碗放入大碗中，輕輕放入金屬塊使之完全浸沒；③取出小碗與金屬塊，且無水溢出，用電子秤測出此時大碗的質量，讀數(shù)為m3，計算得出金屬塊的密度ρ=（用m1、m2、m④利用此方法測得金屬塊的密度（選填“偏大”、“準確”或“偏小”）理由是：.28．一個容器的質量為100g，裝滿水時，容器和水的總質量是600g，求：（1）該容器裝滿水時，水的體積是多少cm（2）用該容器裝滿某種液體時，總質量是800g，此液體的密度是多少g/cm29．一輛自重是4.（1）卡車自身質量是多少kg？（2）這輛卡車總重為多少N？（3）要想安全過橋需要卸下幾箱貨物？

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】中學生的質量為50kg，根據(jù)重力公式G=mg=50kg×10N/kg=500N，B正確，ACD錯誤

綜上選B

【分析】根據(jù)質量常識，重力公式判識選項

1、熟悉生活中常見的物體質量，如一枚雞蛋為50g，中學生質量為50kg

2、重力公式：G=mg，中學生質量為50kg，據(jù)此計算重力。2．【答案】C【解析】【解答】空氣干燥的冬天，化纖衣服經(jīng)過摩擦，摩擦起電，可以吸附輕小物質，C正確，ABD錯誤

綜上選C

【分析】根據(jù)電荷的作用規(guī)律填空

電荷間的作用規(guī)律為：同性電荷相互排斥、異性電荷相互吸引，吸引細小物質，化纖衣服經(jīng)過摩擦，可以吸附輕小物質3．【答案】D【解析】【解答】密度的性質：密度是物質的基本屬性，不隨質量和體積的變化而變化；只于材料本身以及材料狀態(tài)有關，D正確，ABC錯誤

綜上選D

【分析】根據(jù)密度的性質判識選項

密度是物質的基本屬性，只和物質本身材料以及材料狀態(tài)有關。4．【答案】B【解析】【解答】A、溫度低時，分子也做無規(guī)則運動，A錯誤

B、露珠聚在一起，說明分子間存在引力，B正確

C、“秋高氣爽，落葉飄揚”，葉子在做機械運動，C錯誤

D、分子間存在間隙，肉眼無法看見，所以積雪間存在孔洞，不能說明分子存在間隙，D錯誤

綜上選B

【分析】根據(jù)分子熱運動、分子間相互作用力，分子特點判識選項

1、微觀粒子的構成特點：分子之間存在間隙，分子間的相互作用力包括引力和斥力，露珠聚在一起，說明分子間存在引力

2、分子熱運動的特點：分子無規(guī)則運動，肉眼無法觀察，常見例子有：氣體顏色的改變，味道的擴散；且溫度越高，分子熱運動速度越快5．【答案】A【解析】【解答】塑料袋和人手直接接觸，所以對人手的施力物體為塑料袋，A正確，BCD錯誤

綜上選A

【分析】根據(jù)力的特點判識選項

力的概念：力的產(chǎn)生需要施力物體和受力物體，本題中施力物體為塑料袋，受力物體為人手。6．【答案】C【解析】【解答】力的三要素為力的大小、方向和作用點，本題中換用長套筒的六角扳手用同樣大小的力來擰可知，力的作用點發(fā)生變化，C正確，ABD錯誤

綜上選C

【分析】根據(jù)力的三要素判識選項

1、力的三要素：力的方向、大小和作用點，三要素改變后均會改變的力的作用效果，本題中擰松螺母，所以力的方向不變，使螺母擰松的力大小不變，僅改變力的作用點便改變了力的作用效果。7．【答案】D【解析】【解答】A、據(jù)題可知，體積相等時，甲的質量較大，A錯誤

BD、甲的密度為8g/4cm3=2g/cm3，乙的密度為8g/8cm3=1g/cm3，B錯誤，D正確

C、密度是物質的基本屬性，不隨質量的變化而變化，C錯誤

綜上選D

【分析】根據(jù)密度公式判識選項

1、密度公式：m=ρv，據(jù)題可知，甲的質量為8g，體積為4cm3，所以甲的密度為8g/4cm3=2g/cm3，乙的質量為8g，體積為8cm3，所以乙的密度為1g/cm3

2、密度的性質：密度是物質的基本屬性，不隨質量和體積的變化而變化；至于材料本身以及材料狀態(tài)有關8．【答案】C【解析】【解答】三個正方體，同種材料所以實心正方體密度相同，假設甲的長度為L，則甲的體積為L3，乙的體積為8L3，乙的體積為27L3，根據(jù)密度公式ρ=m/v計算可知ρ甲：ρ乙：ρ丙=3gL3：24g8L3：36g27L3=3：3：439．【答案】A【解析】【解答】小明的方案中，燒杯倒入量筒中的植物油使得植物油在燒杯中有殘留，導致體積變小，密度偏大，小麗的方案比較精確，A正確，BCD錯誤

綜上選A

【分析】根據(jù)密度的誤差分析判識選項

密度的誤差分析，密度的計算公式為ρ=m/v，本題中，小明的試驗方案，倒入量筒的植物油，在燒杯中有殘留，導致體積偏小，質量相同，所以密度偏大。10．【答案】B【解析】【解答】據(jù)題可知，通過水作為參照物，測量吊墜的密度，據(jù)題可知，吊墜的質量為m0，水的質量為m2-m1，水的體積和吊墜的體積相同，所以體積為（m2-m1）/ρ水，所以吊墜的密度為m0m2?m1ρ水

綜上選B

【分析】利用水測量待測物體的密度

利用水測量待測物體的密度：要保證水的體積和物體的體積相同，水的體積為（m211．【答案】電子；中子【解析】【解答】原子是由原子核和核外電子組成，原子核由質子和中子組成

綜上第1空為電子；第2空為中子

【分析】根據(jù)原子的組成填空

物質的微觀結構：有分子和原子、原子包含原子核，電子，原子核包括質子和中子等12．【答案】力的作用是相互的；彈【解析】【解答】用手拍桌面，手會感到疼，這說明物體間的力是相互的，桌面會發(fā)生微小形變，這時桌面會對手產(chǎn)生彈力

綜上第1空為力的作用是相互的；第2空為彈

【分析】根據(jù)相互作用力，彈力填空

1、相互作用力：作用力是相互的，施力物體也是受力物體。特點為大小相等、方向相反、作用在兩個物體上，用手拍桌面，手會感到疼，這說明物體間的力是相互的

2、彈力：是由于物體相互接觸后，物體發(fā)生形變，產(chǎn)生彈力。13．【答案】分子；在不停地做無規(guī)則運動；小【解析】【解答】解：分子動理論告訴我們：物質是由分子或原子組成的；組成物質的分子永不停息地做無規(guī)則運動，所以我們能夠聞到炒菜的香味；一般地，固體分子間距離最小，液體分子間距離較大，氣體分子間距離最大．故答案為：分子；在不停地做無規(guī)則運動；?。痉治觥扛鶕?jù)對分子動理論的掌握作答．14．【答案】負；得到【解析】【解答】解：橡膠棒和毛皮摩擦過程中，橡膠棒得到電子帶負電荷，毛皮失去電子帶正電荷；乙棒與橡膠棒相互排斥，說明乙棒帶負電，是因為乙棒在摩擦過程中得到電子造成的。故答案為：負；得到?！痉治觥坎煌镔|組成的物體相互摩擦時，原子核束縛電子的本領不同，原子核束縛電子本領強的奪得電子帶負電，原子核束縛電子本領弱的失去電子帶正電.15．【答案】g；等于；小于【解析】【解答】一瓶礦泉水的質量約500g，據(jù)題可知，天平平衡，所以甲瓶液體質量等于乙瓶液體質量，甲的體積較大，根據(jù)m=ρv可知，質量相同，體積和密度成反比，所以甲的密度較小

綜上第1空為g；第2空為等于；第3空為小于

【分析】根據(jù)密度的計算填空

密度的計算：公式為m=ρv，據(jù)題可知，天平平衡，所以甲瓶液體質量等于乙瓶液體質量，甲體積較大，所以密度較小16．【答案】不變；重【解析】【解答】空中飛舞的毽子質量將不變，毽子最終要落向地面，這是由于受到重力的影響

綜上第1空為不變；第2空為重

【分析】根據(jù)質量的特點，重力填空

1、質量的特點：質量是物體基本屬性，與位置、形狀無關

2、重力：大小為自身重力、方向豎直向下，作用點位于物體重心。17．【答案】水；用小刀削平、削干凈【解析】【解答】甲圖是比較水和酒精混合前后總體積變化的實驗，實驗時應先沿管壁倒入水，乙圖是為了證明分子間有引力的實驗，將兩個鉛柱緊緊壓在一起，在下面吊一個重物，實驗時觀察到鉛柱底面不平不干凈，需要用小刀削平、削干凈

綜上第1空為水；第2空為用小刀削平、削干凈

【分析】根據(jù)微觀粒子的特點填空

1、比較水和酒精混合前后總體積變化的實驗，實驗時應先沿管壁倒入水，水的密度較大，可以排除實驗中重力的作用

2、微觀粒子的構成特點：分子間的相互作用力包括引力和斥力，鉛柱下表面不平，可以用刀削平，削平，將兩個鉛柱緊緊壓在一起。18．【答案】25；細【解析】【解答】根據(jù)密度公式m=ρv，可知v=20g/0.8×103kg/m3=25cm3，為了準確一些，應該選用細一點的量筒測量

綜上第1空為25；第2空為細

19．【答案】14；0【解析】【解答】據(jù)圖可知，物塊的質量為14g，正方體的邊長為2.5cm，所以正方體的體積V=15.625cm3，所以正方體的密度為0.896g/cm3=0.896×103kg/m3

綜上第1空為14；第2空為0.20．【答案】隔熱；2000【解析】【解答】（1）火箭等高速飛行器在飛行時與空氣摩擦，會產(chǎn)生大量的熱，由新型陶瓷材料可用作火箭等高速飛行器的表面覆蓋層可知，新型陶瓷材料具有很好的隔熱性。（2）設陶瓷材料原體積為V，體積收縮至原體積的90%，質量不變，m=ρV=ρ'×90%V，此時其密度為：ρ'=ρ90%=1.8×103kg/m390%=2000kg/m3.21．【答案】小于；h【解析】【解答】解：雪在外力擠壓下可形成冰，質量不變，體積減小，由ρ=m因冰和雪的質量相等，所以由m=ρV可得，ρρ故答案為：小于；h1【分析】根據(jù)雪受到擠壓，里面的空氣被排出，剩下的就是冰．根據(jù)同樣質量的雪和冰，由于雪里還有一定體積的空氣，所以，體積一定比冰大一些．由密度公式即可作出判斷．

根據(jù)公式ρ=mV，設雪的密度ρ，利用腳印面積部分的積雪在腳踩壓前后的質量相同，可得ρsh1=ρ冰×s×（h1-h22．【答案】1；4×1【解析】【解答】為了測量液體的密度，需要排除自重的影響，所以密度應該在1N刻度處，據(jù)題可知最大測量重力為0.4kg，體積為100mL，所以物體的密度為0.4kg/（100×10-6m3）=4×103kg/m3.

綜上第1空為1；第2空為4×103

23．【答案】（1）蓬松；手捋塑料細絲時，出現(xiàn)摩擦起電現(xiàn)象，使塑料細絲帶上同種電荷，同種電荷相互排斥；異種（2）帶電物體可以吸引輕小物體；不相同【解析】【解答】1）用右手向下捋幾下，觀察到的現(xiàn)象是：塑料細絲越來越蓬松，原因為手捋塑料細絲時，出現(xiàn)摩擦起電現(xiàn)象，使塑料細絲帶上同種電荷，同種電荷相互排斥

綜上第1空為蓬松；第2空為手捋塑料細絲時，出現(xiàn)摩擦起電現(xiàn)象，使塑料細絲帶上同種電荷，同種電荷相互排斥；第3空為異種

2）當帶電的塑料棒靠近鋁箔條的一端時，鋁箔條會偏轉，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是帶電物體可以吸引輕小物體，驗電器工作原理為同行電荷相互排斥，所以圖a的工作原理與圖b不相同

綜上第1空為帶電物體可以吸引輕小物體；第2空為不相同

【分析】根據(jù)電荷相互作用填空

1、電荷間的作用規(guī)律為：同性電荷相互排斥、異性電荷相互吸引，吸引細小物質，所以手捋塑料細絲，塑料細絲越來越蓬松；帶電的塑料棒靠近鋁箔條的一端時，鋁箔條會偏轉

2、驗電器的工作原理：同性電荷相互排斥24．【答案】（1）重力；重力的方向總是豎直向下的（2）不變；90（3）略【解析】【解答】1)通過懸線的方向來確定重力的方向，原理為重力的方向總是豎直向下的

綜上第1空為重力；第2空為重力的方向總是豎直向下的

2）進一步研究重力的方向，小明緩慢改變支架與桌面的夾角，觀察到懸線的方向不變，懸線與水面的夾角始終為90°

綜上第1空為不變；第2空為90

3）重力的方向豎直向下，據(jù)此作圖

【分析】根據(jù)重力的特點填空

重力：大小為自身重力、方向豎直向下，作用點位于物體重心，所以慢改變支架與桌面的夾角，觀察到懸線的方向不變，懸線與水面的夾角始終為90°25．【答案】（1）勻速直線（2）木塊對木板；壓力大??；AC；控制變量法（3）錯誤；沒有控制壓力大小不變（4）不一定【解析】【解答】1）將木塊放在水平木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動，使木塊做勻速直線運動，此時彈簧測力計的示數(shù)為摩擦力的大小

2）相對于A實驗，B實驗中木塊上加砝碼是為了增大木塊對木板壓力，A、B兩個實驗說明滑動摩擦力的大小與壓力大小有關，AC兩個實驗說明了滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關，這里使用的研究方法是控制變量法

綜上第1空為木塊對木板；第2空為壓力大?。坏?空為AC；第4空為控制變量法

3）由于切除一部分木塊，導致木塊對木板的壓力發(fā)生變化，受力面積發(fā)生變化，所以這種做法錯誤

綜上第1空為錯誤；第2空為沒有控制壓力大小不變

4）小麗同學不一定要勻速拉動長木板

綜上第1空為不一定

【分析】根據(jù)影響滑動摩擦力大小的因素、控制變量法填空

1、控制變量法：在物理實驗中，存在多個影響因素共同決定某個物理量，如影響摩擦力的因素有壓力和接觸面粗糙程度，所以探究摩擦力與壓力的關系時，需要控制接觸面粗糙程度相同，探究摩擦力與接觸面粗糙程度的關系時，需要控制壓力相同，

2、滑動摩擦力影響因素：控制壓力相等的情況下，接觸面表面越粗糙，滑動摩擦力越大；控制接觸面粗糙程度相等的情況下，壓力越大，滑動摩擦