學校安全應急預案

學校安全應急預案?一、總則1.目的為有效預防、及時控制和妥善處理學校各類安全事故，保障師生員工生命財產安全，維護學校正常的教育教學秩序，特制定本應急預案。2.適用范圍本預案適用于我校內發(fā)生的各類安全事故，包括但不限于火災、地震、校園暴力、食品安全事故、突發(fā)疾病等。3.工作原則以人為本，減少危害。把保障師生生命安全和身體健康作為首要任務，最大程度地減少安全事故造成的人員傷亡和財產損失。預防為主，防救結合。堅持預防為主的方針，強化安全防范意識，完善預警機制，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。統(tǒng)一領導，分級負責。在學校統(tǒng)一領導下，各部門、各年級組按照各自職責和權限，負責安全事故的應急處置工作?？焖俜磻?，協(xié)同應對。建立健全快速反應機制，及時響應安全事故，各部門、各班級密切配合，協(xié)同應對，共同做好應急處置工作。二、應急組織機構及職責1.應急指揮中心成立學校安全應急指揮中心，由校長擔任總指揮，副校長擔任副總指揮，成員包括各部門負責人、年級組長等。職責：全面負責學校安全事故的應急指揮和協(xié)調工作；制定和修訂學校安全應急預案；組織開展應急演練；及時向上級主管部門報告事故情況；協(xié)調有關部門進行救援和善后處理工作。2.應急救援工作小組搶險救援組組長：保衛(wèi)科長成員：保安人員、部分教職工職責：負責組織實施現(xiàn)場搶險救援工作，搶救受傷人員，控制事故現(xiàn)場，防止事故擴大。醫(yī)療救護組組長：校醫(yī)成員：學校醫(yī)護人員職責：負責對受傷人員進行緊急救治和轉運，并做好現(xiàn)場醫(yī)療保障工作。后勤保障組組長：總務主任成員：后勤工作人員職責：負責提供應急救援所需的物資、設備和資金保障，確保救援工作的順利進行。治安保衛(wèi)組組長：保衛(wèi)科長成員：保安人員職責：負責維護事故現(xiàn)場秩序，設置警戒區(qū)域，疏散周邊人員，防止無關人員進入事故現(xiàn)場，保障救援工作的安全進行。信息聯(lián)絡組組長：辦公室主任成員：辦公室工作人員職責：負責收集、匯總和報告事故信息，及時與上級主管部門、相關部門和家長進行溝通聯(lián)絡，傳達應急指揮中心的指令。善后處理組組長：分管副校長成員：年級組長、班主任職責：負責做好傷亡人員及家屬的安撫、慰問工作，協(xié)調處理事故的善后事宜，維護學校的穩(wěn)定。三、預防與預警1.預防措施安全教育定期組織師生開展安全教育活動，普及安全知識，提高師生的安全意識和自我保護能力。將安全教育納入學校教育教學計劃，做到計劃、課時、教材、師資"四落實"。安全檢查建立健全安全檢查制度，定期對學校的教學樓、辦公樓、食堂、宿舍、體育設施等進行安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。加強對校園周邊環(huán)境的巡查，及時發(fā)現(xiàn)并處理可能影響學校安全的因素。設施設備維護加強對學校設施設備的維護和管理，定期進行檢查、維修和更新，確保設施設備的正常運行。對老化、損壞的設施設備及時進行更換，防止因設施設備故障引發(fā)安全事故。應急預案演練定期組織開展應急演練，檢驗和提高學校應急救援隊伍的實戰(zhàn)能力，增強師生的應急意識和自我保護能力。根據演練情況，及時總結經驗教訓，修訂完善應急預案。2.預警機制信息收集建立健全安全信息收集網絡，及時收集各類安全信息，包括上級部門的通知、學校的安全檢查情況、師生的安全反饋等。加強與家長、社區(qū)、公安等部門的溝通聯(lián)系，及時了解周邊環(huán)境的安全動態(tài)。信息分析與評估對收集到的安全信息進行分析和評估，判斷是否存在安全隱患及安全隱患的嚴重程度。根據分析評估結果，及時發(fā)布預警信息，采取相應的預防措施。預警發(fā)布預警信息發(fā)布方式包括校內廣播、短信、微信公眾號、電子顯示屏等。預警信息應明確預警級別、可能影響的范圍、應采取的防范措施等內容。四、應急響應1.事故報告學校發(fā)生安全事故后，事故現(xiàn)場有關人員應當立即報告本部門負責人或學校值班領導。部門負責人或學校值班領導接到報告后，應當立即向學校安全應急指揮中心報告。報告內容包括事故發(fā)生的時間、地點、簡要經過、傷亡人數、初步估計的直接經濟損失、事故原因的初步判斷、已采取的措施和現(xiàn)場控制情況等。學校安全應急指揮中心接到報告后，應當立即向上級主管部門報告，并及時啟動應急預案。2.應急處置應急指揮中心啟動學校安全應急指揮中心接到事故報告后，立即啟動應急預案，總指揮、副總指揮及各應急救援工作小組迅速到達事故現(xiàn)場，開展應急處置工作。應急指揮中心根據事故情況，及時下達應急處置指令，協(xié)調各應急救援工作小組的行動?，F(xiàn)場搶險救援搶險救援組迅速組織實施現(xiàn)場搶險救援工作，搶救受傷人員，控制事故現(xiàn)場，防止事故擴大。在搶險救援過程中，應注意保護事故現(xiàn)場，以便后續(xù)進行事故調查。醫(yī)療救護醫(yī)療救護組立即對受傷人員進行緊急救治，并根據傷勢情況及時轉運至附近醫(yī)院進行進一步治療。校醫(yī)應做好現(xiàn)場醫(yī)療保障工作，提供必要的醫(yī)療設備和藥品。后勤保障后勤保障組迅速提供應急救援所需的物資、設備和資金保障，確保救援工作的順利進行。及時調配食品、飲用水等生活物資，保障師生的基本生活需求。治安保衛(wèi)治安保衛(wèi)組負責維護事故現(xiàn)場秩序，設置警戒區(qū)域，疏散周邊人員，防止無關人員進入事故現(xiàn)場，保障救援工作的安全進行。加強對學校重點部位的安全保衛(wèi)，防止發(fā)生次生事故。信息聯(lián)絡信息聯(lián)絡組及時收集、匯總和報告事故信息，保持與上級主管部門、相關部門和家長的溝通聯(lián)絡，傳達應急指揮中心的指令。及時發(fā)布事故救援進展情況和相關信息，回應社會關切。善后處理善后處理組負責做好傷亡人員及家屬的安撫、慰問工作，協(xié)調處理事故的善后事宜，維護學校的穩(wěn)定。協(xié)助有關部門做好事故調查工作，配合做好事故理賠等工作。五、后期處置1.善后處理學校積極做好傷亡人員及家屬的安撫、慰問工作，妥善處理傷亡人員的善后事宜。配合有關部門做好事故調查處理工作，查明事故原因，認定事故責任，提出處理意見。做好事故理賠工作，保障師生的合法權益。2.恢復重建對因安全事故造成損壞的設施設備進行及時修復或更新，盡快恢復學校正常的教育教學秩序?？偨Y事故教訓，針對存在的問題，完善學校安全管理制度和應急預案，加強安全管理，防止類似事故再次發(fā)生。3.調查與評估事故處理結束后，學校組織有關人員對事故進行調查評估，分析事故原因，總結經驗教訓。根據調查評估結果，提出改進措施和建議，形成事故調查報告，上報上級主管部門。六、應急保障1.通信與信息保障建立健全學校安全應急通信聯(lián)絡機制，確保應急指揮中心與各應急救援工作小組、上級主管部門、相關部門和家長之間的通信暢通。配備必要的通信設備，如對講機、手機、固定電話等，并定期進行維護和檢查，確保通信設備的正常運行。利用學校網站、微信公眾號等平臺，及時發(fā)布安全信息和應急救援情況，保障信息傳遞的及時、準確。2.應急隊伍保障組建學校應急救援隊伍，包括搶險救援組、醫(yī)療救護組、后勤保障組、治安保衛(wèi)組、信息聯(lián)絡組、善后處理組等。定期組織應急救援隊伍進行培訓和演練，提高應急救援隊伍的業(yè)務素質和實戰(zhàn)能力。鼓勵師生員工積極參與應急救援工作，形成全員參與的應急救援格局。3.物資裝備保障配備必要的應急救援物資和裝備，如滅火器、消防水帶、急救藥品、擔架、對講機、應急照明設備等，并定期進行檢查和維護，確保物資裝備的完好有效。根據學校實際情況，合理規(guī)劃應急物資儲備庫的建設，儲備足夠數量的應急物資，滿足應急救援工作的需要。4.經費保障學校設立安全應急專項經費，用于應急救援物資設備的購置、應急救援隊伍的培訓演練、事故善后處理等工作。安全應急專項經費納入學校年度預算，?？顚Ｓ?，確保應急工作的順利開展。七、培訓與演練1.培訓制定學校安全應急培訓計劃，定期組織師生開展安全應急知識培訓。培訓內容包括安全法律法規(guī)、安全知識、應急救援技能等，提高師生的安全意識和應急處置能力。培訓方式可采用集中培訓、專題講座、現(xiàn)場演示、模擬演練等多種形式，確保培訓效果。2.演練制定學校安全應急演練計劃，定期組織開展應急演練。演練內容包括火災、地震、校園暴力、食品安全事故等各類安全事故的應急處置，檢驗和提高學校應急救援隊伍的實戰(zhàn)能力，增強師生的應急意識和自我保護能力。演練結束后，及時總結經驗教訓，針對演練中存